Rapport 9: 2009 - GIH

år fick jag en tillsvidareanställning med både idrott och hälsa, företagsekonomi samtinformation och layout. Jag har nu arbetat tre terminer vid denna skola och det är som endröm. Jag stortrivs att vara lärare och tycker att det verkligen är varierande och roligt att haflera ämnen. Såklart är det arbetsamt ibland och många sena kvällar med arbete, men det ärnär jag undervisar som jag inser att det är det här jag vill göra. Och det känns väldigt härligt!Efter att ha arbetat ett antal terminer känner att jag att det finns vissa saker som jag gärna hadevelat hade funnits med i min utbildning på GIH. Bland annat styrketräning, ergonomi och merfokusering kring mål och betygskriterier i förhållande till hur och vad jag ska undervisa i. Närjag fick ett erbjudande från GIH:s Lärarutbildningsnämnd (LUN) om att intervjua alla antagnatill lärarutbildningen hösten 2004, det vill säga mina före detta kurskamrater, för att fråga demifall de är verksamma som lärare i idrott och hälsa samt vad de tyckte om utbildningen påGIH, tog det inte lång stund innan jag tackade ja. Nu kunde jag få ett tillfälle att se vad andratyckte om utbildningen och framför allt få höra vad de gör idag. I efterhand känns det väldigtroligt att ha fått prata med alla, men under resans gång blev det många timmar med telefonenintill örat. Det blev ju inte alltid bara intervjufrågorna som diskuterades, för det var ju väldigtroligt att prata om annat också. Jag tycker själv att resultatet är ett annat än vad jag hade trott,så börja läs här och nu du med!Béatrice GangnebienLärare i idrott och hälsa, ekonomiska ämnen, information och layoutFredrika Bremergymnasiet, Haninge kommun3