Investigación-RollPurple_FINAL

RollerFreestyle
RollerFreestyle
Fotografía: Jason Fajardo Parra
RollerFreestyle
RollerFreestyle

CUN - Corporación
Unificada Nacional
Escuela de comunicación
y bellas artes | programa
de Diseño Gráfico
| Octavo semestre
Créditos: Rollpurple
Proyecto Integrador
RollPurple
Integrantes:
Sthefania Quintero
Maria Valentina Prieto
Jean Mariño
©Colombia, Bogotá D.C, 2023

Proceso
investigativo
Trabajo
de campo
Representación
de datos
Objetivo
5
Pág.
Historias
reales
11
Pág.
Marco
teórico
18
Problema
24
RollerFreestyle
RollerFreestyle
6
Pág.
Pág.
Pág.
13
Pág.
20
Pág.
Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
Identidad del
Proyecto
Presupuesto
Mejoras y
ajustes
Estrategia de
comunicación
28
Red de
recursos
37
Prueba y
resultados
48
25
30
Pág.
Pág.
Pág.
Pág.
39
Pág.
Pág.
ÍNDICE
Bibliografía
54
Pág.
3

TABLA DE
FIGURAS
Figura 1: Mapa Localidad de Engativá, Bogotá D.C............. 12
Figura 2: Resultados de encuesta aplicada............................ 19
Figura 3: Esquema de pescado recursos estrategia de
comunicación, fase 1..................................................................32
Figura 4: Esquema de pescado recursos estrategia de
comunicación, Fase 2................................................................. 34
Figura 5: Esquema de pescado recursos estrategia de
comunicación, Fase 3................................................................. 35
Figura 6: Esquema de pescado recursos estrategia de
comunicación, Fase 4................................................................. 36
Figura 7: Presupuesto general duración del proyecto........... 38

Roller Agresivo
Contexto
Roller agresivo
Introduccion
Escenario
El documento “Investigación-RollPurple_FINAL.pdf” aborda
un proyecto de investigación centrado en la localidad
de Engativá, Bogotá, donde un grupo de mujeres jóvenes
practica el roller freestyle, conocido localmente como roller
agresivo. Este deporte combina elementos del patinaje
de velocidad, el patinaje artístico y la gimnasia rítmica,
destacando por sus deslizamientos, giros y trucos aéreos.
La problemática principal que enfrentan estas deportistas no
proviene del público general o de prejuicios externos, sino
de la dinámica interna con practicantes de otros deportes
urbanos que también utilizan los skateparks. Estos espacios
comunes, diseñados para la práctica de deportes urbanos,
se convierten en zonas de conflicto debido a la falta de
entendimiento y cooperación entre los diferentes grupos
de deportistas. Las tensiones surgen por la distribución del
espacio y el tiempo en los skateparks, lo que a menudo
lleva a malentendidos y fricciones entre los usuarios.
Este escenario presenta un desafío único para las mujeres
practicantes del roller agresivo, quienes deben navegar en
un entorno a menudo dominado por otros deportes urbanos,
como el skateboarding o el BMX, lidiando con cuestiones de
respeto mutuo, reconocimiento y convivencia armónica en los
espacios compartidos. La investigación busca explorar estas
dinámicas y proponer soluciones para mejorar la coexistencia
y el respeto entre los distintos grupos de deportistas urbanos.
PROCESO
INVESTIGATIVO

RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
Trabajo de campo
Transcripción de entrevistas
Lorena Oyola
Entrevistador: –Bueno, estamos con Lorena Oyola. Ella
también es una practicante. Hace más de 14 años. Practica
este deporte y pues queremos hacerles unas preguntas ya en
cuanto a su experiencia y como ha vivido este deporte. ¿La
primera pregunta es cómo te sientes al enfrentar estereotipos
de género y desafíos relacionados con tu participación en
este deporte?
HISTORIAS
REALES
Lorena: –El tiempo ha cambiado. Después de 14 años, antes
éramos tres Rollers mujeres. Ahorita ya somos más. Somos niñas,
jóvenes, adultas y los estereotipos siempre han estado con el
skate, con las BMX, pero ya cada una nos hemos los espacios
y ya con tantos espacios de skatepark que hay entonces pues
no hay ningún problema y tenemos cantidad de lugares en la
ciudad.
Entrevistador: –Otra pregunta es ¿Cuál ha sido tu experiencia al
practicar este deporte en cuanto a la percepción y actitudes
de los adultos mayores u otros adultos en la comunidad?
Lorena: –Claro, la familia siempre se afana porque cree
que uno no va a triunfar o no está haciendo nada, o estás
vagando. Y la realidad es otra, porque la realidad es como ir
de paseo al río. Entonces nosotros, como no tenemos río aquí
en la ciudad, pues venimos es al Skatepark, a la Plaza, Tercer
Milenio, Fontanar. Y obviamente se asustan porque creen que
uno va a tener muchas lesiones y no así las hayan, porque han
habido muchas lesiones, La gente vuelve y yo tenía una hija y
después de un embarazo volví otra vez, porque eso ya es, ya
es algo que se lleva en la sangre, ya es un estilo de vida, por
decirlo así.
“Me motiva que hasta viejita voy a patinar y
hasta que pueda. Eso me motiva”
6

RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
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Entrevistador: –Otra pregunta es ¿Has tenido interacciones
significativas con las autoridades como la policía mientras
practicas este deporte? y ¿Cómo te han afectado o cómo
te has sentido en estas interacciones?
Lorena: –Bueno, ya ahorita que hay mujeres policías sí me
han requisado pensando que uno es un delincuente y no,
pues yo me presento, yo soy una persona que trabajo,
tengo también mi trabajo, entonces ya ahí se calman
y también pues uno cuando patina en la calle con los
amigos siempre llegan los policías a molestar, porque
uno puede invadir pues el espacio público también se le
entiende, porque como ya hay también harto en lugares
altos, hartos Skateparks pues uno tiene que entender eso.
Pero pues al principio fue así en la calle, es un deporte
urbano netamente, eh.
Lorena: –No, lo que digo es
que vengan y se pongan
los patines, monten tabla o
una bici y verán que sí van
a cambiar las perspectiva,
porque una perspectiva sin
montarse en los zapatos del
otro no pueden decir nada.
Uno no puede hablar del
otro sin saber en qué bus va
montado.
Entrevistador:
muchas gracias.
–Bueno,
Entrevistador: –Otra pregunta es ¿Qué te motiva a seguir
participando, practicando este deporte a pesar de esos
obstáculos que nos comentas?
Lorena: –No, pues mi hija primero que todo, porque ella
ya patina, ya sabe patinar, la gente ya vemos muchas
más mujeres, niños, lugares, los espacios donde uno puede
patinar. Me motiva que hasta viejita voy a patinar y hasta
que pueda. Eso me motiva
Entrevistador: –La última pregunta es ¿Cómo crees que se
pueda promover una mayor inclusión de género en el roller
agresivo y cambiar las perspectivas negativas asociadas
con la comunidad?
Lorena: –Podríamos interactuar con clubes, con una
federación de mujeres mundial o ya sea nacional porque
la Federación solamente son hombres, entonces lo que
necesitamos es mujeres al mando
Entrevistador: –Ah, listo. Muchas gracias. Y pues qué te
gustaría, como decirle a la comunidad en sí que muchas
veces tiene perspectivas muy negativas de estos deportes.
¿Qué les dirías a ellos para que traten de cambiar un poco
más y mejorar como en esa perspectiva del deporte?
“Sí me han
requisado pensando
que uno es un
delincuente y
no, pues yo me
presento, yo soy
una persona que
trabajo, tengo
también mi trabajo,
entonces ya ahí se
calman”
Desafios
Participacion
Urbano
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RollerFreestyle
Diseño Gráfico
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Créditos: Juan Pablo Bello
Xiomara
Entrevistador: –Bueno, estamos
acá con Xiomara.
También es una practicante
de este deporte. Lleva más
de 13 años en esta práctica
y vamos a hacerle algunas
preguntas.
–Xiomara tú ¿Cómo te
sientes al enfrentar estereotipos
de género y desafíos
relacionados con tu participación
en este deporte?
Estigmatizacion
Participacion
Urbano
Xiomara: –Pues hay momento en que se siente uno muy
frustrado, es como la frustración de que lo ven a uno como
más débil, pero pues es lo que he visto desde que empecé.
Entrevistador: –¿Cuál ha sido tu experiencia al practicar
este deporte? y ¿en cuánto a la percepción y la actitud
en adultos mayores o de adultos de la comunidad donde
tú resides?
Xiomara: –Pues en esa parte se ha manejado bien chévere,
como es un deporte diferente para la comunidad es algo
llamativo. Entonces cuando a uno practicar, en especial
los adultosz mayores son como muy atentos, siempre lo
están viendo a uno. Siempre este tipo de deportes como
el roller agresivo que llama mucho la atención, pues no he
recibido ningún tipo de rechazo, sino al contrario, siempre
se recibe mucha atención de la gente.
Entrevistador: –Otra pregunta es ¿Has tenido interacciones
significativas con las autoridades como la policía mientras
practicas este deporte? y ¿Cómo te han afectado o cómo
te has sentido en estas interacciones?
Xiomara: –Pues que yo lo recuerde, yo no. Porque pues
siempre hemos estado como en parches grandes. pero sí
he tenido tres amigas que han tenido desencuentros con
la policía.
Entrevistador: –¿Tú crees que digamos encuentros en
cuanto a que hacen que se sienta incómodo el parche o
digamos, tienen alguna percepciónnegativa frente a este
tipo de personas?
Xiomara: –Claro, lo que pasa es que como te indico, este
tipo de deportes tienen la estigmatización de las drogas, del
consumo. Siempre como que llega uno y pues lo requisan,
tienen como una mala actitud o lo intentan sacar a uno
del parque o de la calle o del lugar donde uno esté.
“Este tipo de
deportes tienen la
estigmatización
de las drogas, del
consumo.”
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RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
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Rocío
Luna
Entrevistador: –Vamos a entrevistar a Rocío. Ella lleva
más de seis años patinandoy vamos a hacerle algunas
preguntas. ¿Rocío, cómo te sientes al enfrentar estereotipos
de género o desafíos relacionados con tu participación
en este deporte?
Rocío: –Dentro de nuestra sociedad, al principio digamos
que no es fácil como mujer practicar este tipo de deporte,
porque una mujer de pronto es un poco más delicada que
un hombre. Pero los hombres, los Roller realmente apoyan
mucho a las chicas. Entonces, cuando tú eres más ruda,
cuando tú no te importa caerte, muchas veces ellos están
siempre ahí. Entonces digamos que no hemos tenido ningún
rechazo. Al contrario, ellos son como, están pendientes de
uno. ¿De qué? ¿Cómo lo hace? Nos enseñan, están súper
pendientes si nos pegamos. Sí. Entonces ellos mantienen
mucho la relación con las chicas y están preocupados por
nosotras. Entonces digamos que no hemos tenido rechazo,
al contrario. Y les gusta que las chicas practiquen ese tipo de
deportes, que sean fuertes, porque la chica se vuelve más de
carácter y una chica que monte como un chica es mucho
mejor. pero pues igual hay gente como tú dices de afuera
que sí es un poco escéptica con este tipo de deportes.
Entrevistador: –Luna es
una niña que también
practica este deporte y nos
va a contar un poco esa
experiencia. Luna ¿Cómo te
sientes al enfrentar estereotipos
de género o desafíos
relacionados con cuando
practicas este deporte?
Luna: –Por el momento. No
me ha pasado.
Entrevistador: –¿Has tenido
interacciones significativas
con las autoridades? como
la policía que de repente tal
vez te sientas incómoda ¿O
llegan a como a molestar
tu espacio?
Luna: –Cuando estamos
patinando con mi mamá
y por los buses ahí, que no
podemos ahí
“Los Roller
realmente apoyan
mucho a las chicas”.
“Pues que uno
lo puede lograr
siempre. Si uno
se cae, pues se
levanta.”
Entrevistador: –¿Qué te
motiva a seguir practicando
este deporte a pesar de los
obstáculos que enfrentas?
Luna: –Pues que uno lo
puede lograr siempre. Si
uno se cae, pues se levanta.
Y también los golpes, son
parte de la vida.
Roller agresivo
Edad
Fuerza
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RollerFreestyle
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María
Entrevistador: –María, tú ¿Cómo te has sentido al
enfrentar tal vez estereotipos o o pensamientos
negativos de este deporte frente a la
comunidad en general o la misma comunidad
del deporte?
María: –Hay gente que no entiende que este es
un deporte bien puede ser como el fútbol, bien
puede ser como otros deportes que son más
conocidos, sino que lo ven como un deporte
de gente que no hace nada por su vida. Y sí,
pues no falta el el grosero que lo toma si... no te
hace sentir bien pero pues ya hay otros que ya
lo conocen más y por eso todo lo que tiene que
ver con rueditas les gusta y les llama la atención
y ahí cosas así, comentarios positivos frente a
eso.
Entrevistador: –¿Bueno y en cuanto digamos
experiencias que has tenido, ya sean incómodas
o que te hayan como quedado a ti en cuanto a
situaciones que involucren las autoridades.
Créditos: Rollpurple
María: –Mmm bueno, a veces son bastante
groseritos, no es como otras veces, colaborando,
cuando necesitan, colaboran y cuando son
groseros y son pasados. En especial una vez que
estábamos echando callecita que nos sacaron
feo de unas barandas de ahí de de la 72, así
como un inespecífico, fueron bastante groseros
y como altaneros.
Autoridades
Participacion
Urbano
“Hay gente que no entiende que
este es un deporte bien puede ser
como el fútbol, bien puede ser
como otros deportes que son más
conocidos,”
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RollerFreestyle
RollerFreestyle
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¿Cómo se pueden empoderar y
fomentar la inclusión social de las
mujeres jóvenes roller agresivo en
la localidad de Engativá, Bogotá, de
manera que se desafíen y transformen
las percepciones y estigmas negativos
asociados con su género y su deporte?
Observaciones
El trabajo de campo en el que se centró el desarrollo de este
proyecto inicialmente es en la localidad de Engativá, Bogotá,
donde un grupo de mujeres jóvenes se apasionan por el roller
freestyle llamado en la capital como roller agresivo (mezcla
del patinaje de velocidad, con el artístico y la gimnasia rítmica,
este deporte parte de los deslizamientos, giros y trucos aéreos).
Sin embargo, se enfrentan a múltiples desafíos debido a los
estigmas asociados con el deporte y su género, ya que muchos
adultos mayores y algunos adultos residentes de la comunidad
asocian el roller agresivo con drogas y desocupación. Esto lleva
a que las mujeres sean objeto de miradas de desaprobación y
comentarios despectivos cuando practican. De igual manera,
los policías, influenciados por los estigmas, detienen a las mujeres
con más frecuencia para “verificar” lo que están haciendo,
lo cual tiende a ser humillante y desmoralizante. Debido a la
percepción negativa del deporte, y al ser mujeres, enfrentan
un doble estigma, lo que podría resultar en intentos de restringir
su acceso a espacios públicos, como parques o plazas, donde
normalmente practican. Además, de que se espera que se
comporten de una manera “apropiada para su género” y el
roller agresivo no encaja en esa categoría para muchos.
TRABAJO DE
CAMPO
Roller freestyle
Estigmas
Genero
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RollerFreestyle
Diseño Gráfico
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Skatepark
MiniRamp Ciudadela
Pista de patinaje
Ciudadela Colsubsidio
MAC
Minuto de Dios
Skatepark
Villas de
Granada
Skatepark
Salitre UDS
Skatepark
Pontevedra
Figura 1: Mapa Localidad
de Engativá, Bogotá D.C.
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RollerFreestyle
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Diseño Gráfico
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Marco Teórico
Desafíos de Género en Deportes Urbanos: Un Análisis
Comparativo del Skateboarding, Parkour y Breakdance
Este artículo explora los desafíos de género y de estigmatización
al que se enfrentan las mujeres que practican deportes,
principalmente urbanos, enfocándonos en el roller agresivo,
un deporte de las nuevas tendencias en el cual se mezcla
el patinaje de velocidad, el artístico y la gimnasia rítmica.
Además de ser un deporte, es un medio de expresión artística y
personal, los trucos, movimientos y la fluidez son independientes
a la deportista, dado a que ellas mismas descubren cómo el
deporte les brinda libertad al estar sobre ruedas.
Para brindar un mayor contexto, se tomaron como base
investigaciones que exploran los desafíos que enfrentan las
mujeres en el contexto de los deportes urbanos, a través
de un análisis comparativo de tres disciplinas distintas: el
skateboarding, el parkour y el breakdance, que al igual que
el roller agresivo son medios de expresión y los cuales han sido
asociados tradicionalmente con la masculinidad, lo que lleva
a que las mujeres se enfrenten a estereotipos que limitan su
participación.
Además, al ser deportes urbanos son
señaladas, asociándolas con la drogadicción,
desocupación e incluso con la delincuencia,
lo que ocasiona miradas despectivas,
comentarios ofensivos y el impedimento de
acceso a lugares públicos.
MARCO
TEÓRICO
Desafios
Participacion
Urbano
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RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
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Créditos: Millenials Girl
Deportes urbanos
Estereotipos de genero
Desafios
En este artículo, se analizarán los desafíos específicos
que las mujeres enfrentan al participar en estos deportes
urbanos, tomando como base diversos estudioa como:
“Las mujeres en el skate: un desafío a los estereotipos de
género” de María del Mar Fernández-Ardanza y Paula
Varela-Fernández (2017), “El parkour femenino: una
lucha contra los estigmas” de Andrea Píriz y Marta de la
Cruz (2018), y “Las B-Girls de Colombia: desafiando los
estereotipos de género en el breakdance” de Andrea
Pérez y Paula Varela-Fernández (2020).
El skateboarding, como uno
de los deportes mayormente
reconocidos en el ámbito
urbano, históricamente ha
sido un deporte dominado
por hombres. Según Fernández-Ardanza
y Varela-
Fernández (2017) las mujeres
que practican skateboarding
enfrentan estereotipos
que limitan su participación.
La necesidad de desafiar
la percepción de que el
skateboarding es una
actividad exclusivamente
masculina se presenta como
un desafío significativo. Por
otra parte, Rodríguez (2019)
evalúa la subrepresentación
de la mujer, destacando
cómo las mujeres skateboarders
enfrentan la falta de
apoyo, no solo dentro de
la comunidad skater sino
también de la sociedad
en general.
Por otra parte, el parkour,
un deporte centrado en
la fuerza y la agilidad
motriz donde se considera
a la mujer inferior por no
contar con la misma fuerza
natural que un hombre así
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RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
lo argumenta Píriz y De la Cruz (2018), por esta razón, para
poder participar plenamente en el parkour primero deben
enfrentar el estigma dentro del deporte.
Otro deporte urbano, que no escapa de la percepción de
género es el Breakdance: una forma de expresión artística
y cultural. Pérez y Varela- Fernández (2020) toman como
punto de partida el análisis de las B-Girls (término usado
para referirse a las deportistas del Breakdance “Break-
Girls”) en Colombia enfrentan estereotipos, dentro del
artículo se destaca la necesidad de desafiar los estigmas
para que las mujeres progresen en esta danza urbana.
Expresion
Miradas despectivas
Acceso publico
Estos prejuicios están presentes en diversos medios de
expresión urbana: deportes, danza y pintura, en este caso
el graffiti. Martínez (2021) se centra en que las mujeres
graffiti artists enfrentan estereotipos y prejuicios, pero su
determinación y pasión les permiten desafiar estas barreras.
El graffiti se convierte en una forma de expresión para
cuestionar las normas de género y promover la igualdad
en el espacio urbano.
Además, el artículo de López (2022) aborda los desafíos
de género en la cultura urbana del hip-hop, enfocándose
en aspectos como el rap y el graffiti. La autora destaca
cómo las mujeres en el hip-hop se enfrentan a estereotipos
y prejuicios, pero también cómo han logrado abrirse paso
y contribuir significativamente a esta cultura (López, 2022).
Finalmente, los deportes urbanos ofrecen oportunidades
para la autoexpresión, la creatividad y la superación
personal, pero las mujeres a menudo se enfrentan a desafíos
de género que limitan su participación. Los estudios tomados
como referencia en este artículo demuestran la importancia
de desafiar estereotipos y estigmas de género en estos
deportes de Nueva Tendencia, las mujeres que practican
estos deportes urbanos deben luchar por su inclusión y
reconocimiento, dentro de la comunidad del deporte en
sí así como de la comunidad en general, lo que subraya la
necesidad de un cambio cultural y una mayor conciencia
de género en el mundo de los deportes urbanos.
Créditos: Millenials Girl
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RollerFreestyle
RollerFreestyle
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Para comprender más el
contexto del estigma frente
al Roller Agresivo, se realizó
una encuesta donde se
pedía a los participantes,
su opinión, permitiéndonos
tener una vista más amplia
del tema. Se entrevistaron
en total a 22 personas de
diferentes edades.
Encuesta :
16

17
RollerFreestyle
RollerFreestyle

REPRESENTACIÓN
DE DATOS
1
¿Conocías el
Roller Agresivo
NO
59,1%
SI
40,9%
Respuestas :
2
NO
SI
¿Crees que las mujeres
enfrentan estigmas prejuicios
en los deportes urbanos?
81,8%
18,2%
18

3
¿Piensas que las mujeres tienen las
mismas oportunidades
para destacar en deportes urbanos
como los hombres
NO
50%
SI
50%
Figura 2: Resultados de
encuesta aplicada.
Para ver las respuestas
escanea el código QR
19

