12.07.2015 Views

här - Natur och Kultur

här - Natur och Kultur

här - Natur och Kultur

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

8a)1 som ligger för sig själv, ödslig – enslig2 glänsa, lysa svagt – glimma3 en fura, en tall – fur4 bana, månens bana runt jorden – ban5 halvmörka – dunkla6 bara – endast7 byggnad där man har korna på bondgården –ladugården8 en hög med till exempel snö – driva9 en rund platta – skiva10 mitt i vintern – midvinter11 stark, svår – hård12 lösa problemet – båta9Förslag:a) upplevde – var med omb) strängt förbjudet – som man inte fick görac) förbjudna fruktens sötma – lockande just föratt det var förbjudetd) umgänge – att umgås, vara tillsammanse) omtänksamma – som bryr sig omf) ej – inte11ladugårdsdörr – förr, driva – skiva, fur – mur,båta – gåta12Förslag:saga – laga, jaga, taga, vaga, olagasteka – leka, tveka, blekabricka – dricka, flicka, tickaprat – fat, mat, apparathär – där, kär, lärringa – springa, plinga, omringahäst – bäst, gäst, väst13Förslag:a) Håll i kopplet ordentligt, så att hon inte slitersig, varnar Olle.b) Jadå, jag har rastat hundar förr, försäkrarMaria.c) Ja, det är klart, men var försiktig i alla fall,upprepar Olle.d) Okej, okej, suckar Maria.e) Men, varför släpper du! ropar Olle.f) Det var inte meningen! lovar Maria.g) Men jag sa ju till dig, tjatar Olle.h) Hon drog till. Därför tappade jag kopplet,förklarar Maria.i) Skynda dig, vi måste fånga henne! uppmanarOlle.j) Molly, stanna! skriker Maria.15b)Förslag:På söndagarna brukar de promenera genom stan.Den lilla bebin tultar fram.Yr i huvudet vinglar han vägen fram.Den lilla gruppen vandrade två mil innan de slogläger.Nonchalant släntrar hon genom rummet.Ballerinan trippar fram på tårna.Lilla Lotta skuttar glatt vägen fram.Stephan vadar genom knähögt vatten.De driver runt på kvällarna <strong>och</strong> har ingenstans attta vägen.Knappt vaken masade han sig upp ur sängen.Läsa <strong>och</strong> förstå1a) Tid, kostnad, ålder <strong>och</strong> språkb) Maffiastarsc) Filmstudion <strong>och</strong> Bio Cityd) Bio Citye) Bröder i blått, Alla mina flickvänner, Monster<strong>och</strong> små gröna <strong>och</strong> Dumleduttarna. Man kan sedet genom att priset är lägre för barn under 15år eller att det står barntillåten.f) Det kostar 70 kr.g) 15.30h) De ovälkomnai) Dumleduttarna <strong>och</strong> Monster <strong>och</strong> små grönaj) Bio City2a) Myter från Mytomanienb) Förslag: SvärdbärarnaTexten består delvis av dialog.c) Guldarmbandetd) Utedassete) Förslag: SvärdbärarnaFacit Kom i gång! Lärobok 7 3


6Förslag:bilda – skapa, göragasen – formen av ett ämne där de ingåendemolekylerna inte är bundna till varandrakoldioxid – en gas som består av kol <strong>och</strong> syre, enkolatom <strong>och</strong> två syreatomerbubblor – luftfyllda, runda utrymmensväller – ökar i volym, blir störreluftig – innehåller luft, rymligkemisk – kemi betyder ämne <strong>och</strong> en kemiskreaktion betyder att ett ämne omvandlas tillett annat ämnepulver – ett ämne i torr <strong>och</strong> finfördelad form,puder9a) I en faktabokb) Texten beskriver ugglan. Det finns ingenhandling.10a) I en sagobokb) Texten berättar en saga. Det finns ord sompassar i en saga (t.ex. På den tiden …). Textenförklarar varför korpen <strong>och</strong> ugglan ser ut somde gör.11a) Text 1 är skriven i presens. Text 2 är skriveni preteritum.b) När man byter tempus i texten blir denberättande <strong>och</strong> läsaren upplever att det somstår i texten har hänt för längesedan.c) Sagan innehåller flest adjektiv.d) Faktatexten innehåller färre adjektiv änsagan men genom att titta på verben <strong>och</strong>substantiven får man ändå veta mycket omugglan. Till exempel: ”ser i mörker”, ”använderhörseln”, ”kan inte röra ögonen”, ”kan vridasitt huvud”, ”Kattugglan bor i lövskog”.Litteratur4 En gudasaga, en påhittad berättelse om gudar7Förslag:Båda texterna är skrivna i preteritum, dåtid.Båda texterna berättar om en händelse. Texternaförklarar någonting: hur myggorna kom uti världen <strong>och</strong> varför hundar luktar på varandra.8Förslag:Texten är skriven i preteritum, dåtid. Den börjarmed ”En gång …”. Björnen är som en människa. Tregånger skickar han i väg hundar. Sagan förklararnågonting: varför hundar luktar på varandra.21Förslag:utmana (verb): att utmana någon betyder att ställanågon inför en svårighet.utmaning (substantiv): en svårighet att klara avutmanad (passiv form av utmana) har fått enutmaningFörslag på meningar:”Jag ska utmana min pappa i schack idag. Hoppasatt jag vinner.””Det sista geografiprovet var en riktig utmaning förmig, men jag tror att jag klarade de svåra frågornaockså.””Musketören blev utmanad på en duell”Skriva7a) Ett receptb) I en kokbok, i tidningar, på kartonger med t exmjöl eller kakao i, på internet.c) Man har delat in informationen i stycken.Instruktionerna står i punktform.d) imperativ (En uppmanande verbform, somman använder när man vill att någon ska göranågot.)Rättstavning3En dag ska jag bli en riktig hjälte som lever blanddjuren i den djupa djungeln. Jag ska jaga min egenmat, oftare med mina bara händer, än med gevär,<strong>och</strong> äta den i ljuset från en öppen eld i den ljummakvällen medan jag gäspande lyssnar på skogensljud. Precis som i filmerna ska jag ha fullt upp medatt hjälpa kvinnor i nöd.Facit Kom i gång! Lärobok 7 4


