21.07.2015 Views

Beskrivningens metodik. Om att sätta ord på det ... - Sveriges Museer

Beskrivningens metodik. Om att sätta ord på det ... - Sveriges Museer

Beskrivningens metodik. Om att sätta ord på det ... - Sveriges Museer

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

stås också etnografi. Det vi är intresserade av <strong>att</strong> upptäcka kan lysa ossi ögonen så starkt <strong>att</strong> vi blir bländade och inte ser <strong>att</strong> <strong>det</strong> också finnsmycket mer <strong>att</strong> upptäcka.I beskrivningarna är <strong>det</strong> helt klart <strong>det</strong> uppenbart främmande ochovanliga som väckt mest uppmärksamhet. Därnäst kommer <strong>det</strong> sommötts med ett igenkännan<strong>det</strong>s leende, sådant som studenterna sett som”vanligt” eller ”vårt”. Det som varit svårast <strong>att</strong> få syn på är den storagråzonen mellan <strong>det</strong> allra mest främmande och <strong>det</strong> allra mest välbekanta,dit ju i själva verket <strong>det</strong> mesta i världen måste räknas.En teknik som i stort sett alla studenter använt sig av för <strong>att</strong> synliggöra<strong>det</strong> annorlunda är kontrastering. En variant är direkt kontrastering,när två objekt som båda är samtidigt tillgängliga för observationställs bredvid och mot varann för <strong>att</strong> uppnå en synliggörande effekt.Ett exempel är när ”ett par lingonprydda påsar från sockerbolaget”uppmärksammas bland ”spagetti från Turkiet, burkar med kycklingkorvoch konserverad okra.” En annan variant är indirekt jämförelse,när bara ett av objekten som ställs mot varandra är tillgängligt fördirekt observation i situationen: ”Lukten är annorlunda än i vanligabutiker”.Indirekta kontrasteringar är mycket vanliga. Det man dock börhålla i minnet är <strong>att</strong> de är notoriskt opålitliga. Det ena le<strong>det</strong> stammarur direkt observation, med en bestämd avsikt och i ett bestämt här ochnu. Det andra le<strong>det</strong> är ett hopkok av många indirekta observationer,gj<strong>ord</strong>a med olika avsikter, på olika platser och tider. 8 Sådana hopkokpräglas mer av själva kocken än av ingredienserna. Hur ”<strong>det</strong> brukarvara” sammanfaller bara alltför lätt med hur vi skulle vilja <strong>att</strong> <strong>det</strong> vore.Därför kan utfallet av jämförelsen knappast bli annan <strong>att</strong> <strong>det</strong> ena le<strong>det</strong>framstår som annorlunda, vilket förmodligen också är själva poängenmed den här typen av jämförelser. I vardagslivet är <strong>det</strong> här inget stortproblem. Men för kulturforskare är <strong>det</strong> helt avgörande, i synnerhet omforskningen går ut på <strong>att</strong> undersöka just ”<strong>det</strong> främmande”!Etniska affärerMånga har besökt livsmedelsaffärer av typen ”utländska delikatesser”.I beskrivningarna därifrån kommenteras utförligt, ibland med enmoraliskt värderande underton, <strong>att</strong> varorna ofta ligger oklassificerade,Att beskriva <strong>det</strong> främmande. Refl ektioner över en studentuppgift 59

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!