Rapport 9: 2009 - GIH

PrologHösten 2004, 22 år gammal, blev jag antagen till lärarutbildningen vid Gymnastik- ochidrottshögskolan (GIH, dåvarande Idrottshögskolan). Det skulle bli spännande att påbörja enutbildning till något jag länge hade velat bli. Jag trodde nämligen först att jag ville bliekonom, så därför studerade jag ekonomi på Stockholms universitet och avslutade destudierna med en kandidatexamen, efter att ha studerat dubbelt en termin. Men så insåg jag endag att nej det här vill jag inte hålla på med resten av livet, jag vill ju arbeta med barn,ungdomar och få dem att finna rörelseglädje och då sökte jag till GIH. Första dagen var jagväldigt nervös, men insåg snabbt att det var många likasinnade i min klass. De tre och etthalvt år jag gick min utbildning på GIH så har jag fått många fantastiska minnen som jagkommer att bära med mig för resten av livet. Jag kan utan att överdriva säga att det var deroligaste åren i mitt liv. Jag minns framför allt all den gemenskapen som fanns på GIH medalla som gick där. Tack vare att det är en så liten högskola så lärde man känna de flesta, vilketvar väldigt roligt. Även många av lärarna fick jag en nära kontakt med.De minnen som är starkast från denna tid är främst friluftslivskurserna, där vi åktelångfärdsskridskor på blanka isar, isvakslivräddade varandra, klättrade i höga berg, paddlade iklarblåa sjöar, gick på tur bland alla fjällens toppar, åkte utför i långa fina pister med bådeskidor och bräda. Men jag minns även de tillfällen då vi gjorde danser tillsammans, ellerskapade lekar, eller spelade bollspel, eller hängde i räck, eller satt och lyssnade påföreläsningar. Minns även alla de kurser jag kunde gå tack vare de stipendier jag erhöll frånhögskolans stipendiefonder. Efter att C-uppsatsen var avklarad kunde jag sucka ut och sistaterminen rusade iväg, kanske tack vare att jag och min kurskamrat Mathilda hade vårverksamhetsförlagda utbildning (vfu) på Svenska skolan i Spanien. Efter dessa tre och etthalvt år, vid en ålder av 25 år, hade jag skaffat mig otroligt många nya kunskaper ocherfarenheter, massor av underbara vänner och jag kände mig redo för det riktiga yrkeslivet.Dessutom hade jag läst till vfu-perioder för ekonomin, vilket innebar att jag blev behörig ävenför gymnasiet i båda mina ämnen, det vill säga idrott och hälsa samt företagsekonomi.Jag började min karriär som vikarie i idrott och hälsa samt företagsekonomi på FransSchartaus gymnasium i Stockholm, där jag hade haft min vfu under flertalet tillfällen. Närvikariatet gick ut sökte jag ett flertal andra tjänster och fick till slut ett vikariat i idrott ochhälsa på Fredrika Bremergymnasiet, som är en kommunal gymnasieskola i Haninge. Efter ett2