Förskolor och skolor i Partille kommun 2012

Förskolor och skolori Partille kommun 2012www.partille.se/barnochutbildning

Broschyren Förskolor och skolor i Partille kommun 2012 är producerad och utgiven av Partille kommun i oktober 2011.Bilder: Peter Bartholdsson och Louise Bång.

InnehållInledningVälkommen till våra förskolor och skolor 4Förskolor och annan pedagogisk verksamhet 5Grundskola, fritidshem och fritidsklubb 5Barn- och skolverksamhetOxled i Södra Sävedalen 6Vallhamra i Södra Sävedalen 8Ugglum 10Lexby och Lillegård 12Jonsered 14Skulltorp 16Björndammen 18Furulund 20Öjersjö 22Öjersjö särskola 24Bra att vetaKvalitet och resultat 25Elevhälsa 25Olycksfallsförsäkring 25Skolmat 25Skolskjuts 25Karta 26Kvalitet & resultatFörskolan 28Grundskolan 29Barn- och utbildningsnämndenPolitisk fadderverksamhet 30Plats för anteckningar 31

Välkommen till Partille ochDen här broschyren vänder sig till dig som ska välja förskola, förskoleklass eller skola för ditt barninför hösten 2012. Här presenterar vi kortfattat de förskolor och skolor som finns i kommunen.Lars-Inge Stomberg, (M)Barn- och utbildningsnämndens ordförandeTelefon: 031–792 18 98E-post: lars-inge.stomberg@partille.seBengt RandénBarn- och utbildningsförvaltningens chefTelefon: 031–792 12 97E-post: bengt.randen@partille.sePartille har höga ambitioner med skolanVi ska fortsätta vara en av landets bästa skolkommuner när det gällerkunskapsresultat, effektivitet och trivsel. Vår vision är att alla elever skafå det utrymme och stöd som behövs för att utvecklas optimalt utifrånsina egna förutsättningar.Valfriheten är extra viktig i detta sammanhang, därför får just du den härbroschyren. Ni föräldrar tycker olika om vilken skola som är den bästaför era barn. Därför har vi en skolpeng, som följer barnen. Alla barn ärvälkomna till våra skolor. Skolpengen ger förutsättningar för detta.Avsikten med den här broschyren är att du ska få en överblick över dealternativ som finns i vår kommun och hur det går till att välja. Du hittarmer information om skolorna på www.partille.se/barnochutbildning.Våra skolor håller hög kvalitet, eleverna trivs och har bland de bästaresultaten i landet, om man jämför effektivitet, betyg, trivsel och resultat.”Högt satta och tydliga politiska mål, ett gott samspel mellan organisation och politik,kompetenta ledare och lärare är några av förklaringarna till att Partille är en avde mest framgångsrika skolkommunerna i Sverige enligt Sveriges kommuner ochlandstingsförbund (SKL)”I Partille konkurrerar alla skolor om eleverna. Vi tycker att detta är bra dådet sporrar skolorna. Våra rektorer har stor frihet att sätta en speciell profiloch prägel på verksamheten. Det finns många skolor att välja mellan, storaoch små, med olika pedagogik och med olika inriktning. Vi är övertygadeom att du hittar flera skolor som du blir intresserad av i broschyren.Du, som tillsammans med ditt barn, väljer skola för första gången mötersannolikt en skola som skiljer sig från den som du själv gick i. Myckethar förändrats. En positiv utveckling är att föräldrar ses som en resurs ilärandet. Vi tror att en öppen samverkan mellan föräldrar och skola är enviktig framgångsfaktor. Först när det finns en samsyn mellan föräldrar ochpersonal, kan alla barn ges den optimala stimulansen och undervisningen.Det är något som alla barn förtjänar!Minst en gång per termin ska du få bra och tydlig skriftlig informationom hur ditt barn utvecklas, både kunskapsmässigt och socialt. Tydlighetär viktigt för att vi alla ska kunna ta vårt ansvar för barnens utbildningoch sätta in stöd när det behövs.Du är alltid välkommen med synpunkter och idéer som kan förbättraskolan. Vi vill att du ska vara nöjd med dina barns skolgång. Var nyfikenoch fråga gärna inför ditt val, det finns mer information än vad den härbroschyren kan ge.Lars-Inge Stomberg och Bengt Randén4

till våra förskolor och skolor!Broschyren är indelad i geografiska områden för att du lättare ska hitta de verksamheter somfinns i ditt närområde. Sist i broschyren hittar du även en karta med samtliga verksamheter.PlaceringsenhetenVerksamhetssekreterareBirgitta HelmfridssonTelefon: 031–792 13 64Gull-Britt HanssonTelefon: 031–792 13 51E-tjänsten Förskola på webbenwww.partille.se/forskola_pa_webbenLäs mer om vårdnadsbidragetwww.partille.se/vardnadsbidragFörskolor och annan pedagogisk verksamhetPartille kommun har en väl utbyggd förskoleverksamhet för barn medförskolor och pedagogisk omsorg (tidigare familjedaghem) både ikommunal och i enskild regi. Här finns även tre öppna förskolor. Du kanockså ansöka om vårdnadsbidrag som ett alternativ.Från ett års ålder ska barn i Partille kommun erbjudas förskola eller annanpedagogisk verksamhet i den omfattning som behövs med hänsyntill föräldrarnas arbete eller studier eller barnets egna behov på grundav familjens situation i övrigt. Förskolan ska erbjuda trygg omsorg ochstimulera barnens utveckling och lärande.Ansöka om förskola i kommunal regiDu ansöker om plats för ditt barn på någon av kommunens förskolor ochom pedagogisk omsorg direkt via vår e-tjänst Förskola på webben som duhittar under Barn & utbildning på Partille kommuns webbplats partille.se.Ansöka om förskola i enskild regiOm du vill ansöka om plats för ditt barn på någon av förskolorna eller ompedagogisk omsorg i enskild regi, kontaktar du respektive förskola ellerfamiljedaghem direkt. Du hittar kontaktuppgifter i den här broschyren.Vårdnadsbidrag som alternativDu kan även söka vårdnadsbidrag. Partille kommun erbjuder ett skattefrittvårdnadsbidrag för barn som fyllt 1 år men ännu inte är 3 år gamla ochsom inte är placerade inom offentligt finansierad förskola eller pedagogiskomsorg. Besök Partilles webbplats om du vill veta mer om vårdnadsbidragetoch vilka regler som gäller.Grundskola, fritidshem och fritidsklubbVälja förskoleklass och därmed även grundskolaInför att ditt barn ska börja i förskoleklass, det vill säga höstterminendet år då barnet fyller sex år, ska du som är vårdnadshavare väljagrundskola åt ditt barn. Använd den blankett för anmälan som skickatsmed broschyren! Det finns alltid plats för ditt barn på någon skola inärområdet. I mån av plats går det även att välja en annan skola.Ansöka om fritidshem och fritidsklubbFritidshemmen tar emot skolbarn från och med augusti det år som barnetbörjar i förskoleklass till och med vårterminen då barnet fyller 13 år.Verksamheten är öppen under den del av dagen då barnet inte vistas iförskoleklassen eller på skolan och även under skolloven.Fritidshemmen är en integrerad del av skolans verksamhet och vändersig till barn till och med skolår 3. Fritidsklubbarna vänder sig till barnfrån och med skolår 4 och har en friare form där barnen ges mer ansvar.Fritidsklubben öppnar när skolan slutat för dagen.5

