Personarkiv

MIKAEL KORHONENArkiv, minne och glömska -Analys av Svenska litteratursällskapets i Finlandarkivverksamhet och samlingarMikael Korhonen berättar om ett forskningsprojektsom bedrivs av Svenska litteratursällskapeti Finland for att bland annat problematiseraarkivinstitutionernas uppkomst och roll.Ordet arkiv har som känt många betydelserberoende på i vilket sammanhang det används.Det är inte ett entydigt ord, utan det kan tolkaspå många olika sätt och dess betydelse kan växlafrån land till land.' Det finns också många elementi definitionen av arkiv, men enligt den allmäntaccepterade beskrivningen kan det vara fråga omen lokal för förvaring av handlingar, en myndigheteller en institution som förvarar och vårdar handlingareller också ett bestånd av handlingar. 2Dethär är det vanligaste arkivterminologiska sättet attförklara ordet arkiv. Men arkivbegreppet kan ocksåbetraktas ur ett historiskt perspektiv och definierasutgående från varför arkiv grundas, hur det harvuxit fram och utvecklats. En sådan betraktelse gerintressanta arkivteoretiska ramar för forskning ioch analys av hur ett arkiv uppstår och vilka samlingarsom prioriterats och bevarats under olikatider. Arkivet placeras in i en historisk kontext somförklarar dagens verksamhet, syfte och fokuseringpå olika samhällsområden och befolkningsgrupper.Hur ett arkiv kommer till och utvecklas är intefristående från omvärldens värderingar, såväl politiskasom ideologiska. Tvärtom, alla arkivinstitutionerfyller någon mission eller uppgift för vilkade är grundade. Redan under antiken hade arkivenklart definierade roller och uppgifter i samhället,bl. a. genom att ta tillvara och bevara dokument somgaranterade juridiska och ekonomiska förpliktelser.De gamla arkiven uppvisar i detta avseende storalikheter med moderna arkiv.3 Franska revolutionenlade grunden till uppkomsten av de nationellaarkiven och demokratiseringen av arkivbegreppet.Arkiven skulle vara till för medborgarna ochhandlingarna skulle vara offentliga. Det var allas!2ARKIV; SAMHÄLLE OCH FORSKNING 2009:2