12.07.2015 Views

Rapporten i pdf-format (2,4 MB) - Skolverket

Rapporten i pdf-format (2,4 MB) - Skolverket

Rapporten i pdf-format (2,4 MB) - Skolverket

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

handledare. Fler kvinnor än män svarade att de har haft fler än en handledare.Nästan 90 procent av eleverna på hotell- och restaurangprogrammet svarade attde haft flera handledare. Minst andel med flera handledare uppmättes för elprogrammetoch hantverksprogrammet, båda ungefär 60 procent.UtbildningskontraktetI försöksverksamheten med gymnasial lärlingsutbildning skulle skolan upprättaett avtal (utbildningskontrakt) mellan sig och berörda lärlingsplatser. Kontraktetskulle vara underskrivet av eleven, skolhuvudmannen och lärlingsplatsen samt idet fall eleven var omyndig även av elevens vårdnadshavare. I kontraktet skulledet framgå vilka delar av utbildningen som skulle genomföras på arbetsplatsensamt vilken lärare och handledare som ansvarade för den arbetsplatsförlagdautbildningen.Fråga 8 i enkäten behandlade hur ofta lärlingarna hade diskuterat innehållet isitt utbildningskontrakt med sin lärare. Majoriteten av eleverna kände till kontraktetoch hade diskuterat det med sin lärare vid åtminstone något tillfälle. Detvanligaste var att eleven och läraren diskuterade innehållet varje termin, vilket35 procent av eleverna svarade. Vidare hade 30 procent av eleverna diskuteratinnehållet en gång, när de skrev under och 12 procent hade haft en diskussionvarje läsår.Lite drygt 20 procent av eleverna svarade att de inte kände till något utbildningskontrakt.Det var något fler elever på fristående skolor som inte kände tillkontraktet än på kommunala skolor, och något fler män än kvinnor svarade attde inte kände till utbildningskontraktet.GYMNASIAL LÄRLINGSUTBILDNING DE TRE FÖRSTA ÅREN 2008–2011 45

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!