Oxled i Södra SävedalenI Oxled finns en kommunal förskola och tre kommunala familjedaghem som delas medVallhamra, ett annat område i Södra Sävedalen. Oxled har även en skola för barn 6–9 år.Verksamheten i Södra Sävedalens förskolor ska vara rolig, trygg ochlärorik för alla barn. Arbetet utgår från leken och det lustfyllda lärandet.Genom att pedagogerna observerar barnen i verksamheten, planerasinnehållet så att varje barn utmanas i sitt lärande och i sin utveckling. Hososs ges barnen möjlighet att uttrycka sig genom lek, skapande verksamhet,musik, språk och tecken. Digitala verktyg stödjer deras lärande.Soldatängens förskola 1–5 årOxledsvägen 193Förskolechef: Luz PardoTelefon: 031–792 14 01E-post: luz.pardo@partille.sewww.partille.se/forskolor_sodrasavedalenFörskolornas vackra läge nära naturen ger oss stora möjligheter att varieralärmiljöerna och att stimulera barnens kreativitet och upptäckarglädje. Ivåra förskolor finns avdelningar som arbetar med ur- och skurpedagogik.Vi strävar efter att ha ett nära och förtroendefullt samarbete med erföräldrar för att på bästa sätt stödja barnens utveckling. I de dagligamötena i förskolan, vid föräldrasamtal och föräldramöten, vill vi visaverksamhetens innehåll och mål för att kunna arbeta tillsammans med erkring barnens lärande. Förskola, skola och hem samarbetar för att barnensövergång mellan verksamheterna ska vara bra.FamiljedaghemGemensam lokalOxledsvägen 63 BFörskolechef: Luz PardoTelefon: 031–792 14 01E-post: luz.pardo@partille.sewww.partille.se/familjedaghemFamiljedaghemmens verksamhet, även så kallad annan pedagogiskomsorg, utgår från samma styrdokument som kommunens förskolor.I familjedaghemmen arbetar dagbarnvårdare i sina egna hem med småbarngrupper.Barngrupperna i ett område träffas regelbundet i en gemensam lokal. Därhar barnen möjlighet att lära känna jämnåriga och att delta i aktivitetertillsammans. I storgruppen kan dagbarnvårdarna dessutom låta barnengöra olika saker beroende på intresse och mognad.Oxledsskolan 6–9 årKvarnfallsvägen 2Antal elever: cirka 280Rektor: Maria Wolfhagen NyströmTelefon: 031–792 14 92E-post: maria.wolfhagen@partille.seOmrådesassistent: Victoria GlenderTelefon: 031–792 14 62E-post: victoria.glender@partille.sewww.partille.se/oxledsskolanLitet och nära – skapar lust att lära! Oxledsskolan är en mindre skolaför de yngre åldrarna. Den är vackert belägen i en naturskön del av SödraSävedalen, med närhet bland annat till en av kommunens skolskogar.Vi vill skapa lust att lära och erbjuder våra elever en trivsam atmosfärmed goda relationer där alla barn blir sedda och där våra olikheter berikar.Vi arbetar medvetet med relationens betydelse som grund förkunskapsinhämtning. Genom det sätter vi fokus på: språkutveckling,digitalt lärande och ett tematiskt arbetssätt. På våra fritidshem arbetar vividare med inlärning i olika former, som utomhuspedagogik, rörelse ochskapande. Vi vill även skapa nära relationer till barnens föräldrar.Skolans matsalspersonal serverar en välkomponerad kost och låter elevernapröva både välkända och nya smaker.6

Vallhamra i Södra SävedalenHär finns tre kommunala förskolor, en i enskild regi samt en öppen förskola. Här finns ocksåtre kommunala familjedaghem och två enskilda och Vallhamra skola för elever 8–16 år.Vallhamra förskolor 1–5 årKullegårdens förskolaUgglumsvägen 3Vallhamra förskolaLärdomsvägen, Hus DFörskolechef: Anna BrandénTelefon: 031–792 14 02E-post: anna.branden@partille.seUgglumsledens förskolaUgglumsleden 48Förskolechef: Luz PardoTelefon: 031–792 14 01E-post: luz.pardo@partille.sewww.partille.se/forskolor_sodrasavedalenÖppna förskolan FlätanVallhamra skola, Lärdomsvägen 2, Hus DAnsvarig: Anna BrandénTelefon: 031–792 14 02E-post: anna.branden@partille.seVerksamheten i Södra Sävedalens förskolor ska vara rolig, trygg ochlärorik för alla barn. Arbetet utgår från leken och det lustfyllda lärandet.Genom att pedagogerna observerar barnen i verksamheten, planerasinnehållet så att varje barn utmanas i sitt lärande och i sin utveckling. Hososs ges barnen möjlighet att uttrycka sig genom lek, skapande verksamhet,musik, språk och tecken. Digitala verktyg stödjer deras lärande.Förskolornas vackra läge nära naturen ger oss möjlighet att varieralärmiljöerna och att stimulera barnens kreativitet och upptäckarglädje. Ivåra förskolor finns avdelningar som arbetar med ur- och skurpedagogik.Vi strävar efter att ha ett nära och förtroendefullt samarbete med er föräldrarför att på bästa sätt stödja barnens utveckling. I de dagliga mötena iförskolan, vid föräldrasamtal och föräldramöten, vill vi visa verksamhetensinnehåll och mål för att kunna arbeta tillsammans med er kring barnenslärande. Förskola, skola och hem samarbetar för att barnens övergångmellan verksamheterna ska vara bra..Öppna förskolan vänder sig till barn i åldrarna 0 till 6 år, och framförallttill barn som inte är inskrivna i förskola. Verksamheten är avgiftsfri och duoch dina barn kan komma och gå som det passar er under öppettiderna.På den öppna förskolan har även de vuxna möjlighet att träffas och umgås.www.partille.se/oppna_forskolorFörskolor i enskild regiPrästkragens förskolaOxledsvägen 4Kontaktperson: Lena AnderssonTelefon: 031–26 63 18E-post: prastkragen@post.utfors.sewww.partille.se/forskolor_enskild_regiPrästkragens förskola drivs av Partille Pingstförsamling och har sinalokaler i Vallhamrakyrkan. Som kristen förskola vill vi ge barnen kristnanormer som de kan praktisera på ett naturligt sätt. Vi vill skapa en tryggoch kärleksfull atmosfär där alla känner att de får vara med och trivs. Vårtmål är harmoniska, glada, nyfikna och aktiva barn. Vi vill även ge barnentrygghet och lära dem att uppskatta och visa tolerans mot varandra.Förskolan har en härlig gård för lek under alla årstider. Vår kokerska lagar allmat på förskolan och avdelningarna har egna kök där måltiderna serveras.8

