Fred och Frida-bildkort

1. Vänelev på bänk- Vad händer på bilden?- Hur känner sig personerna på bilden?- Vad pratar de om?- Vad är en vänelev för något?- Har du haft eller har du en egen vänelev?- Vad kan väneleverna göra tillsammans med de nya eleverna?- Vet du vilka som är vänelever i er skola?

2. Rast- Vad händer på bilden?- Vem finns på bilden?- Får alla vara med och leka?- Måste alla alltid vara med och leka?- Vad gör de som sitter på sidan om?- Har barnen roligt på bilden?- Brukar ni leka tillsammans med era vänelever?- Hur känns det om man inte får vara med och leka?

3. Vänelever som läser- Vad händer på bilden?- Vem finns på bilden?- Vad kan man göra tillsammans med sin vänklass?- I vilka ämnen kan man samarbeta/lära sig av varandra?- Varför är det bra att man hjälper varandra?

4. Roller i en mobbningssituation- Vad händer på bilden?- Vem finns med på bilden?- Vad gör de med väskan?- Vems är väskan?- Får man ta någon annans väska?- Vad gör de som står på sidan om?- Vilka olika roller kan vi se på bilden? (de olika rollerna finns i materialet)- Finns det någon roll som saknas på bilden?- Hur tror du att barnen känner sig?- Vad kan en vänelev göra här?- Vad skulle du göra om någon bråkade med en klasskamrat?- Varför bråkar man ibland med varandra?- Kan sådant här hända i er skola?

5. Elektronisk mobbning- Vad händer på bilden?- Vad gör personerna på bilden?- Hur känner sig den som är ensam?- Vad skrattar de andra åt?- Är det här mobbning?- Får man skriva dumma saker till någon annan?- Får man sända fula sms och bilder till varandra?- Får man skriva sådant i ett meddelande som man inte kan säga personligentill någon?- Till vad får man använda telefonen?- Kan detta hända i er skola?- Märker vuxna när någon bråkar?- Kan man bråka med någon i klassen utan att det märks?

6. Ensam- Vad händer på bilden?- Vad har hänt innan detta?- Vem finns på bilden?- Hur känner sig den som står ensam?- Vad skrattar barnen i förgrunden åt?- Vad kan man göra som vänelev så att ingen skall känna sig utanför?- Är det ok att lämna någon utanför?- Är det här mobbning?

7. Vänelev i matsalen- Vad händer på bilden?- Hur känner sig personerna på bilden?- Vem äter?- Vem står?- Hur känns det att äta i skolans matsal?- Hur kan en vänelev hjälpa till vid lunchen?- Varför kan det vara bra med lite extra hjälp i matsalen?

8. Besök hos hälsovårdareneller kuratorn- Vad händer på bilden?- Vart är flickorna på väg?- Hur känner de sig?- Hur känns det för den äldre eleven?- Hur känns det för den yngre eleven?- Tycker du att det är svårt att veta vem man kan vända sig till om det händernågot i skolan?- Med vem i skolan kan man prata om man funderar på något?- Hur kan en vänelev hjälpa om någon av de andra eleverna i skolan harett problem?- Vem kan en vänelev be om hjälp?- Vad är en vänelevs ansvar?