BirdLife Sverige Verksamhetsberättelse 2022
BirdLife Sveriges verksamhetsberättelse är en sammanställning över årets arbete, både nationellt och regionalt. Verksamhetsberättelsen är av intresse för befintliga och blivande medlemmar, för regionala föreningar och klubbar samt för den egna personalen. Vidare ser vi vår verksamhetsberättelse som en tydlig källa för information vad gäller samverkanspartners och intressenter, samt stiftelser och fonder från vilka vi söker bidrag.
BirdLife Sveriges verksamhetsberättelse är en sammanställning över årets arbete, både nationellt och regionalt. Verksamhetsberättelsen är av intresse för befintliga och blivande medlemmar, för regionala föreningar och klubbar samt för den egna personalen. Vidare ser vi vår verksamhetsberättelse som en tydlig källa för information vad gäller samverkanspartners och intressenter, samt stiftelser och fonder från vilka vi söker bidrag.
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Bild i skolan. Naturlänken ger pedagoger många olika verktyg där fåglarna och naturen<br />
står i centrum. Foto: Anette Barr.<br />
”<br />
Målet med Naturlänken<br />
är att värna<br />
om barnens framtida<br />
möjligheter att<br />
få uppleva en fin<br />
natur med stor artrikedom<br />
och biologisk<br />
mångfald.<br />
Naturlänken<br />
Året började med att Tranfestivalen,<br />
som skulle ha genomförts<br />
under de naturpedagogiska<br />
dagarna <strong>2022</strong>, fick ställas in på<br />
grund av en ny våg av covid-19.<br />
Tranfestivalen kommer fortsättningsvis<br />
att vara en del i Naturlänkens<br />
arbete.<br />
I mars påbörjades Naturlänken,<br />
ett projekt inom <strong>BirdLife</strong> <strong>Sverige</strong><br />
och finansierat av Svenskt Friluftsliv.<br />
Målet med projektet är<br />
att värna om barnens framtida<br />
möjligheter att få uppleva en fin<br />
natur med stor artrikedom och<br />
biologisk mångfald. Naturlänken<br />
vill därför bidra med kunskaper<br />
och att genom delaktighet,<br />
nyfikenhet och pedagogik<br />
locka ut fler barn, pedagoger<br />
och andra – både familjer och<br />
organiserade grupper – i naturen<br />
och där erbjuda minnesvärda<br />
och lärorika upplevelser.<br />
Arbetet har påbörjats genom<br />
att pedagoger nu har börjat<br />
få tillgång till en digital plattform<br />
med naturpedagogiskt<br />
material, digitala och verkliga<br />
mötesplatser för seminarium,<br />
lärande samt inspiration. Allt<br />
med kopplingar till läroplaner<br />
för alla skolformer. Plattformen<br />
erbjuder också möjlighet för<br />
nätverkande och diskussioner,<br />
och har en naturlig anknytning<br />
till projektet Naturuppdraget,<br />
där arbetet också har påbörjats<br />
med att koppla uppdragen till<br />
skolformernas egna läroplaner,<br />
till stöd för pedagogerna. Projektet<br />
arbetar samtidigt med att<br />
stärka de regionala och lokala<br />
fågelföreningarnas möjligheter<br />
att utveckla barn- och ungdomsverksamhet<br />
då de erbjuds<br />
tillgång till metoder och verktyg<br />
för naturpedagogisk verksamhet.<br />
Regionala och lokala fågelföreningar<br />
erbjuds även de<br />
tillgång till allt som Naturlänken<br />
har att bidra med.<br />
Material, med innehåll från erfarenheter<br />
av tidigare arbete<br />
med naturpedagogisk verksamhet<br />
i föreningen tillsammans<br />
med inspiration från <strong>BirdLife</strong><br />
Ireland, har börjat arbetas fram.<br />
Arbetet med materialutveckling,<br />
samt kontinuerlig revidering av<br />
detsamma, har varit ständigt<br />
pågående under hela <strong>2022</strong> och<br />
har efterhand lagts ut på plattformen<br />
för deltagarna att ta del<br />
av.<br />
Den 20 april hölls Naturlänkens<br />
första digitala inspirationsträff<br />
för lärare i Vellinge kommun.<br />
Fem av åtta anmälda dök upp.<br />
Lärarna fick höra om projektets<br />
hur, vad och varför, samt själva<br />
berätta om sina förväntningar<br />
och önskemål gällande vad<br />
Naturlänken skulle kunna bidra<br />
med. Dessa förväntningar och<br />
önskemål har tagits tillvara och<br />
bidragit till utveckling i projektet.<br />
Under våren planerades Falsterbo<br />
Bird Shows naturpedagogiska<br />
dagar och aktiviteter för<br />
barntältet under själva eventet.<br />
Inbjudan till skolor och förskolor<br />
i Vellinge, Svedala, Trelleborg<br />
och Malmö skickades ut den 3<br />
maj.<br />
Lärare i Vellinge bjöds in till en<br />
naturpedagogisk träff i Falsterbo<br />
den 18 maj. Tre av sex anmälda<br />
dök upp och fick pröva på aktiviteter<br />
som att håva i damm,<br />
kikarskola samt djurspår under<br />
denna varma soliga vårdag. Vi<br />
samtalade också kring hur ett<br />
samarbete kan se ut. Önskemål<br />
från lärarna och gemensamma<br />
idéer gav uppslag till hur Naturlänkens<br />
arbete kan utvecklas.<br />
Den 27–29 maj genomfördes<br />
barn- och familjeaktiviteter i<br />
trädgården på Stenåsa i samband<br />
med Biologiska mångfaldens<br />
dag. Barnen med familjer<br />
12
Change language