4Förslag:öra – göra, smälte – hjälte, port – hjort, hud – ljud,buga – ljuga, lus – ljus5a) bloma blommab) döma dömmac) ensam ensammd) gamal gammale) glömde glömmdef) kamp kammpg) kom kommh) romersk rommerski) strumpa strummpaj) ungdom ungdomm6a) Grodan trivs i sin damm.b) Hon är en snäll gammal dam.c) Motorcyklisten blev lam efter en olycka.d) Ett ulligt <strong>och</strong> gulligt lamm kom springande.7a) bräns brännsb) gren grennc) grind grinndd) igen igenne) kände känndef) käns kännsg) mins minnsh) noggrant noggrannti) tände tänndej) vinter vinnterk) sant sannt8a) De hämtade vatten från en brunn.b) Min hund är brun med vita fläckar.c) Han är min bror.d) Som tur var hann vi med bussen.e) Är det sant att han vann?f) Hon är van vid att stiga upp tidigt.9din, brinn, min, vinn, sinrunt, strunt, tunnt, sunt, grunt10Förslag:hand, band, randsann, vann, hann11a) hingk hinkb) pengar pegnarc) vinka vingkad) smingk sminke) ballogn ballongf) dyngn dygn12a) Jag har inte ett öre kvar. Nu är jag pank.b) Vi drack kaffe <strong>och</strong> saft på deras balkong.c) Teresa handlar helst begagnade kläder.14Förslag:a) många, långa, trånga, fångab) sänka, stänka, tänkac) gung, ljung, schvungd) hink, drink, rinke) säng, gäng, pengf) banka, ranka, vankag) sång, lång, gång, trångh) ring, ting, plingi) mingla, vingla, kringla15a) Pappa parkerar sin bil i ett garage.b) Fiona tvättar håret med schampo <strong>och</strong> balsam.c) På lördagarna bjuder mamma på choklad.d) Ser du stjärnan som faller?e) Vi får skjuts till matchen på lördag.f) Skynda dig så att du inte kommer för sent!16a) schampo shampob) stju sjuc) garage garachd) sjoklad choklade) enersji energif) shorts chorts17a) Jag ska köpa ett par nya byxor.b) Isac åker på charterresa till Mallorca i sommar.c) Jag läser en tjock men spännande bok.Facit Kom i gång! Lärobok 7 5


