Ladda ner (PDF) - Statskontoret
Ladda ner (PDF) - Statskontoret
Ladda ner (PDF) - Statskontoret
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Den här handledningen är ett av alla verktyg<br />
som tagits fram inom projektet, för att stödja<br />
myndigheternas arbete med att tydliggöra<br />
och stärka värdegrunden. Den är framtagen<br />
för dig som vill kunna använda sammanställningen<br />
Den gemensamma värdegrunden<br />
för de statsanställda och behöver idéer runt<br />
användningsområden. Övriga verktyg som<br />
hänvisas till finns på Krus webbsida:<br />
www.krus.nu<br />
Ambitionsnivåer för lärande<br />
Ambitionsnivån för vad du vill göra med<br />
Den gemensamma värdegrunden påverkar<br />
upplägget. Vill du t ex att den nyanställde<br />
ska ha en allmän orientering om att det finns<br />
en gemensam värdegrund kan det räcka med<br />
en informationsinsats. Ska hon kunna arbeta<br />
utifrån den så behöver informationen också<br />
bearbetas.<br />
Även om det inte är en formell utbildning<br />
du ska anordna kan det vara värt mödan att<br />
tänka över och formulera vad du vill att ni<br />
som deltagit i insatsen ska kunna göra efter<br />
att ni använt skriften, exempelvis:<br />
att skapa dynamik under dagen utan för att<br />
underlätta deltagarnas egen bearbetning av<br />
materialet, t ex:<br />
• Vad har det här med vårt arbete att<br />
göra?<br />
• Är det här bra eller dåligt? En tillgång<br />
eller ett problem? Hur klarar vi detta?<br />
• Håller vi med? Varför ingår just detta?<br />
I vems intresse kan det här vara?<br />
Olika typer av diskussionsupplägg som<br />
kan stödja relevans, ägarskap och kritiskt<br />
förhållningssätt.<br />
I en diskussion är olika erfarenheter, förkunskaper<br />
och perspektiv den främsta tillgången.<br />
Och ju mindre av färdiga svar på det som<br />
tas upp till diskussion, desto mer kan denna<br />
tillgång komma till sin rätt.<br />
█ Vi ska ha värdegrunden som referenspunkt<br />
vid årets verksamhetspla<strong>ner</strong>ing<br />
█ Vi ska återkommande kunna diskutera<br />
dilemman på APT<br />
█ Vi ska kunna spela på rätt spelplan<br />
Bearbetning<br />
För att komma till dessa ambitionsnivåer<br />
behöver vi som deltagare själva göra bearbetningen<br />
av informationen. Vi får ju vanligen<br />
den nya informationen genom att lyssna<br />
eller läsa, men vi startar inte självklart en<br />
bearbetning av det vi hör eller läser. Vill du<br />
säkra att bearbetning av informationen kan<br />
göras behöver du ge tillfälle till det och där<br />
kan diskussio<strong>ner</strong> av olika slag användas.<br />
Inte främst för att få alla att delta eller för<br />
Arbeta med den gemensamma värdegrunden 7