Stäm upp! Om musikämnet i svensk grundskola - Lärarnas ...
Stäm upp! Om musikämnet i svensk grundskola - Lärarnas ... Stäm upp! Om musikämnet i svensk grundskola - Lärarnas ...
FrågeformulärKontrollfråga1) Kontrollfråga: Undervisar du i ämnet musik i grundskolan i någon utsträckninginnevarande läsår?Information: Klasslärare undervisar i musik, men i mindre utsträckning. Dessa ska räknas som”ja”.a. Jab. Nej - avslutaBakgrundsfrågor2) Undervisar du i musikämnet på låg-, mellan- eller högstadiet?Flera svarsalternativ kan markeras.a. Lågstadietb. Mellanstadietc. Högstadiet – Gå till fråga 43) Arbetar du som ämneslärare i musik eller som klasslärare?a. Ämneslärare i musikb. Klasslärare4) Vilken utbildning har du i ämnet musik?Intervjuaren läser upp svarsalternativen om nödvändigt.a. Klasslärarutbildningb. 1-7-lärare med tillval musikc. 1-7-lärare med behörighet i musik upp till år 3d. 4-9-lärare med behörighet i musike. Musiklärarutbildning med behörighet för grundskolanf. Annan: _____________________________________g. ObehörigFörutsättningar5) Anser du att du, genom grundutbildningen alternativt fortbildning, hartillräckliga utbildningsmässiga förutsättningar för att bedriva musikundervisning enligt nugällande läroplan (Lgr 11)?a. Ja
. Nejc. Kan ej bedöma6) Anser du att det finns nödvändig utrustning på din skola för att möjliggöraundervisningen utifrån nu gällande läroplan (Lgr 11)?a. Jab. Nejc. Kan ej bedöma7) Anser du att du har en lektionssal som är anpassad för musikundervisning utifrånnu gällande läroplan (Lgr 11)?a. Jab. Nejc. Kan ej bedömaGruppstorlekar och elevgrupper8) Hur stor är den genomsnittliga gruppstorleken när du undervisar i ämnet musik?Uppge ordinarie gruppstorlek före eventuell halvklassuppdelning.9) Har du möjlighet till ”halvklassuppdelning” i musikämnet?Intervjuaren läser upp svarsalternativen.a. Alltidb. Oftac. Iblandd. Sällane. Aldrig10) Hur många olika elevgrupper undervisar du i musik under en genomsnittligvecka? Uppge ordinarie elevgrupper före eventuell halvklassuppdelning.Instruktion: vi är intresserade av ”unika” elevgrupper (dvs. en och samma elevgrupp ska interäknas två gånger).11) Hur många elever undervisar du totalt i musik under en genomsnittlig vecka?Instruktion: vi är intresserade av ”unika” elever (dvs. en elev ska inte kunna räknas fleragånger).
- Page 4: Förslag• Undervisningsgrupperna
- Page 7 and 8: Skolverket konstaterar i utvärderi
- Page 11: Ytterligare en tänkbar förklaring
- Page 17 and 18: Minuter200180160Hur mycket omfattar
- Page 19 and 20: %100Känner lärarna till hur de 23
- Page 21 and 22: Dokumentation och reflektion%100Ans
- Page 23: fyller tomrummen. Det kräver i sin
- Page 27 and 28: d. Vet ej - Gå till fråga 2017) O
. Nejc. Kan ej bedöma6) Anser du att det finns nödvändig utrustning på din skola för att möjliggöraundervisningen utifrån nu gällande läroplan (Lgr 11)?a. Jab. Nejc. Kan ej bedöma7) Anser du att du har en lektionssal som är anpassad för musikundervisning utifrånnu gällande läroplan (Lgr 11)?a. Jab. Nejc. Kan ej bedömaGr<strong>upp</strong>storlekar och elevgr<strong>upp</strong>er8) Hur stor är den genomsnittliga gr<strong>upp</strong>storleken när du undervisar i ämnet musik?Uppge ordinarie gr<strong>upp</strong>storlek före eventuell halvklass<strong>upp</strong>delning.9) Har du möjlighet till ”halvklass<strong>upp</strong>delning” i musikämnet?Intervjuaren läser <strong>upp</strong> svarsalternativen.a. Alltidb. Oftac. Iblandd. Sällane. Aldrig10) Hur många olika elevgr<strong>upp</strong>er undervisar du i musik under en genomsnittligvecka? Uppge ordinarie elevgr<strong>upp</strong>er före eventuell halvklass<strong>upp</strong>delning.Instruktion: vi är intresserade av ”unika” elevgr<strong>upp</strong>er (dvs. en och samma elevgr<strong>upp</strong> ska interäknas två gånger).11) Hur många elever undervisar du totalt i musik under en genomsnittlig vecka?Instruktion: vi är intresserade av ”unika” elever (dvs. en elev ska inte kunna räknas fleragånger).