à rsredovisning 2003 - Akademiska Hus
à rsredovisning 2003 - Akademiska Hus
à rsredovisning 2003 - Akademiska Hus
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
MARKNADForskning och forskarutbildningResurserna för forskning och forskarutbildning ökade under2002 med 4,5 procent vilket är en betydligt större ökning änden genomsnittliga under den senaste femårsperioden.Totalt började 3 600 personer i forskarutbildning läsåret2001/02. Det är 10 procent fler än föregående år och detförsta året med en klar uppgång i antal nybörjare efter forskarutbildningsreformenvåren 1998. Se diagram 2 och 3.Totalt var antalet forskarstuderande läsåret 2001/02 (meden aktivitet på mer än tio procent) 18 600. Nästan hälften avde aktiva doktoranderna, 46 procent, har anställning somdoktorander.EkonomiNästan två tredjedelar av verksamheten vid universitet ochhögskolor, 65 procent, finansieras av statliga direktanslag förgrundutbildning och forskning. Staten bidrar även i övrigtmed stora delar av finansieringen via Vetenskapsrådet.Landstingen finansierar också delar av verksamheten. Omfinansieringen över de forskningsstiftelser som tillkom medlöntagarfondsmedel räknas in bland de offentliga medlensvarar dessa medel sammanlagt för 88 procent av finansieringenav verksamheten vid universitet och högskolor. Se diagram4. Den totala verksamhetens kostnader vid universitetoch högskolor uppgick till 41,5 miljarder kronor varav de niostörsta lärosätena svarade för tre fjärdedelar. Detta utgörknappt 1,8 procent av Sveriges bruttonationalprodukt år2002. Med tillägg för studiestöd m m blir siffran 2,2 procentav BNP. Sverige ligger nu på femte plats bland tjugofemtaletländer inom OECD (Education at a Glance 2002). Av högskolesektornstotala kostnader var 58 procent personalkostnaderoch 14 procent lokalkostnader. I båda fallen är andelenoförändrad jämfört med föregående år – och förändringarnaär mycket små även sett på längre sikt.ÖvrigtSverige står inför en snabb ökning av årskullarna. Fram till2010 ökar antalet 20-åringar i befolkningen med 30 procent.Detta betyder att det krävs en utbyggnad av den högreutbildningen om inte nybörjarfrekvenserna skall falla.Samtidigt kommer antalet pensioneringar bland den undervisandeoch forskande personalen vid universitet och högskoloratt öka kraftigt under kommande år. Om målet att 50 procentav en ungdomskull ska ha påbörjat högskoleutbildningvid 25 års ålder skall nås krävs en expansion av grundutbildningenoch om inte lärartätheten ska minska måste antaletlärare öka i samma takt som ökningen av studieplatserna.DIAGRAM 2Nybörjare i forskarutbildning, antal4 000Totalt3 000Män2 000DIAGRAM 3Nybörjare i forskarutbildning, antal1 200Medicin900Teknikvetenskap600NaturvetenskapDIAGRAM 4Finansiering av verksamhet vid universitet ochhögskolor 2002Statsanslag, 65%Övriga offentliga medel, 23%Privata medel, 12%1 000Kvinnor300SamhällsvetenskapHumaniora091/9293/94 95/96 97/98 99/00 01/02091/9293/94 95/96 97/98 99/00 01/028