Klicka här för att ladda ner lektionen - Sanoma Utbildning

(523-0962-9)ISBN 978-91-523-0962-9-ak6.indd 1 Skrivrummet_omslag_ak6.indd 1 2013-07-19 10.422013-05-13 12.24September, 2013STEG 1I Zick Zack Läsrummets textsamling får elevernamöta olika typer av texter skrivna för olika syftenoch ändamål – skönlitteratur, författarporträtt, brev,faktatexter och instruktioner är några exempel.Texterna är indelade i teman, som går att arbetamed i vilken ordning som helst. Årskurs 6 temanär Kropp och knopp, Fantasins kraft, Mot alla oddsoch Kommunikation.Med hjälp av texterna kan elevernas läsupplevelseoch läsförmåga stöttas, utmanas och utvecklas.I Zick Zack Läsrummets övningsbok finns övningaratt göra före och efter läsningen. Övningarna gerförförståelse och förkunskaper, tränar ord ochbegrepp samt kontrollerar läsförståelsen på, mellanoch bortom raderna.z ziCKACKLÄSRUMMETTextsamling Åk6z ziCKACKLÄS RUMMETZick Zack Skrivrummet åk 6 är indelat i fem kapitel. Idet första kapitlet får eleverna repetera vad de lärt sigom olika texttypers syfte, struktur och språkliga drag.Där möter de argumenterande, berättande, beskrivande,förklarande, instruerande och återberättande texter somalla hålls samman av en ramberättelse. I kapitel två fåreleverna träna på olika grammatiska konstruktioneroch vidareutveckla sitt språk. I det tredje kapitlet skade använda det de lärt sig och skriva ett antal texter,som tillsammans med det här kapitlets ramberättelsebildar en sammanhållen historia. Kapitlet avslutasmed ett uppslag där eleverna tillsammans med lärarenkan bedöma sina texter. Det fjärde kapitlet bestårav ett antal skrivövningar där eleverna kan prova påatt göra genrebyten. Sist i boken finns Verktygs lådansom innehåller en grammatisk sammanställning samtmodelltexter.z ziCKACKSKR I VRUMMET Åk6z ziCKACKSKR I VRUMMETPernilla LUndenmarkAnna ModighCafé BeethovenGreppa SpråketSommarlägretBlanda och geVerktygslådanTextsamlingÅk6Karin Fällman-BajagićChristina HanssonSusan NielandÅk6Zick Zack består av tre ”rum” – Läsrummet, Skrivrummet och Sökrummet ochär Sanoma Utbildnings nya basläromedel i svenska och svenska som andraspråk föråk 4–6. De olika ”rummen” kompletterar varandra men kan även användas var försig. Zick Zack är tydligt utarbetat utifrån kursplanerna i Lgr 11.Läsrummet består av en textsamling, en övningsbok och en lärarhandledning perårskurs.Skrivrummet består av en elevbok och en lärarhandledning per årskurs.Sökrummet består av en lärarhandledning med kopieringsunderlag för årskurs 4–6.Under 2013 kommer alla Månadens språkövningar att visa på smakprov ur ZickZack.Månadens språkövning i september innehåller en övning ur ZickZack Skrivrummetoch handlar om att kunna välja texttyp utifrån ändamål – att anpassa textens strukturoch språkliga drag efter syftet.ARGUMENTERANDE • SKRIVRUMMET 79

September, 2013På en öde öDu och dina kompisar ska tillbringa en månad på en öde ö och delta i tv-serienJunior-Robinson. Producenterna kommer att se till att ni har mat, kläder och taköver huvudet under vistelsen på ön. Dessutom kommer ni att få ta med er någrasaker som inte är livsnödvändiga, men säkert användbara. Ni får välja bland åttasaker men även ge ett eget förslag.mobilbadkläderkameragodispåseböckerfoton av erafamiljersnorkeleget förslagtv123Arbeta i grupp. Be er lärare om korten. Er uppgift är att bestämma vad som är475 68viktigast, näst viktigast osv. Försök föreställa er hur livet kommer att vara på ön,vad ni vill göra, vad som kan hända och vad ni behöver. Ordna era förslag enligtbilden. Det ni tycker är allra viktigast skriver ni högst upp och det minst viktigalängst ner.9146

September, 2013Skriv ett brev till tv-producenterna där ni övertygar dem om att ni skafå just de saker som ni har prioriterat. Använd tydliga argument ochmotivera era åsikter.Vad tyckte ni var viktigast? Varför?Vilka saker kan ni tänka er att avstå ifrån?Varför?Vilken sak vill ni lägga till? Varför?Hur ska ni presentera era argument?Skriv ett brev till en kompis och berätta om dina upplevelser.Var är du och hur kommer det sig attdu är där?Vad har hänt på ön hittills?Hur tror du att det kommer att gå?147