Bedömning föroch avlärande - Skolporten

Bedömning för och av lärande11-13 september | 2013 StockholmDag 1 | Onsdag 11 september08.30 Registrering09.00 Skolporten hälsar välkommen09.15 Bedömning av kunskap för lärande ochundervisningBedömning är en viktig och nödvändig del både för lärande och undervisning.Synen på bedömning har breddats genom åren och är nu enkomplicerad process som innebär många olika överväganden och beslut.Föreläsningen utgår ifrån aktuell forskning inom bedömningsområdetoch som behandlar bedömningsprocessens olika steg från läroplantill konsekvenserna av en genomförd bedömning. Ta även del av praktiskaerfarenheter från genomförda forskningscirklar i bedömning.Astrid Pettersson, professor i pedagogik med inriktning mot utvärderingoch matematikämnets didaktik vid Stockholms universitet.Hennes huvudsakliga forskningsintresse är elevers kunskapsutvecklingi matematik och bedömning av kunskap och kompetens. Astridär också vetenskaplig ledare för forskningsgruppen ”Bedömning avkunskap och kompetens” (PRIM-gruppen).10.15 Förmiddagskaffe med smörgås10.45 Formativ bedömning med digitalaverktyg och sociala medier• Hur kan digitala verktyg och sociala medier skapa nya bedömningsformeroch nya sätt att kommunicera bedömning?• Konkreta och praktiska förslag på olika digitala verktyg ochsociala medier för- fortlöpande återkoppling- synliggörande av elevers lärande- skärminspelningar för att effektivisera och tydliggörabedömningen• Vilka fördelar finns med webbpublicering ur ett bedömningsperspektiv?• Vilka resultat kan ses vid användning av digitala verktyg ochsociala medier i bedömningssammanhang?Patricia Diaz, engelsk- och spansklärare på Mikael Elias Gymnasium iStockholm. Hon är en mycket uppskattad föreläsare och författare tillboken “Webben i undervisningen”.12.00 Lunch13.00 Bedömning för lärande och Lgr11 ipraktikenPRAKTIKFALL• Feedback, feedup och feedforward – så att eleverna förstår vad dekan, vad som krävs och hur de ska utvecklas• Vilka framgångsrika strategier kan du använda för att ge återkopplingpå uppgifter?• Hur kan du använda dig av verkliga elevexempel?• Hur kan du som lärare planera för din bedömning utifrån vårastyrdokument?•Olle Carlgren, lärare åk 7-9 i svenska på Höglandsskolan i Bromma,Stockholm14.00 Eftermiddagskaffe med kaka14.30 Så utvecklar och bedömer du “The Big 5”• Vilken innebörd har de fem förmågorna?• Likheter och skillnader mellan olika ämnen – vilka förmågordominerar var?• ROT-pedagogik – gör Rätt saker, gör det Ofta och börja Tidigt• Så här bedömer du förmågorna – formativt och summativt• De nationella proven och “The Big 5”Göran Svanelid, universitetslektor. Efter lång tid vid lärarutbildningeni Stockholm är idag Göran en ofta anlitad konsult och föreläsareför GS Educator. Göran ingick i Skolverkets kursplanegruppför framtagandet av de nya kursplanerna i samhällskunskap och denya nationella proven i SO för årskurs 6 och 9.16.30 Konferensens första dag avslutasDag 2 | Torsdag 12 september09.00 Skolporten inleder09.05 Skolinspektionens tillsyn av skolornasarbete för en likvärdig och rättvis bedömningoch betygssättning• Skolinspektionens uppdrag gällande tillsyn av betyg och bedömningi skolan.• Vad granskar Skolinspektionen?• FrågestundThomas Nilsson, undervisningsråd på avdelningen för tillsyn ochkvalitetsgranskning, Skolinspektionen10.00 Förmiddagskaffe med smörgås10.30 Strategier för rättvis och likvärdigbedömningDen övergripande frågeställningen som föreläsningen behandlar, ärhur en rimligt likvärdig bedömning och betygsättning kan uppnås. Irelation till denna fråga diskuteras hur de nationella proven kan bidratill ökad likvärdighet samt vilka andra strategier som finns för att ökalikvärdigheten i lärarnas bedömning och betygsättning, däriblandsambedömning och användning av bedömningsstöd.Anders Jönsson, biträdande professor i naturvetenskapernasdidaktik vid Högskolan Kristianstad. Han bedriver forskning ombedömning och examination vid Centrum för professionsstudier(CPS) vid Malmö högskola. Anders deltar i utvecklingen av diagnostisktmaterial i NO-ämnena för skolår 1-6 samt av de nationellaproven i biologi, fysik och kemi för årskurs 6 för Skolverkets räkning.12.00 Lunch

