Nationella prov för årskurs fem

InformationFörälder/vårdnadshavare till elev iårskurs 5 (årskurs 6 i specialskolan)2009-01-071 (2)Dnr 2006:2230Ämnesprov i årskurs 5Skolverket tillhandahåller nationella prov i engelska, matematik samt svenska ochsvenska som andraspråk i årskurs 5. Det primära syftet med dessa prov är att geläraren stöd vid bedömning av om eleverna nått uppställda mål. Regeringen harbeslutat att ämnesproven i årskurs 5 (årskurs 6 i specialskolan) är obligatoriska frånoch med år 2009.Proven har också ett diagnostiskt syfte, vilket innebär att varje elev ska ha möjlighetatt visa sina starka och sidor i respektive ämne, vad hon/han faktiskt kan. Allt kandock inte prövas i ett enskilt prov. Avsikten är att proven ska integreras iundervisningen under terminen. Ämnesproven bygger inte på något visst arbetssättoch inte heller på några speciella läromedel.Resultat på ett nationellt prov är en del av den samlade bedömning som läraren görmot de nationella mål som finns för ämnet. Det bör betonas att ämnesproven iårskurs 5 inte har till syfte att rangordna elever eller att ge underlag för någon typav betygssättning. Däremot bör de elever som inte uppnår målen uppmärksammasoch ges möjlighet till stöd.Elevens resultat på ämnesproven samt lärarens bedömning av elevens övrigaprestationer i ämnena sammanfattas i kunskapsprofiler, som kan användas somunderlag vid utvecklingssamtal mellan elev, förälder/vårdnadshavare och lärare.Proven ska dessutom bidra till att bedömningen av elevers kunskaper blir sålikvärdig som möjligt över hela landet.Innehållet i kursplanerna för de olika ämnena ligger till grund för ämnesproven,både för utformningen av uppgifter och för principerna för bedömning. En länk tillkursplanerna finns på Skolverkets hemsida.Ämnesproven konstrueras av olika universitet på uppdrag av och i samarbete medSkolverket. Uppgifterna har prövats ut i många olika skolor runt om i landet, ochelever och lärare har lämnat synpunkter på dem.EngelskaÄmnesprovet i engelska består av olika delprov som prövar elevernas förmåga attkommunicera på engelska. I ett delprov ska de samtala i par. Eleverna ska ocksåindividuellt visa sin förmåga att läsa, att lyssna och förstå samt att skriva en engelsktext.Postadress: 106 20 StockholmBesöksadress: Alströmergatan 12Telefon: 08-527 332 00 vx Fax: 08-24 44 20skolverket@skolverket.se www.skolverket.se

MatematikÄmnesprovet består av flera olika delprov. Oftast är det individuella uppgifter menockså uppgifter att lösa i par. Målet med dem är att eleverna även muntligt skakunna förklara och argumentera för sitt tänkande. Miniräknare är tillåten i flera avuppgifterna. Taluppfattning, begreppsförståelse och problemlösning är viktiga målsom prövas i ämnesprovets alla delprov.Svenska och svenska som andraspråkÄmnesprovet innehåller uppgifter i att skriva, läsa och förstå samt att muntligtberätta och argumentera. Eleven ska lösa uppgifterna individuellt men också i par.En gemensam gruppuppgift i svenska, svenska som andraspråk och i matematikprövar samarbetsförmåga och förmåga att förklara och beskriva resultat.Till varje ämnesprov hör en del med självbedömning där eleven ska fundera kringdet egna lärandet och bedöma sina kunskaper i respektive ämne. Den kan sedanjämföras med elevens kunskapsprofil i ämnet och diskuteras underutvecklingssamtalet.Information på Skolverkets hemsidaMer information om ämnesproven samt länkar till exempel på provuppgifter finnspå Skolverkets hemsida www.skolverket.se > Prov och bedömning > Nationellaprov > Grundskolan > Ämnesprov i årskurs 5Kontaktpersoner på SkolverketMaj Götefeltmaj.gotefelt@skolverket.seAnna Lena Larsson anna.lena.larsson@skolverket.se