PRODUKT - Idhammar AB

PRODUKT 

atalog 

2008-09atalog

Kompetens 

som gör 

jobbet!

Välkommen 

Just nu tittar du i vår nya produktkatalog. Denna beskriver 

vårt utbud av tjänster och utbildningar, baserat på snart 35 

års erfarenhet av produktion, underhåll och driftsäkerhet. 

Vårt utbud speglar den utveckling som pågår i industrin där 

även Idhammar AB har utvecklats. Från ett företag verksamt 

inom underhåll och driftsäkerhet till ett företag som spänner 

över hela produktionskedjan. Ett exempel på detta är 

vår nya utbildning, Att leda och utveckla produktionen. En 

ledarutbildning som vänder sig speciellt till ledare inom just 

produktionen. I katalogen finner du även våra beprövade 

och framgångsrika konsult- och utbildningstjänster inom underhåll 

och driftsäkerhet. 

Idhammar har idag kompetens och förmåga att ta sig an 

helheten för att förbättra resultatet i din produktion. Vi har 

personal som inte bara kan kompetensutveckla och ge råd 

utan även hjälpa dig som kund att verkligen uppnå en varaktig 

förbättring. Vår styrka är vår bredd kombinerat med 

lång erfarenhet. Vi har gjort det vi talar om. Erfarenheter 

som tagits till vara i alla de konsulttjänster och utbildningar 

vi beskriver på kommande sidor. 

Har du funderingar kring vad som passar i just ditt företag, 

eller hur de olika tjänsterna kan kombineras för att passa 

dig Tveka inte, hör av dig till oss så kan vi gemensamt ta 

fram de bästa möjligheterna för ditt företag. 

3

6 

ALLMÄN 

INFORMATION 

10 

METODER & 

MODELLER 

16 

EFFEKTIV 

PRODUKTION 

40 

UNDERHÅLL & 

DRIFTSÄKERHET 

Med över 30 års erfarenhet 6 

Vad vi kan erbjuda 7 

Utbildningar 7 

Konsultverksamheten 7 

Att välja rätt utbildning 8 

Företagsintern utbildning 9 

Idhammarmodellen 12 

Audit, nulägesanalys och införande av 

planerade åtgärder 13 

MPA modellen 14 

PPA metoden 15 

K O N S U LT T J Ä N S T E R 

TAK-analys/OEE 18 

Öka effektiviteten med 5S 19 

Operatörsunderhåll 20 

Systematiskt förbättringsarbete 21 

Ställtidsreduktion - SMED 22 

TITAN - uppföljningssystem 23 

Lean Production 24 

Spelbaserad utbildning (Lean- och Produktivitetsspelet) 25 


Störningsfri produktion 42 

Riskbaserat underhåll - RCM 43 

Grundorsaksanalys - RCA 44 

Investeringar LCC/LCP 45 

Underhållssystem och -processer 46 

Nyckeltal 48 

Beredning och planering 49 

Varför elutbildning 50 

Underhållsförråd 51 

76 

KOMPETENS 

& LEDARSKAP 

86 

ARBETSMILJÖ 


Förändringsledning - Change Management 78 

Resursförstärkning 79 

Kompetens - Competence Management 80 


Arbetsmiljö 88 

98 

CERTIFIERING 

106 

ALLMÄN INFO 

110 

KURSÖVERSIKT 

Certifiering 

Utbildningar med möjlighet till EFNMS-certifiering 100 

Föreläsare och konsulter 106 

Litteratur 108 

Kursanmälan 108 

Kursvillkor 109 

Alla våra kurser med start 2008-09 PRIS · DATUM · ORT110 

Övriga kurser 112 

Våra kurser månadsvis 113

U T B I L D N I N G 

Ö P P N A - & F Ö R E T A G S I N T E R N A K U R S E R 


Att arbeta med TPU/TPM 27 

Att starta och leda TPM - del 1 28 

Att starta och leda TPM - del 2 29 

Grundläggande operatörsunderhåll 30 


Att mäta och analysera utrustningseffektiviteten 32 


Produktivitetsspelet 34 

Leanspelet 35 

Lean production 36 

Förbättrad lönsamhet - workshop 37 

Engelska för produktion NY UTBILDNING 38 


FU och inspektionsteknik - del 1 52 




FU av elektrisk utrustning 56 

Logik och metodik i felsökning 57 

Beredning och planering av underhåll - del 1 58 

Beredning och planering av underhåll - del 2 59 

Livstidskostnad/livstidsvinst och driftsäkerhet 60 

Drift & skötsel av värme- och ventilationsanläggningar 61 

Elkunskap - steg 1 62 

Elkunskap - steg 2 63 

Elunderhåll för mekaniker 64 


Att leda och utveckla produktionen NY UTBILDNING 81 

Grundläggande principer för uh-management 82 

Elsäkerhetsansvar med policy 

och praktiskt genomförande 83 

Underhållsförråd - del 1 65 



Maskinens automation och övervakning 68 

Hydraulik - grundläggande kurs 69 

Pneumatik 70 

Underhåll av pumpar, ventiler och värmeväxlare 71 

Tribologi och smörjteknik - del 1 72 



Engelska för underhåll 75 

Engelska för ledarskap NY UTBILDNING 84 

World Class Manufacturing KURS PÅ ENGELSKA 85 


Samordningsansvar för arbetsmiljö - avtalsjuridik 89 

Arbetsmiljö för skyddstekniker och miljöhandläggare 90 

Delkurs - Arbetsmiljöledningssystem 91 

Delkurs - Kemisk arbetsmiljö 91 

Delkurs - Fysisk arbetsmiljö 92 

Delkurs - Psykosocial arbetsmiljö 93 

Delkurs - Riskbedömning av arbetsmiljön 94 

Delkurs - Arbetsmiljöjuridik 95 

Delkurs - Chefens ansvar för arbetsmiljön 96 

Engelska för arbetsmiljö NY UTBILDNING 97 

U T B I L D N I N G - MED MÖJLIGHET TILL EFNMS-CERTIFIERING 

Att leda och utveckla underhållet 102 

Specialist som underhållstekniker 104

ALLMÄN INFORMATION 

Med över 30 års erfarenhet! 

HISTORIK 

✍ 

Idhammarföretagens historia började 1973 då 

Börje och Christer Idhammar tillsammans med 

fyra medarbetare startade Idhammar Konsult 

AB. Då var underhåll och driftsäkerhet ett helt 

nytt verksamhetsfält för konsulter så företaget 

blev snart dominerande inom området. Bolaget 

växte i stadig takt under 1980-talet, man utvecklade 

och sålde underhållssystem, bedrev utbildning 

och konsultverksamhet. 

Ett antal dotterbolag startades, ett av dessa var 

Idhammar Teknik AB (Itek) som framför allt 

sålde instrument och hjälpmedel för underhållsverksamhet. 

Under början av 1990-talet såldes 

Idhammarföretagen ut och Itek togs över i sin 

helhet av Jürgen Steffens. Under 1995 breddades 

ägandet och verksamheten inriktades 

helt på utbildning och konsulttjänster. Därmed 

fyllde man det tomrum på marknaden som uppstått 

efter Idhammar Konsult. 

IDHAMMAR AB - IDAG 

Verksamheten växte kraftigt, både utbildningsoch 

konsultdelen, och 1999 förvärvades utbildningsföretaget 

Börje Idhammar AB. Under 2000 

gjordes förvärv av Produktivitetsspelet AB och 

i samband med dessa förvärv namnändrades 

företagsgruppen till Idhammar AB. 

År 2002 köptes företaget TPD AB upp av Idhammargruppen. 

TPD hade under lång tid framgångsrikt 

arbetat inom samma segment som 

Idhammar och även haft många uppdrag internationellt. 

Förvärvet innebar en god förstärkning 

för att göra Idhammar AB till det dominerande 

kunskapsföretaget inom driftsäkerhets- och 

underhållsområdet. 

Under hösten 2006 förvärvades majoriteten av 

aktieinnehavet i Janke Wikholm AB, ett företag 

specialiserat inom arbetsmiljö. Företaget 

erbjuder konsult- och utbildningstjänster inom 

arbetsmiljö, ledningssystem, ledarutveckling 

och ledarskap och kommer att utgöra ett bra 

komplement till Idhammargruppens övriga 

verksamhet. 

FÖRETAGET 

Idhammar AB är ett kunskapsföretag med 

specialisering inom områdena driftsäkerhet, 

underhåll, produktionseffektivisering och 

produktionsorganisation. 

Vi arbetar med att hjälpa våra kunder att uppnå 

en effektiv och lönsam produktion och genomför 

konsult- och utbildningsuppdrag i Skandinavien 

och internationellt bland annat i Storbritannien 

och Marocko samt i Sydostasien, genom vårt 

dotterbolag i Malaysia. 

AFFÄRSIDÉ 

”Att vara det ledande kunskapsföretaget inom 

driftsäkerhets- och underhållsområdet. 

Vår verksamhet skall fokusera på att utbilda 

och att utveckla våra kunders produktionsoch 

underhållsorganisationer för att möjliggöra ett 

optimalt utnyttjande av produktionsresurserna.” 

Idhammargruppen består idag av, förutom 

moderbolaget Idhammar i Sverige AB, 

dessa dotterbolag: 

 

IDHAMMAR TEKNIK AB 

Utveckling av IT-system och applikationer 

inom driftsäkerhet och underhåll 

IDHAMMAR INTERNATIONAL AB 

Arbetar med internationella uppdrag inom 

produktion, underhåll och driftsäkerhet 

IDHAMMAR FÖRSÄLJNING AB 

Tillhandahåller försäljning, kundservice, 

ekonomi och administration 

JANKE WIKHOLM AB 

Erbjuder konsultation och utbildning 

inom arbetsmiljöområdet 

TPD-TOTAL PRODUCTIVITY DEVELOPMENT SDN BHD 

Tillhandahåller konsult och utbildningstjänster 

inom produktion, driftsäkerhet och underhåll 

på den sydostasiatiska marknaden och har 

sitt säte i Malaysia 

6 

IDHAMMAR AB · TEL 08-710 48 00 · FAX 08-710 48 02 · WWW.IDHAMMAR.SE · INFO@IDHAMMAR.SE


Vad vi kan erbjuda! 

UTBILDNINGAR 

Utbudet består idag av cirka 30 olika öppna 

kurser omfattande 1 till 15 dagar. Dessa genomförs 

vid nära 50 olika tillfällen per år. De öppna 

kurserna riktar sig till deltagare från skilda företag, 

och genomförs på konferensanläggningar 

på olika orter i landet. Kursutbudet riktar sig 

till alla nivåer i företagen, allt ifrån strategiska 

utbildningar för ledningen till praktiskt inriktade 

utbildningar för underhållspersonal och operatörer. 

Efter ett par av de längre utbildningarna 

ges möjlighet att tentera till certifiering enligt 

branschorganisationskrav. 

Utöver dessa schemalagda kurser genomförs 

varje år ett stort antal interna kurser och seminariedagar 

ute hos våra kunder. De företagsanpassade 

utbildningarna är ofta ett steg i mer 

omfattande utvecklingsprogram och kombineras 

ibland med konsultinsatser. Målsättningen 

med dessa kan vara att öka produktionseffektiviteten, 

driftsäkerheten eller att få en effektivare 

underhållsverksamhet 

KONSULTVERKSAMHET 

Konsultverksamheten har vuxit och expanderat 

i takt med utvecklingen inom utbildningsverksamheten. 

Konsultutbudet är brett och omfattar 

idag allt ifrån konsultstöd i strategifrågor på ledningsnivå 

till teknikkonsulter, verksamma inom 

produktionsoch underhållsområdet. 

Vi genomför ofta auditering och analys av produktions- 

och underhållsverksamheten hos våra 

kunder. Utifrån resultaten av analyserna utformas 

vision, mål och strategi kring nödvändigt 

förändringsarbete. Inte sällan bistår vi med stöd 

vid genomförande av förändringar. Ett vanligt 

uppdrag är att effektivisera underhållsarbetet 

och underhållets arbetsprocesser. Detta innebär 

att vi utför processanalyser, inför informationssystem, 

systematiserar underhåll, effektiviserar 

stödprocesser etc. Ett genomgående tema i förändringsarbetet 

är att vi använder framgångsrika 

koncept och metoder. Exempel på sådana 

är 5S, Lean, TPM, SMED, KAIZEN, RCM och 

RCA. Vi arbetar ofta som resursförstärkning 

direkt i kundernas produktionsoch underhållsorganisationer 

som exempelvis produktionschef, 

underhållschef eller projektledare. 

• UTBILDNING 

UTBILDNINGAR 

Vi tillhandahåller utbildningar 

med anknytning till produktionseffektivitet, 

driftsäkerhet 

och underhåll till målgrupper 

på olika nivåer, roller och 

befattningar i företaget. 

FÖRETAGSANPASSAD 

UTBILDNING 

De fl esta av våra ordinarie 

kurser kan vi genomföra som 

företagsintern kurs. Vi kommer 

till er eller där ni önskar vara. 

Kombinera själv ihop ett 

specialanpassat paket! 

SEMINARIER 

Idhammar arrangerar även seminarier 

och konferenser, de fl esta 

inom produktion och underhåll. 

Håll utkik på vår hemsida för kommande 

aktiviteter. 

• KONSULTVERKSAMHET 

KONSULTTJÄNSTER 

Vi kan erbjuda konsulttjänster 

riktade till strategisk, taktisk 

och operativ nivå kring frågor 

som rör produktionseffektivitet, 

driftsäkerhet och underhåll. 

FÖRÄNDRINGSLEDNING 

Är du i behov av att förändra 

verksamheten och få dina 

medarbetare med dig i processen 

Vi hjälper dig, som är 

ansvarig för eller som skall leda 

ett förändringsarbete, med stöd 

eller som bollplank. 

RESURSFÖRSTÄRKNING 

Rätt kompetens vid varje givet 

tillfälle i ett företag är svårt. En 

fl exibel och kostnadseffektiv 

lösning är att temporärt hyra in 

resurser med rätt kompetensprofi l 

för de uppgifter som måste lösas. 

Kontakta oss, vi har resurser! 

IDHAMMAR AB · TEL 08-710 48 00 · FAX 08-710 48 02 · WWW.IDHAMMAR.SE · INFO@IDHAMMAR.SE 

7


Att välja rätt utbildning 

Vi på Idhammar hjälper dig gärna på rätt kurs! 

Har du funderingar kring det här med utbildning 

och kompetensutveckling men känner 

att det behövs överblick och perspektiv Eller 

är du i färd med att anmäla dig själv eller dina 

medarbetare på en Idhammarkurs, men inte 

riktigt säker på vad du kan uppnå med kursen 

Då skall du ringa oss för en diskussion. 

Vi hjälper många kunder att ta fram målsättningar 

och kompetensutvecklingsplaner för 

enskilda individer, grupper eller hela avdelningar. 

Vill du ha hjälp med att skräddarsy enstaka 

eller hela paket av öppna såväl som företagsinterna 

kurser, kan du kontakta oss. Kompetensanalys 

och utformning av övergripande 

kompetensutvecklingsmål kan också erbjudas i 

samband med detta. 

Vissa av kurserna kan även genomföras på 

engelska. Kontakta oss för mer information om 

vilka kurser det gäller. 

För våra trogna avtalskunder erbjuder vi ofta 

ett bredare sortiment av utbildningar som även 

sträcker sig utanför underhållsområdet, allt 

detta till mycket konkurrenskraftiga priser. 

Har du funderingar kring utveckling och kostnadseffektiv 

utbildning – ring oss, det tjänar du 

och ditt företag på! 

Välkommen! 

Välkommen att kontakta oss på 

kontoret för mer information! 

 

Du når oss på telefon 08-710 48 00 

eller via e-post info@idhammar.se 

8 



Företagsanpassad utbildning 

De fl esta av våra ordinarie kurser kan vi genomföra som företagsintern kurs 

KOMBINERA KURSERNA SJÄLV 

Ni kan beställa de flesta av våra ordinarie 

utbildningar som internutbildning eller varför 

inte kombinera ihop delar av eller hela utbildningar 

i ett specialanpassat ”paket”. Utbildningen 

genomförs sedan på plats hos er eller 

på ett konferenscenter nära ert företag. 

Fördelarna med interna utbildningar är flera. 

• Ni kan själva helt och hållet påverka 

upplägget och innehållet i utbildningen. 

• Är kostnadseffektiv om det är flera 

deltagare i samma ämne. 

• Ni kan själva kan bestämma tid och plats 

för utbildningen. 

• Utbildningen kan anpassas till er verksamhet 

och de vardagsproblem ni ställs 

inför. 

• Nivån på utbildningen anpassas efter 

deltagarnas kunskapsnivå och behov. 

• Utbildningen är en del av verksamhetsutvecklingen 

och kan kombineras med 

olika typer av konsultstöd. 

• I utbildningen kan även praktiska moment i 

er anläggning, läggas in. 

Vi har givetvis en gedigen erfarenhet av att 

arrangera interna utbildningar. Liksom vid 

våra ordinarie öppna utbildningar så erbjuder 

vi mycket erfarna föreläsare inom respektive 

ämnesområde. Föreläsarna är som regel specialister 

i ämnet och har mycket goda kunskaper 

både vad det gäller teori och praktik. 

Några av de utbildningar som ofta efterfrågas 

för internt genomförande är: 

• Världsklassproduktion, Lean production, 5S, 

Ständiga förbättringar SMED etc. 

• Underhållsutveckling och - strategi 

• Att starta och leda TPM 

• Beredning och planering 

• Logik och metodik i felsökning 

• Förebyggande underhåll och 

inspektionsteknik 

• Riskbaserat underhåll och grundorsaksanalyser 

• Tribologi och smörjning 

• Elutbildningar 

Tycker ni detta verkar vara en intressant utbildningsform 

Tveka inte att kontakta oss redan 

idag för att helt förutsättningslöst diskutera just 

ert behov av anpassad kompetensutveckling. 

KOMBINERA SJÄLV IHOP 

ETT SPECIALANPASSAT PAKET! 

 

 

FU och 

inspektionsteknik 

Tribologi 

och 

smörjteknik 

SMED 

Ställtidsreduktion 

Lean 

spelet 

Produktivitets 

spelet 

Att starta 

och leda 

TPM 

Beredning 

och planering 

av underhåll 

Elkunskap 

steg1 

Elkunskap 

steg 2 

 


9

METODER & MODELLER 


Vår långa erfarenhet har samlats i ett antal metoder och modeller 

som vi använder i våra konsult- och utbildningsuppdrag. 

Modellerna är framtagna för att ge högt 

utbyte av tillförda insatser och för att säkra 

resultatet. De framtagna metoderna och 

modellerna används kontinuerligt i våra 

verksamheter. För dig som kund innebär 

detta ökad trygghet och ökad kostnadseffektivitet. 

Vissa av våra metoder och modeller är 

framtagna tillsammans med branschorganisationer 

och partners. Detta gäller 

exempelvis de utbildningar som ger möjlighet 

att delta i tentamen inför cerifiering. 

Andra har vi tagit fram utifrån våra erfarenheter 

i genomförda kunduppdrag. 

Arbetet med att utveckla struktur, metoder 

och arbetssätt för att kunna ge ett maximalt 

kundvärde hos kund pågår ständigt. 

”Modellerna är framtagna 

för att ge högt utbyte 

av tillförda insatser och 

för att säkra resultat” 

Vi ser möjligheterna! 

10 

VILL DU VETA MER KONTAKTA IDHAMMAR AB PÅ TEL 08-710 48 00 ALT. INFO@IDHAMMAR.SE


11


Idhammarmodellen 

Under de 30 år Idhammar har verkat på marknaden har vi sett både 

lyckade och mindre lyckade sätt att utveckla produktion och underhåll 

Vi har samlat de angreppssätt, metoder och 

verktyg som ger snabb och säker framgång i 

utvecklings- och förändringsarbetet. Tillämpningen 

av dessa kallar vi rätt och slätt ”Idhammarmodellen”. 

Vid ett utvecklings- och effektiviseringsarbete 

krävs beprövade, pålitliga och robusta metoder 

för att garantera framgång. Här presenteras 

ett axplock, för att visa de viktigaste delarna i 

”Idhammarmodellen”. 

Uppdragen genomförs alltid i en trappstegsmodell. 

Vad trappstegen innehåller beror 

givetvis på inriktningen på uppdraget och på 

vad som skall uppnås. Inledningsvis görs en 

plan över hela uppdraget. Efter ett genomfört 

steg utvärderas resultatet av detta. Om resultatet 

svarar mot, eller överträffar kraven, tas 

nästa steg. 

För att snabbt kunna nå eftersträvat resultat 

har vi en palett av olika tjänster, vilka är: 

• Analyser 

• Strategiarbete 

• Kompetensutveckling 

• Chefs- och ledningsstöd 

• Mätning och uppföljning 

• Teknik 

Vid genomförandet av de olika tjänsterna har 

vi tillgång till olika verktyg och metoder för att 

snabbt nå målet. 

Exempel på verktyg är interaktiva inlärningsmodeller 

inom våra utbildningar, metoder 

för att analysera och utvärdera olika typer av 

processer och verksamheter, metoder för att få 

struktur och ordning och reda i produktionsoch 

underhållsverksamheten. 

Vidare har vi färdiga verktyg och modeller för 

information och interaktion i förändringsprocesser. 

12 

” 

”Idhammar kan erbjuda effektiva 

och utprovade arbetssätt för 

snabbt och säkert resultat.” 

VILL DU VETA MER KONTAKTA IDHAMMAR AB PÅ TEL 08-710 48 00 ALT. INFO@IDHAMMAR.SE · WWW.IDHAMMAR.SE


Audit, nulägesanalys och 

införande av planerade åtgärder 

Idhammar har många års erfarenhet av att genomföra nulägesanalyser 

i olika typer av företag. Denna erfarenhet har resulterat i en analysmodell 

som innefattar information, genomförande och presentation 

Nuläget utgör ett mycket viktigt underlag för 

att kunna utforma en strategi och plan för ett 

kommande förändringsarbete. Utan ett vedertaget 

nuläge riskerar förändringsprocessen att 

”hänga i luften”. Det kan medföra att de mål 

man önskar att nå, ej blir nådda. 

För att genomföra en nulägesanalys och ta 

fram en plan för ett förändringsarbete använder 

vi följande metoder: 

1. Förarbete. Här identifieras och insamlas de 

data som behövs. Planering av intervjuer sker, 

informationsmaterial tas fram och distribueras. 

2. Intervjuer. Inom det avsnitt där analysen 

sker intervjuas personal, ledning och intressenter. 

För intervjuer använder vi enkäter med graderade 

svarsskalor. Intervjuerna sker enskilt 

och är alltid konfidentiella. 

Intervjuarbetet påbörjas alltid i organisationens 

bas och avslutas med den verkställande 

ledningen. Vi går igenom anläggningar, tittar 

på maskinstatus och hur arbetsplatser för 

produktion och underhåll är organiserade. 

3. Intervjumaterialet och fakta sammanställs. 

Vi använder olika slag av utvärderingsmallar 

som vi utarbetat genom åren. Om 

kunden önskar att ”benchmarka” sig så använder 

vi poängsatta utvärderingsmodeller som 

bl a baseras på SIQs (Institutet för kvalitetsutveckling) 

modell för utvärdering av organisationer. 

4. Nuläget presenteras först för beställare, 

eventuella kompletteringar görs, och därefter 

sker en presentation ute i organisationen. Här 

är det viktigt att ”accept” nås så att man i den 

analyserade organisationen är överens om att 

nuläget verkligen ser ut på det vis som det 

beskrivs. 

5. Workshop med slutsatser och förslag. I en 

workshop så matchas nuläget mot mål, krav, 

möjligheter, kompetens och förmåga. Workshopen 

fungerar ofta som en första ”kick-off” 

till ett förändringsarbete. 

6. Nästa steg är att vi formulerar ett konkret 

förslag till förändring och utveckling. Komplett 

med tids-, resurs- och handlingsplan. 

7. Sista steget är att hjälpa till att genomföra 

den fastställda planen. 

”Idhammar kan erbjuda 

nulägesanalys och handlingsplan 

för utveckling av produktionsoch 

underhållsverksamhet.” 

VILL DU VETA MER KONTAKTA IDHAMMAR AB PÅ TEL 08-710 48 00 ALT. INFO@IDHAMMAR.SE · WWW.IDHAMMAR.SE 

13


MPA modellen 

I en nulägesanalys med hjälp av MPA (Maintenance Potential 

Assessment) betygsätts företagets driftsäkerhetsarbete 

I en MPA (Maintenance Potential Assessment) 

analys erhåller det analyserade företaget poäng 

på hur underhålls- och driftsäkerhetsarbetet 

bedrivs. Poängsumman kan sedan jämföras 

med andra företag oavsett bransch. Analysen 

bygger bland annat på intervjuer med berörd 

personal samt analys av teknisk och ekonomisk 

data. 

Varför MPA 

MPA analysen bygger på SIQ modellen och 

värderingar som skapats av Institutet för kvalitetsutveckling, 

SIQ. Institutet bildades 1992 för 

att stimulera och bidra till verksamhetsutveckling 

i alla delar av det svenska samhället. SIQs 

modell för kundorienterad verksamhetsutveckling 

är ett kraftfullt och erkänt hjälpmedel för 

att bedriva ett systematiskt förbättringsarbete. 

Ett stort antal organisationer från olika branscher 

och samhällssektorer och av olika storlek 

och typ, tar stöd i modellen för att utforma, 

införa, utvärdera och förbättra angreppssätt för 

verksamheten och dess utveckling. Idhammar 

har vidareutvecklat SIQ modellen till att passa 

underhålls- och driftsäkerhetsarbetet. 

Erfarenheterna av modellen kan sammanfattas 

i följande punkter: 

· ger ledningen en helhetsbild av den egna 

verksamheten. 

· skapar ett stort engagemang i organisationen, 

det upplevs som stimulerande att diskutera sin 

verksamhet utifrån modellens kriterier. 

· skapar ett gemensamt språk och tydliggör vad 

som menas med kundorienterad verksamhetsutveckling 

och ständiga förbättringar. 

· leder till förbättrat resultat. Forskning visar på 

ett tydligt samband mellan ett systematiskt 

förbättringsarbete och ett förbättrat resultat, 

exempelvis i form av högre lönsamhet eller 

kostnadseffektivitet. 

Idhammar AB erbjuder en MPA analys där 

stort fokus riktas på underhållets processer 

samt hur aktuell nivå på driftsäkerhet uppnås 

och vidmakthålls. Vår filosofi är att analysen 

tillsammans med vår erfarenhet skall fungera 

som ett verktyg, som utmynnar i en lättbegriplig 

nulägesanalys. Vi tar ofta fram ett konkret 

förbättringsprogram åt våra kunder utifrån 

analysen. 

14 



PPA metoden 

PPA (Productivity Potential Assessment) är en metod för att bedöma 

produktivitetspotential på ett snabbt och enkelt sätt. Resultatet ger en 

övergripande bild över den produktivitetspotential som fi nns hos den 

studerade kunden 

Resultatet skapar en insikt om vad som ytterligare 

behöver studeras. Studieresultatet kan 

även ge upphov till direkta svar och åtgärder 

på effektivitetshöjande åtgärder. Studiens syfte 

är dock inte att hitta lösningar utan att hitta 

områden med produktivitetspotential. 

Metoden är utvecklad vid institutionen för 

material- och produktionsteknik vid Chalmers 

Tekniska Högskola under ledning av professor 

Anders Kinnander. Metoden finns beskriven 

i sin helhet i en rapport finansierad av Nutek 

under namnet PPA – en metod för att bedöma 

produktivitetspotentialen i verkstadsindustrin. 

Analysen har delats in i fyra nivåer. 

Nivå 1. Den direkta potentialen i form av värdeskapande, 

stödjande och icke värdeskapande 

arbete mäts i en förenklad frekvensstudie. 480 

observationer på fasta tidsintervall, under ca 4 

timmar, sker på slumpvis utvalda objekt. Frekvensstudien 

sker på ett av företaget valt avsnitt. 

Avsnittet skall vara en flaskhals eller på annat 

sätt viktig. TAK/OEE beräknas med hjälp av 

företagets egna siffror. 

Nivå 2. Data för nivå 2 bygger på nyckeltal som 

de flesta företag följer upp, nämligen resultatparametrar 

i form av lageromsättningshastighet, 

leveransprecision och kassationsgrad. 

Nivå 3. Nivå 3 beskriver företagets förmåga att 

driva och utveckla sin verksamhet. Värden tas 

från både observationer och intervjuer. Produktionsteknisk 

utveckling bedöms med hjälp 

av 40 ja- och nejfrågor. Arbetsmiljön, i form av 

belastningsergonomi, fysisk arbetsmiljö och 

psykosocial arbetsmiljö bedöms utefter checklistor. 

Sjukfrånvaro och personalomsättning 

avspeglas också i nivå 3. 

Nivå 4. Metodförbättringar är generellt sett 

den största förbättringspotentialen men svårt 

att mäta. En certifierad PPA-analytiker kan 

översiktligt bedöma detta på företaget. 

”PPA ger inte lättvindliga lösningar. PPA hittar 

områden och möjligheter där du enklast och 

snabbast kan nå resultat.” De analyser som 

redan genomförts visar på potentialer mellan 

30- 50 %. 

Studien genomförs av en certifierad PPA-analytiker 

under två dagar, eller av två analytiker 

under en dag. I och med att en mängd data 

samlas in, även företagsfakta, möjliggör detta 

olika typer av jämförelser mellan företag samt 

inom och mellan olika branscher. 

Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3 Nivå 4 

Företagsfakta 


15

EFFEKTIV PRODUKTION 


Att effektivisera eller att fl ytta produktionen, det är frågan! 

Många produktionsprocesser kan effektiviseras så att produktion i 

låglöneländer blir ointressant. Idhammar kan hjälpa er att lyckas! 

En effektiv produktion kännetecknas av 

engagerade och motiverade medarbetare 

som, med ledningens stöd, arbetar mot 

fastställda mål. 

Det finns en mängd olika metoder och 

arbetssätt som syftar till att höja effektiviteten. 

De flesta är enkla men vad ger de, 

vad kostar de och i vilken ordning skall de 

genomföras för att uppnå största möjliga 

effekt på kortast möjliga tid 

Idhammar har utvecklat ett angreppssätt 

där grundförutsättningarna skapas som 

första steg. Därefter tillämpas de metoder 

som ger störst effekt. Vi skapar förståelse, 

utbildar och leder/fungerar som stöd vid 

tillämpningen/införandet av: 

• etablering av ett mätetal (TAK/OEE) 

• att skapa en ren, effektiv och säker 

arbetsplats (5S) 

• operatörsunderhåll 

• ett anpassat driftsäkerhetsarbete 

• ställtidsförkortningar (SMED) 

• enkla flöden (Kanban) 

• flödestänkande – anpassning av layout 

• teamorganisation 

• flexibla arbetsuppgifter 

• eliminering av onödiga förluster 

”Idhammar kan 

hjälpa er 

att lyckas!” 

Allt detta gör vi på ett praktiskt sätt där 

era medarbetare känner igen sig och sin 

arbetssituation. 

En förbättrad arbetsmiljö får du på köpet. 

16 



17


TAK-analys / OEE 

Hur effektiv är anläggningen I en tid av tuff konkurrens och höga 

prestationskrav har de fl esta insett nödvändigheten av en så effektiv 

produktion som möjligt 

Det gäller att ha en produkt som håller rätt 

kvalitet, som kan levereras i tid och som inte 

är för dyr att framställa. Det är lätt att förstå 

att om man kan effektivisera sin produktion 

så ökar vinsten. Men hur vet man hur effektiv 

anläggningen är Och hur får man reda på om, 

och i så fall hur, anläggningen skulle kunna 

göras effektivare 

Behovet av produktionsuppföljning 

Att veta var man står idag är en förutsättning 

för att kunna få reda på vart man kan komma 

imorgon. Genom att bevaka sin utrustning 

samt notera och specificera alla avvikelser 

från normal produktion, kan man räkna ut hur 

effektiv utrustningen är. Med tydliga siffror 

på vad som producerats och kännedom om 

produktionsnedsättande orsaker vet man vad 

som kan levereras och det är lättare att ringa in 

”flaskhalsar”. Det blir därmed lättare att skapa 

besluts- och arbetsunderlag. 

När man vet när, var och hur störningar uppstår 

kan de angripas på ett systematiskt sätt 

och förbättringsverksamhet kan optimeras. 

Med hjälp av uppföljningen kan man också 

skapa nyckeltal som hjälp i det fortsatta arbetet 

i anläggningen. 

Förbättringar 

Förbättringar kan göras på många olika sätt. 

Man kan sträva efter att hålla sin maskinpark i 

gott skick, lägga upp ett bra reservdelsförråd 

eller utbilda sin personal, men hur skall man 

veta att man lägger resurserna på rätt ställe 

Med hjälp av en bra produktionsuppföljning 

får man en klar bild av var åtgärder behöver 

sättas in och därmed ges även ett bra underlag 

för förbättringsarbeten. Inte sällan visar det sig 

att en anläggnings kapacitet kan ökas betydligt 

med hjälp av några få punktinsatser. 

