Rapporten i pdf-format (2,4 MB) - Skolverket

7.5 Resultaten för de elever som var nybörjare i gymnasieskolanI tidigare avsnitt har vi visat att lärlingsutbildningen under försöksperioden rekryteratförhållandevis stor andel elever som redan tidigare hade gått i gymnasieskolan,”gamla” elever. I avsnitt 5.1 framgår att omkring 35 procent av lärlingarnaoch 20 procent av alla yrkeselever gått i gymnasieskolan tidigare. Hälftenav dessa ”gamla” elever hade tidigare gått ett individuellt program. Elevernahade lägre meritvärde från sina grundskolestudier och det var vanligare att derasföräldrar hade kortare utbildning.I kapitel 6 skriver vi att ovanligt många lärlingar uppgav att skolpersonalvar informationskälla och delaktig vid rekryteringen. Lärlingsförsöket blev förmånga något av ”sista chansen” att klara gymnasieskolan. Självklart tynger dennagrupp av ”gamla” elever studieresultaten för lärlingarna.Vi avslutar därför jämförelsen mellan lärlingar och traditionella yrkeselevermed att visa studieresultaten bara för dem som var nybörjare i gymnasieskolanhösten 2008. I diagram 7.8 ser man andelen nybörjare som fått slutbetyg eftertre års studier, och när vi tar hänsyn till elevernas tidigare gymnasiestudierkvarstår stora skillnader i studieresultat mellan de två grupperna. De som gåttlärlingsutbildning hade genomgående sämre resultat, mindre andel hade fåttslutbetyg och uppfyllde kraven för grundläggande behörighet. Störst var skillnadernaför dem som utbildat sig på fordons-, hotell- och restaurang-, bygg- samtnaturbruksutbildningar. Kommunala huvudmän uppvisar också stor avvikelsemellan lärlingar och de som gått traditionell yrkesutbildning. Kommunala huvudmänhade bland lärlingar sämre resultat än enskilda huvudmäns. Däremothade kommunala huvudmän bättre resultat för dem som gått traditionell yrkesutbildning,alltså större andel med slutbetyg.GYMNASIAL LÄRLINGSUTBILDNING DE TRE FÖRSTA ÅREN 2008–2011 67