FamiljedaghemGemensam lokalOxledsvägen 63 BFörskolechef: Luz PardoTelefon: 031–792 14 01E-post: luz.pardo@partille.sewww.partille.se/familjedaghemFamiljedaghemmens verksamhet, även så kallad annan pedagogiskomsorg, utgår från samma styrdokument som kommunens förskolor.I familjedaghemmen arbetar dagbarnvårdare i sina egna hem med småbarngrupper. Barngrupperna i ett område träffas regelbundet i engemensam lokal. Där har barnen möjlighet att lära känna jämnåriga ochatt delta i aktiviteter tillsammans. I storgruppen kan dagbarnvårdarnadessutom låta barnen göra olika saker beroende på intresse och mognad.Familjedaghem i enskild regiKontaktperson: Sonja Darsell ÅgrenTelefon: 031–26 14 20E-post: sonjadarsellagren@gmail.comwww.partille.se/familjedaghem_enskild_regiI Sävedalen finns fem familjedaghem i enskild regi. Vi arbetar i våra egna hemmed små barngrupper. I våra familjedaghem har vi en lugn och trygg miljödär varje barn uppmärksammas och får sina behov tillgodosedda.Genom vår vardagspedagogik tillämpar vi till exempel matematik i vardagen.Vi gör även gemensamma aktiviteter i hyrd lokal, till exempel gympa, sångoch rytmik. Vi träffas också på Kyrkis i Sävedalens församlingshem där vileker, sjunger och 5–6-åringarna deltar i skolgruppen med Förskolan Arken.Utevistelser prioriteras oavsett väder.Vallhamra skola ligger nära Vallhamra centrum med naturen in på knuten.På skolan går elever i årskurserna 2 till 9. Barn som ska börja i förskoleklassgår på närbelägna Oxledsskolan.Vallhamra skola har en trygg och trivsam miljö. Vi respekterar varandra ochbetonar allas lika värde. I vårt likabehandlingsarbete jobbar vi bland annatutifrån de lagstadgade diskrimineringsgrunderna.Elevernas lärande är i fokus. Vi satsar både på baskunskaper och på fördjupningarför att möta elevernas behov och ge dem möjlighet att utvecklas. Inom”elevens val” finns möjlighet att fördjupa sig i några skolämnen. Det går ävenatt välja studietid för att arbeta med uppgifter som man har behov av.Vallhamra skola 8–16 årLärdomsvägen 2Antal elever: cirka 6408–11 årRektor: Christina HofstedtTelefon: 031–792 17 92E-post: christina.hofstedt@partille.se12–16 årRektor: Maria LindberghTelefon: 031–792 14 61E-post: maria.lindberg@partille.sewww.partille.se/vallhamraskolaVi följer regelbundet upp elevernas resultat i alla skolår. De får en god grundför fortsatta studier och vi är stolta över elevernas resultat. Som B-språkerbjuder vi tyska, spanska och franska. För att ge dem kunskaper för framtidenär ämnen som it och hållbar utveckling en naturlig del av undervisningen.Elevernas inflytande främjas genom ett aktivt elevråd och ett matråd. Vi haräven elevskyddsombud som tillsammans med skolans personal verkar för enbättre inre och yttre skolmiljö.I skolrestaurangen serveras god mat och våra elever kan välja mellan tvåtill tre rätter varje dag. Det serveras också ett stort utbud av grönsaker påsalladsbordet.Vår skolgård har plats för många utomhusaktiviteter.9

UgglumI Ugglum finns fyra kommunala förskolor och två förskolor i enskild regi. Här finns äventre familjedaghem i enskild regi och Ugglums skola med elever i åldrarna 6–16 år.Ugglums förskolor 1–5 årKällvägens förskolaNedre Källvägen 25Sotenäs förskolaGibsons väg 6Ugglums förskolaSkolvägen 18Finngösa förskolaPromenaden 13Förskolechef: Eva-Britt StrömbäckTelefon: 031–792 15 01E-post: eva-britt.stromback@partille.seAdministratör: Ann-Britt HenrikssonTelefon: 031–792 15 24E-post: ann-britt.henriksson@partille.sewww.partille.se/forskolor_ugglumUgglums förskolor arbetar Reggio Emilia inspirerat. Det innebär att viser kunskap som något som skapas i samspel med andra människor ochmellan människan och hennes omvärld. Vi ser barnet och oss själva sommedskapare av kunskap. Förskolan är en mötesplats för gemensamt lärandesom värnar om mångfald, lyssnande och delaktighet. I aktiviteterna och irelationerna till varandra skapar vi kunskap och bygger identiteter.Alla barn föds med en inre kraft och vilja att växa och lära. Vi ser barn somaktiva individer med en förmåga att skapa sina egna kunskaper, identiteteroch sin kultur. Genom att uppleva, undersöka, pröva, fantisera, förundrasoch att dra slutsatser och hypoteser tillsammans med andra, lär sig barnen.Barn ska erbjudas en rik och tillitsfull miljö som både utmanar och tillåter,där de kan uttrycka sig på många sätt och kan hjälpa och lära av varandra.Vår uppgift som pedagoger är att se det enskilda barnets intresse ochbehov och att göra tiden på förskolan till ett spännande äventyr att växa i.Vi arbetar med pedagogisk dokumentation som gör det möjligt för oss attutgå från barnets frågor, tankar, hypoteser och fantasier samt deras sättatt lära, när vi formar och utvärderar verksamheten. Det är ett verktyg förständig förändring och utveckling.Förskolor i enskild regiKyrkans förskola ArkenÖstra Fjällvägen 1Kontaktperson: Maarit BorgströmTelefon: 031-340 42 71E-post: maarit.borgstrom@svenskakyrkan.seLillstugans förskolaVästra Fjällvägen 50Kontaktperson: Kerstin TenggrenTelefon: 031–26 03 13E-post: kerstin@lillstugan.sewww.partille.se/forskolor_enskild_regiFörskolan Arken har kristen inriktning och drivs av Sävedalens församling,Svenska Kyrkan. Vi är inspirerade av Reggio Emilia och utgår från barnensegna drivkraft till utveckling och lärande och är måna om att ge dem engod grund för livslångt lärande genom ett arbetssätt fylld av lek och lust.Vi vill ge barnen en trygg och positiv miljö och arbetar utifrån tanken attalla människor är skapade unika. Som förskola med kristen inriktning villvi även ge barnen förståelse och kunskap om traditioner och högtider.Lillstugans förskola är en kooperativ förskola som ligger granne medUgglums skola. Personalen består av pedagoger och vår kokerska som lagarbarnens mat på plats. Vi har en lekvänlig miljö där barnen kan utvecklaolika kompetenser. Vi ordnar även gemensamma familjeaktiviteter.Föräldrarna deltar aktivt i barnens vardag genom arbetsdagar och iunderhållet av förskolan. Det gör att personal och föräldrar har ett närasamarbete och Lillstugan till en förskola att trivas på.10

