Varje barns rätt – varje dag
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Till dig som jobbar i Landstinget i Uppsala län<br />
Barnkonventionen<br />
<strong>–</strong> börja här!<br />
Landstinget har bestämt sig<br />
Barnets <strong>rätt</strong>igheter ska genomföras i politiken och i alla verksam heter. Den 24 april<br />
2013 antog Landstings fullmäktige en ny Policy och Handlingsplan. Innehållet i<br />
handlings planen finns nu i budget, vård avtal, regelböcker och styrkort. Alla verksamheter<br />
ska beskriva hur de vill vara med och genomföra handlingsplanen. Kolla<br />
med din chef hur ni ska arbeta. Länsbarnombudsmannen kommer gärna på besök<br />
till er.<br />
Rättigheterna i barnkonventionen är uppdelade i artiklar.<br />
De är många, och du ska inte lära dig dem utantill.<br />
Läs gärna hela konventionen, men börja med de fyra<br />
viktigaste.<br />
Extra intresserad<br />
Fråga din chef om ni ska ha ett ombud för barn<strong>rätt</strong>en. De kan kallas ”barn<strong>rätt</strong>s pilot” eller<br />
”barn ambassadör.” Hör av dig om du vill veta mer, eller har fått det uppdraget.<br />
Illustrationer: Rebecca Karlén<br />
Artikel 2: Alla barn har<br />
samma <strong>rätt</strong>igheter. Det<br />
spelar ingen roll hur barnet<br />
eller föräldern är <strong>–</strong> ingen får<br />
behandlas sämre.<br />
Artikel 3: När det bestäms<br />
något om barn ska det bästa<br />
för barnet väga tungt. Den<br />
som bestämmer måste kunna<br />
bevisa att den tänkt på barnets<br />
bästa.<br />
Artikel 6: <strong>Varje</strong> barn har<br />
<strong>rätt</strong> att överleva och att<br />
utvecklas. Där ingår kärlek,<br />
sjukvård, mat och att man får<br />
hjälp om man mår dåligt.<br />
Artikel 12: Alla barn ska ska<br />
få säga och visa hur de vill<br />
ha det. Vuxna ska lyssna, titta<br />
och påverkas av vad barnet<br />
uttrycker.<br />
Ett barn är en människa under 18 år. Så säger artikel 1. Hela<br />
barnkonventionen kan du läsa på www.boiu.se/barnkonventionen<br />
Kontakta länsbarnombudsmannen<br />
Martin Price<br />
martin.price@boiu.se twitter.com/ uppsalabarn<br />
018<strong>–</strong>69 44 99<br />
www.boiu.se/lbo<br />
0725<strong>–</strong>71 82 00<br />
Maj 2014<br />
<strong>Varje</strong> <strong>barns</strong> <strong>rätt</strong><br />
<strong>–</strong> <strong>varje</strong> <strong>dag</strong>
Barnets <strong>rätt</strong>igheter i landstinget i Uppsala län 2014<strong>–</strong>2017<br />
Så ska<br />
det bli<br />
Så ska<br />
vi göra<br />
Lästips<br />
Kap=kapitel<br />
§=paragraf<br />
Mål 1<br />
Beslut och skriftliga<br />
planer om barn och<br />
unga ska innehålla<br />
barnets <strong>rätt</strong>igheter.<br />
Barn och unga finns<br />
överallt i landstingets<br />
verksamheter: i både<br />
vård, kollektivtrafik och<br />
kultur.<br />
• Därför ska barnets<br />
<strong>rätt</strong>igheter finnas med<br />
i alla rutiner, handlingsplaner<br />
och beslut<br />
som rör dem.<br />
Barnkonventionen<br />
artikel 3 och 24.<br />
Mål 2<br />
Alla ska lära sig om<br />
barnets <strong>rätt</strong>igheter<br />
<strong>–</strong> alla tusentals som<br />
jobbar med barn och<br />
unga, och alla politiker.<br />
Ska ni ändra, ta bort eller<br />
lägga till något som<br />
rör barn eller unga<br />
• Ta reda på vad som är<br />
”barnets bästa”.<br />
• Ta med och beskriv<br />
det i beslutet.<br />
Barnkonventionen<br />
artikel 4 och 42.<br />
Krav på ”barnets bästa” i<br />
kommande Patientlag.<br />
Mål 3<br />
Kunskap om <strong>barns</strong> och<br />
ungas hälsa är viktig.<br />
Fakta ska vara lätt att<br />
hitta.<br />
• Det vi tar reda på om<br />
barn och unga behöver<br />
samordnas mer.<br />
• Statistik om barn och<br />
unga ska vara lätt att<br />
hitta och förstå.<br />
• Vad tycker barn och<br />
unga om det vi gör Vi<br />
måste bli bättre på att<br />
fråga dem.<br />
Barnkonventionen artikel<br />
