Rapporten i pdf-format (2,4 MB) - Skolverket

Diagram 4.5: Yrkesutbildningens könsfördelning åren 2008–2010.Jämförelse mellan lärlingsutbildning och all yrkesutbildning efter programgrupper och kön. Genomsnittför elever i årskurs 1 de tre läsåren. Procent.1009080KvinnorMän706050403020100Lärlingsutb Yrkesutb Lärlingsutb Yrkesutb Lärlingsutb YrkesutbPojkprogram Flickprogram Alla programInom pojkprogrammen hade fyra av fem lärlingsutbildningar en ännu skevarekönsfördelning än de vanliga yrkesprogrammen. Endast byggutbildning som ärden största inom lärlingsverksamheten hade en något jämnare könsfördelning –för lärlingar 13 procent kvinnor och för all byggutbildning 10 procent kvinnor.På flickprogrammen var könsfördelningen avseende lärlingsutbildning ojämnarei fyra av sex utbildningar. För hantverksutbildningar, en relativt stor gruppbland lärlingarna, var könsfördelning betydligt jämnare bland lärlingarna, 77procent kvinnor jämfört med 88 procent kvinnor för all hantverksutbildning.4.5 Deltagande länsvisYrkesutbildningarnas attraktion på ungdomar varierar mellan länen. Störst andeli yrkesutbildning har Norrbottens län följt av Kronoberg och Värmland.Låg andel studerande i yrkesutbildningar har Stockholm, Örebro och Uppsala.Diagram 4.6 visar andelen elever i årskurs 1 för varje län fördelade på lärlingsutbildning,yrkesutbildning respektive all gymnasieutbildning. I varje utbildningsgruppsummerar andelarna till 100 procent. I Stockholms län går drygt20 procent av landets gymnasieelever. Befolkningsstorleken gör också att mångahar utbildats på yrkesprogram och deltagit i lärlingsförsöket. Men i förhållandetill befolkningens storlek har ungdomarna i Stockholms län inte utbildat sig isamma omfattning inom yrkesutbildningar och heller inte deltagit i lärlingsför-28 GYMNASIAL LÄRLINGSUTBILDNING DE TRE FÖRSTA ÅREN 2008–2011