RollerFreestyle
RollerFreestyle
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Problema
Conflicto
PROBLEMA
En el ámbito de los deportes y las artes urbanas, existe un
conflicto persistente relacionado con la desigualdad de
género. Este conflicto se manifiesta en la subrepresentación y
la discriminación que enfrentan las mujeres que participan en
disciplinas como el roller agresivo. A pesar de los avances en la
equidad de género en muchos campos, estas áreas culturales
continúan siendo dominadas por hombres y caracterizadas
por estereotipos de género profundamente arraigados.
El conflicto se hace evidente al considerar las experiencias
documentadas en diversos estudios académicos. En el
skateboarding, por ejemplo, como lo destaca Rodríguez (2019),
las mujeres skateboarders a menudo se enfrentan a la falta de
apoyo y a la percepción de que este deporte es exclusivo para
hombres. En el graffiti urbano, como revela Martínez (2021), las
mujeres graffiti artists se topan con estereotipos y prejuicios que
cuestionan su legitimidad en el arte callejero. Y en la cultura
urbana del hip-hop, López (2022) muestra que las mujeres
se ven obligadas a desafiar constantemente las normas de
género establecidas y a luchar por su reconocimiento en el
rap y el graffiti, siendo consideradas parte de la comunidad
son ser excluidas.
Este conflicto se manifiesta no solo en la falta de representación
y reconocimiento para las mujeres en estos campos, sino
también en obstáculos menos complejos, pero igualmente
perjudiciales, como la sola idea inicial de que estas disciplinas
son inherentemente masculinas o que las mujeres deben
cumplir con ciertos estándares de comportamiento y
apariencia “apropiados para su género”.
Desigualdad de genero
Subrepresentacion
Discriminacion
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RollerFreestyle
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Este prejuicio de género en deportes urbanos de ha
alimentado e incrementado en base a estereotipos
sociales y culturales que han sido dominados por hombres y
pensamientos conservadores en cuanto al comportamiento
femenino, igualmente, al comportamiento de los jóvenes
quienes para ser “socialmente adecuados” deben
practicar un deporte tradicional como el fútbol, básquet,
que cumplan con sus estándares conservadores y no
sigan comportamientos delictivos que son asociados a los
deportes urbanos.
Mujeres
Deportes
Ambiente inclusivo
Para superar estas problemáticas, donde las mujeres
son fuertemente discriminadas, es importante promover
la igualdad de género y crear un ambiente inclusivo,
igualmente, reconocer qué prejuicios conllevan a las
personas a estigmatizar los deportes de Nueva Tendencia
y señalarlos como negativos. Buscando lograr una era
diversa, inclusiva y equitativa con los jóvenes.
Perfiles
• Mujeres que practican Roller
agresivo: Las protagonistas de esta
historia, que buscan disfrutar de su
deporte y de su libertad.
• Adultos mayores: Vecinos que
desconfían de las actividades de las
mujeres.
• Policías: Autoridades que patrullan
la zona.
• Adultos: Residentes de la comunidad.
Créditos: acidbladies
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RollerFreestyle
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Mujeres que practican roller agresivo
Roller agresivo
Estereotipos
Genero
Contexto Histórico: Estas deportistas
forman parte de una generación que ha
presenciado cambios significativos en la
percepción de género y en la aceptación de
las mujeres en deportes no tradicionalmente
asociados con ellas. En las últimas décadas,
ha habido un aumento en la visibilidad y la
participación de las mujeres en deportes
urbanos y extremos.Contexto Cultural: Estas
mujeres desafían las normas tradicionales
de género al participar en una actividad
que históricamente ha sido dominada por
hombres. Su participación refleja una cultura
urbana que valora la libertad de expresión y
la autenticidad personal.
Contexto Psicológico: Las mujeres en el roller
agresivo enfrentan el desafío psicológico de
lidiar con la discriminación de género y la
presión social para conformarse con los roles
tradicionales. Su pasión y determinación las
impulsan a superar estos obstáculos.
Adultos Mayores
Contexto Cultural: Los adultos mayores
pueden estar arraigados en valores y
tradiciones más conservadoras, lo que
puede llevar a una desconfianza hacia
las actividades de las mujeres en el roller
agresivo. Es posible que provengan de una
generación en la que los roles de género
estaban más rígidamente definidos.
Créditos: acidbladies
Contexto Psicológico: La desconfianza
hacia las mujeres que practican roller
agresivo podría estar relacionada con el
temor a lo desconocido y a los cambios en
su comunidad. La falta de familiaridad con
este deporte y la percepción negativa que
lo rodea pueden influir en sus actitudes.
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RollerFreestyle
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Policías
Contexto Político: Los policías son una parte
importante de la autoridad y el control en
la comunidad. Su enfoque en “verificar”
las actividades de las mujeres que realizan
roller agresivo podría estar relacionado con
políticas de seguridad pública y la percepción
de que ciertas actividades urbanas pueden
ser problemáticas.
Expresion
Miradas despectivas
Acceso publico
Contexto Cultural: Los policías pueden estar
influenciados por los estereotipos de género
arraigados en la sociedad, lo que los lleva
a detener a las mujeres que hacen roller
agresivo con más frecuencia que a sus
homólogos masculinos.
Adultos
Contexto Cultural: Los adultos en la
comunidad pueden representar una mezcla
de valores tradicionales y una mentalidad
más progresista. Su actitud hacia las mujeres
que practican roller agresivo puede variar
ampliamente según su propia educación,
exposición a diferentes culturas y su disposición
a aceptar cambios en la comunidad.
Contexto Social: La percepción negativa
del roller agresivo en algunos adultos podría
estar influenciada por la presión social y la
conformidad con las expectativas de género
en su entorno. Pueden sentir la necesidad de
mantener normas tradicionales para encajar
en su comunidad.
Créditos: Rollpurple
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RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
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OBJETIVO
Créditos: Rollpurple
Transformación:
Empoderar y fomentar la inclusión
social de mujeres jóvenes apasionadas
por el roller agresivo en la localidad
de Engativá, Bogotá, desafiando y
transformando las percepciones y
estigmas negativos que enfrentan tanto
en el deporte como en su comunidad.
Motivacion
Estigmas
Genero
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RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
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Los deportes urbanos como el roller freestyle o roller Agresivo
hace parte de las Nuevas Tendencias Deportivas (NTD),
deportes que fueron basados y estructurados por y para
hombres, a pesar de que la sociedad ha avanzado en diversos
aspectos, sigue siendo conservadora y de mente cuadrada
respecto al rol que “debe” cumplir la mujer en su vida y la
de su entorno. Por esta razón se debe tomar como punto de
partida, para estructurar la comunicación del proyecto, las
experiencias de mujeres Roller que han sido afectadas por esa
lucha constante en contra de los prejuicios que giran en torno
a ellas, no sólo en términos de la sociedad en general sino
también en la comunidad masculina Roller.
Para lograr impactar con mayor éxito, se hará uso de diversos
recursos de comunicación, como el podcast, un anuncio
televisivo, un anuncio enfocado en redes sociales, abarcando
tanto medios tradicionales de comunicación como los no tan
convencionales, tomando en cuenta los diversos públicos y
perfiles que involucran el proyecto, dividiendo la estrategia en
diversas fases:
Objetivos especificos:
Generar
consciencia
sobre el proyecto
y los desafíos
que enfrentan
las mujeres en el
roller agresivo.
Fomentar la
participación y el
compromiso de
la comunidad.
Crear un
espacio seguro
y empoderador
para las
mujeres jóvenes
interesadas en el
roller agresivo.
ESTRATEGIA DE
COMUNICACIÓN
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RollerFreestyle
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Diseño Gráfico
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Público objetivo:
Mujeres jóvenes en
Engativá, Bogotá,
interesadas en deportes
urbanos.
La comunidad local de
Engativá: Jóvenes (14 a
17 años), Adultos (20 a 30
años), y mayores de edad
(50 a 60 años).
Organizaciones y
entidades que apoyan
la igualdad de género y
el deporte: IDRD, IDPAC,
FEDERACIÓN DE PATINAJE.
Fase 1:
Lanzamiento y
concientización
Piezas:
Poster y flyer para
distribuir en skateparks
y centros comunitarios.
Infografía para redes
sociales que expliquen
el proyecto y sus
objetivos.
Video reel
Plan de acción:
Publicación de un video introductorio
en redes sociales.
Colaboración con influencers locales
para aumentar el alcance.
Medio:
Redes Sociales
(Instagram y Tiktok)
Fase 2:
Engagement y
Participación
Piezas:
Videos cortos de testimonios
de mujeres
que ya participan en
el proyecto.
Stickers con frases
empoderadoras y el
logo del proyecto.
Plan de acción:
Organizar 1 integración en el
skatepark de la localidad, con
talleres y competiciones amistosas.
Crear un hashtag para que las
personas compartan sus propias
experiencias y fotos.
Medio:
Redes Sociales
(Instagram y Tiktok)
26

RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
Canales de Comunicación:
Redes Sociales
(Instagram y Tiktok)
Colaboraciones
con medios locales
(integraciones)
Podcast
Correo electrónico
Youtube
Fases:
Fase 3:
Empoderamiento
y Crecimiento
Piezas:
Folleto web con consejos
y técnicas de
roller agresivo.
Video reel
Medio:
Redes Sociales
(Instagram y Tiktok)
Plan de acción:
Realizar webinars o charlas
con expertos en deportes y
empoderamiento femenino.
Publicar videos reels historias de éxito
y transformaciones en redes sociales.
Correo
electrónico
Fase 4:
Evaluación y
Retroalimentación
Piezas:
Gráfico que muestran
el impacto y los resultados
del proyecto.
Medio:
Redes Sociales
(Instagram y Tiktok)
Plan de acción:
Encuestas en línea para recopilar
retroalimentación y testimonios.
Crear un informe final que se
compartirá con la comunidad y los
patrocinadores.
Correo
electrónico
Podcast
27

RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
Elementos de un anuncio publicitario
IDENTIDAD DEL
PROYECTO
Identidad de marca
Representación distintiva del proyecto. Debe reflejar
valores de inclusión, igualdad de género y superación de
estigmas en el roller agresivo.
Teniendo presente esto la elección de la paleta de colores
es un aspecto crucial en la construcción de la identidad
de marca para tu proyecto. Los colores #6c3188, #feeddb,
#918d99, #9c77b3, #2b1331, y #130b18 junto con los
complementarios #f6a605, #b14f98, #dfdff0 y #3a3640 se
seleccionaron estratégicamente por su capacidad para
transmitir fuerza, evocar la esencia femenina, reflejar el
entorno urbano y promover el empoderamiento de la mujer.
Lopotipo | RollPurple
Fuerza Mujer Urbano Empoderamiento
Gama cromática | Primaria
Gama cromática | Complementaria
Panchang
Variable
Tipografías | RollPurple
Nighty
DEMO
Century
Gothic
28

RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
Argumentación:
Fuerza y Determinación: Los tonos profundos
como el púrpura (#6c3188), el gris azulado (#918d99) y
el morado (#9c77b3) sugieren fuerza y determinación.
Estos tonos transmiten una sensación de poder y valentía,
elementos esenciales para enfrentar y superar los desafíos
en el roller agresivo.
Feminidad y Empoderamiento: Los tonos
rosados suaves y cálidos (#feeddb y #b14f98) evocan
la esencia femenina y el empoderamiento. Estos colores
reflejan sensibilidad, mientras que el uso del rosa magenta
puede simbolizar la lucha por la igualdad de género.
Ambiente Urbano y Modernidad: Los
tonos oscuros y profundos (#2b1331 y #130b18) sugieren
un ambiente urbano y contemporáneo. Estos tonos
pueden asociarse con la vida en la ciudad, la noche y la
modernidad, aspectos relevantes para el deporte urbano
como el roller agresivo.
Energía y Vitalidad: El amarillo intenso (#f6a605)
aporta energía y vitalidad, transmitiendo una sensación de
entusiasmo y acción. Este color añade dinamismo al conjunto,
incentivando el movimiento y la pasión por el deporte.
Neutralidad y Armonía: Los tonos grises (#3a3640
y #dfdff0) ofrecen un equilibrio y armonía visual a la
paleta de colores. Representan estabilidad, neutralidad y
permiten una transición suave entre los tonos más vibrantes,
aportando un sentido de tranquilidad.
29

RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
RED DE
RECURSOS
A continuación se evidencian las
piezas gráficas y audiovisuales
que se establecen para la
implementación de la estrategia
comunicacional. Cada pieza
cuenta con una división de
actividades propias (sobre la
línea) y actividades tercerizadas
(bajo la línea), además de sus
respectivos recursos.
Material grafico
Recursos graficos
Esquema
Fase 1: Lanzamiento
y concientización
30

Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Papel, libreta.
• Lapiceros.
• Documentación relacionada con el proyecto
(Libro de preproducción).
• Calendario del año actual.
I. Planeación:
Definir claramente el propósito de la
pieza gráfica
¿Qué mensaje quieres comunicar?
¿A quién va dirigido?
¿Qué acción deseas que tome la
audiencia?
Seleccionar un tema central que esté
relacionado con el objetivo.
Desarrollar un concepto creativo que
transmita el mensaje de manera efectiva.
II. Referente:
Toma de referentes visuales.
Lluvia de ideas.
Opciones de tipografías.
Revisión de tendencias gráficas.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Libros, revistas.
• Celular.
• Sitios Web de diseño gratuito: Behance,
Pinterest, SAVEE.
Póster
Fase 1: Lanzamiento y concientización
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Papel, libreta.
• Lapiceros.
• Documentación relacionada con el proyecto
(Libro de preproducción).
• Calendario del año actual.
I. Planeación:
Definir claramente el propósito de la
pieza gráfica
¿Qué mensaje quieres comunicar?
¿A quién va dirigido?
¿Qué acción deseas que tome la
audiencia?
Seleccionar un tema central que esté
relacionado con el objetivo.
Desarrollar un concepto creativo que
transmita el mensaje de manera efectiva.
II. Referente:
Toma de referentes visuales.
Lluvia de ideas.
Opciones de tipografías.
Revisión de tendencias gráficas.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Libros, revistas.
• Celular.
• Sitios Web de diseño gratuito: Behance,
Pinterest, SAVEE.
Flyer
Fase 1: Lanzamiento y concientización
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Software de diseño gráfico: Adobe Photoshop e
Illustrator.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o gráficos
vectoriales.
• Página web de fuentes libres.
III. Diseño Visual:
Establecer el tamaño y orientación del
póster (vertical u horizontal).
Seleccionar una paleta de colores que se
adapte al tema y al público objetivo.
Elegir fuentes legibles y coherentes que
refuercen el concepto.
Decidir qué imágenes, ilustraciones o
gráficos se utilizarán y cómo se integrarán
en el diseño.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Software de diseño gráfico: Adobe Photoshop e
Illustrator.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o gráficos
vectoriales.
• Página web de fuentes libres.
III. Diseño Visual:
Establecer el tamaño y orientación del
flyer (vertical u horizontal).
Paleta de colores del proyecto.
Fuentes tipográficas ya establecidas para
el proyecto.
Decidir qué imágenes, ilustraciones o
gráficos se utilizarán y cómo se integrarán
en el diseño.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Contenido escrito (Google Docs): título, texto.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash, PxHere,
Flaticon): imágenes, ilustraciones, o gráficos vectoriales.
• Sitios web de fuentes libres.
• Redes sociales.
IV. Contenido:
I. Título
II. Texto: Incluir información relevante de
manera clara y concisa.
III. Introducción: Breve introducción al
rollerfreestyle y su crecimiento como
deporte.
IV. Imágenes
V. Biografías de Patinadoras Destacadas:
Perfiles de patinadoras influyentes en el
rollerfreestyle.
VI. Testimonios: Experiencias y testimonios
de patinadoras femeninas en el deporte.
VII. Recursos: Enlaces a sitios web, redes
sociales y organizaciones relacionadas con
el rollerfreestyle femenino.
VIII. Información de Contacto: Datos de
contacto para obtener más información o
participar en la comunidad.
V. Material
gráfico:
Fotografía: Fotos de mujeres
patinadoras de rollerfreestyle en acción.
Información: estadísticas sobre el
crecimiento de mujeres en el
rollerfreestyle.
Datos sobre las competiciones y logros
de mujeres en el deporte.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Cámara digital.
• Memoria MicroSD.
• Celular.
• Sitios Web que tengan información sobre el
deporte y su crecimiento (Página del IDRD).
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Contenido escrito (Google Docs): título, texto.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash, PxHere,
Flaticon): imágenes, ilustraciones, o gráficos vectoriales.
• Sitios web de fuentes libres.
• Redes sociales.
IV. Contenido:
I. Título
II. Texto: Incluir información relevante de
manera clara y concisa.
III. Introducción: frase de introducción al
roller agresivo y su crecimiento como
deporte.
IV. Imágenes
V. Testimonios: muestra de patinadoras
femeninas en el roller agresivo colombiano.
VI. Recursos: Enlaces a sitios web, redes
sociales y organizaciones relacionadas con
el roller agresivo femenino.
VII. Información de Contacto: Datos de
contacto para obtener más información o
participar en la comunidad.
V. Material
gráfico:
Fotografía: Fotos de mujeres
patinadoras de roller agresivo en
acción.
Información: estadísticas sobre el
crecimiento de mujeres en el roller
agresivo.
Datos sobre las competiciones y logros
de mujeres en el deporte.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Cámara digital.
• Memoria MicroSD.
• Celular.
• Sitios Web que tengan información sobre el
deporte y su crecimiento (Página del IDRD).
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o
gráficos vectoriales.
• Software de diseño gráfico: Adobe
Photoshop.
VI. Tratamiento
de imagen:
Retoque fotográfico.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o
gráficos vectoriales.
• Software de diseño gráfico: Adobe
Photoshop.
VI. Tratamiento
de imagen:
Retoque fotográfico.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o
gráficos vectoriales.
• Software de diseño gráfico: Adobe
Photoshop, Illustrator.
VII. Composición:
Bocetación.
Primer acercamiento del esquema de
como se piensa la pieza.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o
gráficos vectoriales.
• Software de diseño gráfico: Adobe
Photoshop, Illustrator.
VII. Composición:
Bocetación.
Primer acercamiento del esquema de
como se piensa la pieza.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o gráficos
vectoriales.
• Contenido escrito (Google Docs): título, texto.
• Software de diseño gráfico: Adobe Photoshop,
Illustrator, Adobe Acrobat Reader.
VIII. Diagramación:
Distribución de elementos: Organizar
visualmente los elementos (texto,
imágenes, gráficos) de manera
equilibrada y atractiva.
Jerarquía visual: Destacar la información
más importante mediante el tamaño, el
color o la posición.
Espacio en blanco: Utilizar espacio en
blanco de manera efectiva para mejorar
la legibilidad y el atractivo visual.
Estilo gráfico: Definir un estilo visual
coherente que se alinee con el concepto
y el público objetivo.
IX. Revisión:
Revisar minuciosamente el diseño para
corregir errores gramaticales, ortográficos o
visuales.
Pedir retroalimentación a colegas o amigos
para obtener opiniones externas.
Asegurarse de que el archivo esté en el formato
adecuado para su uso (JPEG, PNG, PDF, etc.).
Establecer una resolución suficientemente alta
para garantizar una impresión de calidad.
Asegurarse de que se cuente con los derechos de
autor o permisos necesarios para las imágenes y
contenido utilizado.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Pdf del archivo (borrador impreso).
• Tiempo para revisar y corregir errores.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o gráficos
vectoriales.
• Contenido escrito (Google Docs): título, texto.
• Software de diseño gráfico: Adobe Photoshop,
Illustrator, Adobe Acrobat Reader.
VIII. Diagramación:
Distribución de elementos: Organizar
visualmente los elementos (texto,
imágenes, gráficos) de manera
equilibrada y atractiva.
Jerarquía visual: Destacar la información
más importante mediante el tamaño, el
color o la posición.
Espacio en blanco: Utilizar espacio en
blanco de manera efectiva para mejorar
la legibilidad y el atractivo visual.
Estilo gráfico: estilo visual coherente que
se alinee con el proyecto y el público
objetivo.
IX. Revisión:
Revisar minuciosamente el diseño para
corregir errores gramaticales, ortográficos o
visuales.
Pedir retroalimentación a colegas o amigos
para obtener opiniones externas.
Asegurarse de que el archivo esté en el formato
adecuado para su uso (JPEG, PNG, PDF, etc.).
Establecer una resolución suficientemente alta
para garantizar una impresión de calidad.
Asegurarse de que se cuente con los derechos de
autor o permisos necesarios para las imágenes y
contenido utilizado.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Pdf del archivo (borrador impreso).
• Tiempo para revisar y corregir errores.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Software de diseño gráfico: Adobe
Photoshop, Illustrator, Adobe Acrobat Reader.
X. Arte final:
Alistamiento del archivo para formato
de impresión.
Revisión de colores.
Conversión de tipografias: pasar texto a
curvas (se modifica la fuente para que
se lea como objeto y no genere error al
imprimir).
Se agrega sangrado (se agrega a la
pieza base unos centímetros de ancho y
alto adicionales entre 0,3 - 0,5 cm)
Revision de la resolución de fotografías,
imágenes y gráficos (tamaño adecuado
para impresión).
XI. Prueba
impresión:
Solicitar una prueba de color y
calidad de como saldra la impresión
final de la pieza.
Calcular los costos asociados con la
creación, impresión y distribución de
la pieza gráfica.
Recursos:
• Transporte
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Memoria USB.
• Pdf del archivo que se imprime.
• Servicio de impresión.
• Luz.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Software de diseño gráfico: Adobe
Photoshop, Illustrator, Adobe Acrobat Reader.
X. Arte final:
Alistamiento del archivo para formato
de impresión.
Revisión de colores.
Conversión de tipografias: pasar texto a
curvas (se modifica la fuente para que
se lea como objeto y no genere error al
imprimir).
Agregar sangrado (se agrega a la pieza
base unos centímetros de ancho y alto
adicionales entre 0,3 - 0,5 cm)
Revision de la resolución de fotografías,
imágenes y gráficos (tamaño adecuado
para impresión).
XI. Prueba
impresión:
Solicitar una prueba de color y
calidad de como saldra la impresión
final de la pieza.
Calcular los costos asociados con la
creación, impresión y distribución de
la pieza gráfica.
Recursos:
• Transporte
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Memoria USB.
• Pdf del archivo que se imprime.
• Servicio de impresión.
• Luz.
Recursos:
• Transporte.
• Luz.
• Hardware: Computadora.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Celular.
XII. Revisión
Prueba impresión:
Revisón de calidad de la pieza.
Aprobación de impresión.
XIII. Impresión final:
Impresión final de la pieza.
Establecer una fecha de entrega
para garantizar que la pieza gráfica
esté lista a tiempo.
Entrega de la pieza finalizada.
Recursos:
• Transporte
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Celular.
• Memoria USB.
• Pdf del archivo final.
• Servicio de impresión.
• Luz.
• Refiladora o guillotina.
Recursos:
• Transporte.
• Luz.
• Hardware: Computadora.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Celular.
XII. Revisión
Prueba impresión:
Revisón de calidad de la pieza.
Aprobación de impresión.
XIII. Impresión final:
Impresión final de la pieza.
Establecer una fecha de entrega
para garantizar que la pieza gráfica
esté lista a tiempo.
Entrega de la pieza finalizada.
Recursos:
• Transporte
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Celular.
• Memoria USB.
• Pdf del archivo final.
• Servicio de impresión.
• Luz.
• Refiladora o guillotina.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Herramientas de seguimiento y métricas para
evaluar la efectividad de la pieza gráfica
(Sitios web gratuitos como: Meta Business y en
la misma red social).
XV. Evaluación
de Resultados:
Después de que la pieza gráfica se haya
distribuido, medir su efectividad en
función de los objetivos establecidos.
XIV. Distribución
y Promoción:
Decidir dónde y cómo se distribuirá la pieza gráfica:
en línea, impresa, redes sociales, eventos, etc.
Planificar una estrategia de promoción para llegar a
la audiencia objetivo.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Pieza final.
• Plataformas de distribución (redes sociales, ferias, eventos).
• Transporte.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Herramientas de seguimiento y métricas para
evaluar la efectividad de la pieza gráfica
(Sitios web gratuitos como: Meta Business y en
la misma red social).
XV. Evaluación
de Resultados:
Después de que la pieza gráfica se haya
distribuido, medir su efectividad en
función de los objetivos establecidos.
XIV. Distribución
y Promoción:
Decidir dónde y cómo se distribuirá la pieza gráfica:
Skateparks, eventos deportivos, redes sociales.
Recursos:
• Luz
• Conexión WIFI.
• Celular.
• Pieza final.
• Plataformas de distribución (redes sociales, ferias, eventos).
• Transporte.

Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
Recursos:
• Contenido escrito (Google Docs): título, texto.
• Luz.
Recursos:
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash, PxHere,
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
Flaticon): imágenes, ilustraciones, o gráficos vectoriales.
• Conexión WIFI.
• Luz.
• Sitios web de fuentes libres.
• Escritorio y silla.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
Recursos:
• Redes sociales.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
• Conexión WIFI.
• Luz.
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o gráficos
• Escritorio y silla.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
vectoriales.
• Papel, libreta.
• Conexión WIFI.
• Contenido escrito (Google Docs): título, texto.
Recursos:
• Lapiceros.
• Escritorio y silla.
IV. Contenido:
• Software de diseño gráfico: Adobe Photoshop,
• Luz.
• Documentación relacionada con el proyecto
Illustrator, Adobe Acrobat Reader.
• Software de diseño gráfico: Adobe Photoshop e
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
(Libro de preproducción).
Illustrator.
• Conexión WIFI.
• Calendario del año actual.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
I. Título
• Escritorio y silla.
Recursos:
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o gráficos
Recursos:
Recursos:
• Software de diseño gráfico: Adobe
vectoriales.
II. Texto: Incluir información relevante de
VIII. Diagramación:
• Luz.
• Luz.
Photoshop, Illustrator, Adobe Acrobat Reader.
• Luz.
• Página web de fuentes libres.
I. Planeación:
manera clara y concisa.
• Hardware: Computadora.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
III. Introducción: frase de introducción al
• Conexión WIFI.
• Conexión WIFI.
Distribución de elementos: Organizar
• Escritorio y silla.
• Escritorio y silla.
• Escritorio y silla.
tema.
visualmente los elementos (texto,
X. Arte final:
• Celular.
Definir claramente el propósito de la
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
III. Diseño Visual:
imágenes, gráficos) de manera
• Herramientas de seguimiento y métricas para
pieza gráfica
IV. Imágenes
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o
equilibrada y atractiva.
evaluar la efectividad de la pieza gráfica
gráficos vectoriales.
gráficos vectoriales.
Alistamiento del archivo para web.
(Sitios web gratuitos como: Meta Business y en
¿Qué mensaje quieres comunicar?
V. Testimonios: experiencias de
• Software de diseño gráfico: Adobe
• Software de diseño gráfico: Adobe
Establecer el tamaño y orientación de la
Jerarquía visual: Destacar la información
la misma red social).
Photoshop.
Photoshop, Illustrator.
patinadoras femeninas en el roller agresivo
¿A quién va dirigido?
pieza (vertical u horizontal).
más importante mediante el tamaño, el
Revisión de colores (RGB).
colombiano.
color o la posición.
Conversión de tipografias: pasar texto
¿Qué acción deseas que tome la
Paleta de colores del proyecto.
VI. Recursos: Enlaces a sitios web, redes
audiencia?
VII. Composición:
Espacio en blanco: Utilizar espacio en
a curvas (se modifica la fuente para
XV. Evaluación
Fuentes tipográficas ya establecidas para
sociales y organizaciones relacionadas con
VI. Tratamiento
blanco de manera efectiva para mejorar
que se lea como objeto y no genere
de Resultados:
Seleccionar un tema central que esté
el proyecto.
el roller agresivo femenino.
de imagen:
la legibilidad y el atractivo visual.
error de lectura).
relacionado con el objetivo.
Bocetación.
Decidir qué imágenes, ilustraciones o
VII. Información de Contacto: Datos de
Estilo gráfico: estilo visual coherente que
Revision de la resolución de fotografías,
Retoque fotográfico.
Después de que la pieza gráfica se haya
Desarrollar un concepto creativo que
gráficos se utilizarán y cómo se integrarán
contacto para obtener más información o
Primer acercamiento del esquema de
se alinee con el proyecto y el público
imágenes y gráficos (tamaño adecuado
distribuido, medir su efectividad en
transmita el mensaje de manera efectiva.
en el diseño.
participar en la comunidad.
como se piensa la pieza.
objetivo.
para web).
función de los objetivos establecidos.
V. Material
IX. Revisión:
XIV. Distribución
gráfico:
y Promoción:
Revisar minuciosamente el diseño para
Fotografía: Fotos de mujeres
corregir errores gramaticales, ortográficos o
Publicación de la pieza gráfica en plataformas
patinadoras de roller agresivo en
visuales.
como: Facebook e Instagram.
acción.
Pedir retroalimentación a colegas o amigos
Información: estadísticas sobre el
para obtener opiniones externas.
Recursos:
crecimiento de mujeres en el roller
Asegurarse de que el archivo esté en el formato
agresivo.
• Luz
adecuado para su uso (JPEG, PNG, PDF, etc.).
• Conexión WIFI.
Datos sobre las competiciones y logros
• Celular.
Establecer una resolución suficientemente alta
de mujeres en el deporte.
• Pieza final.
para garantizar su visualización en las redes
• Plataformas de distribución (redes sociales).
sociales.
• Transporte.
Recursos:
Asegurarse de que se cuente con los derechos de
• Luz.
autor o permisos necesarios para las imágenes y
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
contenido utilizado.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Cámara digital.
Recursos:
• Memoria MicroSD.
• Luz.
• Celular.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Sitios Web que tengan información sobre el
• Conexión WIFI.
deporte y su crecimiento (Página del IDRD).
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Pdf del archivo.
• Tiempo para revisar y corregir errores.
II. Referente:
Toma de referentes visuales.
Lluvia de ideas.
Opciones de tipografías.
Revisión de tendencias gráficas.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Libros, revistas.
• Celular.
• Sitios Web de diseño gratuito: Behance,
Pinterest, SAVEE.
Infografía
Fase 1: Lanzamiento y concientización
Recursos:
• Luz.
Recursos:
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Luz.
• Conexión WIFI.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Escritorio y silla.
• Conexión WIFI.
• Contenido escrito (Google Docs): título, texto.
• Escritorio y silla.
• Recursos de video gratuitos (Freepik, Videezy, y
• Recursos de video gratuitos (Freepik, Videezy,
Dareful): Videos y Animaciones.
YouTube, y Dareful): Videos y Animaciones.
• Sitios web de fuentes libres.
• Contenido escrito (Google Docs): título, texto.
• Redes sociales.
• Software de edición de video: Adobe Premiere y
Recursos:
After Effects
Recursos:
• Luz.
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
IV. Contenido:
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Escritorio y silla.
• Software de edición de video: Adobe Premiere y
VII. Postproducción:
• Papel, libreta.
After Effects.
I. Título
• Lapiceros.
• Recursos de video gratuitos (Freepik, Videezy, y
• Documentación relacionada con el proyecto
Dareful): Videos y Animaciones.
II. Texto: Incluir información relevante de
Edición de video: Organizar visualmente
(Libro de preproducción).
• Página web de fuentes libres.
manera clara y concisa.
los elementos (texto, imágenes, gráficos,
• Calendario del año actual.
III. Introducción: Breve introducción al roller
videos) de manera equilibrada y
Recursos:
Recursos:
agresivo y su crecimiento como deporte.
atractiva.
• Luz.
• Luz.
I. Planeación:
IV. Imágenes y videos.
Títulos: Proporcionar información
• Hardware: Computadora.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
importante al espectador.
III. Preproducción:
• Conexión WIFI.
V. Biografías de Patinadoras Destacadas:
Recursos:
• Escritorio y silla.
• Escritorio y silla.
Definir claramente el propósito del video
Establecer el tamaño y orientación del
Perfiles de patinadoras influyentes en el
Jerarquía visual: Destacar la información
• Celular.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
• Luz.
introductorio.
video (vertical u horizontal).
rollerfreestyle.
más importante mediante el tamaño, el
• Herramientas de seguimiento y métricas para
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
evaluar la efectividad de la pieza gráfica
gráficos vectoriales.
color o la posición.
• Conexión WIFI.
(Sitios web gratuitos como: Meta Business y en
¿Qué mensaje quieres comunicar?
Seleccionar una paleta de colores que
VI. Testimonios: Experiencias y testimonios
• Software de diseño gráfico: Adobe
• Escritorio y silla.
la misma red social).
¿A quién va dirigido?
se adapte al tema y al público objetivo.
de patinadoras femeninas en el deporte.
Photoshop y Adobe Audition.
Corrección de color: Ajustar y mejorar los
• Software de edición de video: Adobe
colores de los videos para lograr un
Premiere, After Effects y Adobe Encoder.
¿Qué acción deseas que tome la
Elegir fuentes legibles y coherentes que
VII. Recursos: Enlaces a sitios web, redes
aspecto deseado y consistente
audiencia?
refuercen el concepto.
sociales y organizaciones relacionadas con
XI. Evaluación
el roller agresivo femenino.
VI. Tratamiento
Estilo gráfico: Definir un estilo visual
Seleccionar un tema central que esté
Decidir qué imágenes, ilustraciones,
coherente que se alinee con el concepto y
IX. Exportación:
de Resultados:
de imagen y audio:
relacionado con el objetivo.
gráficos, videos y animaciones se utilizarán
VIII. Información de Contacto: Datos de
el público objetivo.
y cómo se integrarán en el diseño.
contacto para obtener más información o
Desarrollar un concepto creativo que
participar en la comunidad.
Retoque fotográfico.
Música y sonido: Conseguir música y efectos Alistamiento del archivo para
Después de que la pieza gráfica se haya
transmita el mensaje de manera efectiva.
Generar un guion y storyboard.
de sonido que puedan aportar profundidad divulgación en redes sociales.
distribuido, medir su efectividad en
Arreglo de audio (voces).
y emoción a la narrativa.
función de los objetivos establecidos.
Selección de locaciones.
II. Referente:
V. Producción:
VIII. Revisión:
X. Distribución
y Promoción:
Revisar minuciosamente el video para corregir
errores gramaticales, ortográficos o visuales.
Grabación: Videos de mujeres
patinadoras de roller agresivo.
Toma de referentes visuales.
Decidir dónde y cómo se distribuirá el video:
Facebook, YouTube, Instagram, Vimeo, o Tik Tok.
Lluvia de ideas.
Pedir retroalimentación a colegas o amigos
para obtener opiniones externas.
Planificar una estrategia de promoción para llegar a
la audiencia objetivo.
Fotografía: Fotos de mujeres patinadoras
de roller agresivo en acción.
Opciones de tipografías.
Asegurarse de que el archivo esté en el formato
adecuado para su uso (MP4, MOV, AVI, WMV).
Revisión de tendencias audiovisuales.
Recursos:
Información: estadísticas sobre el
crecimiento de mujeres en el roller
agresivo.
Establecer una resolución suficientemente alta
para garantizar un producto de calidad.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Video final.
• Plataformas de distribución (redes sociales).
• Transporte.
Datos sobre las competiciones y logros de
mujeres en el deporte.
Asegurarse de que se cuente con los derechos de
autor o permisos necesarios para el uso del
contenido utilizado.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Libros, revistas.
• Celular.
• Sitios Web de diseño gratuito: Behance,
YouTube, Vimeo.
32
Recursos:
Figura 3: Esquema de
pescado recursos estrategia
de comunicación, fase 1.
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Tiempo para revisar y corregir errores.
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Filmadora.
• Cámara digital.
• Memoria MicroSD.
• Celular.
• Sitios Web que tengan información sobre el
deporte y su crecimiento (Página del IDRD).
Video Reel
Fase 1: Lanzamiento y concientización

Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o gráficos
vectoriales.
• Contenido escrito (Google Docs): texto.
• Software de diseño gráfico: Adobe Photoshop,
Illustrator, Adobe Acrobat Reader.
VIII. Diagramación:
Distribución de elementos: Organizar
visualmente los elementos (texto,
imágenes, gráficos) de manera
equilibrada y atractiva.
Jerarquía visual: Destacar la información
más importante mediante el tamaño, el
color o la posición.
Espacio en blanco: Utilizar espacio en
blanco de manera efectiva para mejorar
la legibilidad y el atractivo visual.
Estilo gráfico: estilo visual coherente que
se alinee con el proyecto y el público
objetivo.
IX. Revisión:
Revisar minuciosamente el diseño para
corregir errores gramaticales, ortográficos o
visuales.
Pedir retroalimentación a colegas o amigos
para obtener opiniones externas.
Fase 2: Engagement
y Participación
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
Recursos:
• Papel, libreta.
• Luz.
• Lapiceros.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
• Conexión WIFI.
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o gráficos
Recursos:
• Escritorio y silla.
vectoriales.
• Calendario del año actual.
• Luz.
• Contenido escrito (Google Docs): texto.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash, PxHere,
Flaticon): imágenes, ilustraciones, o gráficos vectoriales.
• Conexión WIFI.
Recursos:
Recursos:
• Sitios web de fuentes libres.
• Escritorio y silla.
• Redes sociales.
• Luz.
• Luz.
• Software de diseño gráfico: Adobe Photoshop e
I. Planeación:
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
Illustrator.
• Conexión WIFI.
• Conexión WIFI.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
• Escritorio y silla.
• Escritorio y silla.
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o gráficos
Definir claramente el propósito de la
vectoriales.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
IV. Contenido:
pieza gráfica
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o
gráficos vectoriales.
gráficos vectoriales.
¿Qué mensaje quieres comunicar?
• Software de diseño gráfico: Adobe
• Software de diseño gráfico: Adobe
Texto: Frases y hashtag del proyecto.
Photoshop.
Photoshop, Illustrator.
¿A quién va dirigido?
III. Diseño Visual:
Imágenes
¿Qué acción deseas que tome la
audiencia?
Establecer el tamaño y orientación de
Recursos: Enlaces a sitios web, redes
VII. Composición:
las piezas (vertical u horizontal).
sociales y organizaciones relacionadas con
VI. Tratamiento
Seleccionar un tema central que esté
el roller agresivo femenino.
de imagen:
relacionado con el objetivo.
Paleta de colores del proyecto.
Bocetación.
Información de Contacto: Datos de
Retoque fotográfico.
Desarrollar un concepto creativo que
Decidir qué imágenes, ilustraciones o
contacto para obtener más información o
Primer acercamiento del esquema de
transmita el mensaje de manera efectiva.
gráficos se utilizarán.
participar en la comunidad.
como se piensa la pieza.
Asegurarse de que el archivo esté en el formato
adecuado para su uso (JPEG y PDF).
Establecer una resolución suficientemente alta
para garantizar una impresión de calidad.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Pdf del archivo.
• Tiempo para revisar y corregir errores.
Recursos:
II. Referente:
V. Material
gráfico:
Toma de referentes visuales.
Fotografía: Fotos de mujeres
Lluvia de ideas.
patinadoras de roller agresivo en
Opciones de tipografías.
acción.
Información: Significados del roller
agresivo para las deportistas.
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Software de diseño gráfico: Adobe
Photoshop, Illustrator, Adobe Acrobat Reader.
X. Arte final:
Alistamiento del archivo para formato
de impresión.
Revisión de colores.
Conversión de tipografias: pasar texto
a curvas (se modifica la fuente para
que se lea como objeto y no genere
error al imprimir).
Agregar sangrado (se agrega a la pieza
base unos centímetros de ancho y alto
adicionales entre 0,3 - 0,5 cm)
Revision de la resolución de fotografías,
imágenes y gráficos (tamaño adecuado
para impresión).
Agregar margen de recorte para cada
sticker (línea de troquel)
XI. Prueba
impresión:
Solicitar al proveedor la revisión y
muestra de cómo saldrá la impresión
final de la pieza.
Calcular los costos asociados con la
creación, impresión y distribución de
la pieza gráfica.
Recursos:
Revisión de tendencias gráficas.
Datos sobre las competiciones y logros
Recursos:
de mujeres en el deporte.
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
Recursos:
• Libros, revistas.
• Celular.
• Luz.
• Sitios Web de diseño gratuito: Behance,
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
Pinterest, SAVEE.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Cámara digital.
• Memoria MicroSD.
• Celular.
• Sitios Web que tengan información sobre el
deporte y su crecimiento (Página del IDRD).
Stickers
Fase 2: Engagement y participación
• Transporte
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Memoria USB.
• Pdf del archivo que se imprime.
• Servicio de impresión.
• Luz.
Recursos:
• Transporte.
• Luz.
• Hardware: Computadora.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Celular.
XII. Revisión
Prueba impresión:
Revisón de calidad de la pieza.
Aprobación de impresión.
XIII. Impresión final:
Impresión final de la pieza.
Establecer una fecha de entrega
para garantizar que la pieza gráfica
esté lista a tiempo.
Entrega de la pieza finalizada.
Recursos:
• Transporte
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Celular.
• Memoria USB.
• Pdf del archivo final.
• Servicio de impresión.
• Luz.
• Refiladora o guillotina.
XIV. Distribución
y Promoción:
Decidir dónde y cómo se distribuirá la pieza
gráfica: Skateparks, eventos deportivos,
Tiendas deportivas de roller agresivo en
Bogotá D.C.
Recursos:
• Luz
• Conexión WIFI.
• Celular.
• Pieza final.
• Plataformas de distribución (redes sociales, ferias,
eventos).
• Transporte.
33