Tillgänglighet Anläggningsutnyttjande Kvalitetsutbyte/Overall 

Equipment Effectiveness 

En metod att mäta produktionseffektivitet. 

För att kunna mäta hur effektivt en anläggning 

utnyttjas har man tagit fram den metod som 

kallas TAK-analys. TAK-analys innebär att man 

tittar på den befintliga produktionen och väger 

den mot den tekniska prestationsförmågan i 

anläggningen, driftsäkerheten och driftmässigheten. 

Genom att fortlöpande följa upp produktionen 

och mäta tider för stopp, planerade såväl 

som ofrivilliga, och notera deras orsak, räknar 

man fram TAK-faktorn. Den visar direkt hur 

effektiv anläggningen är i proportion till den 

teoretiska kapaciteten. 

Införande av mätetal 

Som med de flesta förändringar i arbetssättet 

bör detta vara väl förankrat hos både ledning 

och personal. Då en TAK-mätning/produktionsuppföljning 

aldrig är mer än i princip den 

andra lik, är det viktigt att poängtera att jämförandet 

av TAK-värden mellan företag sällan är 

relevant, man ska jämföra mot sig själv. Det kan 

vara en god idé att utse en ansvarig för uppföljningen. 

Av TAK-mätningarna kan man få fram 

väldigt mycket mer än endast enskilda TAKvärden. 

Av den orsaken bör det också fastställas 

vem som skall arbeta med mätningarna och 

hur resultatet skall sammanställas. Vid införandet 

av ett mätetal kan det ofta vara en fördel att 

införa det i etapper, dels för att inte överbelasta 

UH-personalen eller produktionsteknikerna, 

dels för att kunna lära sig av eventuella misstag 

från andra produktionsenheter. 

Läs gärna vidare om våra utbildningar i området 

EFFEKTIV PRODUKTION på sidan 27-38. 

18 



Öka effektiviteten med 5S 

På många industrier fi nns en stor förbättringspotential 

som av olika skäl inte tillvaratas 

Effektiviteten är inte så hög som den skulle 

kunna vara om saker och ting hade fungerat på 

avsett vis. Ofta saknas rätt information om vad 

som skall göras, material eller verktyg saknas, 

finns på fel ställe eller fungerar inte bra. Maskinerna 

fungerar dåligt. 

Vanliga orsaker kan vara: 

· Arbetsplatserna är bristfälligt organiserade 

· Rutiner saknas eller följs inte 

· Hjälpmedel och verktyg saknas eller 

fungerar inte bra 

· Det råder oordning och nedsmutsning 

· Provisoriska lösningar har blivit permanenta 

· Brist på självinsikt - hemmablindhet 

Så här behöver det inte vara. Med hjälp av ett 

metodiskt angreppssätt kan problem som de 

här ovan elimineras och effektiviteten ökas, 

oftast utan investeringar. Här handlar det om 

att ta nya tag och skapa nya förhållningssätt 

och attityder! 

Införande av 5S 

5S skapar struktur och ordning i företaget och 

som namnet antyder sker detta i 5 steg. 

En gemensam genomgång av produktionsavsnittet 

genomförs. Brister kartläggs, därefter 

skiljs onödigt från nödvändigt. 

All utrustning och alla verktyg placeras på 

ett sådant sätt att högsta möjliga effektivitet 

erhålls. 

Utrustning och produktionsutrymmen rengörs 

noggrant. Rengöringsstandard fastställs. 

Rutiner för att vidmakthålla den nya standarden 

tas fram. 

Återkommande revisioner av produktionsavsnittet 

genomförs. 

Vid ett införande av 5S står den operativa 

personalen i centrum. Ett synligt resultat ökar 

personalens engagemang. Ledning och stödfunktioner 

engageras för att ge stöd och hjälp 

igenom hela processen. 

Idhammar AB har utvecklat ett mycket effektivt 

sätt att införa 5S. Arbetssättet bygger lika 

mycket på utbildning som på praktiskt arbete 

ute i anläggningen. Vi kan genomföra 5S i två 

steg: 

1. Skapa en ren och säker arbetsplats där 

onödigt spring eller letande elimineras 

2. Tillämpa metoder där onödiga förluster 

reduceras, för att ytterligare höja effektiviteten 

Kom ihåg att metoderna inte bara tillämpas 

i produktionen utan även på kontoret och i 

underhållsverkstaden. 



Inventering 

➧ ➧ ➧ ➧ 

Systematisering 

Initialrengöring 

Rutiner 

Disciplin 


19


Operatörsunderhåll 

Ett av de mest effektiva sätten att minska fel och störningar 

i din produktionsanläggning 

Operatörsunderhåll är ett arbetssätt där all 

produktionspersonal aktivt deltar i underhållsarbetet 

genom att självständigt: 

· utföra skötselåtgärder (rengöring och 

smörjning) 

· utföra inspektioner och enkla tillståndskontroller 

· avhjälpa upptäckta fel med hänsyn till 

kompetens, säkerhet, kvalitet och utan 

att produktionsarbetet påverkas. 

Ett införande av operatörsunderhåll kräver 

systematik och uthållighet. Här är de 5 stegen 

som vi på Idhammar tillämpar. 

Steg 1: Information - Motivation 

- Utbildning 

Ledningen informeras om vinsterna/fördelarna 

med operatörsunderhåll. Operatörerna och 

underhållspersonalen informeras om syftet 

med operatörsunderhåll. 

Steg 2: Inventering 

Produktionsutrustningen inventeras. Arbetsuppgifterna 

fastställs och fördelas mellan 

produktionsoch underhållspersonalen. Även 

behovet av hjälpmedel samt tidsåtgång fastställs. 

Under inventeringen upptäcks en mängd 

fel och många förbättringsförslag initieras. 

Steg 3: Rutiner & Förutsättningar 

Nu skapas de praktiska förutsättningarna för 

operatörsunderhåll: 

· Hjälpmedel placeras på uppmärkta 

platser (5S-systematik tillämpas). 

· Rutiner för genomförandet och administration 

av operatörsåtgärder etableras. 

· Utbildningsunderlag skapas. 

Under tiden detta arbete pågår, åtgärdas 

naturligtvis även upptäckta fel och förbättringsförslag. 

Steg 4: Start Operatörsunderhåll 

Nu kan operatörsunderhållet starta. De första 

”ronderna” utförs av operatörerna tillsammans 

med underhållspersonalen. Underhållspersonalen 

utbildar. 

Steg 5: Underhållets nya arbetssätt 

Det etablerade operatörsunderhållet resulterar 

i att många fel nu undviks eller upptäcks i god 

tid. Driftsäkerheten ökar och underhållets 

arbetsbelastning minskar. Den vunna tiden använder 

underhållet till att ytterligare förbättra 

driftsäkerheten/anläggningseffektiviteten: 

· eliminera småstopp och störningar 

· utveckla operatörsunderhållet ytterligare 

(tillståndsbaserat underhåll) 

· bedriva grundorsaksanalyser och förbättringar 

· tillföra nya kunskaper 

· lära sig själv hur utrustningen fungerar 

eller kanske rentav fungera som operatör 

när så behövs. 

Med ett väl genomfört operatörsunderhåll kan 

uppåt 75 % av alla fel undvikas eller upptäckas i 

ett tidigt skede. 



20 



Systematiskt förbättringsarbete 

Tar ni tillvara de idéer och den vilja till förbättringar som fi nns 

Kärt barn har många namn; Förbättringsgrupper, 

Kaizen och Ständiga förbättringar är några. 

I grunden menar vi samma sak: Problemlösning 

i grupp med systematik, avsatt tid och 

resurser för genomförandet. 

Syftet med förbättringsarbete är att på ett 

organiserat sätt fånga upp och genomföra de 

idéer som finns i organisationen. Det förslagssystem 

som fortfarande existerar i många 

företag fungerar ofta mycket dåligt. Byråkrati 

och långa handläggningstider är vanligt och 

många gånger ger belöningssystem upphov till 

avundsjuka mellan medarbetare. 

Förbättringsgrupper är ett mycket mer effektivt 

sätt att skapa motivation och öka antalet 

genomförda förbättringar. Motivation kommer 

från möjligheten att själv få bidra i förbättringsarbetet 

och att få resurser att genomföra 

förbättringarna. 

För att lyckas med förbättringsgrupper krävs 

en väl genomtänkt strategi. Gruppsammansättning, 

mötesstruktur, befogenheter, verktyg och 

handledning behöver tänkas igenom. Fungerar 

inte detta är risken för misslyckande stor. 

Idhammar hjälper er att få förbättringsgrupperna 

att fungera. Vi stöttar införandet och 

utbildar era handledare och personal. 




21


Ställtidsreduktion - SMED 

Ett hjulbyte i Formel 1 tar ca 7 sekunder! Är ni lika snabba vid era 

verktygsbyten eller andra återkommande arbeten 

Onödigt långa omställningstider drar ner produktiviteten 

och ger en tröghet i produktionen. 

Ställtidsreduktion underlättar produktion av 

korta produktserier som allt mer kan anpassas 

till kundernas faktiska behov. På så vis 

kan volymproduktion kombineras med hög 

flexibilitet. Lagerhållningskostnader minskar 

och leveranssäkerheten kan förbättras. Korta 

ställtider är en förutsättning för Kanbansystem 

och effektiva flöden. 

SMED står för Single Minute Exchange of Dies 

och är en arbetsmetod där tider för omställningar 

reduceras - ofta till en bråkdel och utan 

stora investeringar. Metoden kan användas för 

alla återkommande arbeten såsom verktygsbyten, 

omställningar och andra arbeten - även 

underhållsarbeten. 

De olika stegen i SMED 

• Ställtidsinventering 

Det nuvarande ställarbetet kartläggs och alla 

olika typer av störningar noteras. 

Tider för alla arbetsmoment fastställs och klassificeras 

i: 

· intern ställtid 

· extern ställtid 

· förlusttid 

• Separera extern ställtid 

Alla externa ställ separeras. De skall göras utan 

att produktionstid går förlorad. 

Checklistor för detta arbete upprättas. 

• Omvandla intern tid till extern tid 

Alla interna arbetsmoment granskas. Behövs 

de Går de att omvandla till extern tid exempelvis 

genom att anskaffa dubbleringar 

• Eliminera förlusttider 

Här granskas alla aktiviteter som egentligen 

inte bidrar till ställarbetet (söka, vänta, skruva 

etc). De minskas eller elimineras. 

Ett SMED-genomförande innebär att personalens 

kunskap tas till vara för att förenkla och 

standardisera arbetet. Resultatet blir förankrade 

checklistor, instruktioner och en handlingsplan 

för tekniska åtgärder på utrustningen. 

Videoteknik används för att dokumentera 

dagens arbete och filmen analyseras av personalen 

under en eller flera workshops, som 

handleds av Idhammar. Utbildningsdelar under 

workshopen tränas på så vis direkt när det 

egna arbetssättet utvecklas. 



➭Produkt A 

i produktion 

➧ 

➝ 

Ställtid 

Interna moment 

➝ 

➭Produkt B 

i produktion 

Externa 

moment 

22 



TITAN 

Det kompletta produktionsuppföljningssystemet 

Titan är ett system i PC-miljö som är utvecklat 

för att vara ett så lätthanterligt och tydligt verktyg 

som möjligt. 

Det ger dig inte bara en komplett TAK-analys 

av anläggningen, du får även fullständig 

statistik över produktionen och de stopp som 

förekommit. Genom det stora utbudet av 

rapportmöjligheter får du ett bra underlag för 

var punktåtgärder kan göras för att öka effektiviteten 

och en direkt uppföljning på de åtgärder 

som gjorts. Systemet har vuxit fram under en 

längre tidsperiod och bygger på erfarenheter 

från många olika produktionsmiljöer. Detta 

medför att det redan i grundutförandet är 

applicerbart i de flesta typer av anläggningar. 

Det finns möjlighet att bevaka en eller flera 

anläggningar samtidigt, var för sig eller sammantaget. 

Man kan välja att bevaka en anläggning i sin 

helhet eller att gå in mer i detalj. Systemet konfigureras 

enkelt efter de krav som ställs. Redan 

efter några dagars uppföljning får man en bild 

av hur effektiv anläggningen är. 

Som bas för det framtida uppföljningsarbetet 

läggs alla inverkande variabler in: 

• De anläggningar som skall övervakas 

• En översikt över aktuella maskiner och 

maskindelar 

• Arbetstider 

• Produktinformation 

För att underlätta det dagliga arbetet och skapa 

en enhetlig rapportering lägger man även in 

förinställda värden för: 

• Stopporsaker 

• Felkategorier 

• Noteringar 

Inställningarna går givetvis att komplettera 

efterhand. Rapporteringsformulären är 

lättöverskådliga och de flesta inmatningar sker 

med hjälp av förvalslistor. Det som fylls i är 

produktionsresultat, tider för eventuella stopp 

och deras orsaker. Grundidén är att själva 

inmatningsförfarandet skall kunna skötas av 

operatör eller tekniker och inte stjäla värdefull 

tid från produktionen. Till varje inmatning kan 

göras en egen kommentar vid specifika uppföljningsbehov. 

Olika uppkopplingar direkt mot maskiner kan 

användas för att få en automatisk notering av 

produktionsresultat och stopptider. 

För mer information om TITAN kontakta 

Peter Steffens på peter@idhammar.se 




23


Lean Production 

Svenska företag måste bli effektivare för att 

överleva och klara den globala konkurrensen 

Att bedriva produktionsoch underhållsverksamhet 

på ett kostnadsmedvetet och effektivt 

sätt har en stor påverkan på företagens 

lönsamhet. 

Den tillverkande industrin fokuserar idag på att 

minimera förluster och maximera sitt värdeskapande. 

Det finns flera olika metoder bl a 

Lean, WCM (World Class Manufacturing) m fl 

som syftar till att höja effektiviteten. 

I dessa tillämpar man olika modeller, metoder 

och verktyg för att just effektivisera och höja 

lönsamheten i företaget. De flesta av dessa 

modeller är enkla, men vad ger de, vad kostar 

de och i vilken ordning skall de genomföras 

för att uppnå största möjliga effekt på kortast 

möjliga tid 

Idhammar AB har utvecklat ett angreppssätt 

där grundförutsättningarna kartläggs och underlag 

för förändring skapas som första steg. 

Därefter tillämpas de metoder som ger störst 

effekt. Vi skapar förståelse för, utbildar och 

leder, fungerar som stöd vid tillämpningen och 

införandet av: 

• etablering av ett mätetal (TAK/OEE) 

• kartläggning av företagets värdeskapande 

och dess eventuella förluster 

• att skapa en ren, effektiv och säker 

arbetsplats (5S) 

• operatörsunderhåll 

• ett anpassat driftsäkerhetsarbete 

• ställtidsförkortningar (SMED) 

• visuella och anpassade materialflöden 

(Kanban) 

• flödestänkande – anpassning av layout 

• teamorganisation 

• flexibla arbetsuppgifter 

• eliminering av förluster som t ex över-- 

produktion och väntan 



24 



Leanspelet 

En spelbaserad utbildning för att uppnå effektiv produktion 

För att kunna vara konkurrenskraftiga och 

möta kundernas allt högre krav krävs idag en 

flexibel produktion; en produktion med mindre 

orderstorlekar, kortare ledtider, snabbare 

leveranser och kortare produktcykler. Alla 

medarbetare måste förstå hur det egna beteendet 

påverkar helheten. 

Det handlar om flexibilitet! 

Lean-spelet är en spelbaserad utbildningsform 

för att påvisa hur man kan arbeta smartare 

genom att ta bort det onödiga i produktionen, 

det som inte tillför något värde på produkten. 

Spelet förklarar och visualiserar arbetssätt, 

principer och verktyg som ingår i Lean-konceptet. 

Några exempel av lärdomar från spelet 

följer här: 

• Push-Pull-planering och Kanbansystem 

– att tillverka det kunden vill ha och 

samtidigt minska lagernivåerna 

• Överproduktion – att inte tillverka mer 

än vad man kan sälja 

• Balansera processen – identifiering av 

flaskhalsar och taktanalys 

• Egenkontroll – förbättrad kvalitetskontroll 

• Partistorleksreducering – att kunna 

svara snabbare på kundens behov 

• SMED – ställtidsreduktion 

• Reducering av slöseri / waste – ta bort 

de moment som inte tillför produkten 

något värde 

• 5S – ordning och reda, att skapa en 

säker och effektiv produktion 

Utbildningens genomförande 

I Lean-spelet simuleras produktionen med 

legobitar. Alla deltagare tilldelas varsin roll som 

t.ex. planerare, montör, kvalitetskontrollant, 

kund m fl. Under ungefär 15 minuter producerar 

man. Därefter mäter man resultatet i form 

av vinst, leveranssäkerhet och överproduktion. 

Gruppen får sedan göra 2 förbättringar. Man 

producerar och mäter resultatet igen, vilket gör 

att man får direkt återkoppling på de förbättringar 

man gjort. Sen gör man ytterligare 2 

förbättringar osv. Detta upprepas 5-6 gånger. 

Utbildningen tar en dag och varvas med teori. 

2 grupper à 8 deltagare kan samtidigt genomföra 

spelet. Utbildningen riktar sig till alla 

nivåer inom företaget. 




25


Produktivitetsspelet 

En upplevelsebaserad utbildning för bättre helhetsförståelse 

I den moderna effektiva organisationen är bl a 

individernas helhetssyn på företagets verksamhet 

avgörande för resultatet. Det ger personalen 

större möjligheter att fatta rätt beslut med 

företagets bästa i sikte och med hänsyn till 

helheten. 

Helhetssyn ger ökad förståelse 

Produktivitetsspelet är en starkt lagbyggande 

utbildning, som ger deltagarna en övergripande 

förståelse för företagets produktionsoch 

underhållsverksamhet. Fler än 10 000 personer 

från ca 500 företag världen över har hittills 

utnyttjat Produktivitetsspelet. 

Utbildningens genomförande 

Under två intensiva dagar driver deltagarna 

ett fiktivt företag under ett års tid. Varje grupp 

består av 4-6 deltagare och 4 grupper kan spela 

parallellt. Deltagarna tilldelas varsin roll t ex 

produktions-, underhålls-, planerings- eller 

ekonomichef, gärna en yrkesroll de normalt 

inte har. På så vis ökar förståelsen för de övriga 

funktionerna i företaget, t ex: 

• Reparatörens förståelse för ekonomichefens 

krav på kostnadsanalys ökar samtidigt som 

ekonomichefen får ökad insikt i reparatörens 

situation när nya maskiner installeras och 

underhålls. 

• Produktionspersonalen förstår varför förebyggande 

underhåll är så viktigt för att få en 

effektiv produktion. 

Produktivitetsspelets styrka ligger i att på ett 

verklighetstroget sätt, simulera företagets verksamheter 

för en ökad helhetsförståelse! 

Utbildningen anpassas alltid efter det aktuella 

företagets behov och önskemål om kompetensutveckling. 

Som exempel kan nämnas: 

• PIA 

• SMED 

• Ekonomi 

• TPM 

• Driftsäkerhet 

• FU-system 

• RCM 

• Push-Pull 

• 5S 

• Operatörsunderhåll 

• FU 

• Kanban 

Produktivitetsspelet vänder sig till personal på 

alla nivåer som arbetar inom eller med produktion 

och underhåll. 

Utbildningen är mycket effektiv att använda vid 

införandet av olika typer av förändringar såsom 

Total Productive Manufacturing (TPM). 



26 



VILL DU VETA MER KONTAKTA IDHAMMAR AB PÅ TEL 08-710 48 00 ALT. INFO@IDHAMMAR.SE 

Att arbeta med TPU/TPM 

Produktionsanpassat underhåll 

UTBILDNING 

Att arbeta med TPU/TPM är en överlevnadsfråga! 

TPM syftar bl a till att: 

• Öka produktiviteten och effektiviteten i 

produktionsoch underhållsarbetet 

• Förbättra driftsäkerheten 

• Höja kunskapsnivån på alla medarbetare och 

engagera och motivera alla medarbetare 

• Skapa en effektiv och säker arbetsplats med 

förbättrade arbetsförhållanden 

Med TPM skapas störningsfria processer 

genom varje medarbetares engagemang. 

Framgången med TPM står och faller med 

detta. 

KURSINNEHÅLL 

Vad är TPU/TPM 

• Hur utvecklades TPM 

• Vilka arbetssätt ingår 

• De olika stegen vid införandet av TPM 

• Syfte och mål 

Nuläget – Attityder 

• Nuläget och attityder fastställs med 

hjälp av en instruktörsledd enkät 

Att mäta framgången med TPM 

• Olika förluster – motåtgärder 

• Att arbete med ett mätetal 

Effektiv och säker arbetsplats (5S) 

• De 5 stegen till en effektiv och säker 

arbetsplats 

• Grupparbete: 5S inventering på den egna 

arbetsplatsen 

Grundläggande om operatörsunderhåll 

• Vad menas med operatörsunderhåll 

• Vem gör vad 

• Förutsättningar för att skapa ett fungerande 

operatörsunderhåll 

I denna kurs, som ofta genomförs företagsinternt, 

skapar vi förståelse och engagemang för 

arbetet med TPM. 

Kurslängden är 2 eller 3 dagar beroende på 

omfattningen av de praktiska övningarna i den 

egna anläggningen. 

Varför operatörsunderhåll 

• Hur påverkar operatörsunderhållet det 

dagliga underhållsarbetet 

• Operatörsunderhåll / Förebyggande 

Underhåll 

• Vad uppnår man med operatörsunderhåll 

Hur inför man operatörsunderhåll 

• Inventering för operatörsunderhåll 

• Fastställa utbildningsbehovet 

• Verktyg och hjälpmedel 

• Rutiner för operatörsunderhåll 

• Grupparbete: Inventering för operatörsunderhåll 

på den egna arbetsplatsen 

Hur går vi vidare 

• Förbättringsarbete 

Från traditionellt arbetssätt till TPM arbetet 

• Förändring av arbetssättet för operatörer 

• Förändring av arbetssättet för underhållspersonal 

KURSEN VÄNDER SIG TILL: 

Produktions- och underhållspersonal 

på alla nivåer. 

KURSENS SYFTE: 

Kursen ger de kunskaper och 

”verktyg” som krävs för ett lyckat 

införande av TPU/TPM. 

KURSLÄNGD: 

2 dagar 

DOKUMENTATION: 

Deltagarna erhåller ett kompendium 

som är anpassat till kursen. 

KURSANSVARIG: 

Jürgen Steffens 

Läs mer på www.idhammar.se 

eller kontakta Idhammar AB för 

mer information. 

27



Att starta och leda TPM del 1 

UTBILDNING 

Att arbeta med TPM är inte svårt, inte revolutionerande och inte en fråga 

om teknik utan helt enkelt ett systematiskt och metodiskt tillvägagångssätt i 

syfte att förbättra produktionsoch underhållseffektiviteten 


Personal inom produktion och 

underhåll som skall leda eller medverka 

vid införandet av TPU/TPM. 


I kursen ges de kunskaper och 

praktiska arbetsredskap som kan 

leda till ett lyckat införande av 

TPU/TPM. 

KURSLÄNGD: 

2 dagar. 




KURSANSVARIG: 





För priser, datum och kursort se 

sidan 110. 

Paradoxalt nog är just denna enkelhet ofta en 

orsak till att man inte har lyckats riktigt bra. 

Efter de första stora initialframgångarna, som 

man ofta uppnår med enkla åtgärder som att 

skapa ordning och reda, slappnar man av. 

TPM betraktas inte som den viktiga strategiska 

fråga det är och får därför inte tillräckligt med 

stöd från ledningen! 

KURSINNEHÅLL 

• Vad är TPU/TPM 

• Hur startade TPU 

• Från TPU till TPM 

• Den japanska trappan 

• Aktiviteter som ingår i TPU/TPM 

• Målsättning med TPU/TPM 

Egenanalys del 1 

Deltagarna gör en egenanalys av ”sitt” företag 

för att fastställa nuläget 

Förberedelser 

• Vilket förberedelsearbete måste bedrivas 

för ett lyckat införande av TPM 

• Från förankring och beslut till motiverade 

och engagerade medarbetare 

• Hur startar man 

Mätetalet – värdemätaren vid införandet av 

TPM 

• Vad mäter man och varför 

• Vad är anläggningseffektivitet 

• Hur mäter man 

• Olika parametrar 

• Att arbeta med ett mätetal 

• Anläggningseffektivitetens inverkan på 

företagets totala ekonomi 

Att skapa en effektiv, ren och säker arbetsplats 

(5S) 

• Varför är det så viktigt med 5S 

• Hur går man tillväga 

• De 5 stegen 

• Vad uppnår man 

I denna kurs beskriver vi hur ett införande av 

TPM kan gå till och vilka fallgropar som bör 

undvikas för att uppnå ett lyckat resultat. 

Operatörsunderhåll 

• Varför operatörsunderhåll 

• Vad är operatörsunderhåll 

• Fallgropar vid införandet av operatörsunderhåll 

• Grundläggande principer för operatörsunderhåll 

Att införa operatörsunderhåll 

Underhållsinventering för att fastställa: 

• vem som gör vad 

• vilken utbildning som behövs 

• vilka hjälpmedel som behövs 

• om operatören har tid 

• de fem stegen vid införandet av operatörsunderhåll 

Egenanalys del 2 

Med ledning av den genomförda egenanalysen 

och lärdomar från kursen gör deltagarna en 

handlingsplan för TPM i ”sitt” företag. 

Introduktion till systematiskt förbättringsarbete 

(SFA) 

• Varför är det viktigt att arbeta med SFA 

• Förslagsverksamhet / SFA fallgropar 

• Vad är SFA Kort introduktion. 

28



Att starta och leda TPM del 2 

UTBILDNING 

Här är kursen för er som kommit igång med arbetet med TPM men 

vill gå vidare och fortsätta utveckla anläggningen mot världsklass! 

Del två av ”Att starta och leda TPM” tar vid där 

del ett av den populära kursen slutar. 

Kursen kommer att ge en fördjupad förståelse 

för hur ett systematiskt förbättringsarbete blir 

framgångsrikt, hur ställtider effektivt reduceras 

med SMED-metodiken, hur flödesgrupper kan 

förenkla produktionsflödet och hur Kanbanfilosofier 

kan förenkla produktionsplaneringen. 

Att utveckla anläggningen mot världsklass 

innebär att: 

· Höja anläggningseffektiviteten 

· Förkorta leveranstider och öka leveranssäker 

heten 

· Frigöra bundet kapital som kan användas till 

offensiva satsningar 

· Skapa engagemang genom att utnyttja kreati 

viteten hos alla medarbetare 



som skall leda eller medverka 

vid införandet av TPU/TPM. 


Deltagarna skall efter kursen kunna 

starta, leda och medverka i ett 

systematiskt förbättringsarbete. 

KURSINNEHÅLL 

Kort repetition från Att starta och leda TPM, 

del 1 

• Att arbeta med 5S 

• Mål och mätbarhet 

• Operatörsunderhåll 

Egenanalys 

• Deltagarna gör en egenanalys för att 

fastställa nuläget 


• Att skapa fungerande förbättringsgrupper 

• Stimulerande uppgifter 

• Effektiva mötesformer 

• Rätt sorts verktyg 

• Ledningens roll och handledarrollen 

Ställtidsreduktion enligt SMED-metoden 

• Att tänka som ett Formula 1-team 

• Datorsimulering - Varför SMED 

• Fyra steg mot ställtider under 10 

minuter 

• Standardiserade arbetssätt 

• SMED-metoden i underhållsarbetet 

Förändringstrappan 

• Arbeta med pilotanläggning eller hela 

fabriken 

• Ledningens roll 

Workshop 

• Kunskaperna från Att starta och leda 

TPM del 1 och 2 tillämpas och tränas 

KURSLÄNGD: 

2 dagar. 




KURSANSVARIG: 






sidan 110. 

29



Grundläggande operatörsunderhåll 

UTBILDNING 

Operatören, som hanterar och är nära maskinen, har störst möjlighet 

att undvika fel och störningar eller upptäcka dem i ett tidigt skede 


Produktionspersonal som även utför 

inspektioner och mindre reparationer 

(operatörsunderhåll) samt 

underhållspersonal. 


Kursen syftar till att skapa förståelse 

för ett aktivt operatörsunderhåll där 

inspektioner samt tillsyn och skötsel 

är en del av det dagliga produktionsarbetet. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 




KURSANSVARIG: 

Bo Wikström 




Detta förutsätter att han eller hon har kunskap 

om olika komponenters: 

· uppbyggnad, funktion och arbetssätt 

· behov av tillsyn, skötsel och smörjning 

· felkällor och hur de yttrar sig 

Kursen syftar till att ge deltagarna kunskap 

om mekaniska komponenter och deras behov 

KURSINNEHÅLL 

Förebyggande underhåll 

· ett sätt att uppnå hög driftsäkerhet 

Inspektioner i teorin 

· Varför inspektioner 

· Vad menas med full kontroll 

· Olika metoder 

Inspektioner i praktiken. 

Vi går igenom funktion, inspektionspunkter, 

möjliga felkällor och eventuella justeringar/ 

korrektiva åtgärder för vanligt förekommande 

mekaniska komponenter/maskindelar/ 

aggregat: 

· Olika typer av förband 

· Rör och ventiler/kopplingar 

· Olika typer av transmissioner 

· Lagringar 

· Motorer 

· Enkla elutrustningar 

· Pumpar 

Hjälpmedel och knep för att undvika fel 

och underlätta felupptäckt 

Smörjteknik 

Varför smörjer man 

· Vad är friktion – vad är smörjmedlets 

uppgift 

· Olika slitagetyper och deras orsaker 

· Att minska slitage genom rätt smörjning 

av skötsel och smörjning. Därigenom kan de 

förhindra de flesta fel och störningar. 

Deltagarna ska efter utbildning kunna genomföra 

inspektioner, korrekt smörjning samt 

kunna upptäcka och åtgärda begynnande fel 

innan de resulterar i ett haveri. 

Hydraulik och pneumatik 

Hydrauliska grundbegrepp 

Komponenter 

· Pumpar – Motorer – Cylindrar – Ventiler 

Vi går igenom de olika komponenterna 

och förklarar hur de arbetar och vilken 

funktion de har 

Hydraulvätskor och filtrering 

· Renlighetskrav 

Pneumatiska grundbegrepp 

Komponenter 

· Cylindrar – motorer – ventiler, 

luftberedningsaggregat, slang och 

kopplingar 

Förebyggande underhåll på hydraulik och 

pneumatiksystem 

· Typiska skador och orsaker till 

funktionsbortfall hos komponenter 

· Faktorer som påverkar hydraulsystemets 

funktion och driftsäkerhet 

· Inspektioner och tillståndskontroller 

30




UTBILDNING 

Utnyttjar ni all kreativitet som fi nns på företaget 

Tar ni till vara de idéer och den vilja till förbättringar som fi nns 

Syftet med systematiskt förbättringsarbete är 

att på ett organiserat sätt fånga upp, utveckla 

och genomföra idéerna som finns bland personalen. 

Att arbeta med systematiskt förbättringsarbete 

är roligt samtidigt som det ökar 

lönsamhet, driftsäkerhet och kvalitet. 

Systematiskt förbättringsarbete är en av 

nycklarna till ett företags överlevnad. Ett lyckat 

genomförande kräver dock att man inte fastnar 

i de fallgropar som finns på vägen. 



som arbetar eller ska arbeta med 

praktiskt förbättringsarbete och/ 

eller TPU/TPM. 

KURSINNEHÅLL 

Varför förbättringsarbete 

· Vad kan man förbättra 

· Varifrån får vi idéer och förslag till 

förbättringar 

· Vad vinner vi 

Gruppsammansättning 

· Varför arbeta i grupp 

· Vem deltar 

· Gruppens storlek 

· Gruppens medlemmar 

Ansvar och befogenheter 

· Vem beslutar om genomförandet för 

olika arbeten 

Gruppernas arbetssätt 

· Mötesformer 

· Från idé till genomförande 

· Gruppdynamik 

Metoder och hjälpmedel 

· När använder man specifika metoder 

och hjälpmedel 

· Silent brainstorming 

· PDCA 

· Paretodiagram, histogram etc. 

· SMED 

Att leda förbättringsarbetet 

· Motivationsarbete 

· Handledarrollen 

Ledningens roll 

· Fallgropar 

· Rätt sorts stöd 

Belöning 

· Belöning – hjälper eller stjälper 

· Vem får belöningen, gruppen eller 

individen 

· Existerande förslagsverksamhet – 

konflikt eller möjligheter 

Att starta ett systematiskt förbättringsarbete 

· Pilotgrupp eller all personal 

· Olika steg för införandet av ett 

systematiskt förbättringsarbete 



starta, leda och medverka i ett 

systematiskt förbättringsarbete. 

