Här - Ålands landskapsregering

143- att ständigt utveckla pedagogiska modeller för att motsvara samhällets kravpå kunskaper och färdigheter, detta gäller såväl IKT-stöd i undervisning somandra didaktiska modeller- att befästa en grundsyn som främjar hållbar utveckling, vilket innefattar omsorgom medmänniskor, natur och naturresurser och därmed skapa en handlingsberedskapsom utgår från att resurserna är ändliga- att främja jämställdhet, vilket innefattar respektfullt uppträdande mot andraoch insikt om att alla människor har lika värde- att uppmuntra studerandes kreativitet och entreprenörskap och skapa förutsättningarför att ungdomarna ska kunna se sig själva som entreprenörer ochföretagare samt- att lärare och övrig personal i sitt uppträdande är förebilder för studerande ifråga om socialt umgänge, tolerans och respektfullhet, ämneskunskap ochyrkesskicklighet.Målsättningarna för budgetåret- att skapa en myndighet med en effektiv administration och service till de studerande- att samordna och organisera till en fungerande helhet- att arbeta för att utveckla vi-känslan- att utarbeta ett kvalitetsledningssystem- att planera för en VVS-utbildning och ta fram ett scenario för media- ochkommunikationsutbildningen- att göra verksamhetsförändringar för att uppnå de budgetmål som landskapsregeringenfastslagit- att utveckla och förbättra bedömning- att skapa enhetliga rutiner för dokumentation samt- att utveckla kontakterna till arbetslivet.Antalet studerande under tre budgetårSkola/profil/utbildningsprogramAntalhelårsstuderandeÅr 2011 År 2012 År 2013Totalt Kvinnor/Män Totalt TotaltÅlands lyceumFörsta läsåret 153,5 91/62,5 147 140Andra läsåret 140 86/54 162 147Tredje läsåret 135 81/54 138 162Fjärde läsåret 11,5 5,5/6 18 20,5Kompletterande studier 2 1/1 3 3HUTH* 84** 35/29 110 150Kombistud. från yrkesutbildningen* 120 0Ålands lyceum totalt* 526 299,5/206,5 578 622,5*Kombi- och HUTH-studerande ingår även i profilernas studerandeantal**åk 1, ht 2011Ålands yrkesgymnasiumEkonomi & MediaFöretagsekonomi, ungdom 88 41/47 82,5 68Företagsekonomi, vuxen 39,5 33/6,5 43 13Media och kommunikation 32,5 21/11,5 32,5 30Studerande totalt 160 95/65 158 111