Likabehandlingsplan 2013-2014 - Lidköping

Årets plan kommer att utvärderas senast 2014-06-20 genom samtal i skolanskamratstödjargrupp, elevråd och ledningsgrupp.Främjande insatserFrämja likabehandling oavsett könMål: Alla elever har samma rättigheter, och skyldigheter, oavsett kön.Insatser:• Vi arbetar medvetet med att fördela uppmärksamheten jämnt mellan pojkar ochflickor.• Vi är uppmärksamma på vårt eget beteende för att upptäcka diskriminering ochförutfattade meningar kopplade till kön.• All personal ser till att vara förebilder för att stärka jämställdhet.• Vi uppmuntrar våra elever att inte göra traditionellt könsbundna val.Ansvar: All personal. Arbetet pågår under hela läsåret.Främja likabehandling oavsett etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning.Mål: Alla har samma rättigheter oavsett kultur, etnicitet, religion eller trosuppfattning.Insatser:• Vi arbetar med attityder och värderingar så eleverna får en förståelse för varandraslikheter och olikheter.• I verksamheten skapar vi förståelse för olika religioner.• Vi låter eleverna berätta om sina kulturer och etniska bakgrunder.• Vi ser till att viktig information kan förstås av alla föräldrar, genom att vi användertolkar vid behov.• Elever serveras mat förenlig med deras religion.Ansvar: All personal. Arbetet pågår hela läsåret.Främja likabehandling oavsett funktionsnedsättning.Mål: Alla ska ha samma rättigheter och möjligheter oavsett funktionsnedsättning.Insatser:• Personalen ska ges kunskap om såväl synliga som osynliga funktionsnedsättningar föratt kunna bemöta dessa på bästa sätt.• Den dagliga verksamheten planeras med hänsyn till elevers eventuellafunktionsnedsättningar.Ansvar: All personal. Arbetet pågår hela läsåret.6