12.07.2015 Views

fulltext - DiVA Portal

fulltext - DiVA Portal

fulltext - DiVA Portal

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

R: Visst är det väl det. Det är bara det att det är olika från barn till barn påvilket sätt man leker. Vissa leker alltid med samma sak och då kanske dombehöver jobba av sig ett tag. Fastnar döm måste dom få hjälp att gå vidareockså och hitta att det finns andra sakar ati hålla på med. Jag kommer i håg enkille som fastande i lego. Han gjorde ingenting annat och det gick b ra ett tag.Men då kom män underfund med att han var så osäker på sig själv. Lego hadehan därhemma - där kände han sig hemma. Han behövde få hjälp att upptäckaatt det fanns andra saker söm man vågar göra och klarar av. Det får vi varavaksamma på. (Fl 7)Här betonas pedagogens uppgift att iaktta och observera barnens lek. Iakttagelsernasom görs används i planering för enskilda barn eller för gruppen.Nästa intervju är ett exempel på en uppfattning om leken enligt kategori 2,"Leken - ett sätt att lära"./; Även lek betonas mycket i förskolans arbetsplan nu.Varför betonas lek såmycket i förskolan?R: För att barn lär sig geom att leka.I: Vad menar du med lek i förskolan?R: Det är som jag sa förut, det kan egentligen vara hela förskolan som kanvara en lek. Men om man sen då ska se rent krasst på det så är det den frialeken som då kan innefatta att man leker tillsammans med någon eller sittersjälv och experimentar eller det kan vara organiserade lekar för hela gruppenI: Vad är det som skiljer fri lek från annan lek? När får verksamheten etikettenfri lek av dig?R: Ja, det är väl när man inte har planerat in något annat.I: Det är tomt på schemat?R: Ja, fast det betyder inte att det är meningslöst för det. Det är inte så att nuhar vi ingenting att sätta in här utan... Förstår du hur jag menar?I: Det kan vara medvetet i planeringen att man lämnar tomt?R: Ja.R: Jag tror också det kan vara planerat på annat sätt. För det för sta är det väl attbarnen väljer vad dom vill göra då. Det är självklart att dom inte alltid kanvälja precis vad dom vill men dom väljer ändå. Och jag tror ändå att den vuxnekan tillrättalägga t ex miljön för att stimulera en viss lek eller att... Förstårdu vad jag menar?98

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!