05.01.2013 Views

Lokal pedagogisk planering, LPP. Matematik åk 7 Arbetsområde

Lokal pedagogisk planering, LPP. Matematik åk 7 Arbetsområde

Lokal pedagogisk planering, LPP. Matematik åk 7 Arbetsområde

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Konkretisering av de utvalda målen:<br />

Konkreta mål – tal Exempel<br />

Förstå hur vårt talsystem<br />

är uppbyggt<br />

Ordna tal<br />

i storleksordning<br />

Multiplicera och dividera<br />

med 10, 100 och 1000<br />

Avrunda heltal och<br />

decimaltal<br />

Kunna räkna med de fyra<br />

olika räknesätten i huvudet<br />

och med uppställning<br />

Veta i vilken ordning man<br />

räknar när tal innehåller<br />

flera olika räknesätt<br />

I vårt tiosystem använder vi tio siffror; 0, 1, 2, 3, 4, 5,<br />

6, 7, 8, 9. Med dessa siffror kan vi skriva alla tal. En<br />

siffras värde beror på vilken plats den har i talet.<br />

Ex. Talet 254. Tvåan är värd två hundratal, femman är<br />

värd fem tiotal och fyran är värd 4 ental<br />

Ex. 2,0 2,02 2,2 1,99<br />

I storleksordning med det minsta först blir det så här:<br />

1,99 2,0 2,02 2,2<br />

Ex. 2,35·10=23,5<br />

2, 35·100=235<br />

2, 35·1000=2350<br />

Ex. 743/10=74,3<br />

743/100=7,43<br />

743/1000=0,743<br />

Avrundningsregler<br />

Om siffran efter avrundningssiffran är:<br />

• 0, 1, 2, 3 eller 4 avrundas talet neråt, man<br />

behåller avrundningssiffran.<br />

• 5, 6, 7, 8 eller 9 avrundas talet uppåt.<br />

Ex. 23,7 ≈ 24<br />

Se uppställningar för de fyra räknesätten i<br />

verktygslådan på s. 283-284 i boken.<br />

Prioriteringsregler<br />

När det är flera räknesätt i en uppgift räknar man i<br />

följande ordning:<br />

1. parenteser<br />

2. multiplikation och division<br />

3. addition och subtraktion<br />

Ex.: 3(2+3) = 3 · 5 = 15<br />

3+2·3 = 3+6 = 9

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!