KURSLÄNGD: 

2 dagar 




KURSANSVARIG: 

Helen Welin 




31



Att mäta & analysera 

utrustningseffektiviteten 

UTBILDNING 

Alltför många företag har en utrustningseffektivitet på runt 50 % i sina 

produktionslinjer utan att refl ektera över detta! 

32 


Produktions- och underhållsledare, 

produktionsplanerare, TPU-koordinatorer, 

handledare i förbättringsgrupper 

m fl . 


Deltagarna skall kunna etablera 

mätningar av utrustningseffektiviteten 

och introducera rutiner kring 

mätningen. 

I kursen beskriver vi hur en korrekt 

mätning kan etableras och användas 

inom olika typer av tillverkningsprocesser. 

KURSLÄNGD: 

2 dagar. 



som är anpassat till kursen samt 

en demoversion av ett datoriserat 

uppföljningssystem. 

KURSANSVARIG: 

Peter Steffens 




Utrustningseffektiviteten mäts inte alltid på ett 

korrekt sätt. Man arbetar och sliter efter bästa 

förmåga och ofta har man kapacitetsbrist eller 

för höga kostnader. Ibland jobbar man varken 

på rätt sätt eller med rätt saker. 

Genom att mäta och följa upp utrustningseffektiviteten 

(TAK/OEE) får man information om 

förlustkällorna i produktionen. Därigenom kan 

man arbeta målinriktat med att eliminera dem. 

KURSINNEHÅLL 

Inledning 

Produktion och underhåll 

· Lönsamt underhåll 

· Vem gör vad 

Utrustningseffektivitet 

· Vad menas med utrustningseffektivitet 

· Vilka faktorer ingår 

· TAK-/OEE-faktor 

· Vad är syftet med mätning & uppföljning 

Tillgänglighet 

· Vilka faktorer påverkar tillgängligheten 

· Orsaker till stillestånd 

· Metoder för att minska ställtider (SMED) 

· Exempel från olika typer av produktionsutrustning 

Anläggningsutbyte 

· Vilka faktorer påverkar anläggningsutbytet 

· Exempel från olika typer 

av produktionsutrustning 

· Hur hanterar vi ställtider, 

spilltid, produktmix etc 

Uppföljningen ger svar på bl a följande frågor: 

· stilleståndstider och deras orsaker. 

· hastighets- eller taktförluster. 

· kvalitetsförluster. 

Naturligtvis skall även kostnaderna för dessa 

förluster redovisas. 

Uppföljningen måste vara tillgänglig för alla. 

Den skall vara ett arbetsredskap för att styra 

underhålls- och förbättringsarbetet 

till att ”Arbeta med rätt saker” 

på ett kostnadseffektivt sätt. 

Forts anläggningsutbyte 

· Metoder för att minska hastighets- och 

taktförluster 

Kvalitetsutbyte 

· Varifrån får vi information 

· Klassificering av kvalitetsförluster 

Mätning av TAK-faktor 

· Hur mäter vi Manuellt – online 

· Enskilda maskiner eller hela linjen 

· Identifiera flaskhalsar 

Att anpassa mätningen till sin egen 

verksamhet 

Presentation av mätresultatet 

· Visualisering av mätresultatet 

· Rutiner 

Att arbeta mot givna mål 

· TAK-faktor – ekonomi 

· Förbättringsgrupper 

· Problemägare – beslutsfattare 

· Dubbla budskap 

Diskussioner/avslutning



Ställtidsreduktion - SMED 

UTBILDNING 

Onödigt långa omställningstider drar ner produktiviteten 

och ger en tröghet i produktionen 

Genom ett effektivt och likformat ställarbete 

och förbättrad ordning och reda kan ställtiderna 

oftast halveras utan stora investeringar. 

Ställtidsreduktion, som ingår i World Class 

Manufacturing-konceptet, underlättar produktion 

av korta produktserier som allt mer kan 

anpassas till kundernas faktiska behov. Detta 

ökar flexibiliteten, lagerhållningskostnader och 

minskar ledtiderna till kunden. 

Korta ställtider är ofta en förutsättning för 

införande av Kanbansystem och flödesgrupper 

men tekniken kan också användas för andra 

jobb som upprepas, exempelvis planerade 

underhållsinsatser. 

I denna kurs simuleras de olika momenten 

för ställtidsreduktion med hjälp av övningar i 

grupp. 


All produktionsoch underhållspersonal 

som utför, leder eller stödjer 

ställarbetet. 



effektivisera ställarbetet vid den 

egna anläggningen. 

KURSINNEHÅLL 

Inledning 

· Varför är ställtidsreduktion så viktig 

· Deltagarna arbetar med en simulering 

av en produktionsanläggning där 

ekonomiska resultat och leveranssäkerhet 

genast kan avläsas. 

Att komma igång 

· Gruppsammansättning 

· Metoder och verktyg för problemlösning 

och analys i grupp 

· Pilotprojekt eller hela anläggningen 

Att arbeta med 5S 

· Ordning och reda satt i system 

SMED – Steg 1 

· Fastställa nuläget 

· Videoteknik 

· Bearbetning 


· Dokumentering 

· Uppdelning mellan interna moment och 

externa moment 

· Identifiering av förlorad tid 

· Checklistor 


· Metoder för att överföra intern tid till 

extern tid 


· Så minimeras den interna tiden 

· Ständiga förbättringar 

Vad krävs för att nå världsklass 

· Introduktion till TPM 

· Hur involvera era leverantörer 

KURSLÄNGD: 

2 dagar 




KURSANSVARIG: 

Helen Welin 




33



Produktivitetsspelet 

UTBILDNING 

En utbildning som passar in på alla nivåer i företaget 


Personal på alla nivåer inom 

produktion och underhåll. 


Det har visat sig att genomslagskraften 

i den egna organisationen 

ökar med antalet deltagare per 

företag och avdelning. 

Detta gör att Produktivitetsspelet är 

en utmärkt form för internutbildning, 

som man kan inrikta mot speciella 

problemområden. 

KURSANSVARIG: 

Helen Welin 




I den moderna, effektiva organisationen är 

individens helhetssyn på företagets verksamhet 

avgörande för konkurrensförmågan. Personal 

som har detta helhetstänkande, har större 

möjligheter att fatta de rätta besluten. 

Produktivitetsspelets styrka ligger i att, på 

ett verklighetstroget sätt, simulera företagets 

verksamheter. Det är en starkt lagbyggande 

utbildning, som ger deltagarna en helhetsbild 

av produktionsoch underhållsverksamheten. 

Utbildningens genomförande: 

Produktivitetsspelets regler är få och enkla. 

Utbildningen kretsar kring tre produktionslinjer 

som utgör spelets kärna. Spelledaren 

bestämmer de yttre förutsättningarna genom 

att ange orderingång, konkurrensvillkor, materialbrist 

etc. 

Det är deltagarnas uppgift att med gemensamma 

beslut driva produktion och underhåll 

så effektivt som möjligt. Här är bland annat 

ett effektivt och systematiskt underhåll en 

förutsättning. Resultatet mäts i kostnader samt 

nyckeltal såsom anläggningseffektivitet, andel 

AU/FU etc. 

Företagsanalys: 

Med jämna intervaller ”stoppas” utbildningen 

och deltagarna fyller i en enkät. Genom denna 

kan vidtagna åtgärder i spelet relateras till 

deltagarnas egen verksamhet. 

Vid spelets slut har deltagarna ”en komplett 

bild” av förbättringsmöjligheter i den egna 

organisationen. 

KURSINNEHÅLL 

Produktivitetsspelet är en effektiv och underhållande 

utbildningsform som ökar personalens 

kunskap om behovet av: 

· en helhetssyn på verksamheten 

· kostnadsmedvetenhet (ekonomiskt 

tänkande) 

· kvalitetstänkande 

· vilja och förmåga att samarbeta 

· rätt prioritering och beslutsfattande 

· gruppdynamik 

· information/kommunikation inom 

företaget 

· systematisering/planering 

· nya arbetssätt (t ex TPU/TPM) 

· kostnadseffektiv reservdels-/förrådshållning 

34



Leanspelet 

UTBILDNING 

En utbildning för att skapa engagemang och förståelse för ett fl ertal olika 

metoder med att uppnå produktion i världsklass! 

Leanspelet är en utbildning för att öka kunskapen 

och se effekterna av ett antal framgångsrika 

metoder inom Lean Production/World 

Class Manufacturing. Utbildningen är upplagd 

så att den starkt engagerar deltagarna. Den 

fungerar även utmärkt att ha som start i ett 

förändringsarbete för att öka motivationen och 

engagemanget. 

Leanspelet är ett legospel där man, genom 

aktivt deltagande från kursdeltagarna, simulerar 

en enkel produktionsprocess. 

Utbildningens genomförande: 

· En grupp består av 8 deltagare och 2 

grupper kan köras parallellt 

KURSINNEHÅLL 

Leanspelet förklarar och visualiserar 

framgångsrika verktyg och metoder som: 

· 5S 

· Kanban 

· Kvalitet 

· Överproduktion 

· Leveranssäkerhet 

· Förlusteliminering 

· Förbättringsarbete 

· SMED - ställtidsreduktion 

· Kundorderstyrd produktion 

· Reducering av partistorlekar 

· Deltagarna placeras in i följande funktioner; 

kund, planering, tillverkningsmoment, 

kvalitetskontroll, materialhantering 

eller lager 

· Man spelar 5-6 omgångar och varje spelomgång 

tar ca 15 minuter 

· Mellan varje spelomgång väljer gruppen 

två förändringar man vill genomföra inför 

nästa omgång. Dessa diskussioner 

varvas med teori och analys 

· Efter varje spelomgång mäter man utfallet 

för att se vilken effekt de genomförda 

förändringarna har fått 

Leanspelets styrka ligger i att man får en direkt 

återkoppling av de förändringar man valt att 

genomföra och att man har möjlighet att förbättra 

sig under spelets gång. 


Personal på alla nivåer inom 

företaget som vill öka förståelsen för 

Lean/WCM 


Att skapa förståelse och engagemang 

för ett fl ertal framgångsrika 

metoder i Lean- eller WCM-konceptet 

KURSLÄNGD: 

1 dag, med maximalt 16 

deltagare/omgång. 


En kortare teoretisk dokumentation 

erhålles efter kursen 

KURSANSVARIG: 

Helen Welin 




35



Lean production 

UTBILDNING 

Från TPM till Lean 


Kursen vänder sig till all 

personal inom produktion. 


Kursen skall öka deltagarnas 

förståelse för olika leanmetoder och 

leanverktyg och hur man använder 

och tillämpar dessa. 

KURSLÄNGD: 

2 dagar 

Lean production är inte ett arbetssätt – det är 

ett tankesätt där olika metoder och arbetssätt 

tillämpas för att uppnå en effektiv och resurssnål 

produktion. 

Många företag har redan infört TPM, eller 

delar därav, dvs. etablerat ett mätetal, tillämpat 

5S och operatörsunderhåll och även etablerat 

ett arbete med ständiga förbättringar. De har 

uppnått bra resultat men vad händer sen 

Det är där Lean production och andra tankesätt 

kommer in. 




KURSANSVARIG: 

Helen Welin 




KURSINNEHÅLL 

Vi börjar med kort sammanfattning av TPM. 

Därefter gör deltagarna en egenanalys som 

visar var och vilka svagheter som finns på det 

egna företaget. 

Som nästa steg förklarar vi vad som menas 

med: 

• 7 onödiga förluster 

• Förkorta ställtider (SMED) 

• Att skapa enkla flöden (Kanban) 

• Flödestänkande och anpassning av 

layout 

• Hur man skapar en teamorganisation 

• Hur man skapar flexibla arbetsuppgifter 

• Hur man kan visualisera aktuell status 

(Andon) 

• Vad som menas med felsäkring (Poka 

– Yoke) 

• m fl 

Leanspelet är nästa steg. 

Med hjälp av spelet förklaras och visualiseras 

olika arbetssätt och principer. I en simulerad 

produktion får deltagarna möjlighet att prova 

olika metoder för att effektivisera den ”tänkta” 

produktionen. 

Avslutningsvis tar deltagarna fram nulägesanalysen 

och skriver en handlingsplan för att 

förbättra/eliminera de svagaste punkterna i det 

egna företaget. 

36



Förbättra lönsamheten 

UTBILDNING - WORKSHOP 

Att bedriva produktionsoch underhållsverksamhet på ett kostnadsmedvetet 

och effektivt sätt är en överlevnadsfråga 

Det finns ett antal olika metoder och arbetssätt 

som kan tillämpas. De flesta av dem är enkla 

men vad ger de, vad kostar de och hur påverkar 

de företagets totala ekonomi 

Detta har varit utgångspunkten för denna workshop. 

Vi utgår ifrån ett ekonomiskt och praktiskt 

nuläge i ett modellföretag, där företagets 

existens är i fara. 

UPPLÄGG 

Steg för steg förklarar vi olika metoder och arbetssätt. 

Deltagarna, som arbetar i grupper á 2- 

3 personer/grupp, tillämpar dem och redovisar 

vinster och kostnader samt dokumenterar dem 

i en ekonomisk modell (Du Pont-modellen). 

Vid slutet av workshopen görs en sammanställning. 

Hur står det till i företaget 

Som första steg förklarar vi det ekonomiska 

och praktiska läget i ett modellföretag. Här beskriver 

vi vad man producerar i dagsläget, vad 

man skulle kunna producera, vilka förutsättningar 

företaget har för ökad produktion och 

det totalekonomiska läget. 

Anläggningseffektivitet 

Som nästa steg förklarar vi begreppet 

anläggningseffektivitet. Vad döljer sig bakom 

det låga produktionsresultatet och den dåliga 

lönsamheten 

De olika stegen i workshopen 

I det fortsatta programmet presenterar vi olika 

metoder/arbetssätt såsom 5S, UFO, SMED etc. 

Vi kan genomföra workshopen internt hos 

dig och den kan anpassas till företagets egen 

produktionsanläggning och ekonomi. 

Presentationen åtföljs av diskussioner där deltagarna 

tillämpar dem och bedömer vad man 

kan uppnå och till vilken kostnad. Resultatet 

av detta arbete registreras i Du Pont-modellen. 

Där kan man avläsa i vilken grad lönsamheten 

ökar och till vilken kostnad. 

Som avslutning av workshopen redovisar grupperna 

sina resultat: 

• har man uppnått en bättre lönsamhet 

• hur mycket har lönsamheten 

förbättrats 

• till vilken kostnad 

Egenanalys 

För att deltagarna skall kunna arbeta på samma 

sätt i det egna företaget görs en egenanalys. En 

enkät med riktade frågor besvaras och resultatet 

redovisas i spindeldiagram där det aktuella 

läget synliggörs. En angreppsplan utarbetas! 


Kursen vänder sig till produktionsoch 

underhållspersonal som skall 

leda eller delta i förbättringsarbete 

på sitt företag. 


Under denna kurs skall deltagarna 

lära sig att kunna tillämpa ytterligare 

metoder och arbetssätt för att 

uppnå en produktion i världsklass. 

De skall förstå att detta arbete 

kräver en helhetssyn och engagemang 

från all personal. 

KURSLÄNGD: 

2 dagar 




KURSANSVARIG: 





37



Engelska för produktion 

UTBILDNING 

Det här är en kurs för dig som vill förbättra dina språkkunskaper i 

engelska inom ämnet produktion. Kursen ger dig möjlighet att studera 

språket i dess rätta miljö, på plats i England eller på Irland. 

38 


Olika yrkesfunktioner med koppling 

till produktion t ex produktionstekniker, 

produktionsingenjörer, produktionsutvecklare 

m fl . 


Att utveckla deltagarnas kunskaper 

i engelska 

KURSLÄNGD: 

7 dagar 


Deltagarna erhåller kurslitteratur 

SPECIFIKA VILLKOR: 

Eventuellt återbud skall anmälas 

senast 8 veckor före kursstart, 

annars debiteras halva kursavgiften. 

Lämnar du återbud 

senare än tre veckor före kursstart 

eller uteblir utan återbud, 

debiteras hel avgift. Deltagare 

i kursen förutsätts ha normal 

reseförsäkring. 

KURSANSVARIG: 

Janke Wikholm 




Vi genomför kurser i England och Irland för 

just dig som arbetar med produktion och vill 

utveckla din engelska. 

Kursorterna är Lancing, Worthing, bägge en 

dryg timme från London eller Dublin på Irland. 

Kursens placering bestäms delvis utifrån deltagarnas 

önskemål. Om du så önskar arrangerar 

vi din resa till och från kursort. 

Kursen utvecklar båda allmänna och specifika 

KURSINNEHÅLL 

Kursen består av 27 timmar lektioner. Av tiden 

anslås en del åt ”vardagsengelska” samt en del 

åt ”ämnesspecifik” engelska. 

En betydande del av programmet kommer att 

omfatta muntliga aktiviteter t ex rapporter, 

arbetsbeskrivningar och dylikt. De avsnitt som 

omfattar vardagsengelska ger tips om ”normalt 

umgänge” och ger s.k. communicative competence, 

dvs säkerhet i umgänge med engelsktalande. 

Innan kursstart besvarar kursdeltagaren 

ett material och utifrån detta görs en gruppindelning. 

Kursens mål är att 

• öva upp talfärdighet både då det gäller 

fackterminologi samt samtal av mer generell 

karaktär 

• träna hörförståelsen med hjälp av lärare, 

föredragshållare, familjemedlemmar m fl. 

• träna förmågan att kommunicera via telefon 

och mail 

• öka förmågan att läsa och förstå text hämtad 

från böcker, tidningar och tidskrifter 

• öva upp färdigheten genom korta skriftliga 

sammanfattningar av läst text och diskus 

sioner 

• förbättra och befästa grammatik och ordkunskaper 

genom muntligt och skriftligt arbete 

• utveckla förmågan att diskutera ett ämne på 

engelska 

• med hjälp av rollspel träna det som är till 

nytta vid t ex kundbesök eller förhandlingar 

färdigheter att konversera och skriva på engelska. 

Kursens tema är produktion och detta 

betonas genom case, övningar, diskussioner 

m m. Deltagarna bor i en värdfamilj och går 

i skolan på vardagarna. Deltagarna indelas i 

grupper utifrån förkunskaper. 

Medverkande 

Inhemska lärare från Berrington i Lancing 

samt Swandean School of English i Worthing 

och Dublin 

Förläggning 

Deltagarna inackorderas hos noggrant utvalda 

familjer. På detta sätt kan den engelska man 

tränat i klassrummet tillämpas och kompletteras. 

Lunch kursdagar serveras på pub. Alla 

måltider ingår i kursavgiften. 

Andra aktiviteter 

Vi hjälper till med praktiska problem samt 

lämnar tips och förslag om sociala aktiviteter. 

Lancing ligger 10 minuter från Worthing (100 

000 invånare) och den välkända semesterorten 

Brighton. Skolan i Dublin ligger centralt, nära 

Trinity Collage och Dublin Castle.




39

UNDERHÅLL & DRIFTSÄKERHET 

UNDERHÅLL & 

DRIFTSÄKERHET 

För att uppnå ett effektivt underhåll och en hög driftsäkerhet 

krävs rätt kompetens och ett målinriktat utvecklingsarbete. Detta 

genomförs metodiskt och stegvis tills dess avsett resultat uppnås. 

Idhammar har hjälpt hundratals företag 

i Sverige och utomlands att effektivisera 

underhållet och att höja driftsäkerheten. 

Underhåll och driftsäkerhet påverkar maskinernas 

tillgänglighet, organisationens 

effektivitet och företagets utnyttjande av 

resurser, råvaror och kapital. Den viktigaste 

aspekten är dock att en hög driftsäkerhet 

säkerställer att utrustningar, maskiner 

och processer är säkra för människa, miljö 

och omvärld. 

Arbetet med att skapa ett effektivt underhåll 

och en hög driftsäkerhet utgår alltid 

utifrån de övergripande målen i företagets 

verksamhet och den utveckling och de 

utmaningar som företaget står inför. 

Utvecklingen startar oftast med en nulägesanalys 

och utifrån denna tas ett mål 

och en utvecklingsstrategi fram. Utifrån 

dessa tas nyckeltal och styrmodell för 

verksamheten fram. Därefter använder 

vi våra etablerade metoder och standardprocesser 

för att effektivitetsmålen skall 

uppnås. Inte sällan måste informationssystem 

implementeras för att göra ett systematiserat 

underhåll. 

Utveckling av underhåll och driftsäkerhet 

berör inte bara underhållsorganisationen 

utan innefattar givetvis även ledningens 

arbete och kompetens kring dessa frågor. 

För att våra kunder skall kunna uppnå ett 

effektivt underhåll har vi tagit fram ett 

antal utvecklingskoncept och utbildningar 

inom underhåll och driftsäkerhet. 

i underhålls- och teknikfrågor. Adekvata 

kunskaper i underhållsteknik är idag lika 

viktigt för maskinoperatörer som för underhållspersonal. 

Personal med rätt utbildning, 

tillgång till moderna metoder och 

med rätt verktyg kan sammantaget bidra 

mycket positivt till förbättrad tillgänglighet 

och ökad produktivitet i företaget. 

Vi får ofta i uppdrag att hjälpa våra kunder 

att driva förändringar framåt. Detta 

kan göras genom att vi antingen tillsätter 

ett förändringsstöd i företaget och/eller 

genom att vi bemannar en eller flera linjefunktioner 

i produktionseller underhållsorganisationen. 

”Idhammar erbjuder 

konsulttjänster och 

utbildning för att 

utveckla och öka 

driftsäkerheten” 

Idag är det inte bara teknikerna på underhållsavdelningen 

som är involverade 

40 



41


Störningsfri produktion 

För att förbättra lönsamheten i en produktionsanläggning 

måste den värdeskapande tiden maximeras 

Detta är något som alla moderna produktionsfilosofier 

tagit fasta på. Det innebär att alla 

förlustkällor måste identifieras och i mesta 

möjliga mån elimineras. En vanlig förlustkälla 

i produktionslinjer och produktionsprocesser 

är olika typer av driftstopp och driftstörningar. 

Förutom att de skapar stress och oreda så slår 

de direkt mot produktionsresultat och ekonomiskt 

utfall i företaget. 

En av våra specialiteter är driftsäkerhetsfrågor. 

Vi har under åren samlat på oss en gedigen 

erfarenhet av hur man kan öka driftsäkerheten 

i produktionsanläggningar och hur denna skall 

bibehållas på ett ekonomiskt sätt. 

Denna erfarenhet sträcker sig genom i stort 

sett alla branscher som finns representerade i 

svensk industri. Vårt tjänsteutbud omfattar allt 

ifrån analys av enskilda händelser till analys av 

hela verksamheter. 

Vi erbjuder våra kunder kompetensutveckling 

för den personal som arbetar med eller påverkar 

driftsäkerheten i företaget. 

Vidare genomförs uppdrag där vi i nära samarbete 

med kunderna utvecklar organisation och 

struktur så att hög driftsäkerhet kan upprätthållas. 

Kort och gott vi kan hjälpa dig att öka 

den värdeskapande tiden! 


UNDERHÅLL & DRIFTSÄKERHET på sidan 52-75. 

42 



Riskbaserat underhåll 

RCM - Reliability Centered Maintenance 

RCM är en strukturerad metod för att ta fram rätt underhållsinsatser 

för ett system baserat på hur kritiskt systemet är och hur stor risken är 

för störningar 

Hur är en RCM-analys uppbyggd 

RCM-analysen svarar på 7 frågor som utgår 

ifrån en FMEA (felmods- och effektanalys) och 

en riskvärdering av möjliga fel. För att få fram 

ett optimalt underhåll och utnyttja resurserna 

där de bäst behövs, utförs en riskvärdering 

av varje fel som kan inträffa. Riskvärdering av 

felen skapas i en värderingsmatris, som hjälper 

användaren att välja rätt åtgärd. Matrisen 

skapas utifrån de förutsättningar som gäller på 

det företag där analysen sker. Varje fel värderas 

utifrån säkerhet, miljöpåverkan, tillgänglighet 

och verkningsgrad. 

I matrisens ena kolumn listas sannolikhet för 

händelsen och i den andra konsekvensen. 

Utifrån detta tas ett risktal fram. För fel med 

risktal tre eller högre tas ett förebyggande 

underhåll fram och för fel med lägre risker 

väljs avhjälpande underhåll. 

Varför ska en RCM-analys utföras 

• Högre driftsäkerhet och tillgänglighet. 

• Större säkerhet mot personskador och 

miljöpåverkan. 

• Ökad driftsprestanda gällande produktionstakt 

och produktkvalitet. 

• Ett mer kostnadseffektivt underhåll. 

• Längre livslängd på maskiner och dyra 

komponenter. 

• En heltäckande dokumentation av 

systemen. 

• Motivationen hos de anställda höjs då de 

kan påverka underhållssituationen. 

• Ökad kunskap om systemen. 

Vad kan Idhammar AB göra inom RCM 

Vi kan hjälpa er att införa RCM på ert företag 

med åtgärder som: 

• Utbildning. 

• Analysledning under pilotprojekt. 

• Utveckling av en RCM-metod anpassad 

till er organisation. 

• Projektledning vid införande av RCMmetodiken 

i företaget. 



A 

B 

C 

A 

B 

C 

Säkerhet 

Miljö 

Tillgänglighet 

Verkningsgrad 

Sannolik 

händelse 

Relativt 

sannolik 

Liten 

sannolikhet 

Osannolik 

händelse 

3 4 5 

2 3 4 

1 2 3 

0 1 2 


43


Grundorsaksanalys 

RCA - Root Cause Analysis 

Metoden för RCA (Root Cause Analysis) handlar om att hitta 

händelsens underliggande orsaker 

Metoden används för att kartlägga händelseförloppet 

vid en eller flera händelser. Det kan vara 

både små och större haverier men kan även i 

förenklad form, bidra till att dels förhindra fel, 

dels åtgärda återkommande misstag vid konstruktion 

och handhavande av utrustning. 

Idhammar AB tillhandahåller en utbildning 

där vi kombinerar metoder i grundläggande 

felsökning med praktiskt användande av RCA, 

allt för att kunskaperna skall kunna tillämpas i 

verkligheten! 

Ett arbetssätt i fyra steg 

Metoden för RCA kan utföras på olika sätt och 

fördjupas beroende på teknikområde, komplexitet, 

lagar och förordningar m.m. 

Metoden innehåller stegen: 

• Datainsamling 

• Kartläggning av händelseförlopp och 

identifiering av nyckelfaktorer 

• Hitta grundorsaker 

• Välja åtgärder och genomföra dessa 



44 



Investeringar LCC/LCP 

Underhåll i investeringsfasen 

Att nyinvesteringar i maskiner och processutrustningar skall resultera i 

effektiva och driftsäkra utrustningar är en självklarhet 

Ofta läggs stor möda ner på att konstruera och 

designa utrustning så produktionskraven kan 

mötas, men inte sällan missas driftsäkerhetsoch 

underhållsaspekterna vid upphandlingen. 

Anläggningen och utrustningen skall vara 

designad och konstruerad för driftsäkerhet och 

för att kunna underhållas på ett effektivt och 

riktigt sätt. Idhammar kan stödja er i projektfasen 

och se till att underhållsaspekterna beaktas 

vid projektering och konstruktion. Vi kan 

hjälpa er att ta fram standarder och underlag 

för att underhållet i den nya anläggningen skall 

fungera från dag ett. 

Vidare kan vi utarbeta specifikationer för 

förebyggande underhåll, uppdatera underhållssystemet, 

verifiera dokumentationen, verifiera 

och registrera reservdelar etc. 

Ofta måste instruktioner för underhåll göras 

eller anpassas för att underhållspersonal och 

operatörer skall kunna underhålla utrustningen 

på rätt sätt. 

Då en större investering genomförs ges ett 

gyllene tillfälle att etablera nya attityder och 

synsätt hos personalen. Att exempelvis införa 

operatörsunderhåll på den nya utrustningen 

kan innebära ett stort steg i kompetens och 

motivation för operatörerna. Men detta kräver 

förarbete såsom utbildning och iordningställande 

av underlag. 

Idhammar erbjuder: 

• Stöd vid konstruktion och projektering 

av utrustning 

• Hjälp med verifiering och registrering 

av dokumentation 

• Hjälp med verifiering och registrering 

av reservdelar 

• Utarbetande av underhållsinstruktioner 

• Införande av nya arbetssätt i samband 

med investeringar 




45


Underhållssystem och underhållsprocesser 

Att investera i ett nytt underhållssystem är kostsamt, men kan vara mycket 

lönsamt förutsatt att man gör på rätt sätt 

Systemet i sig innebär inga fördelar för 

företaget utan det är verksamhetens förmåga 

att utnyttja systemets funktionalitet som ger de 

betydande vinsterna. Ett system som inte ger 

verksamheten stöd innebär tvärtom höga och 

dolda kostnader. 

Detta låter självklart men det är dessvärre så 

att underhållssystemen hos många företag inte 

används till något annat än en minneslista för 

pågående arbeten. Systemen används ofta inte 

alls, inte fullt ut eller på ett slentrianmässigt 

sätt och investeringen är därför verkningslös. 

Idhammar AB har tagit fram en leverantörsoberoende 

metod för att säkra att systeminvesteringen 

blir både lyckad och lönsam. Metoden 

består av sex väl definierade steg. Dessa är 

som följer: 

1. Nulägesbeskrivning 

En processanalys görs över de processer och 

flöden som finns i dag. Beskrivningen innebär 

att bilden över hur t.ex. FU-processen fungerar, 

blir enhetlig för de inblandade verksamheterna. 

Svagheter, dubbelarbete och brister i 

nuvarande processer identifieras i detta skede. 

Nuläget används sedan för att analysera vilket 

stöd verksamheten har i befintligt system, 

vilket också synliggör behoven. Nuläget utgör 

sedan grund för att utveckla effektivare och 

förbättrade processflöden som bättre svarar 

mot målen. I detta läge bestäms också de ekonomiska 

potentialerna. 

2. Framtagning och förankring av de mål 

och arbetssätt man vill uppnå 

Arbetsgrupper från verksamheten arbetar 

sedan igenom processer och flöden, i syfte att 

effektivisera processerna så att dessa stödjer 

målen. På så sätt uppnås både förankring 

och förståelse. Förslag till förbättringar och 

förändringar presenteras och testas mot hela 

organisationen. Input från verksamheten diskuteras 

och värderas. Till sist fastställs förslag 

till nya och effektivare processer. Dessa förslag 

förankras sedan med de som skall äga processerna 

efter att projektet genomförts. 

3. Framtagning av kravspecifikation för 

upphandling 

Utifrån de effektiva processer som framarbetats 

upprättas en kravspecifikation för nytt eller 

förändrat systemstöd. Kravspecifikationen 

består dels av funktionskrav, dels av systemkrav. 

Vidare listas de prestandakrav som gäller 

för systemet. Kravspecifikationen tillsammans 

med ett förfrågningsunderlag sänds till ett antal 

utvalda leverantörer som vi, i samråd med kunden, 

anser kunna klara leveransen. Detta görs 

för att validera kraven, men även för att visa på 

alternativa möjligheter. I denna fas görs också 

en tids- och kostnadsplan, samt en återbetalningsplan 

över investeringens lönsamhet. 

4. Utvärdering av system 

Efter en primär utvärdering av systemleverantörer 

väljs två, högst tre leverantörer ut. 

Leverantörerna konfigurerar sedan systemen 

mot kravspecifikationen och registrerar delar 

av grunddata, som är relevant för kunden. 

Utvärderingen görs sedan av organisationen 

mot ett antal scenarier som speglar kundens 

verksamhet. Kravet är att scenarierna skall 

följa processerna. Leverantörens/systemets 

förmåga att svara upp mot processerna utvärderas 

och ett system väljs ut. Därefter bistår vi 

kunden i slutförhandling med leverantören. 

46 



5. Upphandling, design och implementering 

av valt system 

När beslutet är taget krävs en detaljplanering 

av hur de slutliga arbetssätten och processerna 

skall förankras och införas, hur data skall tas 

fram och konverteras och inte minst att få 

hård- och mjukvara på plats. Idhammar bidrar 

här med projektledning. I denna fas kommer 

leverantörens organisation in och står för en 

stor del av arbetet med att få systemet optimalt 

uppsatt mot arbetsprocesserna. Leveranskontroller 

av systemets förmåga gentemot processerna 

testas successivt för att säkra slutresultatet. 

Efter slutleverans och slutbesiktning tar 

kunden över systemet. 

Kundens engagemang uppgår normalt till 4-5 

gånger så stor insats som leverantörens och 

denna del är också den mest resurskrävande 

delen. 

Idhammars roll är här vanligtvis att agera 

projektledare, komplettera med resurser och 

se till att allt löper enligt tids- och kostnadsplan. 

Ofta är vi även kundens representant gentemot 

leverantören. 

6. Resultatuppföljning 

När systemet är i drift utvärderas projektet och 

eventuella justeringar genomförs för att säkra 

att målen uppfylls. 

Eftersom denna typ av projekt är förhållandevis 

abstrakta, och kanske genomförs 1-2 gånger 

under en 10-årsperiod är det lämpligt att använda 

sig av specialister inom området. Idhammar 

kan leverera sin kompetens inom vilket av 

ovanstående områden som helst, även om du 

inte avser att upphandla ett nytt system. 




