10.07.2015 Views

inför ansökan om muntligt prov eller förlängd provtid vid ...

inför ansökan om muntligt prov eller förlängd provtid vid ...

inför ansökan om muntligt prov eller förlängd provtid vid ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Sid 1 av 4Ansökan <strong>om</strong> anpassade kunskaps<strong>prov</strong> förkörkortsbehörigheter och traktorkortKunskaps<strong>prov</strong>et gen<strong>om</strong>förs normalt på dator där du läser frågor och svarsalternativ.Hur underlättar Trafikverket för dig s<strong>om</strong> har lässvårigheter?· LjudstödKunskaps<strong>prov</strong> finns med ljudstöd på svenska, så att du även kan lyssna på <strong>prov</strong>et.Du behöver inte göra någon ansökan för att få använda ljudstödet. Även du s<strong>om</strong>gör kunskaps<strong>prov</strong>et på ett annat språk kan få ljudstöd på svenska <strong>vid</strong> <strong>prov</strong>et.· Förlängd <strong>prov</strong>tidOm det finns särskilda skäl kan du beviljas förlängd <strong>prov</strong>tid. För behörighet Bkan förlängd <strong>prov</strong>tid beviljas även för de språk s<strong>om</strong> <strong>prov</strong>et finns översatt till.Förlängd <strong>prov</strong>tid innebär att ordinarie <strong>prov</strong>tid utökas med 50 procent.· Muntligt <strong>prov</strong>Muntligt <strong>prov</strong> är anpassat för dig s<strong>om</strong> har mycket stora lässvårigheter (exempelvispå grund av dyslexi <strong>eller</strong> andra funktionsnedsättningar). Ett <strong>muntligt</strong> <strong>prov</strong> innebär attvi ställer frågor till dig <strong>muntligt</strong> och att du ofta själv får berätta vad s<strong>om</strong> gäller utifrånen fråga <strong>eller</strong> bild. Om du inte är säker på att du förstått frågan har du möjlighet attfråga oss. Den s<strong>om</strong> leder <strong>prov</strong>et bedömer <strong>om</strong> du svarat rätt <strong>eller</strong> fel. I vissa frågorfår du välja mellan svarsalternativ s<strong>om</strong> vi ger dig <strong>muntligt</strong>. Du läser inte någon textunder ett <strong>muntligt</strong> <strong>prov</strong>.Vår personal s<strong>om</strong> leder muntlig kunskaps<strong>prov</strong> har gen<strong>om</strong>gått en särskild utbildning.Där har de bland annat fått kunskap <strong>om</strong> vad dyslexi och andrafunktionsnedsättningar kan innebära för den s<strong>om</strong> ska gen<strong>om</strong>föra ett kunskaps<strong>prov</strong>.Muntligt <strong>prov</strong> kan även beviljas för annat språk, men enbart för behörigheterna AM,A1, A2, A, B, BE och för traktorkort. Muntligt <strong>prov</strong> på annat språk ska inte förväxlasmed ett tolk<strong>prov</strong> s<strong>om</strong> är till för de s<strong>om</strong> har ett annat modersmål och därför inte kanläsa och förstå svenska språket. Ansökan <strong>om</strong> tolk<strong>prov</strong> gör du på annan blankett.Om du är allvarligt hörsel- <strong>eller</strong> talskadad kan du beviljas <strong>muntligt</strong> <strong>prov</strong> medteckentolk för traktorkort och alla körkortsbehörigheter, förut<strong>om</strong> behörigheterna D1,D, D1E och DE.UtbildningDet finns trafikskolor s<strong>om</strong> har god kunskap <strong>om</strong> vad dyslexi och andrafunktionsnedsättningar kan innebära för en elev. De vet hur man bäst anpassarkörkortsutbildningen för elever med lässvårigheter och de kan även hjälpa dig attansöka <strong>om</strong> anpassat kunskaps<strong>prov</strong>. Du kan kontakta trafikskolor <strong>eller</strong> derasbranschorganisationer, Sveriges Trafikskolors Riksförbund (STR) <strong>eller</strong>Trafikutbildarnas Riksorganisation (TR) för mer information.