Familjedaghem i enskild regiKontaktperson: Sonja Darsell ÅgrenTelefon: 031–26 14 20E-post: sonjadarsellagren@gmail.comwww.partille.se/familjedaghem_enskild_regiI Sävedalen finns fem familjedaghem i enskild regi. Vi arbetar i våra egna hemmed små barngrupper. I våra familjedaghem har vi en lugn och trygg miljödär varje barn uppmärksammas och får sina behov tillgodosedda.Genom vår vardagspedagogik tillämpar vi till exempel matematik i vardagen.Vi gör även gemensamma aktiviteter i hyrd lokal, till exempel gympa, sångoch rytmik. Vi träffas också på Kyrkis i Sävedalens församlingshem där vileker, sjunger och 5–6-åringarna deltar i skolgruppen med Förskolan Arken.Utevistelser prioriteras oavsett väder.Ugglums skola 6–16 årSkolvägen 25Antal elever: cirka 6006–9 årRektor: Erica GustavssonTelefon: 031–792 15 00E-post: erica.gustavsson@partille.se10–16 årVikarierande rektor: Svante DellveTelefon: 031-792 99 00E-post: svante.dellve@partille.sewww.partille.se/ugglumsskolaUgglums skola är en grundskola från förskoleklass till årskurs 9. Vi strävarefter att våra barn och ungdomar ska utveckla strategier för att kunna forma sinframtid på bästa sätt. I kunskap, lärande och utveckling eftersträvar vi en synsom präglas av sammanhang genom fakta, förståelse, färdighet och förtroende.Skolan arbetar utan timplan. Det ökar möjligheterna att arbeta tematiskt ochämnesintegrerat. Vi lägger kraft på att lyfta fram utbildningens betydelse fören hållbar samhällsutveckling. Vi arbetar även med att stärka det internationellasamarbetet.För oss är det viktigt att eleverna känner sig trygga på skolan. Det är enförutsättning för inlärning och vi arbetar därför aktivt med värdegrundsarbete.Skolan har ett trygghetsteam och i varje klass från skolår 3 finns kamratstödjare.För att följa och bedöma varje elevs utveckling arbetar vi med individuellautvecklingsplaner. Med hjälp av dem och genom kopplingen till betygskriterier,försöker vi tydliggöra målen både för elever och för föräldrar.11

Lexby och LillegårdHär finns fyra kommunala förskolor. Här finns även tre familjedaghem och tre skolor;Lillegårdsskolan, Lexby skola och friskolan Casa Montessori för elever 6–16 år.Lexby förskolor 1–5 årLexby förskolaNygårdsvägen 13Lillegårds förskolaBrunnegårdsvägen 8–10Besebäckens förskolaMellbyvägen 62Mellby förskolaBysmedsvägen 2Förskolechef: Maria Kaij HelgesenTelefon: 031–792 10 88E-post: maria.kaij-helgesen@partille.sewww.partille.se/forskolor_lexbyLexby förskolor omfattar Lexby, Lillegård, Besebäcken och Mellbyförskolor med totalt cirka 200 barn. Vi vill att alla barn ska minnas sin tidhos oss som trygg, rolig och lärorik.Vi tror på barnens egna kompetenser och utgår från det när vi planerar vårverksamhet. För att barnen ska få en så lugn och trygg miljö som möjligtarbetar vi ofta i mindre grupper. Just nu lägger vi stort fokus på matematikoch naturkunskap och arbetar med det i vardagen. Då förskolorna liggernära naturen, vistas vi ofta ute.Tillsammans med er föräldrar, lägger vi grunden för det livslånga lärandet.Lexby förskolor erbjuder en god pedagogisk verksamhet, där omsorg,fostran och lärande bildar en helhet.• Vi erbjuder hög kvalitet på verksamheten hela dagen.• Vi ser oss som en del av barnets livslånga lärande,där många delar är viktiga.FamiljedaghemGemensam lokalLillegårdsskolan, Brunnegårdsv. 8–10Förskolechef: Maria Kaij HelgesenTelefon: 031–792 10 88E-post: maria.kaij-helgesen@partille.sewww.partille.se/familjedaghemFamiljedaghemmens verksamhet, även så kallad annan pedagogiskomsorg, utgår från samma styrdokument som kommunens förskolor.I familjedaghemmen arbetar dagbarnvårdare i sina egna hem med småbarngrupper. Barngrupperna i ett område träffas regelbundet i engemensam lokal. Där har barnen möjlighet att lära känna jämnåriga ochatt delta i aktiviteter tillsammans. I storgruppen kan dagbarnvårdarnadessutom låta barnen göra olika saker beroende på intresse och mognad.12

Lillegårdsskolan 6–11 årBrunnegårdsvägen 8–10Antal elever: cirka 300Rektor: Patrik StrömstenTelefon: 031–792 15 81E-post: patrik.stromsten@partille.sewww.partille.se/lillegardsskolanPå Lillegårdsskolan finns två klasser i varje åldersgrupp. Vi arbetar i trearbetslag; förskoleklass – skolår 1, skolår 2–3 och skolår 4–5. För eleverna frånförskoleklass till och med skolår 3 erbjuder vi fritidshem utanför skoltiden.För eleverna i skolår 4 och 5 finns fritidsklubben.På skolan arbetar vi successivt med att ändra vår lärmiljö och att anpassavåra lokaler för de olika lärsituationer som våra barn möter. Just nu arbetarvi särskilt med datorer till eleverna i skolår 4 och 5. Det arbetet kommer attutökas under kommande år.Vidare är ökat elevinflytande, värdegrundsarbete och implementering av denya styrdokumenten för skolan områden med hög prioritet.Lexby skola 12–16 årLexbyvägenAntal elever: cirka 560Tillförordnad rektor: Peter WinrothTelefon: 031–792 15 51E-post: peter.winroth@partille.sewww.partille.se/lexbyskolaLexby skola ligger i Säveåns dalgång nedanför Brattefjäll. På skolanarbetar cirka 70 personer. Här finns även skolsköterska, kurator, studie- ochyrkesvägledare och skolbibliotekarie i stort sett dagligen. Vi har också elevrådoch elevskyddsombud.Skolans värdegrund vilar på ledorden trygghet, glädje och respekt. Med trygghetvill vi betona vikten av att känna sig trygg i skolan och att man får denhjälp man behöver. Med glädje syftar vi dels på den positiva atmosfär vi har påskolan och dels på att det ska vara roligt att lära. När vi talar om respekt menarvi att alla på skolan ska behandla varandra väl och att vi är goda förebilder.Ledorden och vad de står för, tas upp i vår undervisning, på planeringstidenoch vid klassråden. I årskurs 6 har vi emotionell intelligens, EQ, på schematvarje vecka. Vi arbetar här med värderingsövningar, gemenskap och att stärkabåde klassen som grupp och eleverna som enskilda individer.Elevernas lärande är i fokus och vi satsar både på baskunskaperna och påfördjupningar för att ge eleverna möjligheter att utvecklas. Vi arbetar för atttillhandahålla en modern lärmiljö för våra elever både vad gäller arbetsformeroch it. Vi utökar gradvis antalet datorer på skolan. Målet är en dator till varjeelev i årskurs 7 till 9 och två elever per dator i årskurs 6.I vår elevens–val–verksamhet finns utrymme för fördjupning i några av skolansämnen, som matematik och engelska. Vi erbjuder även, it–kunskap, idrottoch hälsa, friluftsliv, extra stöd i studieverkstan och olika former av skapande.Casa Montessoriförskola och skola3–5 år och 6–16 årÖgärdesvägen 2Antal elever: cirka 230Kontaktperson: Jörgen AlmTelefon: 031–336 23 90E-post: jorgen.alm@casamontessori.sewww.casamontessori.sewww.partille.se/forskolor_enskild_regiFriskolan Casa Montessori erbjuder en lugn och harmonisk studiemiljö.Skolan omfattar förskola från 3 år och skola upp till årskurs 9. Skolan startade1987 och står på en stabil pedagogisk och ekonomisk plattform.Vi vill ge barnen och eleverna de bästa förutsättningarna för lärande ochomsorg. Undervisningen bedrivs enligt Maria Montessoris pedagogik medåldersintegrerade klasser och vi följer läroplanen för det obligatoriskaskolväsendet. Det är viktigt att alla känner sig trygga på skolan och att elevernafår med sig glädjen från leken till sökandet efter kunskap.13