47


Nyckeltal 

Inom produktion och underhåll 

För att nå maximal effektivitet måste starkt fokus hållas 

på det som är värdeskapande i företaget 

Resultaten av de gemensamma ansträngningarna 

måste mätas och följas upp. Alla förluster 

måste identifieras, följas upp och elimineras. 

Problemet är att identifiera det som är viktigast 

att mäta och att ta fram metoder och rutiner för 

mätningarna. Ett bra sätt är att sammanfatta de 

uppföljningar som speglar det som är viktigast 

för företaget i ett antal nyckeltal. 

Idhammar AB kan hjälpa er att ta fram nyckeltal 

för att mäta produktionsrelaterade mått, 

samt nyckeltal för att ge information om driftsäkerhets- 

och underhållssituationen i företaget. 

De fyra områden där vi fokuserar på nyckeltal 

är: 

• Produktions- och anläggningseffektivitet 

• Driftsäkerhet 

• Effektivitet i underhållsorganisationen 

• Utveckling och kompetenstillväxt 

Vi börjar ofta vårt arbete med en översiktlig 

genomgång. Denna inleds med att slå fast mål 

och strategier för verksamheten, vilket ger en 

identifiering av de kritiska framgångsfaktorer 

som leder till att målen nås. Utifrån dessa kan 

de viktigaste nyckeltalen identifieras och definieras. 

Vi identifierar vad som skall mätas och 

hur indata skall fångas och bearbetas. 

Därefter sker en fördjupning inom de områden 

som identifierats. I samband med fördjupningen 

tar vi ofta fram enkla verktyg för att 

fånga och analysera data. Implementeringen av 

nyckeltalen innefattar i många fall utbildning 

till berörda i organisationen. 



48 



Beredning och planering 

Planera underhållsarbetet! 

En väl fungerande beredning och planering är till stor hjälp 

då det gäller att skapa en effektiv underhållsavdelning 

Vi erbjuder våra kunder hjälp med att ta fram 

struktur och rutiner samt att använda rätt 

hjälpmedel och verktyg i berednings- och 

planeringsverksamheten. 

För att få en hög effektivitet i underhållet måste 

den tidsmässiga planeringen fungera bra. 

En bra planering bygger på och skapar ett gott 

samarbete mellan produktion och underhåll. 

Vidare får den som är duktig på att planera ett 

jämnt resursutnyttjande och en bra avvägning 

mellan egen och inhyrd personal. 

Här kan vi hjälpa er med att ta fram planeringsprocesser, 

systemstöd och mallar för 

planeringsarbetet. För att arbetet skall löpa 

så smidigt och effektivt som möjligt så måste 

beredningen fungera. Denna har som mål att 

säkra att rätt resurs, rätt material och rätt information 

är på plats när arbetet skall påbörjas. 

Det vi kan hjälpa till med är utbildning och 

tjänster inom följande områden: 

• Övergripande strategisk underhållsplanering 

• Långsiktig, års- och månadsplanering 

• Kortsiktig, vecko- och dagsplanering 

• Beredning av material och resurser 

• Optimering av underhållsstopp med 

SMED-metodik 

• Samverkan med förråd och inköp 

• Projektplanering 

För att skapa förutsättningar för en hög planeringsgrad 

måste det förebyggande underhållet 

fungera väl. 

Ta kontakt med oss för att få en effektiv 

beredning och planering. 




konsulttjänster för effektiv 

planering och beredning.” 


49


Varför elutbildning 

Elområdet är omgärdat av legala krav, föreskrifter och standarder 

som ställer krav på kompetens, organisation och genomförande av 

arbete på elutrustningar och elanläggningar 

Idhammar kan erbjuda konsultstöd, utbildningar 

och handledning kring dessa frågor. 

Håll kunskaperna om regelverket vid liv, de 

flesta företag uppdaterar kunskaperna kring 

elsäkerhet var tredje år. Vi hjälper er att hålla 

ledningens och personalens kompetens ajour. 

År 2006 utkom Elsäkerhetsverkets föreskrift 

om elsäkerhet vid arbete (f.d. Starkströmsföreskrifternas 

avd C). Föreskriften anger grundläggande 

krav på bland annat kompetens, 

anvisningar och fortbildning och hänvisar till 

en svensk standard för elarbeten SSEN50 110- 

1. I standarden ställs krav på utsedd elarbetsansvarig, 

arbetsmetod och förslag på rutiner för 

att höja säkerhetsnivån. 

För elarbeten i maskiner krävs ingen elbehörighet. 

Personalen måste dock ha erforderlig 

kompetens så att alla elarbeten blir rätt utförda. 

Idhammar hjälper er med utbildningar i hur 

el-behörigheten fungerar och hur kraven och 

reglerna kan tillämpas praktiskt. Vidare utbildar 

vi i hur delegering av elansvaret sker och 

hur principerna för detta fungerar. 

Ta tillvara de möjligheter till högre driftsäkerhet 

och ett effektivare underhåll som breddad 

kompetens innebär. 

Mekaniker och operatörer med grundläggande 

elkunskap kan ofta upptäcka fel innan de leder 

till driftstopp. Vidare kan personal från dessa 

personalkategorier göra enklare elarbeten 

inom givna ramar. Vi hjälper er med rådgivning 

och utbildning för att skapa effektivt teamarbete. 

Att snabbt konstatera vad som är fel för att 

kunna utföra rätt åtgärder och på så sätt korta 

stilleståndstider kräver att personalen som 

felsöker har spetskompetens. Vi genomför 

utbildningar i felsökning och schemaläsning 

för att säkra dessa kunskaper. 

Idhammar kan erbjuda: 

• Utbildningar i elsäkerhet 

• Rådgivning i elsäkerhetsfrågor 

• Elutbildningar för mekaniker och 

operatörer 



”Bättre att bli ansvarig 

innan olyckan 

än efter olyckan” 

”Det bästa är inte att det 

fi nns en utsedd ansvarig när 

olyckan har hänt, utan att oftast 

ingen olycka händer när en 

ansvarig har utsetts.” 

50 



Underhållsförråd 

Bra underhållsförråd bygger inte på tur! 

Reservdelar och förnödenheter behövs för att hålla igång produktionen. 

Problemet är att vi inte alltid vet när de kommer att behövas 

och därför har underhållsförråden skapats som en buffert för att 

dämpa effekten av störningar 

I en ideal värld skulle vi inte behöva några förråd, 

där kan vi anskaffa det material vi behöver 

precis när det efterfrågas. Verkligheten är en 

annan. Där sätter bland annat leveranstider 

och brister käppar i hjulet. Ju större osäkerhet 

kring hur mycket, vad och när vi behöver en 

viss artikel, desto dyrare förråd skapas. Hur 

ska vi då göra för att hålla kostnaderna nere 

Om vi väljer att ha en underhållsstrategi som 

bygger på att vi ska arbeta med förebyggande 

underhåll, dvs byta delar innan de går sönder, 

så har vi möjlighet att planera detta. Då kan 

vi ta hem rätt artiklar, i rätt antal, i rätt tid. På 

detta sätt blir kostnaden för förrådshållningen 

minimal. 

Hur bra vår underhållsstrategi än är så kommer 

vi ändå att drabbas av störningar i produktionen. 

Det gör att vi måste göra en kalkylerad 

riskbedömning av vad som bör betraktas som 

reservdelar. 

Detta är inte lätt utan det krävs kunskap, 

erfarenhet och ett stort mått av tur för att 

lyckas, men ju mer fakta vi har om driftsäkerheten 

i våra maskiner, desto mindre 

tur behöver vi. 

Våra konsulttjänster och kurser vänder sig till 

personer som är ansvariga för underhåll, underhållsförråd 

eller som arbetar med förrådet, 

samt inköpspersonal. 

Vi utför förrådsanalyser och genomför förbättringsprojekt 

i förrådsverksamheten hos många 

kunder. Vidare hjälper vi kunder att utveckla 

sitt förråds inköpsstrategi utifrån ett riskvärderingsperspektiv. 

Vi bistår även kunder med 

kompetensutveckling av personal och ledning i 

och ikring inköps- och förrådsverksamheten. 




analys och utveckling 

av inköps- och 

förrådsverksamheten” 


51



FU och inspektionsteknik del 1 

mekanisk utrustning 

UTBILDNING 

Kursen lär ut hur man arbetar med FU från upplägg till 

genomförande av korrekta inspektioner 


Mekaniker, mekaniska inspektörer, 

arbetsledare samt operatörer som 

även arbetar med underhåll. 


Deltagarna skall efter kursen förstå 

betydelsen av ett väl fungerande 

FU och kunna arbeta med FU från 

upplägg till genomförande av 

inspektioner. 

Med ett väl fungerande förebyggande underhåll 

skall även de minsta fel eller störningar 

undvikas eller upptäckas i god tid. Felorsakerna 

skall fastställas och åtgärder inriktas på 

att felen aldrig inträffar igen. 

Ett väl fungerande FU förutsätter att alla mekaniker 

kan arbeta som inspektörer och: 

· förstår att FU är en viktig del i driftsäkerhetsarbetet. 

· vet varför fel inträffar och vad man kan 

göra för att undvika dem. 

· samarbetar med operatören och tar tillvara 

hans kunskaper om maskinen. 

· använder rätt metod och hjälpmedel. 

· redan vid felupptäckten tar reda på vilka 

åtgärder som krävs för att avhjälpa felet. 

· kan analysera upptäckta fel eller störningar 

i syfte att finna orsaken. 

· systematiserar inspektionsarbetet. 

· lämnar förslag till åtgärder så att felet 

aldrig inträffar igen. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 




KURSANSVARIG: 

Nils Myers 





sidan 110. 

KURSINNEHÅLL 

Produktion och driftsäkerhet 

· Målsättning 

· Anläggningseffektivitet 

· Driftsäkerhetskostnader 

Avhjälpande – Förebyggande Underhåll 

· Hur arbetar UH 

· Oplanerat/planerat 

· Ineffektivt underhållsarbete 

Att undvika fel 

· Tillsyn och skötsel 

· Felanalys 

Förebyggande Underhåll 

· Rengöring 

· Smörjning 

Inspektioner och tillståndskontroller 

· Hur upptäcker man fel 

· Vilka fel bör man upptäcka 

Förutsättningar för inspektioner 

· Fel och felutveckling 

· Intervaller 

· Metoder för inspektioner 

Inspektioner i praktiken 

· Inspektioner och tillståndskontroller på 

vanligt förekommande maskindelar/ 

maskiner 

· Subjektiva tillståndskontroller 

Hjälpmedel för inspektionsarbetet 

· Instrument och hjälpmedel (en översikt) 

Tillståndskontroll 

· En översikt över olika mätinstrument och 

mätmetoder 

Inspektionsrutiner, Systematiskt FU 

· Vem utför inspektioner 

· Genomförande av inspektioner 

Grupparbeten, övningsuppgifter 

och slutprov 

52




mekanisk utrustning 

UTBILDNING 

Kursen lär ut teknik och mätmetoder för tillståndskontroll 

och dess tillämpningar på olika utrustningar 

Regelbundna inspektioner och tillståndskontroller 

är en självklar del av det förebyggande 

underhållet. FU-teknikern skall dessutom 

fungera som produktionspersonalens tekniska 

expert, delta i förbättringsarbetet och göra 

orsaksanalyser. 

KURSINNEHÅLL 

Inledning 

· Så uppnås en hög driftsäkerhet 

· Underhållets arbetscykel 

· Anläggningseffektivitet 

· Skillnaden mellan inspektioner 

och tillståndskontroller 

· Nollfel – en vision 

· Enkla metoder för inspektioner (en 

översikt) 

· Metoder för spricksökning och tjockleksmätning 

Instrument och hjälpmedel för 

visuella inspektioner 

· Vilka fel kan man upptäcka 

· Från stroboskop till höghastighetsvideo 

· Optiska hjälpmedel 

· Praktiska demonstrationer 

Temperaturkontroller 

· Vad indikerar temperaturförändringar 

· Från temperaturtejpar till termovision 

Praktiska demonstrationer 

Vibrationsmätning/-analys 

· Beskrivning av metodik 

· Vad kan man mäta/upptäcka 

· Lagerkontroller/-övervakning 

med stötpulsmetoden 

För att kunna avgöra vilken metod som är 

tillämpbar och mest kostnadseffektiv bör man 

veta: 

· Vilka mätmetoder som finns 

· Hur de fungerar 

· Vad man själv kan upptäcka 

· Om man skall genomföra mätningen själv 

eller köpa dessa mättjänster 

Rörelseanalys 

· Olika metoder att mäta och 

analysera rörelsemönster 

Övriga metoder och hjälpmedel 

Mäta själv eller köpa mättjänster 

Är det lönsamt att bekämpa småfel/ 

störningar 

Inspektören – produktionspersonalens 

tekniska expert. Förbättringsarbete 

Att lära av ”utbytta delar” – orsaksanalys 

RCM – Reliability Centered Maintenance 

· En introduktion 

Grupparbete: 

· Varför inträffar fel 

Vi listar olika fel och felorsaker 

Grupparbete (fortsättning): 

· Vi bestämmer vilka metoder som kan 

användas för att upptäcka fel i ett tidigt 

skede 


Mekaniker, mekaniska inspektörer, 

arbetsledare och underhållsingenjörer. 


Deltagarna skall efter kursen ha kunskap 

om teknik och mätmetoder för 

tillståndskontroll och dess tillämpning 

på olika utrustningar. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 




KURSANSVARIG: 

Bo Wikström 





sidan 110. 

53




RCM, riskbaserat underhåll 

UTBILDNING 

Stora förändringar har skett inom underhållsvärlden 

under de senaste tjugo åren 


Underhållsledare och tekniker. 


Målet med kursen är att genom en 

blandning av teori och praktiska 

övningar ge deltagarna förståelse 

för RCM, samt att ge en bra grund 

inför analysarbete. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 




Utrustningarna har blivit mer komplexa och 

antalet komponenter har ökat kraftigt, vilket 

har medfört krav på förändringar av underhållsmetoder 

och procedurer. Risken med den 

traditionella FU-styrningen är att insatserna 

inte optimeras. Genom att använda de teorier 

och det arbetssätt som finns definierade i 

RCM, kan ett säkrare och mer effektivt FU 

erhållas. 

Definitionen av RCM kan sammanfattas 

i två punkter: 

· RCM är en strukturerad metod för att 

bedöma underhållsinsatser för ett 

tekniskt system. 

· Utgångspunkten för en RCM-analys är 

systemets givna driftbetingelser, dess 

kritikalitet och dess risker. 

Genomförandet av en RCM-analys består 

av sju frågor: 

1. Vilka är systemets funktioner med 

tillhörande prestandakrav i dess 

nuvarande driftsituation 

2. På vilka sätt kan systemet misslyckas 

med att utföra sina funktioner 

3. Vad orsakar dessa olika fel 

4. Vad händer när dessa fel uppträder 

5. Vilka konsekvenser får felen för 

systemet 

6. Vad kan göras för att förutsäga eller 

förhindra felen 

7. Vad ska göras om en lämplig förebyggande 

underhållsåtgärd inte kan hittas 

KURSANSVARIG: 

Hans-Erik Emanuelsson 




KURSINNEHÅLL 

· Inledning 

· Underhållets utveckling 

· Mål och syfte 

– Anläggningseffektivitet 

· Förebyggande underhåll (FU) 

– Aktiviteter 

· Traditionellt FU – RCM 

· Historik: 

– Varför finns RCM 

– Hur uppkom RCM 

– Var har RCM använts 

· För- och nackdelar med RCM 

· Planering av en RCM-analys 

· RCM:s sju grundsteg 

· Framtagning av funktioner 

· Listning av funktionsfel 

· Framtagning av felsätt/felorsaker 

· Beskrivning av feleffekter 

· Värdering av konsekvenser och framtagning 

av risktal 

· Framtagning av underhållsåtgärder 

· Fortsatt arbete med RCM 

· Exempel på hur RCM inte ska utföras 

54




UTBILDNING 

Effektivisering och systematisering av underhåll 

– med hjälp av processanalys 

Hur effektivt är ditt underhåll 

Underhållet omfattar många olika aktiviteter; 

några är direkt operativa, andra är stödjande, 

strukturella eller intellektuella. Vissa aktiviteter 

omfattar enskilda medarbetare, andra 

kräver samarbete inom och utom underhållsorganisationen. 

För att effektivt underhåll skall 

kunna uppnås så måste underhållets struktur 

och arbetsprocesser vara helt klarlagda. Vidare 

måste det finnas systematik och tillgång till 

ett bra och genomtänkt IT-stöd för att kunna 

uppnå och bibehålla effektivitet. 

Alla är vi överens om att ett systematiskt 

genomfört underhåll är en förutsättning för att 

uppnå en hög driftsäkerhet. Därför har många 

företag infört FU, skaffat underhållssystem etc 

men resultatet blev inte vad man förväntade! 

Beror detta på: 

· oklart ansvar och dubbelarbete 

· organisatoriska problem 

· att underhållsadministrationen 

inte fungerar 

· att underhållsåtgärderna är dåligt 

anpassade till utrustning eller 

produktionsförhållanden 

· att IT-system inte utnyttjas rätt 

· att FU-arbetet inte ges den prioritet 

det förtjänar 

Dessa och många andra frågor behandlas i 

kursen. 


Personal som arbetar med, leder, 

utvecklar eller ansvarar för underhållet. 


Efter genomgången kurs ska deltagarna 

kunna starta och genomföra 

processanalys, systematisering och 

utveckling av underhållet. 

KURSLÄNGD: 

2 dagar 




KURSINNEHÅLL 

Underhåll 

· grunder och förutsättningar 

Nuläget 

· effektivitet 

· arbetssätt 

· arbetsmetod för att fastställa nuläget 

Vad kännetecknar ett effektivt underhåll 

· nyckeltal 

· arbetssätt och egenskaper 

· gränssnitt – produktion och underhåll 

Att göra processanalys 

· huvudprocesser 

· delprocesser 

· stödprocesser 

Underhållssystem 

· olika typer av system 

· systemuppbyggnad 

· möjligheter och begränsningar i 

moderna system 

· val av system 

Implementering av effektiva processer 

· hur sker implementering av effektiva 

processer 

· vilket systemstöd krävs 

· vem gör vad 

Förebyggande underhåll – en nyckelfaktor 

· olika typer av FU 

· vem gör vad 

· TPU/TPM 

· riskbaserat FU 

· systematiserat förebyggande underhåll 

KURSANSVARIG: 

Anders Norgren 




55



FU av elektrisk utrustning 

UTBILDNING 

Att förutse och systematisera underhållet så att 

produktionstekniska krav tillgodoses 


Elektriker, arbetsledare, 

elingenjörer. 


Deltagarna skall efter kursen: 

· förstå betydelsen av ett väl 

fungerande FU. 

· kunna arbeta med FU från 

upplägg till genomförande av 

korrekta inspektioner. 

· fördela inspektioner och 

tillståndskontroller. 

tillståndskontroller. 

Att arbeta med förebyggande underhåll är inte 

bara att upptäcka fel med hjälp av inspektioner 

och tillståndskontroller, utan också att förutse 

och systematisera underhållet så att legala och 

produktionstekniska krav tillgodoses. Metoderna 

har under de senare åren förfinats, och 

blivit allt mer komplexa och än mer träffsäkra. 

Under kursen ges möjligheter att i grupparbetesform 

testa upplägg av systematiskt 

förebyggande underhåll. 

Under kursen förmedlar vi kunskaper om: 

· att underhåll är en viktig faktor för 

produktion och driftsäkerhet 

· att legala krav ställs på förebyggande 

underhåll inom olika områden 

· hur internkontroll realiseras och 

genomförs 

· begreppet kritikalitet 

· systematisk uppbyggnad av förebyggande 

underhåll 

· förebyggande åtgärder på kraftelektronik 

· att underhåll omfattar åtgärder från 

kravspecifikation till drift 

· hur konstruktioner och val av modern 

utrustning kan påverka driftsäkerheten 

· grunderna för FFT (frekvensanalys) 

· krav och åtgärder rörande EMC, och 

ESD inklusive åskskydd 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 




KURSANSVARIG: 





KURSINNEHÅLL 

Produktion och driftsäkerhet 

· Vad menas med driftsäkerhet/ 

anläggningseffektivitet 

· Nollfelsarbete – en utopi 

Praktiskt förebyggande underhåll 

· Vilka inspektioner skall och kan utföras 

i praktiken 

· Vilka legala inspektionskrav finns 

FU på kraftelektronik 

· Tyristordrifter 

· Frekvensomriktardrifter 

· Exempel på praktiskt utförande 

Moderna hjälpmedel 

· Vad är frekvensanalys 

· Vad kan vi utläsa av analysen 

· Exempel 

Särsystem 

· Ex-klassade system 

· Batteribackup (UPS) 

Systematiskt upplägg av förebyggande 

underhåll 

· FU – historia och utveckling 

· Inventeringsfasen 

· Indelning av utrustning 

· Standardtexter 

· Prioriteringar 

· Utförandefrekvens 

· Rondering 

· Val av inspektör 

· Instruktioner och dokumentation 

· Uppföljning 

· Erfarenhetsåterföring 

· Underhållssystemet 

· Övningsuppgifter 

Nätanalys och faskompensering 

· Hur ser vårt nät ut 

· Transienter och övertoner 

· Val av kondensatorer och filter 

EMC och ESD 

· Kravbild vid inköp och installation 

· Hur säkerställer vi vår utrustning 

vid åska 

· Elektrostatisk urladdning (ESD) 

56



Logik och metodik i felsökning 

UTBILDNING 

Produktionsutrustningar blir alltmer komplexa 

med ökande felsökningstider som följd 

Samtidigt ställs det allt högre krav på tillgängligheten. 

Du lär dig att, på ett genomtänkt och 

snabbt sätt, utnyttja de kunskaper du har om 

utrustningen för att åtgärda fel. 

Att förstå orsaken till att en utrustning får 

störningar är en förutsättning, både för att göra 

rätt åtgärd och för att förhindra att felet uppstår 

igen. 

För att lyckas med felsökning varje gång och 

att göra det snabbt, krävs en bra metod av 

felsökaren. 

KURSINNEHÅLL 

Kursinnehåll 

Inledning 

Underhållsstrategier och underhållstänkande 

· AU, FU, riskbaserat UH 

· Störningsbekämpning 

· Den positiva spiralen 

Felutvecklingsteorier 

· Varför uppstår fel 

· Felsökningsmetoder 

Teori om felsökning 

· Problemdefinition 

· Analys av orsak/verkan 

· Åtgärder 

Övningar 

· Praktikfall och egna exempel 

Kursen lär ut felutvecklingsteori, hur man löser 

problem, ser till att problemen inte upprepas, 

riskanalys och hur man samlar rätt information. 

Teoretiska genomgångar varvas med praktiska 

övningar och deltagaren övar på problem från 

den egna arbetsplatsen. 

Informationsinsamling 

· Samla in fakta (de 7 verktygen) 

· Hur få rätt information 

· Dokumentation 

Övning 

· Praktikfall 

· Egna exempel 

Riskanalysverktyg 

· Olika metoder (FMEA, Hazop m fl) 

Övning 

· Praktikfall 

Planera för eget användande 

· Åtgärdsplan 


All underhålls- och produktionspersonal. 

Felsökare t ex mekaniker, 

elektriker, instrumenttekniker, 

ingenjörer. 

operatörer och arbetsledare. 



kunna fungera som analytiska 

felsökare och se till att problemen 

inte upprepas. 

KURSLÄNGD: 

2 dagar 




KURSANSVARIG: 

Tage Bengtsson 





sidan 110. 

57



Beredning och planering 

av underhållet - del 1 

UTBILDNING 

Grunderna och de viktigaste åtgärderna 

för att förbereda underhållsarbeten 


All personal som utför och planerar 

underhållsarbete, dvs underhållsingenjörer, 

arbetsledare och 

reparatörer. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 




KURSANSVARIG: 






sidan 110. 

Det blir allt vanligare att reparatören själv 

förbereder sina arbetsuppgifter. För att få 

detta att fungera skall reparatören samverka på 

rätt sätt med samordnings- och planeringsansvariga, 

arbetsledning och produktion. Detta 

kräver att de inblandade vet hur dessa förberedelser 

skall gå till. 

KURSINNEHÅLL 

Nya krav på underhållet 

· Varför är det viktigt att bereda och 

planera 

Driftsäkerhet och underhåll 

· Att förbättra tillgängligheten (TAK) 

· Beredningens och planeringens påverkan 

på driftsäkerhetsarbetet 

Grunderna i beredning och planering 

· Arbetsorderflöde och informationsflöde 

· Betydelsen av olika data 

· Basstegen i beredning och planering 

· Resursanskaffning, material, tjänster och egen 

personal 

· Olika planeringshorisonter, ställtider och 

prioritering 

· Övningar på förberedda exempel och 

exempel som kursdeltagarna har med 

sig 

Fördjupning av beredning och planering 

· Hur förbättras kvalitet och säkerhet 

· Teknisk arbetsbeskrivning 

· Att skriva instruktioner 

· Prioritering och återrapportering 

I denna kurs lär vi ut hur: 

· man går från ett oplanerat 

till ett planerat arbetssätt. 

· en teknisk arbetsbeskrivning upprättas 

och hur man skriver instruktioner. 

· beredning och planering av små och 

stora arbeten går till. 

· beredning och planering kan effektiviseras 

med arbetslistor, materiallistor, 

resursutjämning och vid akutarbeten. 

· datorsystem kan användas för dagsplaner, 

veckoplaner och större arbeten. 

· Gantt och nätverksplanering 

· Planering av akutarbeten 

· Systematisk felanalys 

· Övningar på förberedda exempel 

Att gå från oplanerat till planerat underhåll 

· Vilka metoder finns 

· Övningar på egna exempel 

Veckoplanering i teori och praktik 

Datorhjälpmedel 

· Filosofin bakom systemen 

· Arbetsflödet i datorsystemet 

· Tillståndskontroller och FU som del 

av beredning och planering 

· Hur går beredning och planering 

till i arbetsordersystemet 

· Avancerad planering och 

resursutjämning 

Planering inför större underhållsinsatser 

· Förberedelser och hjälpmedel 

· Dokumentation och ansvarsfördelning 

· Budget, målsättningar och ekonomi 

58



Beredning och Planering 

av underhållet - del 2 

UTBILDNING 

Att förbereda större stopp och underhållsprojekt 

Projekt kan variera i omfattning, innehåll och 

komplexitet. Det kan handla om allt från en ny 

bilmodell till att förbättra en produktionslinje. 

Även om projekt kan vara så olika måste ändå 

alla deltagare i varje projekt ha den tekniska 

kunskap som behövs, kombinerat med kunskaper 

om hur ramar för fastställd tid, budget och 

resultat skall klaras. 

Det finns en rad olika modeller för att driva 

projekt och många företag har regelverk som 

beskriver detta. Ändå finns det ett antal gemensamma 

drag som beskrivs nedan. 

Vi går igenom de verktyg som behövs för att 

definiera, planera och genomföra ett projekt. 

Det innebär att lära sig att: 

· göra en kravspecifikation, definiera 

mål och avgränsningar 

· skapa en WBS (Work Breakdown 

Structure) 

· kalkylera resurser och kostnader 

· skapa ansvarsfördelningsmatris 

· planera projektet 

· göra riskanalyser 

· följa upp projektet och åtgärda avvikelser 

· organisera och leda projekt 

· samverka i projektgrupper på olika sätt 

· använda datorverktyg som stöd 

Utbildningen börjar med att använda nuvarande 

arbetssätt på ett förberett exempel. 

Därefter lär sig deltagarna teorin för de olika 

verktygen varvat med övningar. Deltagarna 

överför sedan kunskapen på egna pågående 

eller planerade projekt. 


All personal som leder eller deltar 

i anläggningsstopp har nytta av 

denna kurs. 


Förstå varför planerade stopp 

behövs, teorin för att driva anläggningsstopp 

och hur det går till i 

verkligheten. 

FÖRBEREDELSER: 

Före kursen förbereds ett anläggningsstopp 

enligt en särskild mall 

som skickas ut till deltagarna. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 




KURSINNEHÅLL 

· Introduktion och öppningsövning 

· Genomgång av faserna i projekt 

· Genomgång av definitionsfasen 

· Fördjupning av definitionsfasen 

· Projektbeskrivning 

· Mål/kravspecifikation 

· WBS (att utveckla Work Breakdown 

Structure) 

· Olika ledarstilar och dess påverkan, 

mötesteknik 

· Övningar med förberett exempel och 

deltagarnas egna exempel 

· Fortsättning på definitionsfasen 

· WBS, fortsättning med kalkylering 

· Projektadministration 

· Projektledning 

· Fördjupning av planeringsfas 

· Ansvarsfördelningsmatris 

· Projektplanering (Gantt och 

nätverk) 

· Datorstöd för planering och 

dokumentation 



· Planeringsfas, fördjupning 

· Resursplanering 

· Riskanalys 

· Genomförandefas, fördjupning 

· Tekniker för uppföljning och 

justeringar 

· Beslutsanalys 

· Konflikthantering 

· Projektavslut 

· Åtgärder för att införa arbetssättet 



· Utvärdering 

KURSANSVARIG: 





59



Livstidskostnad/Livstidsvinst 

och driftsäkerhet 

UTBILDNING 

Grundläggande kunskaper för att komma 

igång med LCC/LCP metodik 


Konstruktörer, underhålls-, service- 

och försäljningsingenjörer 

samt köpare av anläggnings- och 

servicetjänster som vill lära sig mer 

om driftsäkerhet och LCC-/LCPkonceptet. 


Deltagarna skall efter kurs kunna 

göra enklare LCC-/LCP-beräkningar 

och därmed kunna tillämpa 

den erhållna kunskapen i sitt dagliga 

konstruktions-, underhålls- och 

försäljningsarbete. 

KURSLÄNGD: 

2 dagar 




KURSANSVARIG: 

Thomas Ålund 




Ett av de viktigaste verktygen för att skapa 

driftsäkra och totalekonomiska utrustningar 

är att tillämpa livstidskostnadskonceptet i den 

dagliga verksamheten. 

I samband med inköp är det viktigt att anskaffa 

de mest ekonomiska alternativen liksom det 

är av största vikt att allt driftsäkerhetsarbete 

syftar till att ge en låg livstidskostnad och en 

hög livstidsvinst. 

Konceptet tillämpas också i konstruktions- och 

försäljningsarbetet. 

KURSINNEHÅLL 

· Introduktion till begreppen livstidskostnad 

och livstidsvinst (LCC/LCP) 

· Vilka kundvärden är kopplade till en 

anläggnings driftsäkerhet 

· Faktorer som påverkar en anläggnings 


· Hur beräknas driftsäkerhet 

· Underhållsaspekter vid framtagning av 

produkter 

· Hur beräknas livtidskostnad och livstidsvinst 

· Försäljningsaspekter och driftsäkerhet 

· Livstidskostnad och livstidsvinst som 

beslutsverktyg 

Kursen inleds med att skapa en allmän förståelse 

för driftsäkerhetens, underhållets och livstidskostnadskonceptets 

betydelse för interna 

och externa kunder. Kursen fortsätter med att 

behandla LCC/LCP-kalkyler som kan ligga till 

grund för underhålls- och produktionstekniska 

beslut samt bidra till en god argumentation för 

produkter och tjänster i dialogen med kund. 

· Praktiska exempel 

· Driftsäkerhetens betydelse för beräkning 

av livstidskostnad och livstidsvinst 

· Praktiskt användande och beräkning av 

MTBF/MTTF (Mean Time Between/To 

Failure), MTTR (Mean Time To Repair) 

och MWT (Mean Waiting Time) 

· Ekonomisk analys av olika underhållskoncept 

· Företagsekonomisk utvärdering enligt 

Du Pont-modellen 

· Grupparbeten och diskussioner 

60



Drift och skötsel 

av värme- och ventilationsanläggningar 

UTBILDNING 

En rätt justerad anläggning förbrukar mindre energi 

Korrekt drift och skötsel av värme- och ventilationsanläggningar 

är en förutsättning för 

god arbets- och yttre miljö. En rätt justerad 

anläggning förbrukar mindre energi. 

Genomförande: 

I kursens teoretiska avsnitt får deltagarna först 

en genomgång av grundläggande funktionsprinciper 

för de olika tekniska system som 

KURSINNEHÅLL 

· Värmelära 

· Några olika typer av värmesystem 

· Några olika typer av varmvattensystem 

· Vilka installationer kan 

förekomma för energibesparing 

· Ventilation, grundläggande principer 

· Komfortventilation 

· Processventilation 

· Energibesparingssystem i 

ventilationsanläggningar 

· Styr- och reglerteknik 

finns i en fastighet. Därefter fördjupas detta 

med en genomgång av systemens behov av 

drift- och underhållsåtgärder samt beskrivning 

av de olika komponenternas funktionssätt och 

samverkan med övrig utrustning. Slutligen 

genomförs studiebesök på anläggningar i drift. 

