Rapporten i pdf-format (2,4 MB) - Skolverket

HP – handel- och administrationsutbildningarHR – hotell- och restaurangutbildningarHV – hantverksutbildningarIP – industriutbildningarLP – livsmedelsutbildningarMP – medieutbildningarNP – naturbruksutbildningarOP – omvårdnadsutbildningarJämförbarhetFör att kunna jämföra dem som gått lärlingsutbildning respektive traditionell”vanlig” yrkesutbildning tar vi bara med elever som påbörjat sin utbildning respektivehösttermin i årskurs 1. Detta innebär att elever som tillkommit efterhand, i den andra, tredje eller senare terminer, inte ingår vid jämförelser mellanlärlingarna och andra elever på yrkesutbildningar.Det finns två kategorier av elever i båda grupperna:Gamla elever. Elever som innan de påbörjade sin utbildning i årskurs 1 hade gåttgymnasieskolan tidigare. Ungefär hälften av dessa ”gamla” elever hade tidigaregått på ett individuellt program.Nybörjare i gymnasieskolan. Elever som inte gått i gymnasieskolan tidigare.HuvudmanKommunala och landstingskommunala huvudmän redovisas nästan alltid tillsammanssom kommunala huvudmän. Enskilda huvudmän anordnar utbildningi fristående skolor. Dessa båda begrepp används synonymt i rapporten.AvhoppElever som hoppat av en lärlingsutbildning redovisas i två kategorier:Bytare. Elever som bytt till en annan utbildning med mindre arbetsplatsförlagtlärande (inte lärling). Här ingår inte elever som bytt mellan lärlingsutbildningoch vanlig yrkesutbildning och återkommit till lärlingsutbildning.Avbrott. Elever som inte går kvar i gymnasieskolan.SlutbetygNormalt behöver eleverna tre studieår för att hinna slutföra gymnasieutbildningen.I denna redovisning har endast den första kullen, som påbörjade sinlärlingsutbildning hösten 2008, haft denna möjlighet.18 GYMNASIAL LÄRLINGSUTBILDNING DE TRE FÖRSTA ÅREN 2008–2011