invandring-och-morklaggning-karl-olov-arnstberg_gunnar-sandelin_2014-04-29

invandring-och-morklaggning-karl-olov-arnstberg_gunnar-sandelin_2014-04-29 invandring-och-morklaggning-karl-olov-arnstberg_gunnar-sandelin_2014-04-29

10.07.2015 Views

med samverkansprojekt. Som en effekt av detta förhållningssättinstitutionaliserades den svenska godheten.En baksida av denna svenska besserwisseranda – som sociologenoch minoritetsforskaren David Schwartz benämner den – blev attinvandrare med hög utbildning hade svårt att hitta arbeten där dekunde utnyttja sina kunskaper. Veterinärer fick göra om sina tentaminatrots att kossor väl ser ungefär likadana ut i olika länder,civilingenjörer uppmanades att skola om sig till svenska gymnasieingenjörer.I svenska arbetsgivares och samhällsbyråkraters ögonfanns det ingen möjlighet att värdera olika länders utbildningarutan för säkerhets skull fick invandrarna göra om dem på svenska– om de nu inte ville nöja sig med de enklaste jobben.För att ge ett konkret exempel på denna typ av diskrimineringkan man välja en indier med engelsk uppfostran och åtta års universitetsstudieri ekonomi, politik och journalistik från ett brittisktuniversitet. Han kom till Sverige 1965 och hamnade så småningomi postsorteringen på Tomtebodaterminalen i Stockholm:Att ha ett belevat sätt, kunna etikett och ha tre examina i bagaget räckerinte när man ska flörta med svenska arbetsgivare om man heter KrishnaswamyKalyansundram. Han har sökt 969 jobb under 18 år i Sverige! Främstekonomjobb i företag med engelska som koncernspråk, men varje gång harhan fått nobben. 60Svenskarna har haft och har en tydlig tendens att möta invandrarnauppifrån, också i de fall det funnits anledning att inte barakora dem till, utan också möta dem som jämlikar.Likaväl som arbetskraftsinvandrarna skulle ha stöd och hjälp,måste villkoren för Sveriges egna minoriteter förbättras. Detgällde inte bara samer och tornedalsfinnar utan också romer. Omvi tar Stockholms romer som exempel, en grupp som då bestod av60 Eeva Niemelä: Krishna, du är inte svensk!, i Invandrare och minoriteter nr 6 1989, s. 33.58

cirka 400 personer, så var den vid 1960-talets början utan acceptablabostäder, utan gångbar yrkesutbildning och med helt obefintligeller mycket bristfällig skolunderbyggnad. Dessa romer kom attutgöra en idealisk grupp för ”kulturmötesexperiment” och Stockholmsstadskollegium tillsatte år 1963 en samarbetsdelegation förromska frågor. Romerna blev hett stoff för såväl massmedier sompolitiker och forskare och efter en välregisserad sommarkurs förromer 1964, vandrade Stockholms romer i första maj-tåget 1965från Humlegården till Konstfack under parollen ”Vi vill gå i skolan– gör det möjligt”.De rev ner applåder från välvilliga svenskar och under en tioårsperiodutsattes romerna för ett intensivt intresse från svenskamyndigheter, som reservationslöst tog deras parti. Det blev tabuatt uttala sig förklenande om romer. Fanns det några fel på dem,så berodde det enbart på att de under så lång tid varit så grymtdiskriminerade och förföljda. Kjell Öberg inledde en skrift 1971med följande ord, och refererade nog mera till rättänkande svenskarän till romerna:Det är riskabelt som att tända ljus i en krutdurk att diskutera zigenarfrågor iSverige. Vissa fakta är tabu; att nämna dem bestraffas med anklagelser omrasism. Varje zigenare vill bli bofast och leva samma liv som alla andra, påstårmånga av deras talesmän. Ve den som tvivlar! 61Samma år redovisade psykologen Ragnar Landén, såsom medlemav den pedagogiska ”IMFO-gruppen” under professor Arne Trankellsledning vid Stockholms universitet, en studie av inställningentill romer vid en affärsgata i Stockholm. Det var svårt för Landénatt hitta intervjupersoner, vilket han antog berodde på att dekunde förledas att ”säga för mycket” i en intervju. Några sidorepliker,som han redovisade är belysande för tidsstämningen:61 Tidskriften Invandraren, utgiven av Statens Invandrarverk, okt. 1971, s. 1.59

cirka 400 personer, så var den vid 1960-talets början utan acceptablabostäder, utan gångbar yrkesutbildning <strong>och</strong> med helt obefintligeller mycket bristfällig skolunderbyggnad. Dessa romer kom attutgöra en idealisk grupp för ”kulturmötesexperiment” <strong>och</strong> Stockholmsstadskollegium tillsatte år 1963 en samarbetsdelegation förromska frågor. Romerna blev hett stoff för såväl massmedier sompolitiker <strong>och</strong> forskare <strong>och</strong> efter en välregisserad sommarkurs förromer 1964, vandrade Stockholms romer i första maj-tåget 1965från Humlegården till Konstfack under parollen ”Vi vill gå i skolan– gör det möjligt”.De rev ner applåder från välvilliga svenskar <strong>och</strong> under en tioårsperiodutsattes romerna för ett intensivt intresse från svenskamyndigheter, som reservationslöst tog deras parti. Det blev tabuatt uttala sig förklenande om romer. Fanns det några fel på dem,så berodde det enbart på att de under så lång tid varit så grymtdiskriminerade <strong>och</strong> förföljda. Kjell Öberg inledde en skrift 1971med följande ord, <strong>och</strong> refererade nog mera till rättänkande svenskarän till romerna:Det är riskabelt som att tända ljus i en krutdurk att diskutera zigenarfrågor iSverige. Vissa fakta är tabu; att nämna dem bestraffas med anklagelser omrasism. Varje zigenare vill bli bofast <strong>och</strong> leva samma liv som alla andra, påstårmånga av deras talesmän. Ve den som tvivlar! 61Samma år redovisade psykologen Ragnar Landén, såsom medlemav den pedagogiska ”IMFO-gruppen” under professor Arne Trankellsledning vid Stockholms universitet, en studie av inställningentill romer vid en affärsgata i Stockholm. Det var svårt för Landénatt hitta intervjupersoner, vilket han antog berodde på att dekunde förledas att ”säga för mycket” i en intervju. Några sidorepliker,som han redovisade är belysande för tidsstämningen:61 Tidskriften Invandraren, utgiven av Statens Invandrarverk, okt. 1971, s. 1.59

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!