· Drift och underhåll av värmesystem 

· Felsökning i värmesystem 

· Drift och underhåll av 

ventilationssystem 

· Felsökning i ventilationssystem 

· Samverkan värme – ventilation 

· Säkerhetsaspekter på underhållsarbetet 

· Studiebesök på anläggningar i drift 

· Återsamling med diskussion om 

de besökta anläggningarna 

· Avslutning 


Underhållspersonal som ansvarar 

för praktisk tillsyn av värme- och 

ventilationsanläggningar inom 

industrin. Även för personal inom 

fastighetsförvaltning/-service. 

operatörer och arbetsledare. 


Deltagarna skall få de kunskaper 

om värme- och ventilationsanläggningar 

som behövs för att kunna 

utföra driftåtgärder och underhållsarbete, 

samt kunna utföra enklare 

felsökning, mätning och justering. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 




KURSANSVARIG: 

Nils Myers 




61



Elkunskap - steg 1 

UTBILDNING 

Deltagarna skall på ett säkert sätt kunna utföra enklare elarbeten 


UH-ledare, mekaniker, operatörer 

eller andra som behöver lära sig 

grunderna inom elområdet. 


Att ge deltagarna sådana kunskaper 

att de på säkert sätt kan utföra 

felsökningar, förstå utrustningars 

funktion, samband m m. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 


Kompendium som bl a innehåller 

skötselföreskrifterna ELSÄK-FS 

2006:1, olycksfallsinformation, 

IP-klasser, symbolsamling, defi nitionslexikon. 

KURSANSVARIG: 

Magnus Lord 





sidan 110. 

Underhållsarbetet förändras! Kravet på effektiva 

reparationer medför att personalen måste 

bredda sitt yrkeskunnande för att kunna utföra 

enkla elarbeten, med den elbehörighetsansvariges 

godkännande. 

För att få tillåtelse att uföra enkla elarbeten, 

måste personalen: 

· känna till och tillämpa säkerhetsföreskrifterna 

KURSINNEHÅLL 

Elkunskap/elteknik 

· Elteknikens grunder – ström, spänning, 

säkringar och skyddsjordning. 

· 1-fas och 3-fas. 

· Samband ström och spänning. 

· Samband effekt och energi. 

· Elschemaläsning – symboler, tillämpningar, 

styr- och huvudkretsscheman. 

· Relän, kontaktorer, motorskydd, säkerhetsbrytare, 

dvärgbrytare m m 

· Postnummersystem och uttagsbeteckningar. 

· Märkning av elanläggningar och skåp 

etc. 

· Förebyggande åtgärder. 

· Vanliga fel och brister i elanläggningar. 

· Checklistor för enklare drift- och 

reparationsåtgärder. 

Praktiska kopplings- och felsökningsövningar 

· Uppkopplingar och felsökning på 

utbildningsriggar. 

· Teoretiska övningsuppgifter. 

· Inkoppling och manöver av 3-fasmotorer. 

· Mätning av ström, spänning och motstånd. 

· Felsökningsmetodik. 

· vara medveten om riskerna med elarbeten 

· ha grundläggande elkunskaper 

· ha materialkännedom 

· behärska de praktiska momenten vid ett 

elarbete 

· veta vad som är behörighetskrävande 

Innehåller genomgång och utkvittering av skötselföreskrifterna ELSÄK-FS 2006:1! 

Elsäkerhet 

· Skötselföreskrifterna ELSÄK-FS 2006:1 

· Svensk standard, SSEN 50110-1, i korthet 

· Bestämmelser om skyddsåtgärder vid 

arbete och skötsel på elektriska 

starkströmsanläggningar. Gäller såväl 

behörig som icke behörig personal. 

· Förebyggande av olycksfall. 

· Behörighetsföreskrifternas, ELSÄK-FS 

2007:2, innebörd och tolkning. 

· Strömmens påverkan på människokroppen. 

· Inträffade olycksfall och hur dessa 

kunnat undvikas. 

· Elsäkerhetsansvarets olika delar. 

· Fem olika sätt att utse elarbetsansvarig. 

I övrigt ingår: 

· Instruktiva filmer, arbetsmetodik, 

ljusbågar etc 

· Åtgärder vid olycksfall 

62 

Observera! Starkströmsföreskrifternas avd C har utgått - ersätts av skötselföreskrifterna ELSÄK-FS 2006:1



Elkunskap steg 2 

UTBILDNING 

Deltagarna skall kunna göra kvalifi cerade 

felsökningar och justeringar/reparationer 

Personal, som redan utför enkla elarbeten och 

ska utöka sitt arbetsområde inom el, måste ha 

kunskaper om elektrisk ström och spänning, 

skyddsåtgärder, elektriska samband, elektriska 

apparaters funktioner samt eldokumentation 

och märkning. 

Denna kurs är en fortsättning på ”Elkunskap, 

steg 1”. Den syftar till att utöka personalens 

arbetsområde så att de kan utföra mer kvalificerade 

felsökningar och justeringar/reparationer 

utan att äventyra säkerheten. De ska ha insikt 

i elapparaters och elsystemens uppbyggnad 

och funktion samt förstå elscheman och annan 

dokumentation/märkning. 


Underhållsledare, mekaniker, 

operatörer och andra som behöver 

lära sig mer inom elområdet. 

Deltagarna bör ha gått Idhammars 

elkunskap steg 1 eller ha motsvarande 

förkunskaper. 

Fortsättningskurs med repetition av skötselföreskrifterna ELSÄK-FS 2006:1! 

KURSINNEHÅLL 


Att ge deltagarna fördjupade kunskaper 

inom ellära så att de på ett 

säkrare sätt kan utföra felsökningar, 

förstår utrustningars funktioner m m. 

Under kursen varvas praktiska felsökningsoch 

kopplingsövningar med fördjupad elteknik. 

Kort repetition och fördjupning om: 

· Elteknikens grunder – ström, spänning, 

säkringar och skyddsjordning. 1-fas och 

3-fas 

· Samband ström och spänning 

· Samband effekt och energi 

· Inkoppling och manöver av 3-fasmotorer 

· Fram- & backkoppling 

· Elschemaläsning – symboler, tillämpningar, 

styr- och huvudkretsscheman 

· Varför skyddsjorda Säkringar, varför 

och hur Nya och gamla symboler och 

ritsätt 

· Uppbyggnad av eldokumentation 

· Y/D-start 

· Läsning av apparatskåps- och ställverksdokumentation 

· Postnummersystem och uttagsbeteckningar. 

Märkning av elanläggningar och 

skåp m m 

· Felsökningsmetodik 

· Mätning av ström, spänning och motstånd 

· Förebyggande åtgärder 

· Motorer och motorskydd 

· Vanliga fel och brister i elanläggningar 

· Checklistor för vanliga elarbeten 

· Checklistor för enklare drift- och reparationsåtgärder 

· Relän, kontaktorer, kontaktormotorskydd, 

motorskydd, säkerhetsbrytare, 

dvärgbrytare m m 

· Praktiska uppkopplingar och felsökning 

på utbildningsriggar 

· Allmänt om elsäkerhet 


· Skötselföreskrifterna ELSÄK-FS 2006:1 

· Förebyggande av olycksfall 

· Vad får man göra utan behörighet 

· Strömmens påverkan på människokroppen 

· Elsäkerhetsansvarets olika delar 

· Fem olika sätt att utse elarbetsansvarig 

I övrigt ingår: 

· Teoretiska övningsuppgifter 

· Jordfelsbrytarens förträfflighet och 

svagheter 

· Utkvittering av eget ex av skötselföreskrifterna 

ELSÄK-FS 2006:1 

KURSLÄNGD: 

3 dagar. 


Kompendium med föreskrifter om 

elektrisk behörighet, skötselföreskrifternas 

ELSÄK-FS 2006:1, läsning 

av kretsscheman, checklistor m m. 

Laborationsövningar med förklaringar. 

KURSANSVARIG: 

Magnus Lord 





sidan 110. 

Observera! Starkströmsföreskrifternas avd C har utgått - ersätts av skötselföreskrifterna ELSÄK-FS 2006:1 

63



Elunderhåll för mekaniker 

UTBILDNING 

Kursen ger grundläggande elkunskaper samt kunskaper om 

säkerhetsföreskrifter, risker och materialkännedom 


Reparatörer, ventilationstekniker, 

mekaniker, drifttekniker, operatörer 

och arbetsledare. 


Deltagarna skall efter genomgången 

kurs självständigt kunna 

utföra enkla elarbeten utan att 

åsidosätta säkerheten. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 




KURSANSVARIG: 

Thomas Ålund 




Underhållsarbeten kan utföras smidigare och 

effektivare om mekanikern inte måste vänta 

på att elektrikern skall komma och koppla in 

och ur motorn, gränsläget eller andra enklare 

elåtgärder. Med de rätta kunskaperna, och med 

elbehörighetsansvariges tillstånd, kan mekanikern 

själv utföra dessa arbeten. 

KURSINNEHÅLL 

Driftsäkerhet i praktiken 

· Vad kan man uppnå om reparatören 

kan utföra enklare elarbeten 

Ellärans grunder – direkt- och 

icke direktjordade system 

· Vad är elektricitet, spänning, ström, 

resistans och effekt 

· Växelström och likström 

Elfaran 

· Åtgärder vid olycksfall genom elektrisk 

ström 

· Egendomsfaran 

· Isolationsmätning av motorlindningar 

Lagar och förordningar för elarbeten 

Praktiska övningar 

Starkströmsföreskrifterna 

· ELSÄK-FS 2006:1* 

Efter kursen ska mekanikern: 

· ha grundläggande elkunskaper 

· känna till och tillämpa säkerhetsföreskrifterna 

· vara medveten om riskerna med elarbeten 

· ha materialkännedom 

· behärska de praktiska momenten vid ett 

elarbete för att, med tillåtelse av den 

elbehörighetsansvarige, kunna utföra 

enkla elarbeten 

Elanläggning 

· Skyddsjordning och skyddsjordens 

funktion 

· Motorskydd (reläer), säkerhetsbrytare 

· Motorer, märkdata, varvtal/poltal, 

olika kopplingar 

Checklista för motorbyte 

· Frånkoppling 

· Blockering 

· Spänningslöshetskontroll 

· Återställning till driftklart skick 

Elmekaniker 

· Översikt över de krav som ställs för 

att kunna arbeta som elmekaniker 

FU på elutrustning 

*Elsäkerhetsverkets föreskrifter och allmänna råd om elsäkerhet vid arbete i yrkesmässig verksamhet 

64



Underhållsförråd del 1 

UTBILDNING 

Rutiner och hantering i förrådet 

Ett fungerande förråd är en förutsättning för 

att utrustningen skall kunna åtgärdas effektivt. 

För att få ett fungerande förråd som är 

lättarbetat måste man känna till de viktigaste 

grunderna i förrådshållningen. 

KURSINNEHÅLL 

Förrådets plats i företaget 

· Behov av underhållsförråd 

· Förrådsfunktionens roll i underhållet 

· Förrådets organisatoriska tillhörighet 

· Krav som ställs på förrådsfunktionen 

Förrådsfilosofi 

· Affärsidé/Målsättning/Strategi 

· Resursbalansering, organisation 

· Förrådets placering (geografiskt) 

· Risktagning/Utvecklingsplan 

Förrådets effektivitet 

· Skrotning och inkuranser 

· Underförråd, satellitförråd 

· Servicenivå, tillgänglighet 

· Service, bemötande och kundrelationer 

· Strategi och drift 

Förrådslokal och hjälpmedel 

· Layout 

· Krav på lokal – inredning, miljö, 

hjälpmedel, lastbärare 

· Placering av artiklar, flytande eller 

fast lagerplats 

· Informationsbärare, streckkoder 

För att uppnå en bra förrådshållning måste 

förrådspersonalen: 

· känna till hur underhållet och andra 

förbrukare arbetar 

· veta vilka krav på service som ställs 

· känna till krav på förvaring och hantering 

· ha komponentkännedom 

· veta hur man organiserar det dagliga 

arbetet i ett förråd, så att artiklarna är lätt 

åtkomliga 

· Artikelnumrering, benämning och 

beteckning 

· Diskussioner och exempel från 

den egna verksamheten 

Datorsystem 

· Krav på system/ 

Fasta eller mobila arbetsstationer 

· Streckkodläsare 

· Diskussioner och exempel 

Systematik i förrådsarbetet 

· Administrativa rutiner/Arbetsrutiner 

· Rekvisitionshantering 

· Ansvarsfördelning/Arbetsområden 

· ”Gräddfil” 

Inköp 

· Inköpsrutiner och beställningspunkter 

· Avtal 

· Ekonomisk orderkvantitet 

· Avrop/Akutköp 

· Säkerhetslager 

· Underhållsmaterial och reservdelar 

I kursen ingår även ett studiebesök 


All personal som arbetar i/med 

förrådsverksamhet. 


Att deltagarna lär sig: 

· förrådsfunktionens roll. 

· hur man inreder ett förråd. 

· målsättning, strategi, resursbalansering. 

· hur man benämner, numrerar, 

märker och placerar olika 

artiklar. 

· inköpsrutiner, beställningspunkter, 

avtal och kvantitet. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar. 




KURSANSVARIG: 

Anders Norgren 





sidan 110. 

65




UTBILDNING 

Förrådets ekonomi och styrning 

66 


Personal inom underhållsförrådsverksamheten 

som är ansvariga för 

förrådets hantering, styrning och 

ekonomi. Kursen lämpar sig också 

för underhållspersonal som arbetar 

med reservdelsberedning. 


Att ge deltagarna fördjupade 

kunskaper om förrådshållningens 

betydelse för företagets driftsäkerhet 

och ekonomi. Kursen ger kunskaper 

om hur man optimerar förrådshållningen 

samt hur inköpen fungerar. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 




KURSANSVARIG: 

Thomas Ålund 





sidan 110. 

Minskade kapitalkostnader för förrådhållningen 

är ett vanligt krav från företagsledningen. 

Förrådsansvariga och reservdelsberedare 

måste känna till hur underhållsförrådet 

bidrar till att upprätthålla utrustningens 

driftsäkerhet till lägsta kostnad. 

KURSINNEHÅLL 

Företagens MA- och logistikverksamhet 

· Kapitalkostnader – Lönsamhet 

· Logistik – MA-kostnader 

Förrådet – en del i underhållsstrategin 

· Förrådets påverkan på underhållets 

produktivitet 

· Workshop med pc 

Förrådets ekonomi och produktivitet 

· Produktivitet och ekonomi i förrådssammanhang 

· Totalekonomins påverkan av rätt förrådsstyrning 

· Workshop med pc 

Definitioner och förrådstermer 

· Förklaringar av termer och begrepp 

Identifiering av artiklar 

· Olika sätt att identifiera olika artiklar 

· Strategiska reservdelar – Hyllvärmare 

· Principer för artikelnumrering 

· Koppling till utrustningen i 

anläggningen – Standardisering 

· Användning av streckkoder 

Förrådets effektivitet 

· Kostnader för underhållsförråd 

· Beräkning av förrådshållningskostnader 

· Servicegrad i förrådet 

För att kunna bedriva förrådsverksamheten på 

ett effektivt sätt krävs kunskaper i: 

· Driftsäkerhet 

· Ekonomi 

· Optimering av förrådshållningen 

· Beräkning av reservdelsbehov 

· Analysmetoder 

· Inköp/inköpsjuridik 

Analysmetoder 

· Beskrivning av olika analysmetoder 

såsom ABC-analys samt förbrukningsberäkning 

· Beräkning av säkerhetslager och AMAfaktorn 

Inköp och beställning 

· Livstidskostnad 

· Leverantörs- och anbudsbedömning 

· Olika beställningssystem 

· Beräkning av ekonomisk orderkvantitet 

· Inköpsrutiner 

Inköp – juridik 

· Nya köplagen – Avtal – Risk – Leverans – 

· Dröjsmål – Reklamation – Fel och brist 

Organisation av förrådet 

· Centrala – Decentrala förråd 

· Var ska förrådet placeras 

· Storlek – Personalbehov 

· Vad minskar resp. ökar förrådets värde 

Datorstöd 

· Beskrivning av en övergripande struktur 

för datoriserat förrådsstyrningssystem – 

Integration av systemet till underhåll & 

inköp




UTBILDNING 

Material- och komponentkännedom i förrådet 

Förrådspersonalens arbetsuppgifter är inte 

enbart att ge service mot kunder inom företaget, 

de skall även ha förståelse för och kunskap 

om de artiklar som lagerhålls. Förrådets 

ekonomiska betydelse har aktualiserats, inte 

bara ur kapitalbindningssynpunkt utan även ur 

”materialförstörelsesynpunkt”. Förvarar och 

hanterar vi våra artiklar på rätt sätt, så att de är 

som nya då de skall tas i bruk i anläggningen 

Kraven på kvalitet vid förrådshållningen ökar, 

inte minst när det gäller el- och elektronikkomponenter. 

KURSINNEHÅLL 

Olika typer av ”förslitning” vid förrådshållning 

· Miljöinverkan, åldringsfenomen, skador, 

statisk elektricitet, korrosion och kontaminering 

Materiallära 

· Typbeteckningar – Hållfasthetsklasser 

· Ytjämnhet – Sprickindikering 

· Korrosionsskydd – Lagringsmetoder 

Olika typer av plaster 

· Resistens, kontaminering och lagringsmetoder 

Övriga material 

· Keramer, textilier, olika typer av gummiprodukter, 

packningsmaterial och deras 

respektive lagringsmetoder 

Kemikalier 

· Lösningsmedel, rengöringsmedel, 

tillsatsmedel, gaser, lim 

· Brandfaran 

· Gasblandningar 

· Värme och kyla 

· Kemikalieinspektionens anvisningar 

Denna kurs ger de grundläggande kunskaperna. 

I kursen varvas teori och praktiska 

övningar. 

- Vad finns det för skadetyper 

som kan inträffa 

- Vad menas med färskvara 

- Kan en artikel bara läggas på 

hyllan utan att man funderar 

på lagringsmetoden 

- Hur förebyggs felaktig förvaring 

Olika typer av oljor och fetter 

· Syntetiska, vegetabil- och mineraloljor 

· Viskositet, total base number, oljeanalyser 

och lagringsmetoder 

Mekaniska komponenter 

· Lagringsmetoder 

· Risk för fel material/komponent 

· Kullager, packningar, filter 

· Pneumatik- och hydraulikkomponenter 

· Drivsystem som växellådor och kugghjul 

Lyftutrustning och specialverktyg 

· Kontroller och lagringssätt 

El- och elektronikkomponenter 

· Elmotorer, givare och mätutrustning, 

kalibreringsprotokoll, kretskort 

· Specifika elektronikkomponenter 

Skydd och säkerhet 

· Skyddsblad 

· Säkerhetsföreskrifter 

· Brandklassning 

· Skyddsutrustning 

· Inspektion vid ankomst 

· Inspektion vid returer 

· Certifikat och testprotokoll 


Förrådspersonal, inköpspersonal, 

driftspersonal. 



· förstå betydelsen av rätt 

förrådshantering. 

· känna till olika skadetyper. 

· veta hur man förebygger 

felaktig förvaring/hantering. 

· kunna ge förslag på för 

artiklarna rätt förrådshållning. 

· ha allmän teknisk kunskap om 

olika komponenter. 

· förstå och förebygga hälsorisker. 

KURSLÄNGD: 

2 dagar 




KURSANSVARIG: 






sidan 110. 

67



Maskinens automation 

och övervakning 

UTBILDNING 

Produktionsanläggningarna har, oavsett bransch, 

blivit allt mer komplexa och svåröverskådliga 


Operatörer, maskinskötare, driftövervakningspersonal. 


Denna kurs syftar till att ge i första 

hand operatörer och maskinskötare 

en introduktion i de olika automatiserade 

hjälpmedel och system som 

används idag. 

Målet är att öka förståelsen för 

tekniken som reglerar och styr våra 

utrustningar, och hur operatörer 

skall kunna felsöka och ge rätt 

feldiagnos till underhållspersonalen 

då ett problem inträffar. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 




KURSANSVARIG: 





Därför tar vi hjälp av bland annat styrsystem, 

larm och övervakningssystem, reglersystem, 

loggar och säkerhetssystem. 

KURSINNEHÅLL 

Introduktion 

· Varför automatiseras processer/ 

maskiner 

· Vad menas med processautomation 

· Vad är grundförutsättningarna 

· Mimikbilders uppbyggnad 

· Hur är de kopplade till utrustningen 

· Vad är det vi egentligen ser på våra 

övervakningsskärmar och larmpaneler 

· Hur skall signaler och larm tolkas 

· Signaler och kraftförstärkning 

· Exempel på realisering av automation 

genom pneumatik, hydraulik, mekanik 

och elektronik 

· Mekatronik 

Automationsuppbyggnad 

· Vad är skillnaden mellan styrning och 

reglering 

· Vilka är styr- och reglersystemens fem 

sinnen 

· Komponenter 

· Mätgivare 

· Omvandlare 

· Pådrags- och ställdon 

Kursen är tillämplig för de flesta förekommande 

produktionsanläggningar. Under kursen 

genomförs ett antal gruppuppgifter för att ge 

deltagaren möjlighet att förstå olika systems 

funktion och uppbyggnad. Praktiska övningar 

på utbildningsriggar genomförs under kursen. 

· Effektförstärkning 

· Styrsystemet 

· Programmerbara styrsystems uppbyggnad 

och funktion 

· Varför måste vi starta om styrsystemet då 

det hängt sig 

· Reglerkretsen 

· En reglerkrets uppbyggnad och funktion 

· Hur vet vi att ett reglersystem ger 

fel resultat 

Tillämpningsexempel 

Praktiska exempel på styr- och reglerfunktioner 

för 

· Temperaturreglering 

· Tryckreglering 

· Nivåreglering 

· Sekvensstyrning 

· Runt exemplen diskuteras enkel felsökning 

och åtgärd 

· Säkerhetssystem 

· Vad definierar ett skydds- och säkerhetssystem 

· Elfaran 

68



Hydraulik 

grundläggande kurs 

UTBILDNING 

En grundläggande kurs i hydraulik 

Hydraulik är idag en standardkomponent i produktionen. 

Få känner dock till dess uppbyggnad 

och arbetssätt. Att känna till hydraulikens 

uppbyggnad och dess olika delkomponenter är 

direkt avgörande för driftsresultatet. 

Vi skaffar oss i kursen kunskaper om uppbyggnad, 

arbetssätt, symboler och felsökningsmetoder. 

Kursen ger många viktiga hydraulkunskaper 

och handlar om hur man arbetar ”säkert”. 

Som internkurs startar kursen med en förstudie 

på en halv dag för att kursledaren skall 

kunna sätta sig in i vilken typ av system som 

används på ert företag. 

KURSINNEHÅLL 

• Hydraulikens grundläggande fysikaliska 

principer 

• Hydrauliska komponenters konstruktion 

och funktion 

• Hydrauliska systems uppbyggnad och 

drift 

• Grundläggande hydrauliska kretsar och 

symboler 

• Hydrauliska grundstyrningar 

• Efter den teoretiska undervisningen 

görs praktiska uppkopplingar efter givna 

scheman 

Vi använder en hydraulutrustning (pump, 

ventiler, kolvar) som vi tillsammans labbar med 

för att åskådligöra vad som händer när man 

kopplar på olika sätt. 

Cirka halva tiden används till praktiska 

övningsexempel på denna provningsutrustning. 

För- och nackdelar vid användandet av 

olika typer av arbetselement 

• Standardlösningar för styrning av kraft, 

hastighet och rörelseriktning 

1) Tryckstyrning med indirekt styrda ventiler 

2) In- och utloppsstrypning samt ”Bleed-off” 

3) Riktningsstyrning av olika arbetselement 

med 2-, 3-, och multiportventiler 

• Hängande last 

• Effekt och verkningsgrad 

Drift och underhåll 

• Kontroll av föroreningar 

• Val av hydrauliska medier 

• Ventilblock 

• Temperaturkontroll (också som hjälpmedel 

vid felsökning) 

Säkerhet 

• Fail safe 

• Nödstopp 

• Miljö och säkerhet 


Mekaniker, underhållstekniker, 

ingenjörer, smörjare och operatörer. 


Deltagarna skall efter kursen känna 

till olika standardfunktioner inom 

hydraulik samt känna till olika 

metoder för styrning av sekvenser 

och riskerna med dessa. Deltagaren 

skall även vara införstådd med 

aktuella standarder för hydraulik, 

kunna genomföra normalt underhåll 

av hydrauliska anläggningar och 

logisk felsökning med hjälp av hydraulikschema 

samt kunna utnyttja 

den elektriska styrdelen (relä- eller 

PLC-styrning) som hjälpmedel vid 

felsökning. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 




KURSANSVARIG: 

Richard Wolffelt 





sidan 110. 

69



Pneumatik 

UTBILDNING 

Grundkurs i pneumatik med praktisk inriktning 


Drift- och underhållspersonal, montörer, 

mekaniker, elektriker, produktionstekniker 

samt maskinoperatörer. 


Deltagaren ska efter genomgången 

kurs kunna förstå uppbyggnad och 

funktion hos pneumatiska komponenter. 

Med uppnådd kunskapsnivå 

ska deltagaren få nya infallsvinklar 

för att kunna lösa automationsproblem 

i den dagliga produktionen. 

KURSLÄNGD: 

2-3 dagar. 

KURSANSVARIG: 





Pneumatik är idag mycket vanligt på våra 

maskiner. Som regel används elektromekanisk 

styrning men även pneumatisk styrning 

förekommer. Att förstå båda dessa systems 

uppbyggnad och arbetsprincip är lika viktigt för 

reparatörer som för maskinoperatörer. Kursen 

startar med förståelse för de olika grundkomponenterna 

i ett pneumatiksystem. 

KURSINNEHÅLL 

• Beredning av tryckluft 

• Uppbyggnad och funktion hos cylindrar 

och pneumatiska samt elektropneumatiska 

ventiler 

• Symbolik enligt ISO1219 

• Utveckling av praktiska problem till 

layouter och pneumatiska/elektriska 

scheman 

Vi får i kursen lära oss det symbolspråk som 

används på ventiler och hur du felsöker. En 

stor del av tiden arbetar vi praktiskt med 

uppbyggnad ett pneumatiksystem som vi 

tillsammans kör med olika hastighet, tryck och 

flöden. 

Cirka halva tiden används till praktiska 

övningar. 

• Logiska styrningar med hjälp av 

sannolikhetstabeller 

• Vakuumteknik 

• Genomgång av sekvensstyrning med 

följddiagram och flödesscheman 

• Jämförelse mellan pneumatiska, elektropneumatiska 

och PLC-styrda system 

70



Underhåll 

av pumpar, ventiler och värmeväxlare 

UTBILDNING 

Att bättre kunna leda och utföra förekommande underhållsarbeten 

Pumpar, ventiler och värmeväxlare är vanligt 

förekommande komponenter i de flesta 

industriella verksamheter. Underhåll av dessa 

utgör ofta en stor del av den totala underhållsverksamheten. 

Investeringar i bättre kunskap 

om dessa komponenter ger därför en snabb 

återbetalning i form av effektivare underhåll 

och högre driftsäkerhet. 

I denna kurs behandlas underhållet av komponenterna 

ur många synvinklar: 

· Drift och skötsel. 

· Justeringar. 

· Förebyggande underhåll. 

· Översyn och reparationer. 

· Ekonomiska aspekter. 


Mekaniker och underhållsledare. 

De som i sitt dagliga arbete ansvarar 

för eller arbetar med underhåll 

av pumpar, ventiler och värmeväxlare. 


Deltagarna skall efter genomgången 

kurs bättre kunna leda och 

utföra förekommande arbeten. 

KURSINNEHÅLL 

· Allmän underhållsfilosofi 

· Underhållets allmänna principer 

· Behandling av mekaniska axeltätningar 

· Allmän tätningsteknik 

· Genomgång av olika former av packningar 

· Teori om värmeväxlare 

· Tillståndskontroll av värmeväxlare 

· Livstidskostnadstänkande för värmeväxlare 

· Att iaktta vid avställning av värmeväxlare 

· Underhåll av tub- och plattvärmeväxlare 

· Studiebesök 

· Genomgång av olika ventiltypers uppbyggnad, 

funktion, terminologi och 

symboler 

· Genomgång av olika ventiltypers 

underhåll 

· Synpunkter på underhållsmässighet och 


· Livstidskostnadstänkande vid val av 

ventiler 

· Tillståndskontroll av ventiler 

· Säkerhetsaspekter vid ventilarbeten, 

låsning och förregling av ventiler 

· Felavhjälpning. Allmänna råd då fel 

uppstått på ventiler 

· Grundprinciper för pumpning 

· De vanligaste pumpkonstruktionerna 

· Översynsteknik 

· Den viktiga demonteringsfasen 

· Feldiagnostik 

· Spel och toleranser 

· Viktiga kontrollpunkter 

· Att iaktta vid monteringsfasen 

· Behandling av rullningslager 

· Uppriktningens ekonomiska värde 

· Uppriktningsteknikens grunder 

· Toleranskraven 

· Uppriktningsteknikens tio bud 

· Mjukfotskontroll – Justering 

· Beräkning och korrigering av termisk 

rörelse 

· Uppriktningsmetoder – Hjälpmedel 

· Tillståndskontroll av pumpar – metoder – 

system – parametrar – trenddiagram 

· Vibrationskontroll 

· Mätintervallernas betydelse 

· Reparationsmetoder, keramkompositer 

KURSLÄNGD: 

4 dagar. 




I kursen igår ett studiebesök. 

KURSANSVARIG: 

Nils Myers 





sidan 110. 

71



Tribologi och smörjteknik - del 1 

UTBILDNING 

Vad alla bör veta om smörjning och tribologi 

72 


Mekaniker, operatörer, arbetsledare, 

underhålls- och produktionstekniker/ingenjörer, 

smörjare. 



· förstå betydelsen av korrekt 

smörjning. 

· känna till de skadetyper som 

uppstår vid bristande/felaktig 

smörjning. 

· kunna lägga upp ett enkelt 

smörjsystem. 

· kunna genomföra korrekt 

smörjning. 

· känna till och kunna hantera 

hälsoriskerna. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 




KURSANSVARIG: 






sidan 110. 

Rätt smörjning innebär att alla som smörjer 

måste ha kunskap om: 

· olika slitagetyper och smörjtillstånd. 

· olika smörjmedelsegenskaper. 

· hur man bestämmer smörjintervall och 

rätt smörjmedelsmängd. 

Utvecklingen inom industrin går mot allt mer 

komplexa och effektiva maskiner, som är 

känsligare för minsta störning. Statistik visar 

att en stor mängd fel har sin orsak i bristande 

KURSINNEHÅLL 

Smörjteknikerns roll i det förebyggande 

underhållet 

· Problemområden och möjligheter till 

förbättringar 

Vilka krav bör vi ställa på maskin- och 

oljeleverantörer 

Oljehistorik och smörjmedelsframställning 

· Från råolja till färdigt smörjmedel 

Tribologi 

· Slitagetyper 

· Friktion 

· De grundläggande maskinelementen 

· Smörjtillstånd 

· Lambdavärde 

Oljor 

· Tillverkning av oljor 

· Syntet- alternativt mineraloljor 

· Additiv 

· Viskositet 

· ISO VG, SAE 

· Vi väljer rätt viskositet till rullningslager 

Fett 

· Tillverkning av fett 

· NLGI-tal 

· Förtjockningsmedel 

· Blandbarhet för olika fetter 

eller felaktig smörjning. Att smörja för lite, för 

mycket eller med ett felaktigt smörjmedel kan 

få stora konsekvenser. 

Alla som arbetar med smörjning, operatören 

som utför den dagliga smörjningen, 

mekanikern eller elektrikern som smörjer 

vid reparationer eller renoveringar, smörjaren 

samt produktionsoch underhållsteknikern 

måste ha kunskap om detta. 

· Rätt fettmängd 

· Rätt intervall 

Livsmedelsgodkända smörjmedel 

· H-1, FDA, NSF, USDA, HACCP 

· Bakterier och smörjmedel 

Biologiskt nedbrytbara smörjmedel 

· För- och nackdel med miljösmörjmedel 

Systematisering av ett pilotföretags 

smörjrutiner (grupparbete) 

· Vi upprättar ett papperssmörjschema för 

en exempelanläggning 

Föroreningar 

· Hur uppstår föroreningar 

· Vilka typer av föroreningar finns det 

Rening av olja 

· Genomgång av alla reningsmetoder 

· För- och nackdel med olika metoder 

· Absolut och nominell avskiljningsgrad 

· ISO 

· NAS 

Oljeanalyser 

· Varför bör man analysera oljan 

· Egna oljeanalyser på hemmaplan 

· Oljeanalyser med enklare utrustning 

· Labanalyser




UTBILDNING 

Rätt smörjmedel - rätt mängd - rätt intervall 

Med rätt smörjning uppnås stora vinster: 

· minskat slitage och mindre antal fel/ 

haverier 

· minskad värmeutveckling och energiförbrukning 

· mindre miljöpåverkan 

Rätt smörjning betyder att för varje smörjställe 

fastställs: 

· komponentens slitagetyp 

KURSINNEHÅLL 

Kort repetition från del 1 

”Tekniska data” vi ser i smörjmedelsbroschyrerna 

Hur mäts: 

· Filmstyrka 

· Skumning 

· Vidhäftning 

· Inträngningsförmåga 

· Vattenbeständighet 

· Traktionstal 

· Oxidation 

· Mekanisk stabilitet 

· Separation 

· m m 

Motoroljor 

· SAE-systemet 

· Klassificeringar för diesel- och bensinmotorer 

(API, ACEA) 

· Framtidens motoroljor – hur ser dessa 

ut 

· Syntet eller mineral 

Smörjproblem och smörjmedelsegenskaper 

· Maskinelement och smörjmedel i 

samverkan 

· varvtal eller hastighet 

· belastningen 

· drifttemperaturen 

· drifttiden 

Med ledning av dessa parametrar 

bestäms vilket smörjmedel som 

skall användas, hur mycket man 

bör smörja och med vilka intervaller. 