3 och 4 och regeringens<br />
strategi för barnets<br />
<strong>rätt</strong>igheter.<br />
Mål 4<br />
Det som är bäst för<br />
barnet gäller! Beskriv<br />
vad som är bäst.<br />
En barnkonsekvensanalys<br />
är att:<br />
• ta reda på vad som är<br />
“barnets bästa”.<br />
• förklara om beslutet<br />
blir enligt “barnets<br />
bästa” eller inte.<br />
• om inte, så ska man<br />
beskriva hur man<br />
tänker göra det så bra<br />
som möjligt för barn<br />
och unga.<br />
Barnkonventionen<br />
artikel 3 och 4. EU-stadgan<br />
artikel 24. Kommande<br />
Patientlag.<br />
Mål 5<br />
Föräldrar ska få reda<br />
på barnets <strong>rätt</strong>igheter<br />
och att de själva kan<br />
få stöd.<br />
Sverige har lovat att:<br />
• föräldrar och andra<br />
som har ansvar för ett<br />
barn ska få reda på att<br />
barnet har <strong>rätt</strong>igheter.<br />
• de som inte kan ta<br />
hand om ett barn<br />
tillräckligt bra, ska få<br />
stöd.<br />
Alla som arbetar i<br />
landstinget måste<br />
hjälpa till med det här.<br />
Barnkonventionen<br />
artikel 42, 18:2 och 27:3.<br />
Mål 6<br />
Vartenda barn i länet<br />
ska veta att de har<br />
<strong>rätt</strong>igheter.<br />
• Barn som vi möter i<br />
arbetet måste få veta<br />
vilka <strong>rätt</strong>igheter de har.<br />
• Särskilt viktiga är de<br />
barn och unga som<br />
behöver information,<br />
råd och stöd när någon<br />
i deras familj är svårt<br />
sjuk eller avlider.<br />
Barnkonventionen<br />
artikel 2 och 42. Hälso-<br />
och sjukvårdslagen 2g§.<br />
Mål 7<br />
<strong>Varje</strong> barn har värdefulla<br />
och bra åsikter.<br />
Vuxna måste se<br />
åsikterna och på verkas<br />
av dem.<br />
Vuxna behöver och ska<br />
ofta bestämma om<br />
sånt som rör barn och<br />
unga. Men för att det<br />
ska bli bra och barn<strong>rätt</strong>sligt<br />
ska vi se till att<br />
barn och unga:<br />
• får be<strong>rätt</strong>a för oss<br />
vad de tycker.<br />
• kan påverka det som<br />
vi ska besluta om.<br />
Barnkonventionen artikel<br />
12. Hälso- och sjukvårdslagen<br />
2a punkt 3§.<br />
Föräldra balken 6 kap 11§.<br />
Mål 8<br />
Vuxna måste samarbeta<br />
och be<strong>rätt</strong>a om<br />
ett barn har det riktigt<br />
dåligt.<br />
Om barn mår riktigt<br />
dåligt eller far illa ska<br />
samhället hjälpa till.<br />
Samhället är vi.<br />
Alla som arbetar med<br />
barn:<br />
• ska kunna och våga<br />
samarbeta.<br />
• skall anmäla oro om<br />
ett barn till socialtjänsten.<br />
Det är en plikt.<br />
Barnkonventionen<br />
artiklarna 6, 18 och 19.<br />
Socialtjänstlagen 2 och 14<br />
kapitlet.<br />
Mål 9<br />
Bra kultur är en <strong>rätt</strong>ighet,<br />
både att titta på<br />
och att vara med och<br />
göra själv.<br />
Musik, konst, teater,<br />
dans och museer är till<br />
för alla. Många barn<br />
får för lite av sådant<br />
i sina liv. Vuxna ska<br />
hjälpa de barnen särskilt<br />
mycket, så att de<br />
får chans att se vad de<br />
själva gillar. Barn ska<br />
också bjudas in så att<br />
de själva får vara med<br />
och göra kultur.<br />
Barnkonventionen<br />
artikel 2 och 31.<br />
Vad är det här<br />
Det du kan läsa här till vänster<br />
är en förenklad version av<br />
landstingets i Uppsala län<br />
handlingsplan för att förverkliga<br />
barnets <strong>rätt</strong>igheter.<br />
Originalet kan du läsa på<br />
www.boiu.se/lbo<br />
Politikerna i landstinget<br />
beslutade om handlingsplanen<br />
den 24 april 2013.<br />
Barnombudsman för länet<br />
Länsbarnombudsmannen ska<br />
hjälpa till med att:<br />
• be<strong>rätt</strong>a om barnets olika<br />
<strong>rätt</strong>igheter,<br />
• hjälpa vuxna att få med barn<strong>rätt</strong>en<br />
i beslut som rör barn,<br />
• lyssna på dig som tycker att<br />
barn råkat illa ut,<br />
• se till att de som ska samarbeta<br />
kring ett barn verkligen<br />
gör det.
Change language