Bortom Vi och Dom Teoretiska reflektioner om makt ... - Regeringen

SOU 2005:41Elitdiskurser och institutionell rasismom invandrare och minoriteter och ett fåtal (alltjämt förmildrade)hänvisningar till kolonialism, diskriminering eller till och medrasism – men aldrig i termer av övergripande system för etniskdominans som genomsyrar alla områden och nivåer i samhället,allra minst eliterna. I det här avseendet ger läroböckerna en riktigbild av samhällets förhärskande ideologier, även de etniska.Trots att den allmänna bilden ser ut på det här viset är utbildningoch forskning de få områden i samhället som fortfarande har liteplats för alternativa synsätt, hållningar och principer. Dessutom hartrycket från ett ökande antal ”utländska” studenter i många europeiskaklassrum gjort att en blygsam mångkulturalism börjat hyllasalltmer, fast för det mesta bara i teorin; i utbildningslagstiftningen,läroplanerna och läroböckerna.Läroböcker reproducerar inte bara samtidens förhärskande ideologier,de representerar också urvattnade versioner av äldre vetenskap.Med tanke på rasismen (och sexismen) i mycket av denvetenskap som producerades åtminstone fram till andra världskrigetär det inte förvånande att skolböckerna från den tiden uppvisarlika mycket fördomar i sin behandling av exempelvis afrikaner ellerasiater – eller kvinnor. En analys av sociologihandböcker från börjanav 1990-talet, skrivna i USA och Storbritannien av framståendesamtida forskare som Anthony Giddens, visar att inte heller detakademiska studiet av etniska relationer är fritt från fördomar, stereotyperoch grava utelämnanden, allra minst när det (inte) handlarom rasism.SlutsatserMed utgångspunkt i denna korta översikt över några former avelitdiskurs och institutionell rasism i Europa skulle vi först viljaunderstryka eliternas framträdande roll i reproduktionen av institutionellrasism. När de ställs inför kritiska analyser av de rasistiskastrukturer och strategier som präglar deras förhärskande tal ochskrift inom alla symboliska samhällsdomäner (politik, media,utbildning, vetenskap, lagstiftning, osv.) har den allmänna tendensenvarit avvisande och förnekande.Sant är att den flagranta och uttryckliga rasismen från en annanperiod, före kriget, har blivit sällsynt och förvisats till extremhögern,även om extremhögern i dag inte längre utgör en liten marginalpå några få procent. Rasismen är således (återigen) på väg att bli129