Minderårigas arbetsmiljö - Vägledning till föreksrifterna AFS 2012:03
Minderårigas arbetsmiljö - Vägledning till föreksrifterna AFS 2012:03
Minderårigas arbetsmiljö - Vägledning till föreksrifterna AFS 2012:03
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
lämplig person som har fyllt 18 år och har kunskaper om arbetet. Det skafinnas rutiner för hur introduktion och handledning ska gå <strong>till</strong>.Allmänna råd: En lämplig person att leda och ha <strong>till</strong>syn över denminderåriga kan <strong>till</strong> exempel vara en lärare, arbetsledare eller en mererfaren arbetskamrat. Personen bör ha minst ett års erfarenhet av deaktuella arbetsuppgifterna från arbetsliv eller utbildning och ha nödvändigakunskaper om risker och skydd.Behovet av ledning och <strong>till</strong>syn varierar beroende på vilket arbete somavses och den minderåriges ålder, erfarenhet och utbildning. Det ärinte alltid nödvändigt att ha konstant uppsikt över den minderårigasom utför ett arbete för att utöva <strong>till</strong>räcklig ledning och <strong>till</strong>syn.Förbjudna arbetsuppgifterAllmänna regler för minderåriga11 § Det är förbjudet för arbetsgivare, uppdragsgivare, skolhuvudmänoch praktikgivare att låta minderåriga utföra de riskfyllda arbetsuppgiftersom finns uppräknade i bilaga 1 om inte villkoren för undantag enligt bilaganär uppfyllda.Överträdelse av bestämmelserna i första stycket kan medföra böter, se 24 §.Allmänna råd: Exempel på sådan likvärdig utbildning som avsesi bilaga 1, undantag i fjärde kolumnen, kan vara utbildare som ärfristående från grund- och gymnasieskolan, t.ex. en folkhögskola.Andra exempel är uppdragsutbildningar av yrkesinriktad karaktär somfristående utbildare genomför, t.ex. motorsågsutbildning eller truckförarutbildning.En arbetsgivares internutbildning brukar mycket sällanvara av sådan omfattning att den är likvärdig med sådan gymnasieutbildning.Vid den undersökning och riskbedömning enligt 4 § somarbetsgivaren alltid ska göra får han eller hon jämföra annanutbildning med den som gymnasieskolan har för att bedöma om92