d) Det var mjöl över hela köket.e) Jag tjänar ganska bra på mitt sommarjobb.f) Körsbären var söta <strong>och</strong> goda.18a) rådna rodnab) såffa soffac) måste mosted) slåss slosse) såva sovaf) dålig doligg) slott slåtth) mårgon morgoni) bråttom brottomj) klåcka klocka191 soffa2 hår3 loppa4 lår5 tår6 moln21a) väder vederb) regn rägnc) spennande spännanded) regn rägne) pänna pennaf) benk bänk22a) land - länderb) rand - ränderc) strand - stränderd) blank - blänkere) tanke - tänkerf) hand - händerOrdet stank är borttaget eftersom stank inte är släkt medordet stänker som var det tänkta svaret på e.Skrivregler <strong>och</strong> skiljetecken1a)Äntligen stod Veronica på flygplatsen. Hon hade flugiti åtta timmar <strong>och</strong> det kändes underbart att få sträcka utbenen i folkmyllret på flygplatsen i New York. Nu skullehon ta bussen till Sixteenth street där hennes bästa vän,Dixie Smith, bodde. Hon slängde sitt sönderbläddradeexemplar av Nyhetsposten i tidningsinsamlingen påvägen ut ur byggnaden.2Det var en tidig Måndagsmorgon i April. Riktigtruskigt väder, som det kan vara på Våren, menJordan försökte att inte tappa humöret. Detvar trots allt Påsk <strong>och</strong> i dag skulle hela släktenkomma från när <strong>och</strong> fjärran, både hans Danskakusiner <strong>och</strong> Belgiska sysslingar. Han hade blivitivägskickad till sin Moster för att låna Persilja, Dill<strong>och</strong> andra kryddor som föräldrarna behövde tillmatlagningen, men glömt bort att handla.3a)Liten bokstavÄ L GP I N G S TT Y S KD E C E M B E RS Ö N D A GStor bokstavO S K A RG Ö T E B O R GS T O R S J Ö NP E R UFacit Kom i gång! Lärobok 7 6


)LitenStor4a) Skynda dig!b) Hon bor i ett gammalt hus.c) Vi ses!d) Vill du följa med?e) Klockan är sju.f) Aj!5Vi var uppspelta <strong>och</strong> nervösa när vi rusadein i vänthallen. Oj, vad det var spännande! Viskrattade <strong>och</strong> flamsade. Var vi verkligen på vägnu? Skulle hela klassen verkligen flyga till Rom?Våra lärare försökte lugna ner oss <strong>och</strong> få oss attställa oss i kön till incheckningen. Hade alla medsig passen? Hur många väskor hade var <strong>och</strong> en?När vi väl checkat in vårt bagage <strong>och</strong> gått igenompasskontrollen var lärarna slut, sa de. Puh, det varen pärs!6Hur gick det sedan? Jo, resan gick bra. Ingen hadeglömt pass eller bagage <strong>och</strong> lärarna hade fått medbiljetterna. Men flygningen var turbulent. Justsom vi fått in någonting att dricka guppade planettill ordentligt. Åååh, nej! skrek någon rakt ut <strong>och</strong>sekunden efteråt flög vår lärare Simon upp ursin stol. Stackarn! Hans kaffekopp hade vält rakti knäet. Flygvärdinnan kom rusande. Hur gick det?Hur gick det? frågade hon oroligt om <strong>och</strong> om igen.Grammatik1Förslag:djur: häst, flugasaker: bänk, datorkänslor: lugn, glädjeegenskaper: intelligens, vänlighet2Förslag:en människa: mammaett egennamn: Jamalen känsla: kärleken sak: låt3vän - vännerödla - ödlorpenna - pennorsorg - sorgeroptimism -rektor - rektorerbok - böcker4kompisar - kompishundar - hundjackor - jackaoroligheter - orolighetintelligenser - intelligenspärmar - pärmflickvänner - flickvän7a) Nej, jag vill inte.b) David, Maria, Naima <strong>och</strong> William är i sammagrupp.c) Gina, var snäll <strong>och</strong> öppna fönstret.d) Min kjol, den nya alltså, blev helt förstörd.e) Ni får gå i förväg, men ni måste vänta vidingången.f) Åh, vad roligt!g) Alina, kom <strong>och</strong> titta!h) Packa ner t-shirt, shorts, strumpor <strong>och</strong>handduk.i) Ja, den är min.j) Nej, degbunken välte!6matta - mattanstol - stolenhylla - hyllankruka - krukanlampa - lampan7väggen - väggtaket - takfönstret - fönsterhallen - halltrappan - trappaFacit Kom i gång! Lärobok 7 7


9Verb: blunda, hicka, gapa, öppna, viska, undra11Infinitiv Preteritum Supinumönskar önska önskade önskatdansar dansa dansade dansatlyssnar lyssna lyssnade lyssnathoppas hoppas hoppades hoppatstecknar teckna tecknade tecknatskriver skriva skrev skrivitbackar backa backade backatropar ropa ropade ropatsparkar sparka sparkade sparkat13smyga snurra frågaPresens smyger snurrar frågarPreteritum smög snurrade frågadePerfekt har smugit har snurrat har frågatPluskvamperfekt hade smugit hade snurrat hade frågatFuturum ska smyga ska snurra ska fråga15a) Sången handlar om kärlek.b) Hjärtan brinner.c) Mamma får inte komma in i rummet.d) Jamal vill vara ensam.e) Amanda tittar på honom.f) Amanda är Nikos flickvän.g) Nikos är Jamals bästa kompis.h) Jamal får sluta att lyssna på musik.Facit Kom i gång! Lärobok 7 8

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!