Recursos:
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Recursos de video gratuitos (Freepik, Videezy,
YouTube, y Dareful): Videos y Animaciones.
• Contenido escrito (Google Docs): título, texto.
• Software de edición de video: Adobe Premiere y
After Effects
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Contenido escrito (Google Docs): título, texto.
• Recursos de video gratuitos (Freepik, Videezy, y
Dareful): Videos y Animaciones.
• Sitios web de fuentes libres.
• Redes sociales.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora.
• Conexión WIFI.
Recursos:
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Luz.
• Herramientas de seguimiento y métricas para
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
evaluar la efectividad de la pieza gráfica
• Conexión WIFI.
(Sitios web gratuitos como: Meta Business y en
• Escritorio y silla.
la misma red social).
• Software de edición de video: Adobe
Premiere, After Effects y Adobe Encoder.
IX. Exportación:
XI. Evaluación
de Resultados:
Recursos:
Recursos:
IV. Contenido:
Alistamiento del archivo para
Después de que la pieza gráfica se haya
divulgación en redes sociales.
distribuido, medir su efectividad en
función de los objetivos establecidos.
VII. Postproducción:
I. Título
Edición de video: Organizar visualmente
los elementos (texto, imágenes, gráficos,
videos) de manera equilibrada y
atractiva.
II. Texto: Incluir información relevante de
manera clara y concisa.
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Software de edición de video: Adobe Premiere y
After Effects.
• Recursos de video gratuitos (Freepik, Videezy, y
Dareful): Videos y Animaciones.
• Página web de fuentes libres.
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Papel, libreta.
• Lapiceros.
• Documentación relacionada con el proyecto
(Libro de preproducción).
• Calendario del año actual.
Recursos:
III. Introducción: Breve introducción al roller
agresivo y su crecimiento como deporte.
Títulos: Proporcionar información
importante al espectador.
IV. Imágenes y videos.
X. Distribución
y Promoción:
Decidir dónde y cómo se distribuirá el video:
Facebook, YouTube, Instagram, Vimeo, o Tik Tok.
Planificar una estrategia de promoción para llegar a
la audiencia objetivo.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Video final.
• Plataformas de distribución (redes sociales).
• Transporte.
I. Planeación:
V. Biografías de Patinadoras Destacadas:
Perfiles de patinadoras influyentes en el
rollerfreestyle.
III. Preproducción:
Jerarquía visual: Destacar la información
más importante mediante el tamaño, el
color o la posición.
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o
gráficos vectoriales.
• Software de diseño gráfico: Adobe
Photoshop y Adobe Audition.
Figura 4: Esquema de
pescado recursos estrategia
de comunicación, Fase 2.
Establecer el tamaño y orientación del
video (vertical u horizontal).
Definir claramente el propósito de los
testimonios.
VI. Testimonios: Experiencias y testimonios
de patinadoras femeninas en el deporte.
Seleccionar una paleta de colores que
se adapte al tema y al público objetivo.
¿Qué mensaje quieres comunicar?
Corrección de color: Ajustar y mejorar los
colores de los videos para lograr un
aspecto deseado y consistente
¿A quién va dirigido?
VII. Recursos: Enlaces a sitios web, redes
sociales y organizaciones relacionadas con
el roller agresivo femenino.
Elegir fuentes legibles y coherentes que
refuercen el concepto.
¿Qué acción deseas que tome la
audiencia?
Estilo gráfico: Definir un estilo visual
coherente que se alinee con el concepto y
el público objetivo.
VI. Tratamiento
de imagen y audio:
VIII. Información de Contacto: Datos de
contacto para obtener más información o
participar en la comunidad.
Decidir qué imágenes, ilustraciones,
gráficos, videos y animaciones se utilizarán
y cómo se integrarán en el diseño.
Seleccionar un tema central que esté
relacionado con el objetivo.
Música y sonido: Conseguir música y efectos
de sonido que puedan aportar profundidad
y emoción a la narrativa.
Retoque fotográfico.
Arreglo de audio (voces).
Generar un guion y storyboard.
Desarrollar un concepto creativo que
transmita el mensaje de manera efectiva.
Selección de locaciones.
VIII. Revisión:
V. Producción:
II. Referente:
Grabación: Videos de mujeres
Revisar minuciosamente el video para corregir
patinadoras de roller agresivo.
errores gramaticales, ortográficos o visuales.
Fotografía: Fotos de mujeres patinadoras
Pedir retroalimentación a colegas o amigos
de roller agresivo en acción.
para obtener opiniones externas.
Información: estadísticas sobre el
Asegurarse de que el archivo esté en el formato
crecimiento de mujeres en el roller
adecuado para su uso (MP4, MOV, AVI, WMV).
agresivo.
Establecer una resolución suficientemente alta
Datos sobre las competiciones y logros de
para garantizar un producto de calidad.
mujeres en el deporte.
Asegurarse de que se cuente con los derechos de
autor o permisos necesarios para el uso del
Recursos:
contenido utilizado.
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
Recursos:
• Escritorio y silla.
• Luz.
• Filmadora.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Cámara digital.
• Conexión WIFI.
• Memoria MicroSD.
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Celular.
• Sitios Web que tengan información sobre el
• Tiempo para revisar y corregir errores.
deporte y su crecimiento (Página del IDRD).
Toma de referentes visuales.
Lluvia de ideas.
Opciones de tipografías.
Revisión de tendencias audiovisuales.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Libros, revistas.
• Celular.
• Sitios Web de diseño gratuito: Behance,
YouTube, Vimeo.
Video Corto
Fase 2: Engagement y Participación
Fase 3: Empoderamiento
y Crecimiento
34

Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
Recursos:
• Contenido escrito (Google Docs): título, texto.
• Luz.
Recursos:
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash, PxHere,
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
Flaticon): imágenes, ilustraciones, o gráficos vectoriales.
• Conexión WIFI.
• Luz.
• Sitios web de fuentes libres.
• Escritorio y silla.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
Recursos:
• Redes sociales.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
• Conexión WIFI.
• Luz.
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o gráficos
• Escritorio y silla.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
vectoriales.
• Papel, libreta.
• Conexión WIFI.
• Contenido escrito (Google Docs): título, texto.
Recursos:
• Lapiceros.
• Escritorio y silla.
IV. Contenido:
• Software de diseño gráfico: Adobe Photoshop,
• Luz.
• Documentación relacionada con el proyecto
Illustrator, Adobe Acrobat Reader.
• Software de diseño gráfico: Adobe Photoshop e
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
(Libro de preproducción).
Illustrator.
• Conexión WIFI.
• Calendario del año actual.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
I. Título
• Escritorio y silla.
Recursos:
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o gráficos
Recursos:
Recursos:
• Software de diseño gráfico: Adobe
vectoriales.
II. Texto: Incluir información relevante de
VIII. Diagramación:
• Luz.
• Luz.
Photoshop, Illustrator, Adobe Acrobat Reader.
• Luz.
• Página web de fuentes libres.
I. Planeación:
manera clara y concisa.
• Hardware: Computadora.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
III. Introducción: Breve introducción al
• Conexión WIFI.
• Conexión WIFI.
Distribución de elementos: Organizar
• Escritorio y silla.
• Escritorio y silla.
• Escritorio y silla.
tema y su crecimiento como deporte.
visualmente los elementos (texto,
X. Arte final:
• Celular.
Definir claramente el propósito de la
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
III. Diseño Visual:
imágenes, gráficos) de manera
• Herramientas de seguimiento y métricas para
pieza gráfica
IV. Imágenes
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o
equilibrada y atractiva.
evaluar la efectividad de la pieza gráfica
gráficos vectoriales.
gráficos vectoriales.
Alistamiento del archivo para web.
(Sitios web gratuitos como: Meta Business y en
¿Qué mensaje quieres comunicar?
V. Testimonios: experiencias de
• Software de diseño gráfico: Adobe
• Software de diseño gráfico: Adobe
Establecer el tamaño y orientación de la
Jerarquía visual: Destacar la información
el mismo sitio web).
Photoshop.
Photoshop, Illustrator.
patinadoras femeninas en el roller agresivo
¿A quién va dirigido?
pieza (vertical u horizontal).
más importante mediante el tamaño, el
Revisión de colores (RGB).
colombiano.
color o la posición.
Conversión de tipografias: pasar texto
¿Qué acción deseas que tome la
Paleta de colores del proyecto.
VI. Recursos: Enlaces a sitios web, redes
audiencia?
VII. Composición:
Espacio en blanco: Utilizar espacio en
a curvas (se modifica la fuente para
XV. Evaluación
Fuentes tipográficas ya establecidas para
sociales y organizaciones relacionadas con
VI. Tratamiento
blanco de manera efectiva para mejorar
que se lea como objeto y no genere
de Resultados:
Seleccionar un tema central que esté
el proyecto.
el roller agresivo femenino.
de imagen:
la legibilidad y el atractivo visual.
error de lectura).
relacionado con el objetivo.
Bocetación.
Decidir qué imágenes, ilustraciones o
VII. Información de Contacto: Datos de
Estilo gráfico: estilo visual coherente que
Revision de la resolución de fotografías,
Retoque fotográfico.
Después de que la pieza gráfica se haya
Desarrollar un concepto creativo que
gráficos se utilizarán y cómo se integrarán
contacto para obtener más información o
Primer acercamiento del esquema de
se alinee con el proyecto y el público
imágenes y gráficos (tamaño adecuado
distribuido, medir su efectividad en
transmita el mensaje de manera efectiva.
en el diseño.
participar en la comunidad.
como se piensa la pieza.
objetivo.
para web).
función de los objetivos establecidos.
Folleto
Fase 3: Empoderamiento y crecimiento
II. Referente:
V. Material
IX. Revisión:
XIV. Distribución
gráfico:
y Promoción:
Toma de referentes visuales.
Revisar minuciosamente el diseño para
Fotografía: Fotos de mujeres
corregir errores gramaticales, ortográficos o
Publicación de la pieza gráfica en plataformas
Lluvia de ideas.
patinadoras de roller agresivo en
visuales.
gratuitas.
Opciones de tipografías.
acción.
Pedir retroalimentación a colegas o amigos
Revisión de tendencias gráficas.
Información: estadísticas sobre el
para obtener opiniones externas.
Recursos:
crecimiento de mujeres en el roller
Asegurarse de que el archivo esté en el formato
• Luz
agresivo.
adecuado para su uso (JPEG, PDF, etc.).
• Conexión WIFI.
Recursos:
Datos sobre las competiciones y logros
• Celular.
• Luz.
Establecer una resolución suficientemente alta
de mujeres en el deporte.
• Pieza final.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
para garantizar su visualización en las web.
• Plataformas de distribución (ISSU, Fliphtml5).
• Conexión WIFI.
• Transporte.
• Escritorio y silla.
Asegurarse de que se cuente con los derechos de
Recursos:
• Libros, revistas.
autor o permisos necesarios para las imágenes y
• Celular.
• Luz.
contenido utilizado.
• Sitios Web de diseño gratuito: Behance,
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
Pinterest, SAVEE.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Cámara digital.
Recursos:
• Memoria MicroSD.
• Luz.
• Celular.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Sitios Web que tengan información sobre el
• Conexión WIFI.
deporte y su crecimiento (Página del IDRD).
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Pdf del archivo (borrador).
• Tiempo para revisar y corregir errores.
Recursos:
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Papel, libreta.
• Lapiceros.
• Documentación relacionada con el proyecto
(Libro de preproducción).
• Calendario del año actual.
I. Planeación:
Definir claramente el propósito de las
historias de éxito.
¿Qué mensaje quieres comunicar?
¿A quién va dirigido?
¿Qué acción deseas que tome la
audiencia?
Seleccionar un tema central que esté
relacionado con el objetivo.
Desarrollar un concepto creativo que
transmita el mensaje de manera efectiva.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Software de edición de video: Adobe Premiere y
After Effects.
• Recursos de video gratuitos (Freepik, Videezy, y
Dareful): Videos y Animaciones.
• Página web de fuentes libres.
III. Preproducción:
Establecer el tamaño y orientación del
video (vertical u horizontal).
Seleccionar una paleta de colores que
se adapte al tema y al público objetivo.
Elegir fuentes legibles y coherentes que
refuercen el concepto.
Decidir qué imágenes, ilustraciones,
gráficos, videos y animaciones se utilizarán
y cómo se integrarán en el diseño.
Generar un guion y storyboard.
Selección de locaciones.
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Contenido escrito (Google Docs): título, texto.
• Recursos de video gratuitos (Freepik, Videezy, y
Dareful): Videos y Animaciones.
• Sitios web de fuentes libres.
• Redes sociales.
I. Título
IV. Contenido:
II. Texto: Incluir información relevante de
manera clara y concisa.
III. Introducción: Breve introducción al roller
agresivo y su crecimiento como deporte.
IV. Imágenes y videos.
V. Biografías de Patinadoras Destacadas:
Perfiles de patinadoras influyentes en el
rollerfreestyle.
VI. Testimonios: Experiencias y testimonios
de patinadoras femeninas en el deporte.
VII. Recursos: Enlaces a sitios web, redes
sociales y organizaciones relacionadas con
el roller agresivo femenino.
VIII. Información de Contacto: Datos de
contacto para obtener más información o
participar en la comunidad.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o
gráficos vectoriales.
• Software de diseño gráfico: Adobe
Photoshop y Adobe Audition.
VI. Tratamiento
de imagen y audio:
Retoque fotográfico.
Arreglo de audio (voces).
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Recursos de video gratuitos (Freepik, Videezy,
YouTube, y Dareful): Videos y Animaciones.
• Contenido escrito (Google Docs): título, texto.
• Software de edición de video: Adobe Premiere y
After Effects
VII. Postproducción:
Edición de video: Organizar visualmente
los elementos (texto, imágenes, gráficos,
videos) de manera equilibrada y
atractiva.
Títulos: Proporcionar información
importante al espectador.
Jerarquía visual: Destacar la información
más importante mediante el tamaño, el
color o la posición.
Corrección de color: Ajustar y mejorar los
colores de los videos para lograr un
aspecto deseado y consistente
Estilo gráfico: Definir un estilo visual
coherente que se alinee con el concepto y
el público objetivo.
Música y sonido: Conseguir música y efectos
de sonido que puedan aportar profundidad
y emoción a la narrativa.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Software de edición de video: Adobe
Premiere, After Effects y Adobe Encoder.
IX. Exportación:
Alistamiento del archivo para
divulgación en redes sociales.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Herramientas de seguimiento y métricas para
evaluar la efectividad de la pieza gráfica
(Sitios web gratuitos como: Meta Business y en
la misma red social).
XI. Evaluación
de Resultados:
Después de que la pieza gráfica se haya
distribuido, medir su efectividad en
función de los objetivos establecidos.
II. Referente:
Toma de referentes visuales.
Lluvia de ideas.
Opciones de tipografías.
Revisión de tendencias audiovisuales.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Libros, revistas.
• Celular.
• Sitios Web de diseño gratuito: Behance,
YouTube, Vimeo.
Video Reel
Fase 3: Empoderamiento y Crecimiento
V. Producción:
Grabación: Videos de mujeres
patinadoras de roller agresivo.
Fotografía: Fotos de mujeres patinadoras
de roller agresivo en acción.
Información: estadísticas sobre el
crecimiento de mujeres en el roller
agresivo.
Datos sobre las competiciones y logros de
mujeres en el deporte.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Filmadora.
• Cámara digital.
• Memoria MicroSD.
• Celular.
• Sitios Web que tengan información sobre el
deporte y su crecimiento (Página del IDRD).
VIII. Revisión:
Revisar minuciosamente el video para corregir
errores gramaticales, ortográficos o visuales.
Pedir retroalimentación a colegas o amigos
para obtener opiniones externas.
Asegurarse de que el archivo esté en el formato
adecuado para su uso (MP4, MOV, AVI, WMV).
Establecer una resolución suficientemente alta
para garantizar un producto de calidad.
Asegurarse de que se cuente con los derechos de
autor o permisos necesarios para el uso del
contenido utilizado.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Tiempo para revisar y corregir errores.
X. Distribución
y Promoción:
Decidir dónde y cómo se distribuirá el video:
Facebook, YouTube, Instagram, Vimeo, o Tik Tok.
Planificar una estrategia de promoción para llegar a
la audiencia objetivo.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Video final.
• Plataformas de distribución (redes sociales).
• Transporte.
Figura 5: Esquema de
pescado recursos estrategia
de comunicación, Fase 3.

Fase 4: Evaluación y
Retroalimentación
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Contenido escrito (Google Docs): título, texto.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash, PxHere,
Flaticon): imágenes, ilustraciones, o gráficos vectoriales.
Recursos:
• Sitios web de fuentes libres.
• Luz.
• Redes sociales.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
Recursos:
• Conexión WIFI.
• Luz.
• Escritorio y silla.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Papel, libreta.
• Conexión WIFI.
IV. Contenido:
• Lapiceros.
• Escritorio y silla.
• Documentación relacionada con el proyecto
• Software de diseño gráfico: Adobe Photoshop e
(Libro de preproducción).
Illustrator.
I. Título
• Calendario del año actual.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o gráficos
II. Texto: Incluir información relevante de
Recursos:
vectoriales.
manera clara y concisa.
• Luz.
• Página web de fuentes libres.
I. Planeación:
III. Introducción: frase corta de
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
introducción al tema.
• Escritorio y silla.
Definir claramente el propósito de la
III. Diseño Visual:
IV. Imágenes
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
pieza gráfica
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o
V. Estadísticas: crecimiento, estigmas y
gráficos vectoriales.
¿Qué mensaje quieres comunicar?
Establecer el tamaño y orientación de la
apoyo hacia este deporte, e historias
• Software de diseño gráfico: Adobe
Photoshop.
¿A quién va dirigido?
pieza (vertical).
reales de patinadoras femeninas en el roller
agresivo colombiano.
¿Qué acción deseas que tome la
Paleta de colores del proyecto.
VI. Recursos: Enlaces a sitios web, redes
audiencia?
VI. Tratamiento
Fuentes tipográficas ya establecidas para
sociales y organizaciones relacionadas con
Seleccionar un tema central que esté
el proyecto.
el roller agresivo femenino.
de imagen:
relacionado con el objetivo.
Decidir qué imágenes, ilustraciones o
VII. Información de Contacto: Datos de
Retoque fotográfico.
Desarrollar un concepto creativo que
gráficos se utilizarán y cómo se integrarán
contacto para obtener más información o
transmita el mensaje de manera efectiva.
en el diseño.
participar en la comunidad.
II. Referente:
V. Material
gráfico:
Toma de referentes visuales.
Fotografía: Fotos de mujeres
Lluvia de ideas.
patinadoras de roller agresivo en
Opciones de tipografías.
acción.
Gráfico
Fase 4: Evaluación y Retroalimentación
Revisión de tendencias gráficas.
Información: estadísticas sobre el
crecimiento de mujeres en el roller
agresivo.
Recursos:
Datos sobre las competiciones y logros
• Luz.
de mujeres en el deporte.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
Recursos:
• Libros, revistas.
• Celular.
• Luz.
• Sitios Web de diseño gratuito: Behance,
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
Pinterest, SAVEE.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Cámara digital.
• Memoria MicroSD.
• Celular.
• Sitios Web que tengan información sobre el
deporte y su crecimiento (Página del IDRD).
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o
gráficos vectoriales.
• Software de diseño gráfico: Adobe
Photoshop, Illustrator.
VII. Composición:
Bocetación.
Primer acercamiento del esquema de
como se piensa la pieza.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Recursos gráficos gratuitos (Freepik, Unsplash,
PxHere, Flaticon): imágenes, ilustraciones, o gráficos
vectoriales.
• Contenido escrito (Google Docs): título, texto.
Recursos:
• Software de diseño gráfico: Adobe Photoshop,
• Luz.
Illustrator, Adobe Acrobat Reader.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
Recursos:
• Software de diseño gráfico: Adobe
VIII. Diagramación:
Photoshop, Illustrator, Adobe Acrobat Reader.
• Luz.
• Hardware: Computadora.
• Conexión WIFI.
Distribución de elementos: Organizar
• Escritorio y silla.
visualmente los elementos (texto,
X. Arte final:
• Celular.
imágenes, gráficos) de manera
• Herramientas de seguimiento y métricas para
equilibrada y atractiva.
evaluar la efectividad de la pieza gráfica
Alistamiento del archivo para web.
(Sitios web gratuitos como: Meta Business y en
Jerarquía visual: Destacar la información
la misma red social).
más importante mediante el tamaño, el
Revisión de colores (RGB).
color o la posición.
Conversión de tipografias: pasar texto
Espacio en blanco: Utilizar espacio en
a curvas (se modifica la fuente para
XV. Evaluación
blanco de manera efectiva para mejorar
que se lea como objeto y no genere
de Resultados:
la legibilidad y el atractivo visual.
error de lectura).
Estilo gráfico: estilo visual coherente que
Revision de la resolución de fotografías,
Después de que la pieza gráfica se haya
se alinee con el proyecto y el público
imágenes y gráficos (tamaño adecuado
distribuido, medir su efectividad en
objetivo.
para web).
función de los objetivos establecidos.
IX. Revisión:
XIV. Distribución
y Promoción:
Revisar minuciosamente el diseño para
corregir errores gramaticales, ortográficos o
Publicación de la pieza gráfica en plataformas
visuales.
gratuitas.
Pedir retroalimentación a colegas o amigos
para obtener opiniones externas.
Recursos:
Asegurarse de que el archivo esté en el formato
• Luz
adecuado para su uso (PNG, PDF, etc.).
• Conexión WIFI.
• Celular.
Establecer una resolución suficientemente alta
• Pieza final.
para garantizar su visualización en las web.
• Plataformas de distribución (redes sociales, correo
electronico).
Asegurarse de que se cuente con los derechos de
• Transporte.
autor o permisos necesarios para las imágenes y
contenido utilizado.
Recursos:
• Luz.
• Hardware: Computadora, tableta gráfica.
• Conexión WIFI.
• Escritorio y silla.
• Celular.
• Pdf del archivo (borrador).
• Tiempo para revisar y corregir errores.
Figura 6: Esquema de
pescado recursos estrategia
de comunicación, Fase 4.

RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
Presupuesto de Proyecto
Proyecto
NOMBRES
Sthefania Quintero
Maria Valentina Prieto
Jean Mariño Duracion del proyecto 4 meses
Costos -$ 519.196- Costos + Gastos Presupuesto -$ 1.258.364-
Riesgo -$ 65.333.755.534-
Reserva para riesgos $51.920 Total -$ 65.335.013.898-
Papeleria
Recurso Tipo de recurso (descripción) Tipo de Unidad Cantidad
Precio por
unidad
Valor total del recurso
Libreta de dibujo Unidad 2 $ 18.000 $ 36.000
Hojas blancas Carta 6 $ 150 $ 900
Lapicero Unidad 3 $ 1.166 $ 3.498
útiles escolares
Lápiz de grafito Unidad 3 $ 3.166 $ 9.498
Fuente Libro producción: borrador impreso Unidad 1 $ 16.400 $ 16.400
Memoria MicroSD 64gb Unidad 1 $ 18.700 $ 18.700
Almacenamiento
Memoria USB 62gb Unidad 1 $ 18.600 $ 18.600
Desplazamiento Transporte ida y vuelta: Transmilenio 1 Pasaje x persona 108 $ 2.950 $ 318.600
Impresión
Acabados impresión
Servicio de Impresión de Póster: Tabloide, full
color, tintas 4x0 papel propalcote 200 gr con
plastificado mate.
Servicio de Impresión de Flyer: Tabloide, full
color, tintas 4x0 papel propalcote 200 gr con
plastificado mate.
Servicio de Impresión de Stickers: 6x6 cm, full
color, Laminado y corte en vinilo adhesivo.
Servicio de Guillotina Papel: corte de bordes
sobrantes x pieza impresa.
x pieza impresa 1 $ 6.000 $ 6.000
x pieza impresa 1 $ 6.000 $ 6.000
x cantidad 400 N/A $ 83.000
x pieza impresa 2 $ 1.000 $ 2.000
Total costos $ 519.196
PRESUPUESTO
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RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
Presupuesto de Proyecto
Proyecto
Créditos: acidbladies
NOMBRES
Sthefania Quintero
Maria Valentina Prieto
Jean Mariño Duracion del proyecto 4 meses
Gastos -$ 739.168- Costos + Gastos Presupuesto -$ 1.258.364-
Riesgo -$ 93.014.240.115-
Reserva para riesgos $73.917 Total -$ 93.015.498.479-
Recurso Tipo de recurso (descripción) Tipo de Unidad Cantidad
Precio por
unidad
Valor total del recurso
Luz servicio por mes recibo x 1 mes 3 $ 41.140 $ 123.420
Wifi Plan mensual recibo x 1 mes 3 $ 134.600 $ 403.800
Hardware Depreciacion PC x mes 3 $ 486.111 $ 121.528
Software de diseño
gráfico
Plan paquete Suite Adobe x mes 1 3 $ 30.140 $ 90.420
Total gastos $ 739.168
Figura 7: Presupuesto general duración del proyecto.
38

RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
Créditos: Rollpurple
A continuación se hará la muestra de la encuesta realizada
para conocer si el mensaje de las piezas establecidas es claro y
entendible al público.
PRUEBA Y
RESULTADOS
Publico objetivo
Analisis
Trabajo de campo
39

RollerFreestyle
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Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
Prueba de Uso Moderado:
40

41
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P. Integra — 2023
Respuestas:
42

43
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Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
Respuestas:
44

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RollerFreestyle
Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
¿Qué se mantiene?
Se mantiene la estructura y diseño inicial del documento, ya
que desde las imágenes y apoyo visual aportan positivamente
haciendo amena la lectura, además, de brindar un contexto
más profundo del proyecto.
Por otra parte, el material audiovisual tuvo un adecuado
recibimiento por parte del público, cumpliendo su objetivo de
trnsmitir empoderamiento y fuerza, así como una explicación
dinámica del proyecto.
¿Qué se agrega o se cambia?
Al realizar la evaluación, nos dimos cuenta que gracias a la
presencia de los gráficos se facilitará el trayecto de comprensión
lectora, por lo cual será principalmente amena. Por esta razón,
se añadieron encuestas que permitan validar estadísticas
gráficamente haciendo el uso adecuado de la infografía.
Igualmente, en la parte teórica y fundamental del proyecto, se
realiza corrección de perfiles, puesto a que si no se resuelven
las problemáticas a nivel interno de los deportistas urbanos,
será más complejo resolverlo dentro de otro entorno.
Por último, el anexo del índice hará más eficiente la búsqueda
y hallazgo de temas puntuales que se deseen dentro del
libro, haciendo que el lector pueda acceder más rápido a
la información.
Perfiles:
Análisis:
• Mujeres que practican Roller
agresivo: Las protagonistas de esta
historia, que buscan disfrutar de su
deporte y de su libertad.
• Otros deportistas urbanos: Demás
comunidad practicante de deportes,
al tratar de compartir una misma zona
de deporte, se tiende a ver marcado
el “Territorialismo” lo que desencadena
tratos desagradables.
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RollerFreestyle
RollerFreestyle
Mockups:
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RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
En el transcurso del proyecto se identificaron algunas falencias y
mejoras que se deben llevar a cabo para lograr el objetivo del
proyecto. A continuación se evidencian los ajustes y mejoras que
se tuvieron en cuenta para la estrategia de comunicación y el
público objetivo.
MEJORAS Y
AJUSTES
Público Objetivo
Mujeres que practican
roller agresivo: Este
grupo incluye a mujeres
jóvenes que participan
activamente en el roller
agresivo en la localidad
de Engativá. Son
apasionadas por este
deporte que combina
elementos de patinaje
de velocidad, artistico
y gimnasia rítmica,
y están dispuestas a
enfrentar los desafíos
y la estigmatización
asociados con él.
Son las protagonistas
de tu proyecto y
representan un
público esencial para
concienciar sobre sus
experiencias.
Comunidad de deporte
urbano en Engativá:
Este grupo comprende
a la comunidad más
amplia de entusiastas
de deportes urbanos
en la localidad.
Incluye a personas de
diferentes edades y
géneros que pueden
no estar directamente
involucradas en el
roller agresivo, pero
que pueden influir
en la percepción del
deporte y las mujeres
que lo practican. Este
público es importante
para difundir el
mensaje de tu proyecto
y generar apoyo y
comprensión en la
comunidad.
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RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
Aspectos Sociodemográficos
Edad:
El público objetivo en términos sociodemográficos
abarca principalmente a mujeres jóvenes y adultas
jóvenes, generalmente entre 15 y 35 años de edad.
Estas son las edades en las que es más común que las
personas practiquen deportes como el roller agresivo.
Género:
El enfoque principal está en las mujeres, ya que
enfrentan desafíos de género y estigmatización en este
deporte. Sin embargo, también puedes incluir a hombres
jóvenes que apoyen la causa y deseen combatir la
estigmatización de género en el roller agresivo.
Ubicación geográfica:
El público objetivo se
encuentra en la localidad
de Engativá, Bogotá, lo
que significa que residen
o tienen un interés en esta
área específica.
Aspectos Psico Demográficos
Intereses Comunes: El público objetivo comparte un
interés común en el roller agresivo y en la promoción de la
igualdad de género en el deporte. Están apasionadas por
este deporte y desean superar los estigmas asociados a él.
Actitud Abierta: Tienen una actitud abierta y están
dispuestas a desafiar las normas de género en un
entorno deportivo. Son defensoras de la igualdad y
buscan empoderar a las mujeres en el roller agresivo.
Redes Sociales:
Es probable que estén
activas en las redes
sociales, ya que puedes
utilizar Instagram y
TikTok como parte de tu
estrategia publicitaria
para llegar a ellas.
Concienciación Social: Están interesadas en temas de
concienciación social y desean contribuir a la lucha
contra la estigmatización de género y los prejuicios
asociados con el roller agresivo.
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RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
Tema o Eje de Campaña:
El tema principal de la campaña se centra en
"Rompiendo Estereotipos sobre
Ruedas". Este tema refleja la lucha contra los
estereotipos de género en el roller agresivo y destaca la
valentía y la determinación de las mujeres que desafían
las expectativas de la sociedad para seguir su pasión
por este deporte. La ca mpaña se centrará en mostrar
historias de éxito, desafiando las percepciones negativas y
promoviendo la igualdad de género en el deporte urbano.
Objetivo de la
Campaña:
El objetivo principal de la
campaña es fomentar la
igualdad de género en el
roller agresivo y combatir
la estigmatización de las
mujeres que practican este
deporte en la localidad
de Engativá, Bogotá. La
campaña busca crear un
ambiente más inclusivo
y libre de prejuicios para
que las mujeres puedan
disfrutar de su pasión por el
roller agresivo sin enfrentar
obstáculos de género.
Objetivos de Publicidad
General
Visibilizar a la comunidad sobre los desafíos de género y la
estigmatización que enfrentan las mujeres que practican
roller agresivo en la localidad de Engativá, Bogotá.
Específicos
Objetivo de Alcance en Redes Sociales: Incrementar
el alcance en las redes sociales (Instagram y TikTok) en
un 25% durante la campaña, tomando como base las
cuentas de redes sociales creadas recientemente.
Objetivo de Testimonios e Historias de Éxito: Obtener al
menos 6 testimonios o historias de éxito de mujeres que
practican roller agresivo durante la campaña.
Objetivo de Contenido Digital Mejorado: Crear y
publicar al menos 5 publicaciones de alta calidad
en redes sociales que aborden el tema de la
estigmatización y los desafíos de género en el roller
agresivo. Esto podría incluir la creación de una parrilla
de contenidos.
Objetivo de integración: Organizar una charla de
integración relacionado con el roller agresivo que
destaque la participación activa de mujeres en este
deporte durante el plazo de la campaña.
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RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
Objetivo de Colaboraciones y Alianzas: Establecer
alianzas con organizaciones, figuras públicas o
influencers locales que puedan respaldar la causa y
promoverla en sus redes sociales.
Objetivo de Cobertura Mediática: Obtener cobertura
mediática en al menos un medio local para aumentar
la visibilidad de tu proyecto y su mensaje.
Comunicacion
Objetivo
Campana
Mensaje conceptual
Romper estereotipos y
promover la igualdad de
género en el roller agresivo.
Mensaje textual
Frases como:
“Los patines te dan alas”
“Rompiendo
estereotipos
sobre ruedas”
“El roller agresivo
no tiene género”
“Inclusión para todos
en el deporte”
Mensaje perceptual
Transmitir valentía, superación, empoderamiento y
celebración de la diversidad en el roller agresivo.
Créditos: Rollpurple
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RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
Mensaje contextual
Adaptación a la realidad local de Engativá, abordando los
desafíos y estigmas específicos que enfrentan las mujeres
en el deporte.
Contacto
Información para participar
u obtener más detalles
sobre el proyecto, las
cuales son: Instagram y Tik
Tok (Redes Sociales).
Tiktok | RollPurple
Instagram | RollPurple
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RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
Llamado a la acción
Invitar a participar, compartir historias, unirse a charlas de
integración, o difundir el mensaje de igualdad de género
en el deporte.
Complementos
Elementos visuales, testimonios,
historias de éxito,
demostraciones de diversidad
en el deporte, y logros
específicos del proyecto.
Créditos: Rollpurple
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RollerFreestyle
RollerFreestyle
Diseño Gráfico
P. Integra — 2023
Fernández-Ardanza, M. del M., & Varela-Fernández, P. (2017).
Las mujeres en el skate: un desafío a los estereotipos de género.
[Nombre de la revista], [número de volumen], [páginas].
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54

Créditos: Rollpurple

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Proyecto Integra 2023B