Likabehandlingsplan 2013-2014 - Lidköping
Likabehandlingsplan 2013-2014 - Lidköping
Likabehandlingsplan 2013-2014 - Lidköping
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Bilaga 5 – Östbyskolans åtgärder och konsekvenserÖstbyskolans åtgärder och konsekvenserRektor och skolans pedagogiska personal har ett speciellt ansvar i att verka för att våragemensamma regler följs och genom att vara goda förebilder har de till uppgift att:• Uppmärksamma och uppskatta elever och grupper av elever som visar att de i ordoch handling tar ansvar för att följa reglerna. • Påminna elever och grupper av elever om reglerna om dessa glömts bort. • Uppmana elever att följa reglerna om det som sker stör undervisningen. • Pedagogisk personal har möjlighet att visa ut eleven från undervisningslokalenresterande undervisningstillfälle om uppmaningen inte följs. Eleven ska då ha tillsynoch kontakt med vårdnadshavare ska ske samma dag. • Pedagogisk personal har utifrån tidigare punkt möjlighet att ge eleven kvarsittningsom kan ske en timme före eller efter ordinarie undervisning. Vårdnadshavarna ska blikontaktade innan kvarsittningen genomförs. • Om en elev upprepat har svårigheter att följa uppmaningar eller gjort en allvarligareförseelse kan rektorn, efter samråd med vårdnadshavarna, starta en utredning omdisciplinära åtgärder och/eller särskilt stöd. Hur eventuella åtgärder utformas regleras iskollagen och beslut om dessa fattas efter utredning. 15