Rapporten i pdf-format (2,4 MB) - Skolverket

ande, studieresultat och bakgrund. Vi har lagt ned mycket arbete på att kopplasamman statsbidragsansökningarna med uppföljningsdata. Men skyddad identitetoch ofullständiga personuppgifter har medfört att 40–60 personer per lärlingskullinte gått att koppla samman med det ordinarie uppföljningssystemet.Defi nitionerLärling. Elev som huvudmannen rapporterat till Skolverket för att få statbidragför under försöksverksamheten. Denna elev följer en utbildning där minsthälften av lärandet sker på en arbetsplats, dvs. cirka 50 veckor under de trestudieåren.APU-elev. Ungdomar som studerar på gymnasieskolans yrkesutbildningar. Vigör här ingen skillnad mellan elever som har 15 veckors arbetsplatsförlagd utbildning(APU) eller olika varianter av förlängt lärande på en arbetsplats, t.ex.lärande i arbetslivet (LIA) eller arbetsplatsförlagt lärande (APL).Medieutbildning. I försöket med gymnasial lärlingsutbildning har endast ettfåtal elever gått på medieprogrammet. Medieprogrammet som skapades i börjanav 1990-talet vid programgymnasiets tillkomst har under alla år varit bådeyrkesförbe-redande och studieförberedande. Men arbetsmarknaden för medieutbildadepå gymnasienivå har varit begränsad och en stor andel av elevernahar fortsatt med högre studier. I den reviderade gymnasieskolan GY-11 har utbildningensom eget programmet utgått. I redovisningen i denna rapport ingårmedieeleverna bara inledningsvis i kapitel 4, i övriga redovisningar och vidjämförelser mellan lärlingar och annan yrkesutbildning har vi inte tagit medmedieprogrammets elever.Yrkeselev. Alla som studerar yrkesutbildningar på gymnasieskolan, såväl lärlingsom APU-elev. Här ingår inte elever som inom de individuella programmensram följt en yrkesutbildning, s.k. PRIV-elever.I redovisningen används ofta förkortningar för de olika programmen. I dennaredovisning gör vi ingen skillnad mellan fristående skolors och kommunala huvudmänsutbildningar oavsett om dessa följer ett nationellt program eller ärspecialutformade. Skolverkets officiella statistik har de senaste åren alltfler uppgiftersom avser innehållet i utbildningarna. Dessa förkortningar används förinnehållet i yrkesutbildningarna:BF – barn- och fritidsutbildningarBP – byggutbildningarEC – elutbildningarEN – energiutbildningarFP – fordonsutbildningarGYMNASIAL LÄRLINGSUTBILDNING DE TRE FÖRSTA ÅREN 2008–2011 17