projekt i tiden - Sveriges Museer

pROjEkT I TIDENså mycket, är exempel på en fråga somfår ett vetenskapligt svar i utställningen.Mycket av faktainsamlingen har skett viaInternet, med faktagranskning av forskarei Sverige.Tonårsgänget har bidragit med attskriva porträtt om sig själva, om identitet,relationer med familj och vänner,tankar om framtiden osv. Ur dessa berättelserplockas citat till utställningen.En kille har som egen idé återbesökt singamla högstadieskola för att samla insvar på frågor som till exempel ”hur skaen bra tonårsförälder vara”. Mycket avdet material som samlas in kommer attbevaras i museets arkiv som en samtidsdokumentationom att vara tonåring.Några försökte att genom intern-TV på skolan skaffa fram personer somkunde tänka sig att bli intervjuade omsin klädstil. Tyvärr gav uppropet ingetgensvar. Försöket gjorde dem i alla fallen erfarenhet rikare.För att kunna illustrera en tidsresabland olika ungdomsstilar i utställningenbehöver vi foton. Som ett försök att taallmänheten till hjälp fick en av killarna iprojektet uppdraget att skriva en text tillen lokaltidnings helgbilaga. Här bad hanatt få in exempel på typiska ungdomsordoch foton på tonåringar med markeradklädstil. Inte heller detta upprop gav ettenda svar.Vad som däremot har givit stort gensvarär vissa frågor som helt enkelt harskickats ut via mejl till kollegor både pådet egna museet och runt om i landet,men även till vänner och bekanta. ”Omdu fick välja ett föremål som skulle representeradin tonårstid – vilket föremålskulle det vara? Varför? Ge gärnaen kort beskrivning av föremåletoch vad det symbolise-rar.” Denna fråga gav allra flest svar. Genomsvaren har vi fått en fin tidsexposéom vad som varit viktigt för tonåringarfödda på 1920-talet och framåt. Resultatetkommer att finnas med i utställningen.”Vi övar oss i att skriva, tänkakreativt och samarbeta i grupp”De olika referenspersonerna har medtiden gått över till att bli aktiva deltagarei utställningsproduktionen. På ungdomarnasegen önskan träffas gruppen vartredje vecka. ”Det får inte bli för sällan”,tyckte en av killarna i gänget. På träffarnadiskuteras innehållet och vad var ochen ska ta tag i inför nästa träff. Några haruppdraget att fotografera. Andra formulerarutställningstexter. Ett gäng hållerpå med texter och förslag till utformningav hemsidan, www.antligenvuxen.se.Deras vägledare är Jasper Darmark, självung vuxen och projektets teknikfixare.Jasper arbetar för Interactive Institute iVäxjö som är samarbetspart till Regionmuseet.En lördag i mars 2008 hölls brainstormingkring utställningens utformning.Nu hade projektet fått tillskott avAgnes Langert, även hon ung vuxen meduppdraget att formge utställningen. Enworkshop kring att skriva utställningstexterförmedlade viktiga grunder i vadman bör tänka på när man skriver textertill just en utställning. Textskrivandethar för övrigt föregåtts av livliga diskussionerkring hur de ska skrivas. Projektledarenvill inte att de känns för tråkigtvuxna. ”Tänk på att vi måste kunnanå ut till museiovanaoch ungdomar”. Fleraav tonåringarnaopponerade sigmot att texterna skulle vara för enkelteller talspråksmässigt skrivna. Mycketintressant!Trägen vinnerFör att få råd att genomföra projektet harvi sökt pengar från flera håll, bland annatfrån Statens kulturråd och Framtidenskultur. Det blev en seg process medflera avslag, men till sist fick vi napp –Allmänna arvsfonden trodde på oss ochär nu huvudfinansiär tillsammans medRegionmuseet. Även Interactive Institutegår in med pengar i form av tid i projektet.En viktig anledning till att vi fickja från Arvsfonden är att vi samarbetarmed en grupp ungdomar som inte baradeltar, utan också har rätt att påverkabåde innehåll och utformning av utställningen.Ungdomarna har själva skrivitintyg på att de deltar i projektet och varförde vill vara med – att det faktiskt gerdem mycket tillbaka. Alla deltar frivilligtoch lägger mycket tid i projektet utöverden tid som flera av dem, men inte alla,kan tillgodoräkna sig som skolarbete.Hösten 2008 fortsätter gruppen attarbeta med utställningen, men tar ocksåtag i planerandet av programverksamheti anslutning till att Äntligen vuxen!? visasi Kristianstad, från 15 februari till 17 maj2009. Under denna period kommer tonårsgängetäven att vara med och bemannautställningen och hålla i visningar förbåde skolklasser och allmänhet. När utställningenstänger i Kristianstad går denpå turné. Turnéläggning pågår för fullt.Den som är intresserad hittar mer informationpå www.antligenvuxen.se. pAnna Hadders är museiekolog vidRegionmuseet Kristianstad och projektledareför Äntligen vuxen!?anna.hadders@regionmuseet.seFrån musikfestivalen Siestai Hässleholm i maj 2008.Foto André Larsson, enav deltagarna i projektetÄntligen vuxen!?Samtid & museer nr 2/08 • 5