Bedömning för och av lärande11-13 september | 2013 Stockholm13.00 Att skapa förutsättningar förlärandebedömningHur planerar du för undervisning och lärande utifrån Gy11? Huranvänder du kunskapskraven som utgångpunkt? Ta del av praktiskaerfarenheter av att dagligen använda medvetna formativa inslag iundervisningen för att stärka alla elevers kunskapsutveckling.• Hur kan du tydliggöra och konkretisera kunskapskraven så atteleverna vet vad som ska läras och bedömas samt förstå hurskillnaderna mellan betygsstegen ser ut?• Hur kan du arbeta aktivt med matriser?• Formativ handledning och bedömning med hjälp av Google Docs• Ta del av hur seminarier kan användas som ett återkopplandeverktyg för lärandeKarolina Göransson, samhälls- och historielärare på Pauligymnasium i Malmö14.00 Eftermiddagskaffe med kaka14.30 Betyg och bedömning i skolan och förändringarnaspotential”En sjuåring, en sjuttonåring och en sjuttioårig forskare kan alla analyseraoch värdera... på sitt sätt!”• Betyg och bedömning i skolan - varför? Vad är skolans uppgift?• Kraven på betygssystem - olika funktioner kräver olika system.• Nuvarande betygssystem i teori och praktik• Betygssättning och den senaste betygsreformen. Varför förändring?Vad innebär förändringen?Pontus Bäckström, utredare vid Lärarnas Riksförbund och jobbarbland annat med gymnasiefrågor och frågor rörande betyg, bedömningoch betygsystem. Pontus har en bakgrund som legitimeradgymnasielärare i samhällskunskap och filosofi.”16.00 Sammanfattning och avslutPRAKTIKFALLVALBAR TEMADAG | Fredag 13 september08.30 Registrering09.00 Temadagen inledsBetygssättningsprocessen – hur sätter durättssäkra betyg?Ta del av ett extra valbart fördjupningspass som ger dig en inblick ibetygsättningsprocessens olika delar. Fördjupningspasset fokuserarpå bedömningsinstrument och betygssättning. Seminariet innehållerkortare teoretiska genomgångar som följs upp av konkreta exempel påhur du kan arbeta. Du kommer att få med dig kunskaper och erfarenhetersom du direkt kan applicera i din profession.Temadagen innehåller bland annat:• Olika typer av bedömningsinstrument- Vilken är skillnaden mellan mätmodell och kunskapsstandardmodelloch vad innebär det praktiskt?- Hur fungerar de nationella proven i förhållande till dagenskunskapskrav?• Bedömningsinstrumentens utformning- Vad bör du tänka på när du väljer bedömningsinstrument?Hur ser du till att bedömningsinstrumenten du valt att användaspeglar kunskapskraven?- Hur skapar du de prov och arbetsuppgifter som Lgr 11 ochGy 11 kräver?• Hur och när sätts betyg?- Hur relateras kunskapsomdömen, kunskapskrav och sammanvägningarvid betygssättningen?- Finns det lärsituationer då du inte behöver tänka betygssättning?Fördjupningen hålls av:Per Måhl, gymnasielärare i svenska, religionskunskap och filosofi.Han har tidigare arbetat som utredare på Skolinspektionen medkvalitetsgranskning av betygssättning, varit sakkunnig i politiskautredningar och skrivit flera böcker om bedömning och betygssättning.Bo Sundblad, universitetslektor i pedagogik vid Stockholmsuniversitet, läsforskare och lärarutbildare. Projektledare för skolöverstyrelsensforskningsprojekt ULL som bland annat utveckladeLUS (Läsutvecklingsschema). Bo har lång erfarenhet av arbetemed kvalitativ bedömning, prov och betyg, varit sakkunnig ipolitiska utredningar. Byggt upp resultatuppföljningssystem iflera kommuner.Bo Sundblad och Per Måhl är författare till böckerna “Betygssättning- en handbok” och “Prov och arbetsuppgifter - en handbok”.Under dagen bryter vi för förmiddagskaffe med smörgås, lunch ocheftermiddagskaffe med kaka.16.00 Temadagen avslutas