Sid 2 av 4Vad ska finnas med i ansökan?Ansökan ska ge underlag för beslut <strong>om</strong> du ska ha rätt till anpassat kunskaps<strong>prov</strong>. Det skatydligt framgå varför du inte kan göra kunskaps<strong>prov</strong>et med ljudstöd in<strong>om</strong> ordinarie tid ochvarför du behöver göra <strong>prov</strong>et med förlängd <strong>prov</strong>tid <strong>eller</strong> <strong>muntligt</strong> <strong>prov</strong>.Ansökan ska innehålla en sammanfattande bedömning från intygsgivaren s<strong>om</strong> tydligtbeskriver varför du behöver anpassat kunskaps<strong>prov</strong> och en självvärdering(självvärdering krävs enbart <strong>vid</strong> ansökan <strong>om</strong> <strong>muntligt</strong> <strong>prov</strong>). Om du har lässvårigheter skadet i ansökan finnas resultat från tester av hur fort och säkert du läser. Om du tidigarehar gen<strong>om</strong>gått en utredning och fått ett utlåtande <strong>eller</strong> intyg s<strong>om</strong> tydligt beskriver varför dubehöver ett anpassat <strong>prov</strong> kan du istället bifoga det.Om du är allvarligt hörsel- <strong>eller</strong> talskadad och ansöker <strong>om</strong> <strong>muntligt</strong> <strong>prov</strong> med teckentolkbehöver du inte bifoga intyg <strong>eller</strong> redovisa testresultat. Du kan i den sammanfattandebedömningen på sida 4 själv förklara varför du behöver <strong>muntligt</strong> <strong>prov</strong>.Om du är <strong>eller</strong> har varit inskriven i särskolan behöver inte testresultat redovisas i ansökan.I den sammanfattande bedömningen från intygsgivaren på sida 4 <strong>eller</strong> i ett bifogat intygska det tydligt framgå varför du behöver ett anpassat kunskaps<strong>prov</strong>.IntygsgivareOm du har lässvårigheter ska den s<strong>om</strong> intygar ha god kunskap <strong>om</strong> läs- ochskrivsvårigheter. Exempel på sådana personer är speciallärare, specialpedagoger,personal på vissa trafikskolor <strong>eller</strong> andra specialister in<strong>om</strong> <strong>om</strong>rådet.Riktlinjer till intygsgivarenIntygsgivaren ska bedöma vilken anpassning du behöver för att kunna visa dinakunskaper. Intygsgivaren ska tydligt beskriva varför du inte kan göra kunskaps<strong>prov</strong>et medljudstöd in<strong>om</strong> ordinarie tid och varför du behöver göra <strong>prov</strong>et med förlängd <strong>prov</strong>tid <strong>eller</strong><strong>muntligt</strong> <strong>prov</strong>.Om ansökan gäller <strong>muntligt</strong> <strong>prov</strong> är det viktigt att intygsgivaren beskriver det s<strong>om</strong> kan varav betydelse för <strong>prov</strong>ets gen<strong>om</strong>förande så att <strong>prov</strong>förrättaren får en bra uppfattning <strong>om</strong>dina speciella behov. Provförrättaren har då större möjligheter att ge dig bästa möjligaförutsättningar att visa dina kunskaper.Intygsgivaren ska använda vedertagna tester <strong>vid</strong> bedömning av ordavkodning ochläshastighet.Exempel på material s<strong>om</strong> kan användas för testerna:· Ordavkodningstest: Hogrefe Psykologiförlaget AB, Läskedjor <strong>eller</strong> liknande· Läshastighetstest: Hogrefe Psykologiförlaget AB, DLS läshastighet <strong>eller</strong> liknandeExempel på självvärderingsformulär s<strong>om</strong> kan användas är Hogrefe Psykologiförlaget ABDuvan svarshäfte, självvärdering från Trafikverket (se bilaga) <strong>eller</strong> liknande.Skicka din ansökan till:TrafikverketÄrendemottagningProvstödBox 810781 28 Borlänge


Ank<strong>om</strong>ststämpelSida 3 av 4ANSÖKAN OM FÖRLÄNGD PROVTID ELLER MUNTLIGT KUNSKAPSPROVHärmed ansöker jag <strong>om</strong> att få gen<strong>om</strong>föra kunskaps<strong>prov</strong>: (markera endast ett alternativ)med förlängd <strong>prov</strong>tid (ljudstöd se bifogad info)<strong>muntligt</strong> medpå svenska<strong>muntligt</strong> på annat språk än svenskaUppgifter <strong>om</strong> sökandenEfternamn, alla förnamn (stryk under tilltalsnamnet)Personnummer <strong>eller</strong> samordningsnummerPostadressSöker för behörighetPostnummerOrtSpråk (<strong>vid</strong> ansökan <strong>om</strong> <strong>muntligt</strong> på annat språk)E-postadressMobiltelefonNamnteckning och datumTelefon dagtidUppgifter <strong>om</strong> intygsgivarenEfternamn, förnamnBefattningE-postTelefon dagtidOrtMobiltelefonOrdavkodningTest s<strong>om</strong> har använtsResultat från test (stanine)K<strong>om</strong>mentarerLäshastighetstestTest s<strong>om</strong> har använtsResultat från test (stanine)K<strong>om</strong>mentarerVV 97 494