JonseredJonsered tillhör samma skolområde som Lexby och Lillegård. Här finns en kommunalförskola och två förskolor i enskild regi samt Jonsereds skola för barn 6–11 år.Jonsereds förskola ligger i backen ovanför Jonsereds kyrka med utsiktöver hela Jonsered och dess kulturhistoriskt intressanta miljöer. Här finnstre avdelningar; Spinneriet, Väveriet och Gjuteriet för barn från 1 till 5 år.Avdelningarnas namn är hämtade från Jonsereds fabriker. En fjärde avdelning;Snickeriet, som har plats för små barn från 1 till tre år, finns i lokalerpå Anna-Stinas lid vid Ordenshuset. Vi hoppas kunna flytta Snickeriet tillsamma hus som de andra avdelningarna inom en snar framtid.Jonsereds förskola 1–5 årHärkeshultsvägen 5www.partille.se/jonsereds_forskolaJonsereds skola 6–11 årTorgvägen 2Antal elever: cirka 180Förskolechef och rektor: Ola HolmTelefon: 031–792 11 59E-post: ola.holm@partille.sewww.partille.se/jonseredsskolaJonsereds skola finns i en av Sveriges äldsta skolbyggnader. Jonseredsunika historia och närheten till Bokedalens naturreservat ger skolan sinspeciella karaktär. It är en självklar del av skolans lärmiljö och alla eleverhar var sin dator.Att skolan är liten gör att pedagogerna hinner se varje barn. Här är allas likavärde, ansvar, trygghet och glädje väl förankrat i vardagen och vi arbetarmed likabehandling och konfliktlösning. Klasserna är åldersintegrerade. Ide så kallade Trädklasserna går barn från förskoleklass, skolår 1 och skolår2. I Stjärnklasserna blandas barn från skolår 3, 4 och 5.Skolan arbetar tematiskt och alla ämnen är integrerade. Kreativitet, glädjeoch nyfikenhet är grunden i arbetet. Barnen använder alla sinnen i lärandet.Vi vill att de utvecklas utifrån sina egna förutsättningar och använder sinkunskap för att se sammanhang, dra slutsatser och att tänka kritiskt.Förskoleklass, skola, fritidshem och fritidsklubb arbetar tillsammans. Detger personalen en helhetssyn och goda förutsättningar för lärande ochför en trygg miljö.Förskolor i enskild regiKulturförskolan SimsalabimJonseredsvägen 1–3Kontaktperson: Marika AnderssonTelefon: 031–795 76 60E-post: simsalabim@simsalabim.seFörskolan SolstrålenJonseredsvägen 1Kontaktperson: Ulrika SalwénTelefon: 031–795 71 53E-post: ulrika.salwen@medborgarskolan.sewww.partille.se/forskolor_enskild_regiKulturförskolan Simsalabim är den lilla flexibla förskolan med denstora gemenskapen. Barngruppen består av cirka 18 barn. Språk, dramaoch skapande och drama är viktiga inslag i vår profil. Pedagogerna arbetaraktivt med barnen genom litteratur, matematik, naturvetenskap, skapandefinmotoriskt arbete och ökad språkförståelse genom teckenspråk.Förskolan ligger nära naturen och vi gör skogsutflykter med de störrebarnen varje vecka. All mat lagas med ekologiska råvaror av vår kokerska.Förskolan är ett föräldrakooperativ där barnens föräldrar deltar i verksamhetenoch där hela familjen får vara med i vår gemenskap.Montessoriförskolan Solstrålen drivs i Medborgarskolans regi och finnsi en för Jonsereds brukssamhälle tidstypisk trävilla. Vi har två avdelningar,Stjärnan för barn 1–3 år och Galaxen för barn 3–5 år.Med Montessoripedagogiken, pedagogernas förhållningssätt och vår miljösom bas sätter vi alltid barnet i centrum. Vi inkluderar även leken, naturupplevelser,gymnastik, rytmik och skapande aktiviteter i vår verksamhet.Sånger, rim, ramsor och gruppaktiviteter är dagliga inslag. Vi erbjuderkravmärkt och ekologisk lunch samt enklare frukost och mellanmål.14

Skulltorps skola 6–11 åroch förberedelseklassVästra Annebergsvägen 1Antal elever: cirka 180Rektor: Anna GunnervikTelefon: 031–792 15 89E-post: anna.gunnervik@partille.seAdministratör: Kerstin AnderssonTelefon: 031–792 15 14E-post: kerstin.andersson@partille.sewww.partille.se/skulltorpsskolanSkulltorps skola är en liten gemytlig skola där alla känner alla. Skolanligger i centrala Partille och har naturen runt hörnet. Runt vår fina skolgård,med bollplaner och roliga lekplatser, ligger våra hus där alla klasser harsina klassrum med egen ingång. Här finns också vår idrottshall, musiksal,vårt bibliotek och vår matsal med eget kök.På Skulltorps skola får eleverna goda kunskaper. Engagerade pedagogerarbetar med att hitta varje elevs sätt att lära och att utvecklas så långt sommöjligt. Att lära sig läsa, skriva, räkna och att ha kunskaper i språk är viktigt.Elevernas nyfikenhet och lust att lära, utmanas i olika problemlösningsuppgifter.Datorn är ett viktigt verktyg och alla elever i skolår 4 och 5har en egen dator att arbeta på. I förskoleklassen delar två elever på enbarndator. Måluppfyllelsen på skolan är god.Det är viktigt för oss på Skulltorps skola att eleverna är trygga. Vi arbetaraktivt med frågor hur vi kan samspela med varandra för att lyckas väl både iskolan och i livet. På skolan går elever från Sverige och andra länder. Dettager många tillfällen till samtal och att lära av varandra. Vi fäster stor viktvid att varje elev får bygga sin självkänsla och en positiv självbild.På Skulltorps skola finns också en av kommunens förberedelseklasserför barn i åldrarna 6 till 11 år. Här går barn som nyligen anlänt till Sverige.I förberedelseklassen lär sig barnen snabbt svenska och så snart det ärmöjligt börjar barnen även i en av skolans vanliga klasser.Skulltorps skolas signum är goda kunskaper, ett positivt förhållningssätt ochtron på möjligheterna. Våra gemensamma traditioner som skolstartsfesten,bolldagen, nobelmiddagen, julavslutningen med fackeltåg, vårvandringenoch Världens folkfest är också viktiga. Vi lär av varandras olikheter ochhjälper varandra.17

BjörndammenI Björndammen finns fyra kommunala förskolor. Här finns även två familjedaghemi kommunal regi och Björndammens skola med elever i åldrarna 6–16 år.Björndammens förskolor 1–5 årBjörndammens förskolaBjörndammens torgEnsittarevägens förskolaEnsittarevägen 1AFörskolechef: Karin RådesjöTelefon: 031–792 15 12E-post: karin.radesjo@partille.seBjörnstugans förskolaBjörndammsterassen 50–52Stora Terassens förskolaBjörndammsterassen 55–57Förskolechef: Susanne KrookTelefon: 031–792 15 11E-post: susanne.krook@partille.sewww.partille.se/forskolor_bjorndammenI Björndammens förskolor och på Björndammens skola arbetar vi medvåra barn och elever ur ett 1–16 årsperspektiv. För ökad trygghet, delaktighetoch glädje i vardagen har varje förskola nära samverkan med skolan.Björndammens förskola finns i samma byggnad som Björndammens skolamed fin utemiljö och närhet till naturen. Förskolan har sex avdelningar ochhar en uteprofil vilket innebär medvetet arbete med utomhuspedagogik.Vi använder utemiljön i alla lärande situationer och planerade aktiviteter.Tanken är att främja barnens lärande, kreativitet och hälsa.Ensittarevägens förskola ligger i ett eget tvåvåningshus och har ocksåfin utemiljö och nära till skogen. Förskolan har fem avdelningar ochspråkprofil vilket innebär att vi arbetar medvetet med att göra förskolanspedagogiska miljö och aktiviteter så språkstimulerande som möjligt. Viutvecklar barnens språk med hjälp av lek, dans, musik, sång, drama, rimoch annan skapande verksamhet.Björnstugans förskola och Stora Terassens förskola har en respektive tvåavdelningar. Båda förskolorna arbetar inspirerade av montessoripedagogikenoch vår tanke är att varje barn har en inneboende kraft och vilja att lärasig och att utvecklas. Vi verkar även för att föräldrar och pedagoger skabilda en helhet som på bästa sätt tillgodoser barnens behov.Alla barn, och alla föräldrar, ska känna sig trygga hos oss.18