BSverigePorto betaltÖvrig informationDatum & plats11-13 september 2013Garnisonen konferensKarlavägen 100, StockholmBedömning för och av lärandeFör vem?För dig som jobbar i årskurs 6 till gymnasium samt skolledareHöstens konferens om11-13 september | 2013 StockholmLogiFör logi i Stockholm rekommenderar vi www.hotels.seFrågor om programmet, anmälan eller fakturering:Petra Svensson 08-562 268 12petra.svensson@skolporten.seBirgitta Hartzell 08-562 268 13birgitta.hartzell@skolporten.seVägbeskrivningHitta hit: Centralt beläget i Stockholm hittar du kvarteret Garnisonenmedsin 70-talskaraktäristiska arkitektur. På andra våningen i Håll dig uppdaterad på skol-och forskningsnyheterKarlahusethittarSpecialpedagogikdu Garnisonen Konferens.och kommunicera med oss via:Tunnelbana: Tag röd linje mot Ropsten och stig av vid station Karlaplan,uppgång Karlavägen. Ta till vänster på Karlavägen. Nr 100 www.skolporten.seWebb:som du hittar på höger sida efter c:a 5 minuter.Facebook:Bil: Om du kommer hit med bil finns det gott om parkeringsplatser www.facebook.com/skolporteni Garaget i huset. Ingång från Banérgatan 30. 22-23 november Blogg: 2011 I Stockholmwww.skolporten.blogspot.comPrisTwitter:Boka-tidigt-pris • STOFF – Specialpedagogiska stödåtgärderwww.twitter.com/skolportenGäller i om grundskolan: du bokar senast omfattning, 17 maj: former och konsekvenser Nyhetsbrev:Enbart konferens: 2 995 kr ex momsPå konferensen medverkar:Konferens • Specialpedagogik samt temadag: 3 995 i förändringwww.skolporten.se/brevkr ex momsClaes Nilholm, Högskolan i Jönköping• Vad säger den internationella forskningen?Ordinarie prisLäs mer om våra konferenser www.skolporten.seJoanna Giota, Göteborgs universitetGäller • Undervisning om du bokar från 18 i läsförståelse maj: med specialpedagogisktEnbart perspektivkonferens: 3 995 kr ex momsIngemar Emanuelsson, GöteborgsKonferens samt temadag: 4 995 kr ex momsuniversitet• Skol-AMPS: Aktivitetsbaserad bedömning ochI konferenspriset intervention ingår förmiddagskaffe/lunch i skolmiljöochSagt om Lennart Skolportens Rådbrink, tidigare Specialpedagogiskabedömningseftermiddagskaffe• Neurovetenskap och lärandekonferenser: skolmyndigheten (SPSM)Nu ser jag Wern bedömning Palmius, som en Specialpedagogiskamöjlighet att hjälpa mina• Laborativ och praktisk matematikundervisningAnmälanelever att skolmyndigheten utvecklas. (SPSM)Anmälan görs på www.skolporten.se/anmalanBra upplägg! Trevligt bemötande! Proffsigt och kvalitet raktNär du anmält dig får du en bekräftelse direkt via e-post. Om duigenom.Michaela Munkholm, Umeå universitetinte får någon bekräftelse, kontakta oss.Fantastiskt Monica att få vara Reichenberg, i en miljö under Göteborgstvå dagar som ser”Fokus ligger på hur denmöjligheter universitet till förändring / Umeå och skolutveckling! universitetAvbokningÄr mycketAnmälan nya är pedagogiken bindande. Avbokar du kan tidigare bidra än 30 dagar föreStennöjd ochRydh,har massorMattesmedjandelge min personal!konferensen till att återbetalas skapa fakturerad en bättre deltagaravgift skola” minus enLinnea Karlsson, Umeå universitetadministrativ avgift på 500 kr. Avbokas platsen senare än 30 dagar Snittbetyg vid tidigare bedömningskonferenser 4,2!Sandra Arnborg, programansvarigföre konferensens datum sker ingen återbetalning. Deltagarplatsenkan överlåtas till en kollega.Boka senast17 maj,spara1000 kr!Skolporten AB | 118 82 Stockholm | 08-562 268 00Läs mer om våra konferenser: www.skolporten.com