Sida 4 av 4Sammanfattande bedömning från intygsgivaren: Var vänlig och läs igen<strong>om</strong> informationen på sida 1 och 2 innanfrågorna nedan besvaras. Om ansökan gäller <strong>muntligt</strong> <strong>prov</strong> är det viktigt att du s<strong>om</strong> intygsgivare beskriver det s<strong>om</strong> kan vara avbetydelse för <strong>prov</strong>ets gen<strong>om</strong>förande så att <strong>prov</strong>förrättaren får en bra uppfattning <strong>om</strong> sökandens speciella behov. Därigen<strong>om</strong> kanbästa möjliga förutsättningar ges <strong>vid</strong> kunskaps<strong>prov</strong>et.Fråga 1-4 ska alltid besvaras.1. Varför behöver sökanden <strong>prov</strong> med förlängd <strong>prov</strong>tid <strong>eller</strong> <strong>muntligt</strong> <strong>prov</strong>?2. Har sökandens körkortsutbildning anpassats? I så fall på vilket sätt?3. Har sökanden haft speciella anpassningar <strong>vid</strong> <strong>prov</strong>situationer under körkortsutbildningen <strong>eller</strong> i andra sammanhang? I så fall vilka?4. Under vilka förutsättningar presterar sökanden bäst?5. Övriga upplysningarBilagorsjälvvärdering (krävs enbart <strong>vid</strong> ansökan <strong>om</strong> <strong>muntligt</strong> <strong>prov</strong>)bifogar tidigare gen<strong>om</strong>förd utredningbifogar tidigare gen<strong>om</strong>fört testsökanden är <strong>eller</strong> har varit inskriven på särskola. Om denna ruta är markerad, behöver inteordavkodning- <strong>eller</strong> läshastighetstest bifogasHärmed intygas att sökanden har behov av att gen<strong>om</strong>föra kunskaps<strong>prov</strong>et enligt ikryssat alternativIntygsgivarens namnteckningDatum


BilagaSjälvvärdering - bilaga till ansökan <strong>om</strong> <strong>muntligt</strong> <strong>prov</strong>De svårigheter s<strong>om</strong> hänger samman med läs- och skrivsvårigheter kan göras tydliga medhjälp av att svara på några frågor. Här följer frågor s<strong>om</strong> kan hjälpa till att tydliggöra detta.Självvärderingen besvaras tillsammans med intygsgivare/lärare.1. Har du svårt att hinna läsa textremsan på TV?JaIbland Nej2. Har du svårt att stava?3. Läser du bara <strong>om</strong> du måste?4. Tycker du att det är svårt att k<strong>om</strong>ma ihåg nya ord s<strong>om</strong> är långa och krångliga?5. Har du lätt för att k<strong>om</strong>ma ihåg namn?6. Har du lätt för att k<strong>om</strong>ma ihåg telefonnummer, pin-koder <strong>eller</strong> liknade?7. Har du lätt för att använda alfabetet så att du snabbt hittar i lexikon, telefonkataloger, etc?8. Tappar du bort småord <strong>eller</strong> ändelser när du läser <strong>eller</strong> skriver?9. Har du svårt att uppfatta och upprepa långa ord?10. Uttalar du en del ord fel <strong>eller</strong> otydligt?11. Följer du textraden med fingret/läslinjal när du läser?12. Förstår du bättre när du får en text uppläst för dig än <strong>om</strong> du läser själv?13. Har du svårt att förstå ett enkelt skrivet meddelande när du måste svara snabbt?14. Blir du trött av att läsa?15. Blir du störd av ljud <strong>eller</strong> annat s<strong>om</strong> händer runt <strong>om</strong>kring dig när du läser?16. Har du svårt att förstå det du läser?17. Har du svårt att k<strong>om</strong>ma ihåg den text du just har läst?18. Har du svårt att snabbt hitta ord på något du vill beskriva?19. Har du svårt för att läsa ett telefonnummer, gå över golvet och sedan slå numret ur minnet?20. Vilken grad av lässvårigheter anser du att du har? (gradera ditt svar mellan 1-7, 1=lätta 7=svåra)1 2 3 4 5 6 7Uppgifter <strong>om</strong> sökanden och intygsgivarenSökandens namnPersonnummerIntygsgivarens namnDatum

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!