FurulundHär finns fyra kommunala förskolor och en förskola i enskild regi. I området finns även fyrakommunala familjedaghem och Furulunds skola; Furan och Lunden, för elever 6–16 år.Furulunds förskolor 1–5 årTimmerslätts förskolaTimmerslätt 33Hyggesvägens förskolaHyggesvägen 16Fridåsens förskolaNävervägen 16Nävervägens förskolaFurulundsvägen 8Förskolechef: Monica JohanssonTelefon: 031–792 15 20E-post: monica.johansson@partille.sewww.partille.se/forskolor_furulundPå Furulunds förskolor erbjuder vi en god pedagogisk verksamhetsom ger barnen en trygg, rolig, hälsosam och lärorik vardag. Vi har ettrespektfullt och reflekterande förhållningssätt i vårt arbete. Det innebär att:• vi utgår från barnens intressen och erfarenheter i verksamheten.• vi uppmuntrar och bekräftar barnens lärande så att deras självkänslastärks och att barnen blir medvetna om sitt eget lärande.• vi ställer frågor, lyssnar, utmanar och skapar situationer i lärandet somgör barnen nyfikna och får dem att reflektera, tänka efter och samtala.• vi vuxna ska vara positiva förebilder för barnen.Genom att skapa och bibehålla barnens motivation, nyfikenhet och lustatt lära, i enlighet med punkterna ovan, bidrar vi till ett livslångt lärande.Leken är i fokus för vår verksamhet. Vi har ett lekinriktat arbetssätt ochsträvar hela tiden efter att ge barnen de bästa möjliga villkoren att leka.På så sätt vill vi bidra till att barnen utvecklar sin förmåga att samverkamed andra. Genom bra kost och motion vill vi även vara med och läggagrunden till en hälsosam livsstil.När det gäller föräldrarnas inflytande och delaktighet, strävar vi efter ettförtroendefullt samarbete mellan föräldrar och personal för att barnensutveckling och verksamhetens innehåll ska bli så bra som möjligt.Förskolor i enskild regiSandfallets förskolaStubbvägen 12Kontaktperson: Karin FjällströmTelefon: 031–44 25 15E-post: sandfalletsfsk@telia.comwww.partille.se/forskolor_enskild_regiSandfallets förskola är ett föräldrakooperativ inom HSB och drivs somen ekonomisk förening. Att bo i HSB-bostad är dock inget krav för attha sina barn här. Förskolan har tre åldersindelade barngrupper och liggernära naturen.Vårt arbetssätt inspireras av den pedagogiska filosofin Reggio Emilia.Vi lägger stor vikt vid friluftsaktiviteter. Det innebär att vi är ute iskogen en dag varje vecka. Vi vill stimulera varje barn utifrån deras egenutvecklingsnivå till trygga och socialt kompetenta personer.FamiljedaghemGemensam lokalVästra Annebergsvägen 1Förskolechef: Karin ForslerTelefon: 031–792 15 99E-post: karin.forsler@partille.sewww.partille.se/familjedaghemFamiljedaghemmens verksamhet, även så kallad annan pedagogiskomsorg, utgår från samma styrdokument som kommunens förskolor.I familjedaghemmen arbetar dagbarnvårdare i sina egna hem med småbarngrupper. Barngrupperna i ett område träffas regelbundet i engemensam lokal. Där har barnen möjlighet att lära känna jämnåriga ochatt delta i aktiviteter tillsammans. I storgruppen kan dagbarnvårdarnadessutom låta barnen göra olika saker beroende på intresse och mognad.20

Furulunds skola 6–16 åroch förberedelseklassFuran 6–11 årTimmervägenAntal elever: cirka 330Rektor: Björn S CederTelefon: 031–792 99 34E-post:bjorn.soderqvistceder@partille.seLunden 12–16 åroch förberedelseklassStubbvägenAntal elever: cirka 400Rektor: Leif EngdahlTelefon: 031–792 16 34E-post: leif.engdahl@partille.sewww.partille.se/furulundsskolaFurulunds skola ligger nära Furulunds centrum. Furan är en skola föralla sinnen. I undervisningen använder vi skapande arbetssätt. Moderninformations- och kommunikationsteknik är ett naturligt inslag i all undervisning.Vi har lärmiljöer som passar alla elevers sätt att lära sig. Tillexempel har Furan matematikverkstaden Kluran där matematiken gespraktisk betydelse. Vi har även en gemensam slöjdsal för skapande i så välmjuka som hårda material.Balans mellan kost och motion förbättrar barnens inlärningsförmåga. Tillexempel har Furan en Må–bra–vecka i hälsans tecken varje vår. Vi vill ävenatt våra elever ska få bättre kunskap om vår omvärld och bättre förståelseför hur barn i andra länder har det. Därför har vi en vänskola i Uganda.Kontakten med vänskolan ökar medkänslan för andra människor och läross att visa respekt och tolerans för varandras olikheter och förutsättningar.Även på Lunden är sambandet mellan hälsa och lärande en naturlig del ivårt sätt att arbeta. Till exempel ingår promenader i schemat och det säljsinget godis i skolkaféet. Skolans musikprofil stimulerar elevernas sinnen,stärker deras självkänsla och självförtroende och uppmuntrar dem tillkreativitet. En annan profil handlar om internationalisering och hållbarutveckling. Lunden har både ett lokalt miljöarbete och flera internationellakontakter och åtaganden. Skolans elever är även framgångsrika inom idrott.På Lunden finns även en av kommunens förberedelseklasser för eleveri årskurs 6–9. Eleverna i denna klass är mer eller mindre nyanlända tillSverige och behärskar inte svenska tillräckligt bra för att hänga med iskolundervisningen i en vanlig klass. De kommer från flera länder, harskiftande skolbakgrund och behöver därför individuella scheman ocharbetsplaner. Målet är att de så snart som möjligt kan gå i sina hemklasser.Undervisningen är fokuserad på att eleverna snabbt ska lära sig svenska,men de undervisas även i engelska och i matematik.Flera elever i vår förberedelseklass har svåra upplevelser bakom sig ochbehöver struktur och trygghet. Kunskaper om hur det svenska samhälletfungerar är också en viktig del i undervisningen.21