· Hjälpmedel för dimensionering 

· Att bestämma smörjmedelsmängd och 

kvalitet 

· Mineral/syntet 

· Hydrauloljor/klassning 

· Miljöanpassade smörjmedel 

· Fasta smörjmedel 

· Grupparbeten 

· Vi kör testriggar för glidlager, rullningslager 

och kugghjul 

Smörjning av rullningslager 

· Varför behöver rullningslagren smörjas 

· Verkningssätt, konstruktion och smörj-- 

filmsuppbyggnad 

· Lagertypernas konstruktion och behov 

av smörjning 

· Fettsmörjning 

· Oljesmörjning 

· Smörjningens inverkan på lagerlivslängden 

· Lager för mycket höga temperaturer 


Smörjtekniker, arbetsledare, smörjare, 

mekaniker, uh-tekniker samt 

uh-ingenjörer. Deltagarna bör ha 

gått Tribologi och smörjteknik del 1 

eller liknande. 


Deltagarna skall efter kursen kunna: 

· bestämma smörjmedelsmängd 

och -typ. 

· bestämma smörjintervaller. 

· göra en klassifi cering av 

hydraulsystem. 

· göra orsaks-/skadeanalyser. 

· göra livslängdsbedömningar. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 




KURSANSVARIG: 






sidan 110. 

73




UTBILDNING 

Smörjmedelsval och systematisering med datorns hjälp 


UH-ansvariga, uh-tekniker, uh-ingenjörer, 

maskintekniker, smörjtekniker 

samt ansvariga för uppbyggandet 

av underhållssystemet på det egna 

företaget. Deltagarna bör ha gått 

Tribologi och smörjteknik del 1 och 

2 eller motsvarande. 


Att visa hur ett modernt smörjunderhåll 

byggs upp praktiskt idag 

med nya datorprogram. Kursdeltagaren 

skall efter kursen själv 

kunna dimensionera smörjmedel 

och föra in dessa uppgifter i ett 

pc-baserat underhållsprogram. 

PROGRAMVARA: 

En demoskiva för UH-programmet 

”Tribologen”. Programmet ”Viskoteket” 

kan köpas till reducerat pris. 

Lär dig dimensionera som oljebolagens 

experter! Vid uppbyggandet av ett underhållssystem 

på det egna företaget är det viktigt att 

dimensionera med rätt smörjmedel och att 

sätta optimala underhållsintervaller. Då erhålls 

en god lönsamhet i det förebyggande underhållet. 

Färre haverier och lägre smörjmedelsförbrukning 

är de omedelbara fördelarna med att 

kunna dimensionera rätt. 

Att intervallsätta tusentals smörjpunkter och 

beräkna rätt fettmängd och dessutom välja rätt 

basoljeviskositet lät sig knappast göras på ett 

korrekt sätt tidigare. Dessa matematiska beräkningar 

som tidigare kunde ta timmar att utföra, 

kan nu tas fram på några minuter med hjälp 

av datorprogrammet Viskoteket. För att inte 

hamna i några fallgropar bör en del specifika 

kunskaper för att kunna dimensionera på rätt 

sätt införskaffas. 

Du har glädje av att kunna dimensionera rätt 

vid följande fall: 

· Vid uppbyggandet av underhålls- och 

smörjprogram 

· Vid sortimentsbantningar med bevarad 

leverantörsgaranti 

· Vid ökad produktionstakt, då manualen 

inte längre gäller 

· Vid haveriutredningar och för att hindra 

upprepning 

· Vid bestämmande av säkerhetsmarginal 

för egna konstruktioner 

· Vid kvalitetskontroll av miljöanpassningar 

· Vid inköpsbedömning av smörjmedel 

PC-dimensioneringsprogrammet Viskoteket 

och underhållsprogrammet Tribologen används 

flitigt under de två kursdagarna. 

KURSLÄNGD: 

2 dagar 




KURSANSVARIG: 





KURSINNEHÅLL 

Vi planerar ett smörj- och underhållsschema 

för en anläggning, från start till mål. Frågeställningar 

kan vara: rondvägar, uppdelning av 

fabriksenheter, TPU/TPM osv. Dimensionering 

av de olika smörjpunkterna i Viskoteket 

för: 

· rullningslager (ISO 281/1) 

· glidlager (Flobergmetoden) 

· snäckväxlar (DIN 3996 mm) 

· kuggväxlar (ISO 6336 modif) 

Lab.övningar - vi kör testutrustning samt provriggning 

för kugghjul, glidlager och rullningslager. 

Dimensionering med rätt intervall för 

fettsmorda lager, växlar och hydraul. Dimensionera 

med rätt fettmängd i lagren. Skriv in i och 

bygg upp underhållsprogrammet (Tribologen 

underhållsprogram) med alla de framtagna 

uppgifterna. 

Kör ut den första veckolistan ! 

74



Engelska för underhåll 

UTBILDNING 


engelska inom ämnet underhåll. Kursen ger dig möjlighet att studera 


Hör du till dem som länge önskat utveckla din 

förmåga att prata engelska, men inte har haft 

möjlighet att ta dig tid från jobbet för att göra 

detta Nu finns möjligheten och att samtidigt 

förena nyttan med lite nöje! 

Idhammars dotterbolag, Janke Wikholm AB, 

arrangerar intensivkurser i engelska, speciellt 

komponerade för alla som arbetar inom 

underhåll. 

Upplägget är ganska enkelt. Kursgruppen 

består av maximalt tolv personer. Du bor 

inneboende hos en värdfamilj. Under skoldagen 

tränar vi engelska inom underhållsarbete 

KURSINNEHÅLL 

Kursen består av 27 timmar lektioner. Tid 

anslås åt ”vardagsengelska” och ”ämnesspecifik” 

engelska. En betydande del av programmet 

kommer att omfatta muntliga aktiviteter t ex 

rapporter, arbetsbeskrivningar och dylikt. De 

avsnitt som omfattar vardagsengelska ger tips 

om ”normalt umgänge” och ger s.k. communicative 

competence, dvs säkerhet i umgänge 

med engelsktalande. Innan kursstart besvarar 

kursdeltagaren ett material och utifrån detta 

görs en gruppindelning. 


· öva upp talfärdighet både då det gäller teknik 

samt samtal av mer generell karaktär 

· träna hörförståelsen med hjälp av lärare, föredragshållare, 

familjemedlemmar m fl 

· träna förmågan att kommunicera via telefon 

och mail 

· öka förmågan att läsa och förstå text hämtad 


· öva upp färdigheten genom skriftliga sammanfattningar 

av läst text och diskussioner 

med kvalificerade lärare och resten av dygnet 

umgås man med sin värdfamilj. Något besök på 

den lokala puben blir det säkert, inte minst för 

att få tillfälle att tala engelska! 

Kursen arrangeras i orterna Lancing, Worthing, 

bägge ligger en timme från London med 

tåg eller i Dublin på Irland. Kursens placering 

bestäms delvis utifrån deltagarnas önskemål. 

Om du så önskar arrangerar vi din resa till och 

från kursort. 

Medverkande 

Lärare från Berrington i Lancing samt Swandean 

School of English i Worthing och Dublin. 

· förbättra och befästa grammatik och ordkunskaper 

genom muntligt och skriftligt arbete 

· utveckla förmågan att diskutera ett ämne på 

engelska. 

· med hjälp av rollspel träna det som är till nytta 

vid t ex kundbesök eller förhandlingar. 

Förläggning 




Lunch under kursdagarna serveras på pub. 

Alla måltider på kursorten ingår i kursavgiften. 







Trinity Collage samt Dublin Castle. 


All personal inom underhåll. 


Läs kursens mål under kursinnehåll 

Kursen ger också en bra grund för 

att klara av en tentering genom 

UTEK med EFNMS’s krav på Europacertifi 

erad underhållsexpert. 

KURSLÄNGD: 

7 dagar 


Deltagarna erhåller kurslitteratur. 





Lämnar du återbud senare än tre 

veckor före kurstart eller uteblir utan 

återbud, debiteras hel avgift. Deltagare 

i kursen förutsätts ha normal 

reseförsäkring. 

KURSANSVARIG: 

Janke Wikholm 





sidan 110. 

75

KOMPETENS & LEDARSKAP 

KOMPETENS 

& LEDARSKAP 

Att ha rätt kompetens i organisationen och att ha 

rätt kompetens inför framtida utmaningar är en 

av de största utmaningarna som de ansvariga 

för en verksamhet står inför 

Vi erbjuder en produkt och metodik ”Competence 

Management” för att systematiskt 

hantera denna fråga. 

Att arbeta med utveckling av produktionsoch 

underhållsorganisationernas metoder 

och arbetssätt och uppnå bestående 

förändringar kräver tillgång till rätt 

metoder och kompetens. Idhammar AB 

har under sina 35 verksamhetsår skaffat 

sig en gedigen och handfast kompetens 

om hur förändringsarbete skall planeras, 

initieras, implementeras och drivas. 

Vi erbjuder ett antal kurser inom detta 

område för ledare inom produktion och 

underhåll. 

Om kunder som står inför förändringar 

saknar egen kompetens eller om kompetens 

och resurser inte räcker till kan vi 

vid behov stötta med en temporär resursförstärkning. 

Detta kan vara en projektledare 

eller ett temporärt förändringsstöd i 

företaget. Vi kan även under kortare eller 

längre tid bemanna olika funktioner inom 

produktionseller underhållsorganisationen. 

”Vi hjälper dig, som är ansvarig för 

eller som skall leda ett förändringsarbete, 

med stöd eller som bollplank” 

76 



77


Förändringsledning 

Change Management 

Har du behov av att förändra verksamheten och få dina 

medarbetare med dig i processen 

Vi hjälper dig, som är ansvarig för eller som 

skall leda ett förändringsarbete, med stöd eller 

som bollplank. 

De olika aspekterna av en förändring är sällan 

uppenbart synliga i en organisation. Om du 

jämför en organisation med ett isberg så är de 

företeelser man kan se, såsom organisation, 

formell struktur, processer och teknik, endast 

en bråkdel. Resten, huvuddelen, döljer sig 

under ytan. Där finns kultur, tradition, beteenden, 

politik och värderingar, det som ”sitter i 

väggarna”. För att lyckas med förändringsarbetet 

måste du lägga kraft på att lyfta upp de 

dolda företeelserna till ytan, annars får du inte 

medarbetarna med dig och får ett motstånd 

mot förändringen. 

SYNLIGA FÖRETEELSER 

• Processer 

• Regler 

• System 

• Teknik & Ekonomi 

DOLDA FÖRETEELSER 

• Makt & Politik 

• Värderingar 

• Attityder 

• Kultur 

• Beteende 

För att genomföra ett effektivt förändringsarbete 

måste delaktighet skapas kring förändringen. 

Delaktiga medarbetare, som alla har 

en tydlig framtida bild av hur det bör se ut när 

förändringen är genomförd, är en viktig framgångsfaktor 

för att lyckas. 

Vidare krävs resurser som driver förändringsarbetet 

framåt, som uppmärksammar framgång 

och hanterar misslyckanden. Allt detta hjälper 

vi till med! Vi arbetar efter en beprövad modell 

som bygger på att driva och analysera förändringsarbetet, 

för att vidta de åtgärder som 

behövs vid en viss tidpunkt. 

IDHAMMAR kan erbjuda: 

• Professionellt stöd där er organisation saknar 

resurser eller kompetens. 

• Verksamhetskunnande inom Produktion, 

Underhåll och Driftsäkerhet. 

• Handfasta verktyg och metoder för att skapa 

dialog på alla nivåer i en organisation. 

• Arbetsformer för att skapa delaktiga och 

motiverade medarbetare. 

• Erfarenhet av att driva förändringsarbete i 

tillverkande företag. 

• Stöd hela vägen fram till det att förändringsarbetet 

tryggt landat i organisationen. 


KOMPETENS & LEDARSKAP på sidan 81-85. 

78 



Resursförstärkning 

Att ha rätt kompetens och rätt resurser vid varje givet tillfälle 

i ett företags utveckling är svårt 

En flexibel och kostnadseffektiv lösning är 

därför att temporärt under en kortare tid, hyra 

in resurser med rätt kompetensprofil för de 

uppgifter som måste lösas. 

De medarbetare som arbetar på Idhammar har 

i de flesta fall ett förflutet som produktionseller 

underhållsansvariga i större och mindre 

företag. Många av våra medarbetare är drivna 

och erfarna förändringsledare, en kompetens 

som kan komma väl till pass vid utveckling 

eller förändring i ett företags verksamhet. 

Vi kan stå till tjänst med: 

· Förändringsledare 

· Produktionschefer 

· Underhållschefer 

· Projektledare 

· Underhållsingenjörer 

· El- och instrumentchefer 

· Underhållstekniker 

· Systemtekniker 

Våra medarbetare har stora möjligheter att 

tillföra ny och aktuell kompetens i ditt företags 

produktionseller underhållsorganisation. På 

detta sätt slår ni två flugor i en smäll, dels kan 

ni lösa ett resursproblem, dels kan ni tillföra 

kompetens. De resurser ni hyr verkar i er 

organisation under en kortare eller längre tid 

beroende på de behov ni har. 




79



Competence Management 

Kompetens - ett sätt att trygga företagets framtid 

Du har säkert hört det förut och du har kanske sagt det själv men det tål 

att upprepas: – Medarbetarnas kompetens är helt avgörande för ditt 

företags möjlighet att lyckas 

Bakgrund 

Svenska företag är långt framme när det gäller 

att skapa platta organisationer. Ansvar och 

befogenheter flyttas längre och längre ner i 

företaget, vilket är bra under förutsättning att 

den som får det ”nya” ansvaret har kompetens 

att klara sina uppgifter. Nya arbetssätt kräver 

andra kompetenser, inte bara på utförandesidan 

utan också i ledarrollen. En förutseende 

arbetsgivare ser till att ha rätt kompetens på 

rätt plats. 

Kompetensanalys – användningsområden 

• Att kartlägga medarbetarnas nuvarande 

kompetens 

• Att analysera behovet av framtida 

behövda kompetenser 

• Att skapa underlag för medarbetarsamtal 

och personliga utvecklingsplaner 

• Att analysera och budgetera företagets 

totala utbildningsbehov 

• Att skapa kravprofiler vid nyrekrytering 

• Att kartlägga kompetensförluster vid 

nedskärning, omorganisation och 

pensionsavgångar 

Kompetensinventering och analys 

Om du skulle vilja ta ett strategiskt grepp på 

dina kompetensutvecklingsfrågor så har vi på 

Idhammar tagit fram ett koncept kallat ”Idhammar 

Competence Management”. Detta innefattar 

i korthet följande steg: 

När inventeringen är klar kan kompetensanalyser 

göras på såväl person- som avdelnings- och 

företagsnivå. Ett produktionsteam på 10 personer 

kanske tillsammans har all kompetens som 

behövs men är en nyckelperson borta påverkas 

hela gruppens arbete. Genom att analysera behövda 

kompetenser mot befintliga kan ”gapet” 

åtgärdas genom riktad kompetensförsörjning/ 

utbildning. 

Utvärdering av befintlig kompetens och Gapanalys 

sker med hjälp av systemet LCube som 

är utvecklat av vår partner med samma namn. 

Se www.lcube.se 

Vi på Idhammar har under de senaste 30 åren i 

huvudsak verkat inom svensk industri och sett 

de stora, ibland omvälvande förändringar som 

skett i den industriella produktionsmiljön. 

Förändringar, där nya företag klarat av att 

etablera sig, men där många gamla företag inte 

förmått att anpassa sig till den nya miljön och 

den nya tidens krav. 



1. Kompetenskravsanalys på 3-5 års sikt. Görs 

tillsammans med er i företaget i form av nulägesauditering 

och workshops. 

2. Kompetensinventering och utvärdering 

3. Gap-analys 

4. Utvecklingsstrategi 

80 




Att leda och utveckla produktionen 

nyhet nyhet nyhet nyhet nyhet nyhet 

UTBILDNING 

Att vara produktionsansvarig kräver en bred 

kunskap inom en rad olika områden 

Konkurrensen hårdnar inom alla branscher 

och för att kunna överleva måste företagen 

säkerställa att produktionen sker på ett effektivt 

sätt, alla dagar, året runt. Det är det som 

händer på golvet som ger resultat! Att lyckas 

engagera sin personal, skapa en säker arbetsplats 

och att driva en effektiv produktion är 

viktiga framgångsfaktorer. 

Vinnare är de företag som lyckas med att få 

en ständig utveckling av sina medarbetare och 

sin produktivitet. Detta ställer givetvis mycket 

höga krav på de personer som är ledare i 

produktionen. 

KURSINNEHÅLL DEL 1 

Produktion – historia, ekonomi, strategi och 

mätning 

• Produktionens historiska utveckling 

• Olika produktionsstrategier 

• Vad betyder varumärket 

• Produktionsekonomi 

• Energipåverkan och kostnader 

• Workshop – Du Pont 


Logistik och kvalitet 

• Affärssystem – Produktionssystem 

• Processorientering 

• Konkurrens och omvärldsanalys 

• Outsourcing – för- och nackdelar 

• Så genomförde vi en lyckad outsourcing 

• Logistik 

• Inköpsmodeller – LCC och LCP 

• Kvalitetsstyrning och kvalitetsverktyg 

Men det räcker inte med att veta vad som skall 

göras - kunskap måste finnas i hur man tar sig 

till önskat läge och hur de hinder som finns på 

vägen hanteras. 

Målet med kursen är att deltagarna skall lära 

sig metod och angreppssätt för att utveckla 

produktionen hos det egna företaget. I utbildningen 

varvas teori med praktiska övningar. 

Under kursen får deltagarna ta del av verkliga 

”case” från verksamheter där ledning och 

personal lyckats med att få till och bibehålla en 

god utveckling. 


Produktionsutveckling 

• Lean och WCM (world class manufacturing) 

– vad är det 

• TPM med dess verktyg; 5S, operatörsunderhåll, 

ständigt förbättringsarbete 

• Lean 

• Underhåll och produktion – samarbete och 

förebyggande underhåll 

• Värdeflödesanalys 

• Poka Yoke – Kanban 

• SMED 

• Sex sigma 

• Att införa Lean 

• Vi spelar Leanspelet 


Ledarens roll 

• Psykologi – limbiska systemet, 

har det någon påverkan på våra beslut 

• Egenanalys – hur är min ledarstil 

• Ledarens roll – vad signalerar jag 

Omedvetna och medvetna 

• Miljöansvar 

• Arbetsrätt 

• Förändringsledning 

• Coachning av individer och grupper 

• Att nå målen! 


Ledning och personal inom 

produktion. 


Deltagarna skall lära sig att leda, 

utvärdera, utveckla och förbättra 

produktionsverksamheten samt få 

grundläggande kunskaper i de 

krav som ställs på en produktionsledare. 

Vidare skall deltagarna få 

inspiration samt förbättra sin egen 

förmåga att leda utveckling. 

KURSLÄNGD: 

4 delkurser à 3 dagar vardera, 

sammanlagt 12 dagar. 


Deltagarna erhåller ett material som 

är anpassat till kursen. 

KURSENS METOD/INNEHÅLL: 

Deltagarna kommer att få ta del av 

föreläsningar av erkända experter 

inom de olika områden som 

avhandlas. 

WEBBSTÖD: 

Webbstöd innebär att deltagarna 

har möjlighet att via en egen webbsida 

ta del av diskussioner, material 

och information. Denna sida är 

tänkt att fungera som ett komplement 

under kursens gång. 

KURSANSVARIG: 

Helen Welin 





sidan 110. 

81



Grundläggande principer 

för underhållsmanagement 

UTBILDNING 

Kursen beskriver underhåll och produktion ur ett helhetsperspektiv 


Samtliga personalkategorier som 

önskar lära sig hur underhåll 

påverkar produktion och lönsamhet 

samt hur ett strategiskt underhållstänkande 

införs i företaget. 


Att skapa en helhetssyn på, och 

argument för, hur olika företagsfunktioner 

måste samverka för att uppnå 

en lönsam kvalitetsproduktion. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 




KURSANSVARIG: 

Thomas Ålund 





sidan 110. 

För att ett företag ska nå hög kvalitetsproduktion 

till rätt kostnad måste underhållet bedrivas 

på rätt sätt och ses som en naturlig del av produktionen. 

En hög driftsäkerhet och problemfri 

drift till rätt kostnad uppnås när produktionen 

och underhållet sätter upp gemensamma mål 

och tillsammans utarbetar strategierna för att 

nå målen. 

KURSINNEHÅLL 

Underhållets förändrade betydelse för produktiviteten 

· Underhåll har gått från att ha varit ”ett 

nödvändigt ont” till att bli en betydande 

produktivitetsfaktor 

LCC Livstidskostnad och LCP 

Livstidsvinst 

· LCC-konceptet används inte bara vid 

upphandling av ny utrustning utan också 

i det dagliga underhållsarbetet 

Underhållspolicy – en plattform för 

samarbete 

· Vad förväntar sig produktionen av 

underhållet 

Direkta och indirekta underhållskostnader 

· Underhållsbudgeten måste ställas i 

relation till driftsäkerhetskraven 

Anläggningseffektivitet och driftsäkerhet 

· TAK och OEE ger nyckeltal för 

prestationsmätning 

Den här kursen beskriver underhåll och produktion 

ur ett helhetsperspektiv där lönsamheten 

i ett strategiskt underhållstänkande är 

ledstjärnan. 

Underhållsdefinitioner och strategier 

· Avhjälpande, förebyggande och förbättrande 

underhåll 

Underhållsekonomi 

· Beräkningsmodell för att säkerställa 

underhållets lönsamhet 

Systematisering och organisation 

· Företagets övergripande mål ligger till 

grund för hur organisationen ska se ut 

och vilka system som behövs för att hålla 

reda på alla aktiviteter 

TPU/TPM – Totalt Produktivt Underhåll 

· Ett organisationskoncept som ständigt 

vinner nya anhängare 

RCM – Reliability Centered Maintenance 

· En systematisk prioriteringsmetod för 

problemfri produktion 

82



Elsäkerhetsansvar 

med policy och praktiskt genomförande 

UTBILDNING 

Kursen ger deltagarna mycket god kännedom 

om reglerna kring el och elansvar 

Riskerar du åtal om personalen skadas 

El är en farlig vara. Flera lagar, förordningar 

och föreskrifter reglerar elansvaret. 

Är ansvarsfördelningen dokumenterad på företaget 

Vad innebär personsäkerhetsansvaret 

för dig och underställd personal Vad ansvarar 

du för 

KURSINNEHÅLL 

Skötselföreskrifterna ELSÄK-FS 2006:1. 

Innehåller bl a bestämmelser om skyddsåtgärder 

vid både arbete och skötsel på elektriska 

starkströmsanläggningar. Gäller såväl behörig 

som icke behörig personal. 

Behörighetsföreskrifternas, ELSÄK-FS 2007:2, 

innebörd och tolkning. 

Arbetsmiljölagen ställer krav på arbetsgivaren, 

bl a i elsäkerhetshänseende. 

Ansvarsfördelning och delegeringsfrågor 

behandlas noggrant. 

När krävs det behörighet Måste den behörige 

finnas i linjeorganisationen 

Hur löser man elansvaret praktiskt 

Innehåll 

· fem sätt att utse elarbetsansvarig 

· personsäkerhetsansvar 

· anläggningsansvar 

· behörighetsansvar 

· materielansvar 

· instruktionsansvar 

· utbildningsansvar 

· nyckelansvar 

· arbetsledaransvar 

· elarbetsansvarig 

Kursen tar bl.a upp arbetsmiljölagen, ellagen, 

starkströmsföreskrifterna, behörighetsföreskrifterna 

och Svensk standard. Kursdokumentationen 

innehåller förslag till en konkret 

elansvarspolicy med exempel på tydliga delegeringar 

från VD till varje enskild medarbetare. 

· elsamordningsansvarig 

· samordningsansvar 

· juridiskt ansvar 

· moraliskt ansvar 

· funktionsansvar 

· en elpolicy byggs upp för det egna 

företaget 

· driftorganisationen påverkar 

elsäkerheten 

· lagstiftning som reglerar ansvarsfrågor 

· arbetsgivares och anläggningsinnehavares 

skyldigheter 

· internkontrollföreskrifternas 

samspel med elmiljö och elsäkerhet 

· rättsfall presenteras 

· arbetsmiljölagen 

· övriga lagar och föreskrifter 

· de olika ansvarsdelarna 

· delegeringar, hur och till vem 

· uppbyggnad av elpolicyn 

· skadeståndsansvar 

· straffansvar 

· strikt ansvar 

· riskanalyser 

· definition av ”rutinarbeten” 

· systematiskt elsäkerhetsarbete 


· Behörighetsföreskrifterna ELSÄK-FS 2007:2 


Alla som har ansvar för elanläggningar 

och anställd personal. 

Chefer/arbetsledare på alla nivåer, 

elektriker, elansvariga av alla slag, 

elbehöriga m fl . 


Att ge deltagarna mycket god 

kännedom om reglerna kring el och 

elansvar. Att ge deltagarna möjlighet 

att skapa en elsäkerhetspolicy 

och entydiga delegeringsformulär 

för det egna företaget. 

Kursen syftar också till att slå sönder 

myten om att elansvar är något 

svårt eller ogripbart. 

KURSLÄNGD: 

1 dag 


Kompendiet Elansvar och delegering, 

kompletterat med behörighetsföreskrifter 

ELSÄK-FS 2007:2 

och skötselföreskrifterna ELSÄK-FS 

2006:1. 

KURSANSVARIG: 

Magnus Lord 




Observera! Starkströmsföreskrifternas avd C har utgått - ersätts av skötselföreskrifterna ELSÄK-FS 2006:1 

83



Engelska för ledarskap 

UTBILDNING 


engelska inom ämnet ledarskap. Kursen ger dig möjlighet att studera 



Olika yrkesfunktioner med koppling 

till ledarskap t.ex. chefer, projektledare, 

specialister m fl . 


Att utveckla deltagarnas kunskaper 

i engelska. 

KURSLÄNGD: 

7 dagar 





senast 8 veckor före kursstart, annars 

debiteras halva kursavgiften. 


veckor före kursstart eller uteblir 

utan återbud, debiteras hel avgift. 

Deltagare i kursen förutsätts ha 

normal reseförsäkring. 

KURSANSVARIG: 

Janke Wikholm 





sidan 110. 

Vill du utveckla din engelska inom ämnet ledarskap 

Vi genomför kurser i England och Irland 

för just dig som arbetar som chef/ledare och 

vill utveckla din engelska. 


dryg timme från London eller Dublin. Kursens 

placering bestäms delvis utifrån deltagarnas 

önskemål. Om önskemål finns arrangerar vi 

din resa till och från kursen. 

KURSINNEHÅLL 


anslås till ”vardagsengelska” och ”ämnesspecifik” 

engelska. De avsnitt som omfattar vardagsengelska 

ger tips om ”normalt umgänge” och 

ger s.k. communicative competence, dvs säkerhet 

i umgänge med engelsktalande. Innan kursstart 

besvarar kursdeltagaren en presentation 

och test. Utifrån detta görs en gruppindelning. 




karaktär 


familjemedlemmar, m.m. 


och e-post 




sammanfattningar av läst text och diskussioner 


genom muntligt och skriftligt 

arbete 


engelska 



Kursen utvecklar både allmänna och specifika 

färdigheter att konversera och skriva på 

engelska. Kursens tema är ledarskap och detta 


m m. Deltagarna bor i en engelsk familj och 

går i skolan på vardagarna. Deltagarna indelas 

i grupper utifrån förkunskaper. 

Medverkande 

Lärare från Berrington, Lancing samt Swandean 

School of English, Worthing/Dublin 

Förläggning 




Lunch kursdagar serveras på pub. 

Samtliga måltider ingår i kursavgiften. 






Brighton. Skolan i Dublin ligger i centrum av 

staden, nära Trinity Collage och Dublin Castle. 

84



World Class Manufacturing 

through World Class Maintenance 

EDUCATION 

Come with Idhammar to UK in order to participate in this course 

and share experience with colleagues from other European 

Companies who wants to reach World Class 

Investments in productivity cannot be justified 

through traditional cost budget allocations and 

traditional economic follow-up. By implementing 

the strategy for World Class Manufacturing 

with economic models and the right key 

performance indicators you will make the value 

of world class manufacturing visible also to top 

management. 

COURSE CONTENT 

INTRODUCTION 

· Production from owners perspective 

· The development towards productivity, asset management 

and maintenance strategies 

THE MISSION AND VISION OF WORLD CLASS 

PRODUCTION 

· Vision and mission, Outsourcing/insourcing, Policy 

THE GLOBAL APPROACH TO SUSTAINABLE 

COST REDUCTIONS 

· Life cycle cost (LCC) concept, Aspects during the 

procurement process of assets, Life cycle profit 

PRODUCTION AS A BUSINESS UNIT 

· Direct and indirect maintenance costs, Results 

orientation 

MANAGING ASSETS TO MAXIMISE PROFIT 

· Preventive, Corrective, Condition monitoring, 

Predetermined 

MEASURING PRODUCTIVITY 

· Overall Equipment Effectiveness, Availability 

performance 

Understand how the economic parameters in 

your company work and learn how to translate 

technical investments and organisational 

changes into profit generators. The World 

Class Manufacturing process will increase the 

company profit and in this course you will learn 

how to make this happen. 

HOW TO INCREASE PRODUCTION WITH CUR- 

RENT ASSETS 

· Factors for efficient planning 

· Maintenance windows and their utilisation 

CALCULATING ECONOMIC IMPACT OF PRO- 

DUCTIVITY IMPROVEMENTS 

· The way to calculate profitability of effective maintenance 

and production 

· The Du Pont model, Justifying investments 

HOW TO SELECT THE RIGHT STRATEGY 

· Failure analysis, Individual lifetime, Condition monitoring 

and asset management 

TOOLS FOR WORLD CLASS PRODUCTIVITY 

· Conceptual approach, TPM, The 5 S´s, Operator 

maintenance, Improvement groups 

MANAGEMENT SYSTEM FOR ASSETS 

· Asset management system structures 

ORGANISATION TO SUPPORT WORLD CLASS 

· General aspects on maintenance organisations, 

various types of organisations 

TARGET GROUP: 

Management and Supervisors in 

Operation and Maintenance and 

personnel who wants to know how 

international World Class companies 

work in maintenance. 

OBJECTIVE: 

The objective with the course is 

to provide knowledge in how strategies, 

the systems and the activities 

can be implemented as well as the 

justifi cation for investing in World 

Class Manufacturing. 

DURATION: 

3 days 

DOCUMENTATION: 

Each participant will receive a 

course manual that is especially 

designed to the course. 

OTHER INFORMATION: 

The classes will be held in english 

and the course will take place in 

the UK. 

COURSE LEADER: 

Thomas Ålund 

Price for the course is: 

£1125(+VAT). 

Read more on www.idhammar. 

se. For more information about the 

course, dates and places please 

contact Idhammar AB. 

ESTIMATING THE POTENTIAL PRODUCTIVITY 

LEVEL 

· Influence factors on OEE and availability performance, 

Measurement and calculation of OEE and 

availability performance 

HOW TO CREATE A WINNING CULTURE 

· Structural approach to change management 

PRODUCTIVITY IN THE BOARD ROOM 

· Productivity in the board room on your terms 

85

ARBETSMILJÖ 

ARBETSMILJÖ 

Att arbeta med produktion och underhåll kräver ofta insikt och 

kunskaper i arbetsmiljöfrågor. Vi erbjuder därför rådgivning och 

utbildningar inom arbetsmiljöområdet. 

All produktion kan uttryckas som en produkt 

av maskiners och människors arbete. 

Maskinens livslängd och effektivitet beror 

på underhållet. Människans ”livslängd och 

effektivitet” beror på arbetsmiljön. 

Det finns många likheter mellan det industriella 

och mänskliga underhållet. En bra 

arbetsmiljö ger en hög ”mänsklig verkningsgrad” 

och därför måste alla som arbetar med 

produktion och underhåll ha mycket goda 

kunskaper om arbetsmiljö. 

