Arbetsplan 2012-2013.pdf

More documents

Recommendations

Info

Innehållsförteckning1. Presentation av förskolan …………………………………… 32. Årets utvecklingsområden ……………………………………. 53. Normer och värden …………………………………………….64. Utveckling och lärande ………………………………………...75. Barns inflytande ……………………………………………… 86. Förskola och hem ……………………………………………. 97. Samverkan m. förskoleklassen, skolan och fritidshemmet118. Uppföljning, utvärdering och utveckling …………………….129. Förskolechefens ansvar ………………………………………13Årsplan……………………………………………………………..142
1. Presentation av förskolanMontessori förskola ligger i centrala Älmhult i anslutning till Montessoriskolan som ärinkluderad i Linnéskolan.Förskolan består av 3 åldersblandade avdelningar.Förskolan är öppen kl. 06:30- 17:30 öppningar sker på avdelningen Minimyran ochstängningen sker oftast utomhus på förskolans gård där avdelningarna är sammanslagnafrån kl. 16:30 varje dag.Förskolan strävar efter att vara auktoriserad hos Svenska Montessoriförbundet men trots attvi har satsat mycket på att fortbilda förskollärare och även rekryterat utbildadeMontessoripedagoger räcker tyvärr inte andelen Montessoriförskollärare till för auktorisationdetta läsåret.På Montessori förskola går det barn från hela Älmhuts tätort samt även från landsbygden.Organisation:* Veckomöte med representant från varje avdelning hålls på tisdagar kl.12.45-13.30. Mötetleds av förskolechefen. Här delges information mellan avdelningar och till avdelningar. Besluti vissa gemensamma praktiska frågor fattas.* Avdelningsreflektion. Varje avdelning har 1,5 h gemensam reflektion per vecka. Undertiden har en annan avdelning ansvar för deras barn.* Enskild reflektion. Varje pedagog har 1-2 timmar för egen planering och reflektion varjevecka.* Arbetsplatsträffar. En gång varje månad träffas all personal 2.5 h på kvällstid. Dessamöten kommer under året att struktureras upp så att diskussioner i tvärgrupper och arbetslagkommer att hållas varje tillfälle. Underlag till diskussionerna lämnar förskolechefen efter eninledning i olika ämnen. Under året kommer Skolverkets stödmaterial uppföljning, utvärderingoch utveckling i förskolan att läsas och diskuteras.* Kvalitetsdagar. 4 dagar per år stänger förskolan för fortbildning och planering/reflektion.3
Page 1: UtbildningsförvaltningenLokal arbe
Page 5 and 6: Montessori hade även material inom
Page 7 and 8: • Regelbundna skogsbesök där ba
Page 9 and 10: kompis. Barnen får också bestämm
Page 11 and 12: Riktlinjer• Förskollärare ska a
Page 13 and 14: 9. Förskolechefens ansvarI kapitle

Arbetsplan 2012-2013.pdf

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?