FamiljedaghemGemensam lokalVästra Annebergsvägen 1Förskolechef: Karin ForslerTelefon: 031–792 15 99E-post: karin.forsler@partille.sewww.partille.se/familjedaghemFamiljedaghemmens verksamhet, även så kallad annan pedagogiskomsorg, utgår från samma styrdokument som kommunens förskolor. Ifamiljedaghemmen arbetar dagbarnvårdare i sina egna hem med små barngrupper.Barngrupperna i ett område träffas regelbundet i en gemensamlokal. Där har barnen möjlighet att lära känna jämnåriga och att delta iaktiviteter tillsammans. I storgruppen kan dagbarnvårdarna dessutom låtabarnen göra olika saker beroende på intresse och mognad.Öjersjö Brunn skola 6–16 årNya Öjersjövägen 100Antal elever: cirka 284Rektor: Andreas SandahlTelefon: 031–792 17 93E-post: andreas.sandahl@partille.seÖjersjö Storegård skola 6–16 årEkebladsvägAntal elever: cirka 3426–9 årRektor: Karin NorlinTelefon: 031–792 17 33E-post: karin.norlin@partille.se10–16 årRektor: Marianne BuréniusTelefon: 031–792 17 64E-post: marianne.burenius@partille.sewww.partille.se/ojersjoskolorPå Öjersjö Brunn och Öjersjö Storegård arbetar vi i små hus och medlagom stora arbetslag. För att alla elever ska bli sedda och ha möjligheter attutvecklas utifrån sina förutsättningar, finns lärarnas arbetsplatser bland barnenoch ungdomarna. Våra lärare är engagerade och ligger i framkant vad gällerutveckling av undervisningen för att öka barnens och ungdomarnas inlärning.Vi vill ha en skola som inkluderar alla med glädje, trygghet och gemenskap.På de båda skolorna arbetar vi därför förebyggande för att göra våra elevertill självständiga individer med god självbild och med hög tolerans. Målet förvår samverkan mellan olika skolformer; förskola, grundskola och särskola, äratt alla ska acceptera olikheter och ha respekt för varandra.Vårt förhållningssätt innebär att vi respekterar varandra, lyssnar på varandra,utvecklas, utmanas och lär oss att ta större ansvar ju äldre vi blir. Genom attlåta detta genomsyra vår verksamhet, hoppas vi att alla barn och ungdomar iÖjersjö ska känna sig trygga och få den bästa miljön för utveckling och lärande.Vi värnar om ett gott samarbete med alla föräldrar och vill att ni skakänna er delaktiga och ha inflytande i vårt arbete genom god information,föräldragårdsråd och genom besök i skolan.Vårt främsta verktyg för inflytande och delaktighet både för barn, ungdomaroch för föräldrar, är arbetet med elevernas individuella utvecklingsplaner, därutvecklingssamtal och skriftliga omdömen ingår.23

ÖjersjöFör elever med utvecklingsstörning och autism finns särskolan som en möjlighet. De flestabarn som går i särskolan i Partille kommun går i skolorna Öjersjö Storegård eller Öjersjö Brunn.Särskolan 7–16 årAntal elever i grundsärskola i Partille: cirka 67Öjersjö Brunn skola 7–16 årNya Öjersjövägen 100Öjersjö Storegård skola 7–16 årEkebladsvägRektor: Kristina RüdowTelefon: 031–792 17 63E-post: kristina.rudow@partille.seAdministration: Madelaine DanielssonTelefon: 031–792 17 57E-post: madelaine.danielsson@partille.sewww.partille.se/ojersjo_sarskolaPå Öjersjö Storegård och Öjersjö Brunn erbjuder vi elever i åldrarna7 till 16 år möjlighet att få undervisning enligt särskolans kursplani grundsärskolan. En del elever har även möjlighet att med stöd avspecialpedagoger från särskolan, delta i undervisningen i sin hemskola.I särskolan arbetar två pedagoger i varje klass, varav en person ärspecialpedagog. Undervisningen, dess olika moment och skolans lokaleranpassas för att tillgodose elevernas speciella behov. Elevgrupperna ärsmå. Storleken styrs efter vilka förmågor och behov som varje barn har.Särskolans elever är inte en enhetlig grupp utan är, precis som allamänniskor, personer med olika unika förmågor och behov. Därför behövsflera lösningar och alternativ inom undervisningen i särskolan.Att stärka elevens självkänsla och delaktighet är en viktig utmaning.Därför arbetar vi med att bygga upp och stärka våra elevers möjlighetertill kommunikation på olika sätt.På Öjersjö Storegård och Öjersjö Brunn arbetar vi aktivt med inkluderingoch samverkan och har som mål att alla barn och ungdomar ska accepteraolikheter och ha respekt för varandra. Vi har utvecklat flera olika modellerför samverkan mellan grundskola och särskola för att särskolans eleverska få så bra förutsättningar som möjligt.Att skapa naturliga mötesplatser, både för särskolans elever och mellandem och de andra eleverna på Öjersjö Storegård och Öjersjö Brunn, är ettled i detta arbete. Varje läsår genomförs flera gemensamma friluftsdagar,temaaktiviteter och musikevenemang.I enlighet med läroplanen, upprättas en individuell utvecklingsplan förvarje elev i särskolan. Med utgångspunkt från planen kan elev, föräldraroch pedagoger diskutera och anpassa undervisning och stöd beroende påvilka kunskaper och förmågor som eleven behöver utveckla.24

OxledBjörndammenO Oxledsskolan1 Soldatängens förskolaVallhamraV Vallhamra skola2 Vallhamra förskola8 Kullegårdens förskola9 Prästkragens förskola, enskild regi10 Ugglumsledens förskolaÖ1 Öppna förskolan FlätanB Björndammens skola24 Ensittarevägens förskola25 Björndammens förskola26 Stora terassens förskola27 Björnstugans förskolaPedagogisk omsorg (familjedaghem)finns i Björndammsområdet.Gemensam lokal c.C12MELLBY13 14UgglumU Ugglums skola3 Källvägens förskola4 Sotenäs förskola5 Lillstugans förskola, enskild regi6 Ugglums förskola7 Arkens förskola, enskild regi11 Finngösa förskola11FINDet finns pedagogisk omsorg(familjedaghem) i Oxled och Vallhamra.Gemensam lokal a. I Ugglum och iVallhamra finns också familjedaghemi enskild regi. De ses på ”Kyrkis” iSävedalens församlingshem.Lexby och LillegårdC Casa Montessori skolaLi LillegårdsskolanLe Lexby skola12 Casa Montessori förskola, enskild regi13 Mellby förskola14 Besebäckens förskola15 Lillegårds förskola16 Lexby förskolaDessutom finns pedagogisk omsorg(familjedaghem) i Lexbyområdet.Gemensam lokal b.JonseredJ Jonseredsskolan17 Solstrålens förskola, enskild regi18 Förskolan Simsalabim, enskild regi19 Jonsereds förskolaSkulltorpS Skulltorps skola20 Annebergs förskola21 Norrgårdens förskola22 Oluff Nilssons vägs förskola23 Förskolan Trädet, enskild regiÖ2 Öppna förskolan Centrum3Furulund45U6 8V Ö1OXLEDOUgglumsledenF Furulunds skola28 Timmerslätts förskola29 Sandfallets förskola, enskild regi30 Hyggesvägens förskola31 Nävervägens förskola32 Fridåsens förskolaÖjersjöÖB Öjersjö Brunn skolaÖS Öjersjö Storegård skola33 Mammut förskola, enskild regi34 Trollskogens förskola, enskild regi35 Öjersjövägens förskola36 Viljansviks förskola, enskild regi37 Gökegårds förskola38 Ekbackens förskola39 Äventyrets förskola40 Hallens förskolaÖ3 Öppna förskolan GroddenDet finns pedagogisk omsorg(familjedaghem) i Furulund, SkulltorpsochÖjersjområdet. Gemensam lokal d.109PuketorpSOLDATÄNGEN26