”Att arbeta med produktion 

och underhåll kräver ofta 

insikt och kunskaper 

i arbetsmiljöfrågor.” 

Arbetsmiljöarbetet styrs också av samhället 

genom lagstiftning och avtal. Goda kunskaper 

om gällande regelsystem är en självklarhet 

i dagens arbetsliv. En bra arbetsmiljö har 

vi också för att vi människor vill ha ett bra 

liv. Ett bra arbete gör att vi utvecklas, medan 

ett dåligt sådant skapar fysisk och själslig 

förslitning. 

Vi erbjuder därför rådgivning och utbildningar 

inom arbetsmiljöområdet. Ett axplock 

av dessa ser du på kommande sidor. 

86 


ARBETSMILJÖ 

87

ARBETSMILJÖ 

ARBETSMILJÖ 

VILL VILL DU DU VETA VETA MER MER KONTAKTA KONTAKTA IDHAMMAR IDHAMMAR AB AB PÅ PÅ TEL TEL 08-710 08-710 48 48 00 00 ALT. ALT. INFO@IDHAMMAR.SE 

INFO@IDHAMMAR.SE 

Arbetsmiljö 

Den mänskliga verkningsgraden 

Chefens ansvar för arbetsmiljön 

Arbetsmiljö har traditionellt behandlat olycksfall 

och fysisk och/eller kemisk arbetsmiljö. 

Sverige har framgångsrikt utvecklat metoder 

för att garantera en säker och bra arbetsmiljö. 

Det personliga ansvaret och det systematiska 

arbetet säkerställer våra arbetsplatser. För den 

enskilde individen är den psykiska arbetsmiljön 

mycket viktig. Här går det inte att skriva 

föreskrifter eller driva frågan i domstol. En 

dålig psykosocial arbetsmiljö är en katastrof för 

den enskilde men också för företagets produktivitet. 

Dessvärre väntar de flesta företag till det 

blir ”haveri” innan man vidtar åtgärder. Men då 

är det för sent. Den mänskliga verkningsgraden 

är ett begrepp som vill ”mäta” tillståndet 

hos människorna långt innan de blir så dåliga 

att de havererar. Så har man länge gjort inom 

det industriella underhållet och på detta sätt 

sparat såväl pengar som maskiner. Ett liknande 

synsätt – den mänskliga verkningsgraden 

– på människor sparar mänskligt lidande, 

ger arbetsmotivation och skapar effektivare 

produktion. 

Arbetet med att utveckla arbetsmiljön i Sverige 

har fungerat eftersom chefer fått ett personligt 

ansvar för att säkerställa en bra arbetsmiljö. 

Från högste chefen och ner i organisationen 

delegerar man arbetsuppgifter som bygger på 

de krav samhället ställer och på det enskilda 

företagets förutsättningar. Hotet om att det personliga 

ansvaret skall kunna prövas i domstol 

har fungerat effektivt. Hederliga människor har 

respekt för domstolen. Arbetsmiljöansvaret är 

inte bara juridiskt utan minst lika mycket ekonomiskt 

och etiskt, en del av ledarskapet helt 

enkelt. Chefens arbete är att skapa effektivitet 

hos medarbetarna och arbetsmiljöarbetet är då 

en naturlig del. För att bli en duktig chef krävs 

såväl empatisk förmåga som kunskaper om vad 

som är arbetsmiljö och regelsystemet. 

, 

Idhammar kan erbjuda kunniga 

medarbetare i ämnet arbetsmiljö, för 

föreläsning såväl som konsultation. 

För mer information kontakta oss på 

08-710 48 00 alt. info@idhammar.se. 

Du finner även mer info om ämnet på 

vår hemsida www.idhammar.se eller 

gå direkt till www.jankewikholm.se 

88 


ARBETSMILJÖ 

VILL DU VILL VETA DU VETA MER MER KONTAKTA KONTAKTA IDHAMMAR IDHAMMAR AB AB PÅ PÅ TEL TEL 08-710 08-710 48 48 00 00 ALT. ALT. INFO@IDHAMMAR.SE 


Samordningsansvar 

för arbetsmiljön - avtalsjuridik 

UTBILDNING 

Kursen går igenom aktuella lagar och regler, ansvar, avtal 

och kontrakt samt systematiskt arbetsmiljöarbete 

Hur hanteras ansvaret för arbetsmiljön inom 

företaget 

Hur hanteras de speciella frågeställningarna 

kring elansvaret 

Vilket ansvar finns för samordningen mellan de 

olika entreprenörer vi anlitar till vårt företag 

Hur ser chefens och övriga medarbetares 

ansvar ut vid delegering hos ett samordningsansvarigt 

företag 

KURSINNEHÅLL 

• Regler och definitioner ur EU-förordningar, 

svenska lagar, författningar och 

föreskrifter samt standarder 

• AFS 2001:1. Systematiskt arbetsmiljöarbete 

med uppdateringar 

• Utvecklingen på arbetsmarknaden 

kontra lagstiftningssidan 

• Vad är straff- respektive civilrättsligt 

ansvar 

• Hur skapar man en ändamålsenlig 

organisation för att fördela arbetsuppgifter 

och ansvar rätt 

• Vad innebär det och vem kan vara 

samordningsansvarig 

Att lägga ut fler och fler arbeten till underleverantörer 

var en tydlig trend under 1990-talet. 

Lagar och regler har setts över för att säkerställa 

att alla skall kunna arbeta i en så säker 

och bra arbetsmiljö som möjligt. Att man lagt 

över arbetet på något annat företag innebär inte 

nödvändigtvis att man lagt över hela ansvaret 

på någon annan. 

• Kan man överlåta samordningsansvaret 

på en underleverantör och i så fall hur 

• Vad är chefens ansvar när det gäller 

samordningen 

• Vilken betydelse har avtal och kontrakt 

• Hur ser Arbetsmiljöinspektionen på 

dessa frågor 

• Vilken rättspraxis finns Vi går igenom 

ett antal intressanta domar 


Chefer, projektledare, arbetsledare 

och arbetsmiljösamordnare. som 

arbetar med samordningsfrågor 

gällande arbetsmiljöansvar, 

elansvar och liknande, både för 

det egna företaget och för inhyrda 

leverantörer. 


Deltagarna skall efter avslutad kurs 

inneha kännedom om lagar, regler 

och möjligheter att hantera dessa 

internt i företaget eller genom avtal 

och kontraktskrivning för samordningsansvaret 

av arbetsmiljön 

KURSLÄNGD: 

2 dagar 




FRIVILLIG PÅBYGGNADSDEL 

På begäran kan en extra dag med 

avtalsjuridik genomföras. 

KURSANSVARIG: 

Benny Halldin 




89

ARBETSMILJÖ 



Arbetsmiljö 

för skyddstekniker och miljöhandläggare 

UTBILDNING 

Bra arbetsmiljö är en konkurrensfördel som ständigt måste utvecklas! 

90 


Arbetsmiljösamordnare, utvecklare 

och tekniker. Chefer och andra på 

företaget som arbetar med arbetsmiljöfrågor, 

bl a skyddsombud och 

huvudskyddsombud. 

KURSLÄNGD: 

25 dagar 



är anpassat till utbildningen. 

I kursen ingår: 

• 25 kursdagar 

• 6 delkurser 

• 5 klassträffar 

• projektarbete 

• studieresa 

KURSANSVARIG: 

Janke Wikholm 



information. Du kan även gå in 

på www.jankewikholm.se för mer 

information om arbetsmiljö och 

utbildning. 

För priser, datum och kursort på 

delkurserna se sidan 110. 

För Kemisk arbetsmiljö och Arbetsmiljöledningssystem 

se www.stf.se. 

Arbetsmiljö står i fokus just nu. Det finns 

många orsaker till detta. Arbetsmiljölagen 

säger att arbetsmiljön skall vara i ständig 

utveckling. De stora kostnaderna för sjukskrivning 

och förtidspension har ytterligare uppmärksammat 

ämnet eftersom dessa problem 

delvis är orsakade av en arbetsmiljö som inte 

överensstämmer med dagens krav. 

Ett annat skäl till att ha en bra arbetsmiljö är en 

förväntad brist på arbetskraft. Då är en god och 

utvecklande arbetsmiljö en konkurrensfördel. 

En bra arbetsmiljö är också många gånger ett 

KURSINNEHÅLL 

Kursblocket består av: 

Delkurser, klassträffar, projektredovisning och 

studieresa, totalt 25 kursdagar. Delkurserna 

avslutas med prov. 

Parallellt med kurserna löper ett projektarbete 

baserat på den egna arbetsplatsen. Redovisning 

av projektarbetet görs vanligen i samband med 

studieresan. 

Kursen kan med fördel delas upp och tas i 

etapper. Utbildningen är uppbyggd för att ge 

en komplett grund för ett professionellt arbete 

med arbetsmiljöfrågor. Vi vet att det kan finnas 

begränsningar i möjligheten att delta i hela 

utbildningen under ett och samma år. 

Du kan delta i hela kursen, men kliva in när 

det passar bäst och fullfölja resten när du 

själv väljer. Det går också att delta i vissa av 

delkurserna som en ”individuell studiegång”. 

säljargument i förhållandet till kunder. 

Men det räcker inte att konstatera att arbetsmiljö 

är viktigt. Man måste också veta hur den 

goda arbetsmiljön skapas. 

Att cheferna har en viktig roll är förvisso 

sant. Men cheferna behöver till sitt stöd 

experter som vet hur arbetsmiljöfaktorer 

påverkar människan, hur faktorerna mäts 

och framförallt vilka som är de effektivaste 

åtgärderna. Kursen ”Arbetsmiljö för 

skyddstekniker och miljöhandläggare” ger 

kunskaper för de som har dessa uppgifter. 

Det finns även möjlighet att ta del av enstaka 

kursdagar i delkurserna. Bäst utbyte - roligast 

- får du genom att delta ifrån början till slut i 

en sammanhållen klass. Kontakta oss så får du 

veta vilka som just nu deltar i utbildningen och 

vilken utbildningsplan dessa följer! 

ARBETSMILJÖ 

FÖR SKYDDSTEKNIKER OCH MILJÖHANDLÄGGARE 

DELKURS 

FYSISK 

ARBETSMILJÖ 

DELKURS 

NING AV 

ARBETSMILJÖ 

DELKURS 

PSYKOSOCIAL 

ARBETSMILJÖ 

DELKURS 

JURIDIK 

DELKURS 

CHEFENS 

ANSVAR FÖR 

ARBETSMILJÖN 

DELKURS 

KEMISK 

ARBETSMILJÖ 

DELKURS 

Klassträffarna i blocket ger den röda tråden 

i blocket samt kompletterar med ämnen och 

diskussioner som har ett samband med yrkesrollen. 

RISKBEDÖM- 

ARBETSMILJÖ- 

ARBETSMILJÖ- 

LEDNINGS- 

SYSTEM 

EXTERN 

LEVERANTÖR 

EXTERN 

LEVERANTÖR

ARBETSMILJÖ 



EXTERN 

LEVERANTÖR 

Arbetsmiljöledningssystem 

Kemisk arbetsmiljö 

Bägge kurserna ingår också som delkurs i utbildningen Arbetsmiljö för skyddstekniker & miljöhandläggare. 

UTBILDNING 

Följande två kurser genomförs i samarbete med extern leverantör 

Arbetsmiljöledningssystem 

Ska inte ni också systematisera ert arbetsmiljöarbete 

Många företag och organisationer 

har insett fördelarna med att systematisera sitt 

arbetsmiljöarbete. Målet med ledningssystemet 

är givetvis en god arbetsmiljö. Men de företag 

som arbetar systematiskt med arbetsmiljöfrågor 

får även en bra koll på de lagar som finns 

inom arbetsmiljöområdet och som är betydelsefulla 

för den egna verksamheten samt vilka 

risker som kan uppstå på företaget. 

Under den här kursen går vi igenom de olika 

stegen för hur man kan ta fram ett ledningssystem 

för arbetsmiljön. Teoretiska pass varvas 

med gruppdiskussioner och praktiska exempel. 

Kursen baseras på den svenska AFS 2001:1, 

Systematiskt arbetsmiljöarbete, och den internationella 

standarden OHSAS 18001. 

Förkunskaper 

Inga, men man får störst utbyte av kursen om 

man är familjär med ledningssystem inom 

arbetsmiljö, miljö eller kvalitet. 

ÖVRIGT: 

Kursen ingår som delkurs i utbildningen Arbetsmiljö 

för skyddstekniker & miljöhandläggare och 

genomförs i samarbete med extern leverantör 

(STF Ingenjörsutbildning AB). 

Kontakta Idhammar AB för mer information. 


Arbetsmiljösamordnare, arbetsmiljöoch 

skyddsingenjörer, kvalitets-, 

miljö- och säkerhetssamordnare, 

revisorer, chefer på olika nivåer 


Syftet med den här kursen är att systematiskt 

gå igenom hur man kan ta 

fram ett effektivt ledningssystem för 

arbetsmiljön. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 


Standarden OHSAS 18001 (på 

svenska och engelska) ingår i 

dokumentationen. 

Kemisk arbetsmiljö 

Den kemiska arbetsmiljön är lika svår som 

viktig. Nya ämnen tillförs samhället i snabb takt 

och hur dessa ämnen påverkar oss människor 

är bara i liten utsträckning känt. Kursen tar upp 

den kemiska miljöns påverkan på människans 

hälsa, fortsätter med aktuell lagstiftning och 

föreskrifter och avslutas med en diskussion om 

mätningar och åtgärder. 

Förkunskaper 

Grundläggande kunskaper om kemi ökar 

behållningen av kursen. Sådana kunskaper kan 

fås vid en s k preparandkurs som vid intresse 

arrangeras vid tillfälle före kurstart. 

Medverkande 

Karl Krook, civilingenjör, miljö- och 

kemikonsult 

ÖVRIGT: 

Kursen ingår som delkurs i utbildningen Arbetsmiljö 

för skyddstekniker & miljöhandläggare och 

genomförs i samarbete med extern leverantör 

(STF Ingenjörsutbildning AB). 

Kontakta Idhammar AB för mer information. 


Arbetsledare, arbetsmiljösamordnare, 

arbetsmiljöingenjörer, 

personalchefer, produktionsansvariga, 

chefer, skyddstekniker och 

ingenjörer. 


I kursen Kemisk arbetsmiljö ger vi 

de grundläggande kunskaperna 

för ett effektivt arbetsmiljöarbete på 

arbetsplatser där man arbetar med 

lim, färg, fogmassor, rengöringsmedel, 

gummi, plaster och andra 

kemiska produkter. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 

DOKUMENATION 



91

ARBETSMILJÖ 



Fysisk arbetsmiljö 

Kursen ingår också som delkurs i utbildningen Arbetsmiljö för skyddstekniker och miljöhandläggare. 

UTBILDNING 

Buller, ergonomi, belysning m m 


Arbetsledare, personalchefer, 

arbetsmiljösamordnare, skyddsingenjörer, 

produktionsansvariga, 

chefer, tekniker och ingenjörer. 


Att lära sig förstå hur den fysiska 

arbetsmiljön påverkar människan 

samt mäts och åtgärdas. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 




ÖVRIGT 

Kursen genomförs även företagsanpassad. 

Kontakta oss för mer 

information och offert. 

KURSANSVARIG: 

Janke Wikholm 






utbildning. 


sidan 110. 

Kursen består av en grundläggande kurs 

om ergonomi, buller, belysning, klimat m.m. 

Kursen behandlar hur människan påverkas, 

hur man mäter miljöfaktorerna samt åtgärder i 

förändringsarbetet. 

Medverkande: 

MONICA KJELLMAN, legitimerad sjukgymnast 

med specialistkompetens inom ergonomi. Hon 

arbetar i sitt företag Monica Kjellman Arbetsmiljökonsult 

AB med att bistå företag och 

företagsledningar med förbättring av personalens 

hälsa långsiktigt och lönsamt. Monica 

KURSINNEHÅLL 

Dag 1 

• Presentation 

• Förväntningar 

Varför arbetsmiljö 

• Vad är en god arbetsmiljö 

• Fysisk och psykosocial arbetsmiljö 

• Offensivt och defensivt arbete med arbetsmiljö 

• Konsekvenser av en god arbetsmiljö 

Fysisk arbetsmiljö 

• Belysning 

• Vibrationer 

• Värme och kyla 

• Lagstiftning 

• Arbetsanalys m.m. 

Dag 2 

Människans fysiska egenskaper 

• Musklers och leders uppbyggnad och funktion 

• Människan är gjord för rörelse 

• Uthållighet och koncentration 

• Hjärta och cirkulation 

• Hur kroppen påverkas vid arbete 

med negativa klimatfaktorer 

• Den psykosociala arbetsmiljöns 

betydelse för hälsan 

• Behov av raster, vila och återhämtning 

Arbetsplatsutformning. Optimal utformning av 

arbetsplats som karaktäriseras av: 

• Stillasittande arbete med låg muskulär 

belastning 

är huvudförfattare till de båda handböckerna 

”Vad chefen behöver veta om rehabilitering” 

och ”Vad du som är sjukskriven behöver veta 

om rehabilitering.” 2006 utgavs hennes bok 

”Minsta möjliga friskvård – och lite till”. 

LENNART NILSSON, VD Akustikmiljö med 

mycket lång erfarenhet som kursledare för 

Bruel & Kjaer. 

• Upprepat, ensidigt arbete 

• Rörligt arbete med tunga lyft 

• Materialförsörjning mm 

• Dataarbetsplatsen, fysisk utformning. 

Planering och upplägg för kontorsarbete 

baserat på datoranvändning. Åtgärdsprogram för 

att kompensera olämpligt omfattande datorarbete 

• Synergonomi 

Utformning av systemgränssnitt människa-teknik 

• Den mänskliga faktorn – begränsningar 

• Enkelhet och tydlighet 

• Äldre anställda i det moderna arbetslivet 

• Hjärnergonomi 

• Kompetensutveckling 

Dag 3 

Summering dag 2 

Att arbeta med buller 

• Så fungerar örat 

• Vad är skillnaden mellan ljud och buller 

• Hur mäts buller 

• Hur räknar man med ljud 

• Vad är decibel 

• Vad är vibrationer 

• Hur utformas en bullerfri arbetsplats 

• Vad måste jag göra som minimum 

• Hörsel och hörselkontroll 

Kursavslutning/frivilligt prov 

92

ARBETSMILJÖ 



Psykosocial arbetsmiljö 


UTBILDNING 

Förebygg stress och utbrändhet 

En inspirerande och givande kurs - som ger 

dig verktyg, förståelse och inspiration till att 

systematiskt börja arbeta för att förbättra den 

psykosociala arbetsmiljön på ditt företag! 

Medverkande: 

LENNART LEVI, professor emeritus i psykosocial 

miljömedicin vid Karolinska Institutet, stressforskare 

Institutet för Folkhälsovetenskap. 

KURSINNEHÅLL 

Dag 1 

Introduktion 

• Kursens uppläggning 

• Deltagarnas förväntningar 

Vad är psykosocial arbetsmiljö 

• Definitioner - Viktiga begrepp utreds 

• Påverkan på individ 

• Vilken upplevlse av arbetsmiljön är relevant 

• Vad är lagens definitioner av ämnet 

Tema: Stress och utbrändhet 

• Vad är stress och utbrändhet 

• Hur känner jag igen signalerna 

• Presentation av ett användbart förebyggande 

program 

• Erfarenheter från många års arbete 

Dag 2 

Rehabilitering - av den psykosociala arbetsmiljön 

• Vad behöver chefen veta om rehabilitering 

• Vad behöver de sjukskrivna veta om 

rehabilitering 

• Vad gör man 

• Hur gör man 

Ringar på vattnet 

• När det omöjliga inträffar 

• Före, under och efter 

• Engagemang och mänsklighet 

• Ledarskap och medarbetarskap 

• Människans behov 

REINE CARLSSON, brandman Gårda brandstation 

i Göteborg. Som rökdykare var han 

med vid den dramatiska diskoteksbranden på 

Hisingen. 

MONICA KJELLMAN, Arbetsmiljökonsult AB. 

Leg sjukgymnast inom företagshälsovård med 

inriktning på elektronikmontering, verkstadsföretag, 

lager, handel och IT/Telecom. 

Dag 3 

Vad är god psykosocial arbetsmiljö 

• Den mänskliga verkningsgraden! 

• Arbetstillfredsställelse & prestation 

• Organisationsfilosofier 

• Ledarskapets betydelse 

• Människans behov 

• Stress & utbrändhet - de sex oförenligheterna 

Sammanfattning och avslut 

Frivilligt prov 


Chefer på alla nivåer, arbetsmiljöansvariga, 

personalhandläggare 

och konsulter, skyddsombud och 

övriga fackliga representanter. 


Att lära sig mer om hur den psykosociala 

arbetsmiljön påverkar 

människan samt hur den mäts och 

åtgärdas. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 




KURSANSVARIG: 

Janke Wikholm 






utbildning. 


sidan 110. 

93

ARBETSMILJÖ 



Riskbedömning av arbetsmiljön 


UTBILDNING 

Riskbedömning utgör grunden i ett systematiskt arbetsmiljöarbete 


Ledningsgrupper, chefer, arbetsmiljöingenjörer 

och skyddsombud. 


Att lära sig om olika metoder för 

riskbedömning samt tillhandahålla 

praktiska kunskaper om hur man 

utför en grovanalys. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 




ÖVRIGT 




KURSANSVARIG: 

Janke Wikholm 






utbildning. 


sidan 110. 

Riskbedömning avser ju såväl den fysiska som 

den psykosociala arbetssituationen och utgör 

grunden i systematiskt arbetsmiljöarbete. 

Här tar vi upp olika metoder för att identifiera, 

bedöma och åtgärda verksamhetens miljörisker. 

Kursen innehåller teoretiska genomgångar, 

men framförallt praktiska övningar. 

KURSINNEHÅLL 

Dag 1 

Inledning 

• Presentation 

• Förväntningar 

Riskhantering 

• Introduktion till riskhantering 

• Grundläggande begrepp 

• Riskrelaterad lagstiftning och andra krav på 

riskanalys 

Riskanalys 

• Introduktion till grovanalys 

• Praktikfall del 1 - grovanalys 

• Värdering av andra risker 

• Hantering av risker 

• Sammanfattning och avstämning 

Dag 2 


Risk ur intressent- och ledningsperspektiv - 

Magnus Marmgren 

Riskanalys forts 

• Verktyg för riskanalys 

Övning på riskanalys 

• Detaljerad grovanalys 

• Praktikfall - del 2 

• Sammanfattning och avstämning 

Medverkande: 

JAN-OLOF MARBERG, Lead Auditor och produktansvarig 

för arbetsmiljö på BVQI Sverige AB. 

Han har mångårig erfarenhet som arbetsmiljöingenjör 

och konsult med inriktning riskhantering 

och ledningssystem. 

MAGNUS MARMGREN, civilingenjör, arbetar 

som konsult inom verksamhetsstyrning, Effort 

Consulting AB. 

Dag 3 


• Vanliga risker och dess indelning 

• Exempel på riskhantering 

• Myndigheter och andra resurser 

Sammanfattning och slutsatser 

• ”Vad skall jag göra när jag kommer hem” 

Summering av kursen 


94

ARBETSMILJÖ 



Arbetsmiljöjuridik 


UTBILDNING 

Vad måste jag kunna 

Vi saknar i Sverige idag en allmängiltig definition 

av begreppet arbetsmiljö. Inte heller har vi 

en Arbetsmiljöbalk motsvarande Miljöbalken. 

Det gör att organisationer som vill vara lagliga 

och/eller följa lagkraven måste reda ut vilka 

arbetsmiljörelaterade lagar man omfattas av. 

Vad är det man minst måste kunna Hur hittar 

man rätt bland och hanterar lagtexterna samt 

vet vilka arbetsmiljökrav som man minst måste 

uppfylla för att vara laglig. Den här kursen 

hjälper dig i detta arbete! 

KURSINNEHÅLL 

Dag 1 

Introduktion 

• Kursens uppläggning 

• Deltagarnas förväntningar 

Olika typer av ansvar 

Vad är arbetsmiljö 

Varför arbetsmiljö 

Arbetsmiljölagen 

• Förordningar 

• Föreskrifter 

Lektion med upplägg 

Grupparbete om AML 

Kursen ger en helhetsbild över lagstiftningen 

inom arbetsmiljöområdet. Den ger kunskap att 

hitta rätt och hantera lagtexterna samt förstå 

vilka arbetsmiljökrav som man minst måste 

uppfylla för att anses laglig. 

Dag 2 

Sammanfattning av dag 1 

Arbetsmiljöverkets AFS - de oranga häftena 

• Arbetsmiljöansvar och arbetsmiljöbrott 

• Hur kan arbetsgivaren fördela (delegera) sitt 

arbetsmiljöansvar 

• Balansen mellan arbetsuppgifter, befogenheter 

och kompetens 

• Grupparbete kring delegering 

• Några rättsfall som belyser det straffrättsliga 

ansvaret 

• Vilket ansvar har arbetsgivaren för rehabilitering 

och arbetsmiljöanpassning 

• Grundkraven i systematiskt arbetsmiljöarbete 

(SAM). Hur gör man i praktiken 

• Vikten av att inordna SAM i den ordinarie verksamhetsstyrningen. 

Ledningens engagemang. 

• Grupparbete om SAM 

• Sammanfattning av kursen 

• Avslutande prov - ett frivilligt skriftligt prov 

bestående av flervalsfrågor 


Chefer på olika nivåer, arbetsmiljöoch 

säkerhetssamordnare, skyddsingenjörer 

och arbetsmiljöingenjörer, 

huvudskyddsombud och skyddsombud, 

miljö- och kvalitetssamordnare 

revisorer inom arbetsmiljö, miljö 

och kvalitet. 


Att klara ut det viktigaste om arbetsmiljöjuridik 

och dess betydelse för 

att åstadkomma en bra arbetsmiljö. 

KURSLÄNGD: 

2 dagar 




KURSANSVARIG: 

Janke Wikholm 






utbildning. 


sidan 110. 

95

ARBETSMILJÖ 



Chefens ansvar för arbetsmiljön 


UTBILDNING 

Vad är juridiskt, ekonomiskt och etiskt rätt 

avseende ansvaret för arbetsmiljön 


Chefer på alla nivåer med arbetsmiljö 

som huvudsaklig arbetsuppgift. 


Att klargöra chefens ansvar för 

arbetsmiljön. 

KURSLÄNGD: 

3 dagar 

Kursen behandlar chefens roll och juridiska 

ansvar för fysiska och psykosociala arbetsmiljön, 

samt ledarskapet, den mänskliga verkningsgraden 

och vad som är etiskt i ansvaret 

för arbetsmiljön. 

Kursen består av lektioner och grupparbeten 

om samhällets krav och hur man i det dagliga 

arbetet både utvecklar arbetsmiljön och det 

egna ledarskapet. 

Medverkande: 

REYAN BLOMBERG, Arbetsmiljöinspektör på 

Arbetsmiljöverket 

CHRISTER LINDGREN, jurist 




ÖVRIGT 




KURSANSVARIG: 

Janke Wikholm 






utbildning. 


sidan 110. 

KURSINNEHÅLL 

Dag 1 

Inledning, presentation, förväntningar 

Ledarskapets ABC 

• Varför arbetsmiljö 

• Signaler och trovärdighet, baskunskaperna 

om arbetsmiljölagen (AML) 

Grupparbete AML 

• Arbetsgivarens skyldigheter 

• Systematiskt arbetsmiljöarbete, personligt 

ansvar, samverkan m m 

• Lektioner/grupparbete/video 

Dag 2 


Arbetstagarens skyldigheter 

• Delegering 


Straffansvaret 


Systematiskt arbetsmiljöarbete. 

En arbetsmijöinspektör från Arbetsmiljöverket 

berättar om hur de arbetar 

Dag 3 


Juristen har ordet, och berättar bl a om straffansvaret 

och arbetsrätten 

Att arbeta med den psykosociala arbetsmiljön 

• Lektioner/grupparbete 

Kursavslutning 


96

ARBETSMILJÖ 



Engelska för arbetsmiljö 

UTBILDNING 


engelska inom ämnet arbetsmiljö. Kursen ger dig möjlighet att studera 


Vill du utveckla din engelska i ämnet arbetsmiljö 

Vi genomför språkkurser i England och 

på Irland för just dig som arbetar med arbetsmiljö. 


dryg timme från London eller Dublin på Irland. 

Kursens placering bestäms delvis utifrån deltagarnas 

önskemål. Om önskemål finns arrangerar 

vi din resa till och från kursen. 

KURSINNEHÅLL 


anslås åt ”vardagsengelska” samt ”ämnesspecifik” 

engelska. En betydande del av programmet 

kommer att omfatta muntliga aktiviteter t ex 

rapporter, arbetsbeskrivningar och dylikt. De 

avsnitt som omfattar vardagsengelska ger tips 

om ”normalt umgänge” och ger s.k. communicative 

competence, dvs säkerhet i umgänge 

med engelsktalande. Innan kursstart besvarar 

kursdeltagaren ett material och utifrån detta 

görs en gruppindelning. 




karaktär 


föredragshållare, familjemedlemmar, m.m. 


och e-post 




sammanfattningar av läst text och diskussioner 


genom muntligt och skriftligt 

arbete 


engelska 



Kursen utvecklar både allmänna och specifika 

färdigheter att konversera och skriva på engelska. 

Kursens tema är arbetsmiljö och detta 


m m. Deltagarna bor i en engelsk familj och 

går i skolan på vardagarna. Deltagarna indelas 

i grupper utifrån förkunskaper. 

Medverkande 

Lärare från Berrington i Lancing samt Swandean 

School of English i Worthing och Dublin. 

Förläggning 




Lunch under kursdagarna serveras på pub. 

Alla måltider på kursorten ingår i kursavgiften. 







Trinity Collage och Dublin Castle. 



Läs kursens mål under kursinnehåll 

KURSLÄNGD: 

7 dagar 








veckor före kursstart eller uteblir 

utan återbud, debiteras hel avgift. 

Deltagare i kursen förutsätts ha 

normal reseförsäkring. 

KURSANSVARIG: 

Janke Wikholm 





sidan 110. 

97

CERTIFIERING 

CERTIFIERING 

Varför en certifi ering Med en certifi ering kan du bevisa för en 

arbetsgivare, uppdragsgivare, kund eller samarbetspartner att 

du har dokumenterad kunskap inom ett speciellt område 

Allt fler företag använder idag Idhammars 

utbildningar, med möjlighet till certifiering, 

som krav vid nyanställningar inom underhåll. 

En certifiering för den anställde kan ge ökad 

status, ökat ansvar och högre befattning. 

För arbetsgivaren är det mer kostnadseffektivt 

att låta en medarbetare certifiera sig 

för en ny roll än att göra en kostsam nyrekrytering. 

”Allt fl er företag använder 

idag Idhammars certifi erbara 

utbildningar som krav vid 

nyanställningar inom underhåll” 

98 


UNDERSHÅLLSTEKNIK 

99

CERTIFIERING 

➲ 

Certifi ering 

utbildningar med möjlighet till EFNMS-certifi ering 

Certifi eringar blir alltmer ett nödvändigt komplement till andra examina. 

Vad krävs 

Våra utbildningar, där du har möjlighet att gå 

vidare till certifiering, innehåller som regel 

fyra fristående tredagarsavsnitt och mer än 100 

timmar lärarledd utbildning. För certifiering 

krävs det att du efter genomgången utbildning 

har godkänt resultat på den avslutande 

EFNMS-examinationen. Certifierande instans 

är i Sverige UTEK. 

Certifiering kan idag ske på två nivåer: 

· Nationell 

· Europeisk 

Vad är EFNMS och UTEK 

EFNMS (European Federation of National 

Maintenance Societies) är en europeisk samarbetsorganisation 

för certifiering av underhållspersonal 

i Europa. UTEK (Föreningen 

Underhållsteknik) bildades 1969 och är en 

ideell förening för underhållsfrågor. UTEK är 

den lokala representanten för EFNMS certifieringar 

i Sverige. Läs mer på www.utek.se alt. 

www.efnms.org. 

Använd kravet på certifiering i platsannonser. 

Kraven på dem du söker blir tydliga. Även om 

de sökande saknar certifiering, så förstår de 

vilken kompetensprofil du efterfrågar. Erbjud 

certifiering vid rekrytering. Konkurrensen om 

kompetens kan vara tuff vid rekrytering. Ett 

erbjudande om en utbildning som kan leda till 

certifiering kan vara det anbud som får båda 

parter att komma överens. 

Idhammar kan erbjuda två utbildningar med 

möjlighet till EFNMS-certifiering: 

· Att leda och utveckla underhållet s.102 

· Specialist som underhållstekniker s.104 

Idhammar kan även erbjuda en språkkurs med 

inriktning mot underhåll. Denna kan vara till 

nytta vid en europeisk certifiering: 

· Engelska för underhåll s.75 


CERTIFIERING på sidan 102-105. 

