Rapporten i pdf-format (2,4 MB) - Skolverket

6. Lärlingarnas upplevelserDe elever som våren 2011 studerade som gymnasial lärling i årskurs 2 eller3 fick via sin skola möjlighet att besvara en webbenkät. Frågorna behandladerekrytering, upplevelser av studierna samt för eleverna i årskurs 3 deras framtidsplaner.Nästan 1 400 elever besvarade enkäten och representativiteten blevdrygt 51 procent. I bilaga 1 finns mer att läsa om enkätstudien och deltagandefrån skolor och elever. I bilaga 2 finns informationsbrev och frågeblanketten tilleleverna. Det stora bortfallet i enkätundersökningen gör att resultaten måstetolkas med försiktighet. De elever som besvarat enkäten var de som gått kvar iförsöksverksamheten, många elever hade hoppat av lärlingsförsöket när enkätengenomfördes, mer om detta i kapitel 7. Enkätsvaren ger alltså inte en fullständigbild av lärlingarnas upplevelser, och vi gjorde ett försök, delfinansierat av TemagruppenUnga 3 , för att få avhopparna att besvara frågor om varför de hoppat av.Tyvärr blev svarsfrekvensen för låg för att resultaten ska kunna redovisas.6.1 RekryteringEleverna som deltagit i lärlingsförsöket kunde i allmänhet inte söka denna utbildningpå vanligt sätt. En elev fick börja på en lärlingsutbildning om hon ellerhan hade tagits in på ett nationellt eller specialutformat program som innehöllyrkesämnen och sedan ansökte om att få övergå till lärlingsutbildningen. Detvar skolhuvudmannen som beslutade om vilka principer som skulle gälla förövergång till lärlingsutbildningen. 4Skolan var den vanligaste informationskällanElever som började på lärlingsutbildningen hade i stor utsträckning fått informationom utbildningen via skolan. Två av tre elever angav studie- och yrkesvägledare,annan lärare eller skolan som informationskälla. Personal på såvälgrundskolor som gymnasieskolor har varit involverade. Många som började lärlingsutbildningenhade dessutom gått i gymnasiet tidigare, läs mer i avsnitt 5.1.Diagram 6.1 visar också att vänner och bekanta samt familjen var de näst vanligasteinformationskällorna. Reklam och arbetslivet angavs endast av ett fåtal.3Temagruppen Unga är en myndighetssamverkan med stöd av Europeiska socialfonden (ESF)som ska underlätta övergången mellan skola och arbetsliv. I projektgruppen ingår Ungdomsstyrelsen,Arbetsförmedlingen, Socialstyrelsen, Försäkringskassan, Skolverket, Sveriges kommuner ochlandsting samt organisationen Communicare.4Förordning (2007:1349) om försöksverksamhet med gymnasial lärlingsutbildning.40 GYMNASIAL LÄRLINGSUTBILDNING DE TRE FÖRSTA ÅREN 2008–2011