KÅHÖG15LiLEXBY16Le17 18JONSEREDJ19Ö2Stärtered2322S2021NGÖSA24B27 2526Björndammsterassen28Timmerslätt29F3031323433363538Ö3ÖS3740ÖB3927

Kvalitet och resultatFrån 2011 genomförs en gemensam elev- och föräldraenkät i Göteborgsregionen. Utifrån denkan vi på ett likartat sätt jämföra vår verksamhet i förskola och skola med våra grannkomuner.Jämförelser med regionenNär vi i Partille jämför oss med andra kommuner i olika frågor, gör vi detoftast med våra närmaste grannar i Göteborgsregionen. Jämförelsernakan göras utifrån en rad olika områden och verksamheter, som ekonomi,elevresultat, trivsel, trygghet med mera.Från och med år 2011 genomför vi en gemensam elev- och föräldraenkätinom hela Göteborgsregionen. Det är första gången som vi kan jämföraverksamheten inom förskolan och skolan med våra grannkommunerpå ett likartat sätt i syfte att förbättra vår verksamhet.På de här två sidorna hittar du en rad jämförelsetal där vi i Partille jämföross med våra grannkommuner. Som ni kan se finns det saker där vi iPartille presterar väl och andra områden inom vilka vi ska förbättra oss.FörskolanPersonaltäthet och kostnaderResultatet visar att Partille kommun placerar sig ungefär i mitten jämfört med andra kommuner i Göteborgsregionenvad gäller personaltätheten inom förskolan. Partille har även en relativt låg kostnad per inskrivet barn i förskolanjämfört med andra kommuner i regionen. Siffrorna är från år 2010.Inskrivna barn per årsarbetareKostnad per inskrivet barnTrygghet och bemötandeEnkäten visar även att föräldrar till barn i förskolan i Partille kommun till stor del upplever att deras barn kännersig trygga i förskolan. Föräldrarna upplever även i stort att personalen bemöter barnen på ett bra sätt. Det är småskillnader i resultaten mellan kommunerna. Urvalet är begränsat då alla kommuner inte har mätt detta resultat.”Mitt barn känner sig tryggt i förskolan””Personalen bemöter mitt barn positivt”28

Mer information om kvalitet och resultat i förskolorna och skolorna i Partille kommun hittardu på kommunens webbplats partille.se. Webbadress: www.partille.se/kvalitet_och_resultatGrundskolanMeritvärde och behörighet till gymnasietVad gäller studieresultaten har Partille och flera av våra grannkommuner goda siffror både vad gäller meritvärdeoch behörighet till gymnasiet. Meritvärdet beräknas utifrån slutbetyget i nionde klass. I Partille ligger meritvärdetpå 220,7. Motsvarande siffra för hela riket är 206,3. Behörighet till gymnasiet avser den procentuella andel elever ii niondeklass som är behöriga till gymnasiets ordinarie program. I Partille har 92,6 procent av eleverna behörighettill gymnasiet. Motsvarande siffra för riket är 87,5 procent. Siffrorna är från år 2010.Genomsnittligt meritvärdeBehörighet till gymnasietKostnad per elevPartille kommun har relativt låga kostnader perelev inom grundskolan. Nettokostnaden är 68.576kronor. Den redovisade kostnaden per elev är dengenomsnittliga kostnaden under fem års tid, i dettafall år 2005 till år 2009.Nettokostnad per elev i grundskolanTrivsel, inflytande och toleransElevenkäten visar att eleverna i Partille och i våragrannkommuner trivs mycket bra på skolorna.Mätningen avser trivseln bland åttondeklassarna 2011.Men vad gäller elevernas upplevelse av att kunnapåverka skolarbetet är värdena lägre i alla kommuner.Här finns förstås möjligheter till förbättringar.Samtidigt så upplever många elever i åttonde klass attman respekterar varandras åsikter på skolan.”Jag känner att jag kan påverkahur vi arbetar i skolan””Jag trivs i skolan””I min skola upplever jag att virespekterar varandras åsikter”29

Barn- och utbildningsnämndenNämnden ansvarar för kommunens förskoleverksamhet och utbildning inom förskoleklass,grundskola och särskola. Verksamheten sköts i sin tur av barn- och utbildningsförvaltningen.NämndenBarn- och utbildningsnämnden har 11 ledamöter och11 ersättare. Nämnden består av folkvalda politiker frånCenterpartiet, Folkpartiet liberalerna, Kristdemokraterna,Miljöpartiet, Moderata samlingspartiet, Socialdemokraternaoch från Vänsterpartiet.Ordförande är Lars Inge- Stomberg (M) och viceordförande är Kaisa Blank Nordmark (S).Nämnden sammanträder fyra gånger på hösten ochfem gånger på våren. för att besluta om frågor som rörförskolan och skolan i Partille kommun. Mötena är inteöppna för allmänheten, men du kan läsa mötesprotokolleti efterhand.Mer information om barn- och utbildningsnämnden ochprotokoll från nämndens möten, hittar du på Partillekommuns webbplats: www.partille.se/bun.Politisk fadderverksamhetFör att få en inblick i förskola och skola och för att följa hur beslut som fattats av barn- och utbildningsnämndenimplementeras i verksamheten och vilka effekter de får, har nämndens ledamöter och ersättare utsetts som faddrarför rektorsteamen i kommunen.Barns och ungas förutsättningar för lärande och utveckling är i fokus för nämndens politiska uppdrag och denpolitiska fadderverksamheten ingår som en del av barn- och utbildningsnämndens kvalitetsuppföljning. I sin rollsom fadder, besöker nämndens politiker regelbundet verksamheter inom det rektorsteam som ingår i fadderskapet.Faddrar detta läsårLäsåret 2011–2012 är politikerna i barn- och utbildningsnämnden faddrar för rektorsteamen enligt följande:Oxled i Södra SävedalenBjörn Byström (C) och Marijan Orlic (MP)Vallhamra i Södra SävedalenIsabelle Asadian (S) och Per-Åke Wesley (KD)UgglumAdam Bergman (FP) och Angela Fasth (M)Lexby, Lillegård och JonseredBahaddin Ali (S), Mikael Granberg (M),Monika Neuman (M) och Elisabeth Ohlson (KD)BjörndammenMagnus Garå (V) och Henrik Sjöqvist (M)FurulundMichaela Blom (M), Liselott Elleberg (S),och Henrik Tengby (S)SkulltorpBirgitta Engvall (V) och Yvonne Nordahl (MP)ÖjersjöStephanie Eriksson (C), Jan Nyström (FP)och Håkan Killius (S)30

AnteckningarHär finns det lite extra plats för anteckningar om sådant som du kommer pånär du läser broschyren och kanske vill fråga oss om eller har synpunkter på.31

Barn- och utbildningsförvaltningen i Partille kommunBesöks- och postdress: Gamla Kronvägen 34, 433 82 PartilleTelefon 031-792 10 00 • Fax: 031-792 11 12 • E-post: barnutbildningsforvaltning@partille.se