Certifiering för dig som individ kan ge både 

ökad status, ökat ansvar och högre befattning. 

Allt fler företag använder idag Idhammars 

utbildningar, med möjlighet till certifiering, 

som krav vid nyanställningar inom underhåll. 

Varför ska jag som arbetsgivare certifiera 

mina medarbetare 

Det är kostnadseffektivt att låta en medarbetare 

certifiera sig för en ny roll istället för att 

genomföra en kostsam nyrekrytering. Han 

eller hon får dessutom en nystart och ökad 

självkänsla. 

SVENSK/ 

INTERNATIONELL 

CERTIFIERING 

HÖJER VÄRDET 

PÅ DIN 

KOMPETENS! 

100 



CERTIFIERING 

101

CERTIFIERING 



Att leda och utveckla underhållet 

med möjlighet till EFNMS-certifi ering 

UTBILDNING 

Att vara ansvarig för driftsäkerheten på produktionsutrustningen eller att 

vara ansvarig för underhållsfunktioner ställer speciella kompetenskrav på 

de som innehar dessa befattningar 


Ledning och personal inom 

produktion och underhåll. 


Deltagarna skall lära sig att leda, 

utvärdera, förändra och förbättra 

driftsäkerhets- och underhållsverksamheten 

på det egna företaget. 

Efter genomgången kurs skall deltagarna 

uppnå en sådan kunskapsnivå 

att de kan tentera till EFNMS 

certifi ering ”European expert in 

Maintenance Management”. 

KURSLÄNGD: 

4 delar om 3 dagar vardera. 

Plus en frivillig del 5 - instudering 

DEL 5 INSTUDERING: 

Frivilligt förberedande instuderingsblock 

på 2 dagar. Lärarledd 

repetition inför EFNMS-tentamen. 




KURSANSVARIG: 






sidan 110. 

Att förvalta utrustning och anläggningar för 

att hålla dessa på en oförändrad teknisk nivå 

räcker inte. Idag krävs att produktionsoch 

underhållsorganisationerna klarar att utveckla 

sina arbetssätt, metoder och själva produktionsanläggningen 

för att skapa effektiva 

anläggningar. 

KURSINNEHÅLL 

Strategi och terminologi 

· Terminologi och definitioner enl. 

standarden SSEN 13306 

· Underhållets historiska utveckling 

· Olika underhållsstrategier 

· Underhållsfilosofier 

· Olika branscher olika underhåll 

Underhållets roll i företaget 

· Underhållets påverkan på företagets 

ekonomi 

· Olika organisationsformer för underhållsverksamheten 

· Ledningssystemets uppbyggnad och 

påverkan på underhåll 

· Yttre ramar för underhåll, kvalitetssystem, 

miljöledningssystem samt 

EU:s maskindirektiv och miljöförordningar 

Underhållsutveckling 

· Tillförlitlighet och driftsäkerhet 

· Underhållets byggstenar 

· Underhållsutveckling i praktiken 

Att göra underhållet mät- och styrbart 

· Underhållspolicy 

· Nyckeltal 

· Service level agreements 

Målet med denna kurs är att deltagarna skall 

lära sig metod och angreppssätt för att kunna 

utveckla driftsäkerhets- och underhållsverksamheten 

på det egna företaget. I utbildningen 

varvas teori och eget arbete (hemarbeten i 

grupp) som ger nödvändiga kunskaper och 

färdigheter för att kunna leda och utveckla 

driftsäkerhetsarbetet och underhållsverksamheten. 

Förebyggande underhåll 

· Fel och störningar 

· Tillståndskontroller 

· Aktiviteter i det förebyggande underhållet 

· Tribologi - hur leder vi smörjunderhållet 

· Att räkna hem förebyggande underhåll 

Effektivt underhåll 

· Hur når man ett planerat underhåll 

· Att nå världsklass inom underhåll 

- benchmarking 

TPM 

· TAK/OEE 

· 5S 

· Operatörsunderhåll 

· Ständiga förbättringar 

· Praktiskt införande 

Att uppnå ett effektivt underhåll 

· Underhållsprocesser 

· IT-stöd för underhåll och driftsäkerhet 

· Optimering med hjälp av RCM 

Effektivt avhjälpande underhåll 

· Logik och metodik i felsökning 

· Felanalys 

102

CERTIFIERING 



EFNMS- CERTIFIERING 

Kursen är utformad för att svara mot 

EFNMS’ krav på ”Certifi erad Underhållsledare”. 

Möjlighet fi nns för deltagarna att delta i de av 

UTEK anordnade prövningstillfällena, vilka efter 

godkänd tentamen leder till EFNMS’ certifi ering 

som ”European Expert in Maintenance Management”. 

KURSENS METOD/INNEHÅLL: 

Kursen bygger på föreläsningar och 

teoretiska studier varvat med praktiska 

tillämpningar av det område 

som studeras. Deltagarna kommer 

att få ta del av föreläsningar av 

erkända experter inom de olika 

områden som avhandlas. 

KURSINNEHÅLL FORTS. 

Effektiv underhållsplanering 

· Planering och beredning 

· Förrådshållning och reservdelsstrategi 

· Inköp och anskaffning 

Strategiska val 

· Strategiska val för underhållet 

· Eget underhåll 

· Outsourcing 

· Uppgiftsanalys 

· Funktionsavtal 

Underhåll genom livscykeln 

· LCC/LCCP - Att göra rätt från början 

· Beräkningar 

Organisation 

· Olika typer av underhållsorganisationer 

· Ansvarsfördelning - produktion/underhåll 

Framtiden 

· Framtidens produktion och underhåll 

Att uppnå utveckling 

· Ledarskap och förändringsledning 

· Outsourcing och partnerskap 

· World Class Manufacturing 

· Att ta fram en egen utvecklingsstrategi 

Att ta vara på humankapitalet 

· Team Building 

· Ledarskap och förändringsledning 

Produktivitet, arbetsmiljö och säkerhet 

· Ökad produktivitet, bättre arbetsmiljö 

och högre säkerhet 

Hemuppgift 

· Underhållsorganisationen - individuell 

hemuppgift 

· Genomgång av individuell hemuppgift 

· Avrapportering 

· Diskussioner 

Underhållsutveckling - praktikfall 

· Underhållshandbok 

· Tillståndsbaserat underhåll 

· RCM 

· Studiebesök 

PRAKTIKFALL: 

Grupper om 3-4 deltagare går 

igenom ett praktikfall som innehåller 

de punkter som ingår i avsnittet. 

Resultatet kommer gemensamt att 

redovisas. 

WEBBSTÖD: 


har möjlighet att via en egen 

webbsida ta del av diskussioner 

och information såsom aktuella 

scheman, fördjupningsmaterial, 

litteraturlistor, tentamen och annan 

viktig information gällande kursen. 

Denna sida är tänkt att fungera som 

ett komplement under kursens gång. 

TENTAMEN: 

Efter genomgången kurs kan deltagarna, 

om så önskas, genomföra 

UTEK/EFNMS-tentamen för 

”European Expert in Maintenance 

Management”. Kontakta oss för 

mer information kring certifi eringen. 

103

CERTIFIERING 



Specialist som underhållstekniker 

med möjlighet till EFNMS-certifi ering 

UTBILDNING 

En kurs för dig som väljer att utveckla din 

kompetens inom underhållsområdet 

104 


Arbetsledning inom underhåll, 

underhållsingenjörer samt underhållstekniker 

och underhållspersonal. 


Deltagarna skall efter kursen ha kunskaper 

motsvarande kraven enligt 

EFNMS ”specialist som underhållstekniker”. 

KURSLÄNGD: 

4 delar om 3 dagar vardera. 

Plus en frivillig del 5 - instudering 

DEL 5 INSTUDERING: 

Frivilligt förberedande instuderingsblock 

på 2 dagar. Lärarledd 

fördjupning inför EFNMS-tentamen. 




KURSANSVARIG: 

Thomas Ålund 





sidan 110. 

Denna utbildning har utvecklats tillsammans 

med UTEK (Föreningen Underhållsteknik) 

för att ge deltagarna en bred kunskap inom 

underhållsområdet. Den ska också motsvara 

EFNMS’ (European Federation of National 

Maintenance Societies) kravspecifikation för 

Europacertifierad underhållstekniker, en certifiering 

giltig inom 21 länder i Europa. 

Utbildningen är framtagen för dig som vill 

utveckla dig inom underhållsområdet och få 

ett bevis på dina kunskaper. Kursen behandlar 

grundläggande och moderna koncept, metoder 

och teknik inom underhållsområdet. Den är 

uppdelad i fyra delar om tre delar vardera med 

ca en månads mellanrum. 

KURSINNEHÅLL 

Att bygga ett framgångsrikt underhåll 

· Vilka faktorer är viktiga i ett bra underhåll 

· Hur prioriteras de olika byggstenarna 

· Vilka resultat kan förväntas 

Livstidskostnad - Livtidsvinst 

· Introduktion till LCC/LCP-konceptet 

· Beräkning av LCC/LCP 

· LCC/LCP som beslutsverktyg 

Målet med underhållet 

· Underhållets uppdrag, kostnader och värde 

Driftsäkerhet 

· Vad är driftsäkerhet 

· Olika faktorer som påverkar en anläggnings 


· Beräkning av driftsäkerhet 

Produktion, driftsäkerhet och ekonomi 

· Underhållets roll och betydelse 

· Lönsamhet och underhållsinvesteringar 

Avhjälpande och förebyggande underhåll 

· Optimering av oplanerat kontra planerat 

underhåll 

· Hur når man ett planerat underhåll 

· Strategier i underhållet 

Deltagarna skall få så breda kunskaper under 

kursen att de aktivt kan medverka till att underhållsverksamheten 

utvecklas. Deltagarna skall 

också få sådan insikt inom underhållsområdet 

att de kan avlägga examen för Europacertifierad 

underhållstekniker enligt EFNMS’ krav. 

Vid avlagd examen utfärdas ett kunskapsbevis 

som är till fördel både för deltagaren och deltagarens 

företag. 

Eventuellt krävs vissa självstudier utanför 

kursen för att klara tentamen. 

Vi erbjuder professionellt stöd genom hela 

utbildningen fram till dagen för tentamen. 

Underhållets huvudprocesser 

· Underhållets arbetscykel - hur underhållsprocesserna 

samverkar 

Informations- och underhållssystem 

· IT-systemens uppbyggnad 

· Grunderna i ett affärssystem 

· Underhållssystemets uppbyggnad och 

funktion 

Dokumentation och dokumenthantering 

· Användning av underhållsdokumentation 

· Symboler/standarder 

· Organisation och användning 

Underhållsavtal 

· Varför underhållsavtal 

· Externa och interna avtal 

· Funktions- och utförandeavtal 

· Standardavtal 

Nomenklatur 

· Definitioner av underhållstermer enligt 

standarden SS-EN 13306 

Information om tentamen till certifierad 

specialist som underhållstekniker

CERTIFIERING 



KURSINNEHÅLL FORTS 

Grundläggande arbetsrätt och samordningsansvar 

· Arbetsmiljölagen 

· Arbetsrätt 

· Entreprenadavtal 

TPM 

· Mätetal - TAK 

· Operatörsunderhåll 

· 5S 

· SMED 


· Kreativitet i grupp 

· Varför SFA 

· Mätmetoder 

· Belöning och motivation 

· Att leda SFA 

· Effektiva verktyg 

Teambuilding - Att arbeta i grupp 

· Vad är en bra arbetsgrupp 

· Grupprocesser och gruppstruktur 

· Problemlösning 

· Kommunikation 

· Konflikthantering 

Logik och metodik i felsökning 

· Orsaksanalys 

· Felsökningsmetoder 

· Systematik i felsökningsarbetet 

Beredning och planering av underhållsarbeten 

· Grunderna i beredning och planering 

· Arbetsorderflöde 

· Schemaläggning av underhåll 

· Resursallokering 

· Planeringsmetoder 

Tribologi 

· Olika slitagetyper 

· Olika typer av friktion 

· Smörjning och smörjtillstånd 

· Kriterier för smörjtillstånd 

Reparationsteknik mek & el 

· Olika reparationsmetoder 

· Säkerhetsaspekter vid reparationsarbeten 

· Föreskrifter vid elarbeten 

Reservdelshållning 

· Driftsäkerhet och reservdelshållning 

· Grunderna i förrådshantering 

· Kapital- och förrådshållningskostnader 

· Analysmetoder 

Förebyggande underhåll av mekanisk 

utrustning 

· Olika typer av tillståndskontroller 

· Inspektionsmetoder på vanligt förekommande 

utrustning och maskinelement 

Förebyggande underhåll av elektrisk 

utrustning 

· Olika typer av tillståndskontroller 

· Inspektionsmetoder på vanligt förekommande 

utrustning maskinelement 

Kvalitet och miljö 

· Kvalitet och miljö - en inledning 

· Så påverkar underhåll och driftsäkerhet 

kvalitet och miljö 

· Definitioner och nomenklatur 

· Ledningssystem 

· Miljöledningssystem 

· Praktiskt arbete med ledningssystem 

Arbetsmiljöarbete 

· Förebyggande arbetsmiljöarbete 

· AML 

· Mänsklig verkningsgrad 

· Arbetsgivarens ansvar för arbetsmiljön 

Processtyrning och automation 

· Processtyrsystem - översikt 

· Automation - översikt 

· Utvecklingstrender 

Materiallära 

· Olika material och deras egenskaper 

· Hur material slits och havererar 

· Metoder för oförstörande provning 

RCM Reliability Centered Maintenance 

· Introduktion till RCM-konceptet 

· Funktioner, funktionsfel, felsätt och feleffekter 

· Riskanalyser 

Summering och repetition 

KURSENS METODIK/INNEHÅLL: 

Kursen bygger på föreläsningar, 

övningar, workshops och diskussioner 

i plenum. Vissa självstudier 

kan vara nödvändiga för att klara 

tentamen. Deltagarna kommer att 

få ta del av föreläsningar av erkänt 

sakkunniga personer inom respektive 

ämnesområde. 

WEBBSTÖD: 


har möjlighet att via en egen 

webbsida ta del av diskussioner 

och information såsom aktuella 

scheman, fördjupningsmaterial, 

litteraturlistor, tentamen och annan 

viktig information gällande kursen. 

Denna sida är tänkt att fungera som 

ett komplement under kursens gång. 

TENTAMEN: 

Efter genomgången kurs kan deltagarna, 

om så önskas, genomföra 

UTEK/EFNMS-tentamen för ”European 

Maintenance Specialist”. 

Kontakta oss för mer information 

kring certifi eringen. 

Kursen är utformad för att svara mot 

EFNMS’ krav på ”Specialist som 

Underhållstekniker”. 

Möjlighet fi nns för deltagarna att 

delta i de av UTEK anordnade 

prövningstillfällena, vilka efter godkänd 

tentamen leder till EFNMS’ 

certifi ering som ”Certifi ed Maintenance 

Technician”. 

105


FÖRELÄSARE & KONSULTER 

Här nedan kan du läsa om några av våra föreläsare och konsulter i företaget 

PER MÖLLER 

per@idhammar.se 

JÜRGEN STEFFENS 

jurgen@idhammar.se 

PETER STEFFENS 

peter@idhammar.se 

RICHARD WOLFFELT 

richard@idhammar.se 

THOMAS ÅLUND 

thomas.alund@idhammar.se 

TAGE BENGTSSON 

tage@idhammar.se 

MATS GAHM 

mats@idhammar.se 

ERIK SEGER 

erik.seger@idhammar.se 

BÖRJE IDHAMMAR 

borje@idhammar.se 

JANKE WIKHOLM 

info@jankewikholm.se 

Ingenjör, VD Idhammar AB 

Ansvarig för konsultverksamheten, marknads- och 

utvecklingsfrågor. Genomför underhållsanalyser och 

auditeringar. Arbetar med outsourcing, underhållsavtal 

och upphandlingar. Utbildar i underhållsstrategi, 

underhållsfi losofi och TPU/TPM. 

Ingenjör, Vice VD Idhammar AB 

Utbildar och utför kompetensanalyser samt konsulttjänster 

med anknytning till TPU/TPM. 

Utbildar i allmän underhållsteknik, FU och TPU/TPM. 

Ingenjör, Verksamhetsansvarig Idhammar Teknik AB 

Leder konsult-, systemerings- och programmeringsuppdrag 

inom IT-området. Utvecklingsansvarig för 

uppföljningssystem och IT-tillämpningar för underhållsverksamhet. 

Ingenjör, utbildningsansvarig och konsult 

Har tidigare arbetat på tre olika oljebolag. Har 

utvecklat ett underhållsprogram för pc som idag säljs 

till industrin. Utbildar och utför konsultuppdrag främst 

inom tribologi och smörjteknik. 

Sjöingenjör, Seniorkonsult/projektledare 

Arbetar med driftsäkerhet och underhåll, företrädesvis 

på managementnivå. Har stor erfarenhet av internationella 

uppdrag. 

Ingenjör, Seniorkonsult/projektledare 

Bred erfarenhet från industriföretag, bl a som underhållschef 

och projektledare vid införande av SAP 

affärssystem. Arbetar med utvecklings- och organisationsprojekt. 

Utför analyser av organisation, driftsäkerhet 

och förråd. Utbildar i underhållsteknik. 

Civilingenjör, Seniorkonsult 

Har varit verksam som underhållschef och teknisk 

chef. Arbetar med underhållsutveckling och genomför 

underhållsanalyser. Specialist på underhållssystem. 

Utbildar i underhållsstyrning, underhållssystem, 5S 

och TAK. 

Ingenjör, Seniorkonsult 

Har varit verksam i underhålls- och applikationsfrågor 

för processindustrin sedan 1969. Arbetar med 

underhållsutveckling och utbildning och är ansvarig 

för Competence Management konceptet. 

Sjöingenjör, Seniorkonsult 

Grundare av branschtidningen ”Underhåll och 

driftsäkerhet”. Utför underhållsanalyser samt underhållsutbildning. 

Civilingenjör, Seniorkonsult 

Mer än 20 års erfarenhet som föreläsare på kurser 

inom arbetsmiljö gällande arbetsmiljölagstiftning, 

fysisk och psykosocial arbetsmiljö m m. Har tidigare 

arbetat som affärsområdeschef på STF, bl a med 

ansvar för arbetsmiljökurserna. 

106 



BO WIKSTRÖM 

bo@idhammar.se 

HANS-ERIK EMANUELSSON 

hans-erik@idhammar.se 

NILS MYERS 

nils.myers@idhammar.se 

ROLF FORSBERG 

rolf.forsberg@idhammar.se 

ANDERS NORGREN 

anders@idhammar.se 

MAGNUS LORD 

magnus@idhammar.se 

JONAS ÅKERLUND 

jonas@idhammar.se 

HELEN WELIN 

helen@idhammar.se 

ANDERS TIGER 

anders.tiger@idhammar.se 


Utför underhållsanalyser, auditeringar. Ger stöd vid 

outsourcing och upphandling av underhållsavtal. 

Specialist på underhållssystem. Utbildar i underhållsteknik, 

underhållssystem och FU. 


Bred erfarenhet från industri och fartygsunderhåll 

bl a som underhållschef. Har arbetat mycket med 

kompetensfrågor. Arbetar med driftsäkerhetsutbildning 

och projektstöd främst inom el och instrument. Utför 

studier av organisation och driftsäkerhet. Utbildar i 

allmän underhållsteknik, TPU/TPM och RCM. 


Har en bakgrund inom fartygsbranschen och erfarenhet 

från i stort sett all typ av industri. Arbetar med 

processutveckling och implementering av t.ex. TAK, 

5S, tillståndskontroll, ständiga förbättringar samt har 

som specialitet tribologifrågor. 

Ingenjör/Högskoleekonom, Seniorkonsult 

Arbetar huvudsakligen med införande och förbättringar 

av UH-system samt effektivitetsmätningar och 

analyser (TAK). Har lång erfarenhet av omfattande 

systemprojekt både i Sverige och utomlands. 


Har arbetat som underhållsingenjör och förrådsansvarig. 

Arbetar ofta med underhållsfrågor i större 

investeringsprojekt, exempelvis systematisering av FU, 

reservdelar och dokumentation för nya anläggningar. 

Utbildar inom FU, Förråd och TPU/TPM. 

Ingenjör, Konsult 

Bred erfarenhet av el- och elsäkerhetsutbildningar 

samt organisationsutveckling och ansvarsfördelningar 

inom el. Utfärdar delegeringshandlingar i organisationer. 

Utbildar i allmän elteknik, felsökning, elsäkerhet 

och säkerhetsföreskrifter. 

Civilingenjör, Konsult 

Certifi ed Expert in Maintenance Management. Har 

arbetat som sektionschef samt med utveckling inom bl a 

pappers-/massaindustrin. Internationell erfarenhet från 

olika typer av producerande industrier. Arbetar med 

analyser, utveckling, utbildning och auditeringar. 

Civilingenjör, Konsult 

Erfarenhet från framförallt stålindustrin. Arbetar främst 

med driftsäkerhet, produktionsutveckling, underhållsanalyser 

och utbildning inom TPM/TPU. 

Ingenjör, Konsult 

Certifi ed Expert in Maintenance Management. 

Arbetar med auditeringar, utveckling av underhållsoch 

driftsäkerhet samt TPM. 


107


Litteratur 

Studera på egen hand 

Beställ Idhammars praktiska handbok 

Underhållsteknik, författad av Jürgen Steffens 

och Per Möller. Nu i ny reviderad upplaga. 

Du kan även beställa tillhörande övningsböcker. 

Ring på 08-710 48 00 eller besök oss på 

www.idhammar.se. 

NY REVIDERAD UPPLAGA! 

VILL DU LIGGA 

STEGET FÖRE 

Nu kan du enkelt och bekvämt via e-post prenumerera på vårt 

innehållsrika informationsbrev. Via brevet håller du dig alltid 

uppdaterad och får den mest aktuella informationen om våra 

utbildningar, seminarier och tjänster m m. 

Anmäl ditt intresse på info@idhammar.se eller ring oss på 08- 

710 48 00 så berättar vi gärna mer. Glöm inte att ange din 

e-postadress. 

Du kan när som helst säga upp din prenumeration genom att 

skicka ett meddelande i retur med koden EJ UTSKICK. 

108 



Anmälan 

Du kan anmäla dig till våra kurser per telefon, 

e-post, brev, fax eller via vår hemsida. 

Logi på respektive konferensanläggning kan du 

boka via Idhammar AB. 

Bekräftelse 

Efter anmälan får du en skriftlig bekräftelse. 

Skulle kursen vara fulltecknad tar Idhammar 

AB kontakt med dig och diskuterar andra 

lösningar. 

Avbokning 

Om du av någon anledning får förhinder 

och inte kan delta kan platsen överlåtas till en 

kollega. Det är viktigt att du omgående 

meddelar detta till Idhammar AB. 

Om inte annat avtalats så gäller följande avbokningsregler: 

Vid avbokning mindre än 2 veckor före kursstart, 

debiteras full kursavgift. Den erlagda 

avgiften kan senare utnyttjas på valfri Idhammarkurs 

till motsvarande värde inom ett år 

efter kursstarten. Sen avbokning kan även 

medföra debitering av hotellkostnaden enligt 

branschpraxis. 

Vid extrainsatt kurstillfälle anordnat på 

kundens begäran tillämpas andra avbokningsregler. 

Inställd kurs 

I de fall då deltagarantalet är för lågt förbehåller 

vi oss rätten att ställa in eller senarelägga 

en kurs, senast två veckor före kursstart. Detta 

gäller även om föreläsare akut insjuknar och 

lämplig ersättare ej kan anskaffas. Idhammar 

AB svarar inte för, hos deltagaren, uppkomna 

kostnader vid inställande av kurs och i övrigt 

tillämpas köplagen. 

Force majeure 

Idhammar AB ansvarar ej för de fall då kursverksamheten 

hindras direkt eller indirekt 

genom myndighets åtgärd, strejk, blockad, 

lockout, oväder, krig eller annat som står utanför 

Idhammars kontroll. 

Kursvillkor 

Dokumentation 

Dokumentation i form av kompendier/litteratur 

ingår i avgiften. 

Intyg 

Efter genomgången kurs erhåller kursdeltagaren 

ett intyg som bekräftar dennes kunskaper, 

förutsatt att deltagaren varit närvarande minst 

2/3 av kurstiden. 

I vissa kurser genomförs ett prov för att verifiera 

att deltagarna har tillägnat sig kunskaperna 

som förmedlats. 

Produktutveckling 

Vi förbehåller oss rätten att kontinuerligt 

utveckla kursinnehållet för att på bästa sätt 

möta kundernas krav. Det innebär att kursprogrammet 

kan avvika från produktkatalogens 

beskrivning på vissa punkter. 

Pris 

Kursavgiften innefattar kurs, kursmaterial och 

dokumentation. Moms tillkommer. Kost och 

logi ingår ej i kurspriset. En avgift för kost(exkl 

middag) tillkommer per utbildningsdag. 

Idhammar AB reserverar sig för eventuella 

prisjusteringar. Logi faktureras separat från 

hotellet. 

Betalning 

Kursavgiften faktureras cirka 30 dagar före 

kursstart. Vid försenad betalning debiteras 

dröjsmålsränta med 8 %. Avgiften för kost(exkl 

middag) faktureras av Idhammar AB. 

Logi betalas direkt till hotellet, antingen 

kontant, kort eller via fakturering. Vid 

fakturering ber vi deltagarna vänligen att ta 

med fakturaunderlag (alt inköpsorder) med 

adress och organisationsnummer till hotellet. 

UPPDATERADE KURSVILLKOR 

Observera att vi tillämpar nya 

regler gällande kost och logi för 

våra kursdeltagare! 

Logi och kost ingår ej i kurspriset. 

Logi faktureras separat från 

hotellet. Kost tillkommer med 

250 kr per dag på fakturan från 

Idhammar AB (middag ingår ej). 

Moms tillkommer. 


109

BILAGA - KURSPRISER 

110 

ALLA VÅRA KURSER MED START 2008-2009 

KURSNAMN FRÅN A-Ö TID OCH PLATS 

KURSNR PRIS(sek) SIDNR 

Arbetsmiljö för skyddstekniker och miljöhandläggare Utbildningspaket (6 delkurser) 710 75 000 (totalpris) 90 

delkurs - Arbetsmiljöjuridik 20-21 okt -08 Stockholm 716:02 8 800 95 

19-20 okt -09 Stockholm 716:03 

delkurs - Arbetsmiljöledningssystem(extern leverantör) Kontakta Idhammar AB för mer information711 15 500* 91 

delkurs - Chefens ansvar för arbetsmiljön 14-16 maj -08 Stockholm 717:03 

13 200 96 

2-4 dec -08 Stockholm 717:04 

12-14 maj -09 Stockholm 717:05 

1-3 dec -09 Stockholm 717:06 

delkurs - Fysisk arbetsmiljö 8-10 apr -08 Stockholm 712:02 13 200 92 

14-16 apr -09 Stockholm 712:03 

delkurs - Kemisk arbetsmiljö(extern leverantör) Kontakta Idhammar AB för mer information 714 15 000* 91 

delkurs - Psykosocial arbetsmiljö 5-7 maj -08 Stockholm 713:02 13 200 93 

4-6 maj -09 Stockholm 713:03 

delkurs - Riskbedömning av arbetsmiljön 23-25 sep -08 Stockholm 715:02 13 200 94 

22-24 sep -09 Stockholm 715:03 

Att leda och utveckla produktionen - del 1 NYHET! 

23-25 apr -08 Södertälje 14101 60 400 

81 

del 2 28-30 maj -08 Södertälje 

del 3 10-12 sep -08 Södertälje 

del 4 8-10 okt -08 Stockholm 


14-16 jan -09 Södertälje 14102 60 400 81 

del 2 18-20 mar -09 Södertälje 

del 3 22-24 apr -09 Södertälje 

del 4 27-29 maj -09 Stockholm 


2-4 sep -09 Södertälje 14103 60 400 

81 

del 2 7-9 okt -09 Södertälje 

del 3 4-6 nov -09 Södertälje 

del 4 2-4 dec -09 Stockholm 

Att leda och utveckla underhållet - del 1 13-15 feb -08 Södertälje 10117 60 400 

102 



del 4 11-13 jun -08 Stockholm 

del 5 - instuderingsblock 1-2 sep -08 Södertälje 5 900 

102 

Att leda och utveckla underhållet - del 1 3-5 sep -08 Södertälje 10118 

60 400 102 



del 4 3-5 dec - 08 Stockholm 

del 5 - instuderingsblock 13-14 jan -09 Södertälje 

5 900 102 

Att leda och utveckla underhållet - del 1 14-16 jan -09 Södertälje 10119 

60 400 102 



del 4 27-29 maj -09 Stockholm 

del 5 - instuderingsblock 31 aug-1 sep -09 Södertälje 

5 900 102 

Att leda och utveckla underhållet - del 1 2-4 sep -09 Södertälje 10120 

60 400 102 

del 2 30 sep -2 okt -09 Södertälje 


del 4 25-27 nov -09 Stockholm 

del 5 - instuderingsblock jan -10 Södertälje 

5 900 102 

Att starta och leda TPM - del 1 22-23 apr -08 

Södertälje 109:22 10 100 28 

30 sep-1 okt -08 

Göteborg 

109:23 

22-24 apr -09 

Södertälje 109:24 

15-16 sep -09 

Göteborg 

109:25 

Att starta och leda TPM - del 2 27-28 maj -08 Göteborg 122:06 

10 100 29 

18-19 nov -08 Södertälje 122:07 

26-27 maj -09 Göteborg 122:08 


Beredning och planering av uh - del 1 23-25 apr -08 Göteborg 304:21 12 700 58 

15-17 okt -08 Södertälje 304:22 

18-20 mar -09 Göteborg 304:23 


Elkunskap - steg 1 12-14 mar -08 Södertälje 417:35 11 300 

62 

24-26 sep -08 Göteborg 

417:36 

4-6 feb -09 Södertälje 417:37 

16-18 sep -09 

Göteborg 

417:38 

Elkunskap - steg 2 23-25 apr -08 Södertälje 418:21 11 600 63 

22-24 okt -08 Göteborg 418:22 

22-24 apr -09 Södertälje 418:23 

21-23 okt -09 Göteborg 418:24 

FORTS. PÅ NÄSTA SIDA 


*Med reservation för eventuella prisändringar hos extern leverantör

BILAGA - KURSPRISER 

FORTS. FRÅN FÖREGÅENDE SIDA 

Vi reserverar oss för eventuella ändringar efter katalogens tryck. 

KURSNAMN TID OCH PLATS KURSNR PRIS(sek) SIDNR 

Engelska för arbetsmiljö NYHET! 

30 mar-5 apr -08 England/Irlandnd 

718:02 22 000 97 

12-18 okt -08 England/Irlandnd 

718:03 

29 mar-4 apr -09 England/Irlandnd 

718:04 


718:05 

Engelska för ledarskap NYHET! 

28 sep-4 okt -08 

England/Irlandnd 

726:01 22 000 84 

27 sep-3 okt -09 England/Irlandnd 

726:02 

Engelska för produktion NYHET! 

9-15 nov -08 England/Irlandnd 

727:01 22 000 38 

8-14 nov -09 England/Irlandnd 

727:02 

Engelska för underhåll 27 apr-3 maj -08 

England/Irlandnd 

860:05 22 000 75 

26 okt-1 nov -08 England/Irlandnd 

860:06 

26 apr-2 maj -09 England/Irlandnd 

860:07 


860:08 

FU och inspektionsteknik - del 1 2-4 apr -08 Göteborg 403:48 10 600 52 

22-24okt -08 Södertälje 403:49 

18-20 mar -09 Göteborg 

403:50 


FU och inspektionsteknik - del 2 26-28 nov -08 Södertälje 404:23 11 600 53 


Grundläggande principer för uh-management 7-9 maj -08 Göteborg 115:11 16 600 82 


6-8 maj -09 Göteborg 115:13 


Hydraulik - Grundläggande kurs 19-21 nov -08 Södertälje 210:03 11 600 

69 


Logik och metodik i felsökning 13-14 okt -08 Södertälje 303:17 9 900 57 


Specialist som underhållstekniker - del 1 6-8 feb -08 Södertälje 12110 45 700 

104 




del 5 - instuderingsblock 1-2 sep -08 Södertälje 4 900 104 

Specialist som underhållstekniker - del 1 10-12 sep -08 Södertälje 12111 

45 700 104 



del 4 10-12 dec -08 Södertälje 

del 5 - instuderingsblock 13-14 jan -09 Södertälje 

4 900 104 

Specialist som underhållstekniker - del 1 21-23 jan -09 Södertälje 12112 

45 700 104 



del 4 3-5 jun -09 Södertälje 

del 5 - instuderingsblock 31 aug-1sep -09 Södertälje 

4 900 104 

Specialist som underhållstekniker - del 1 9-11 sep -09 Södertälje 12113 

45 700 104 



del 4 2-4 dec -09 Södertälje 

del 5 - instuderingsblock jan -10 

Södertälje 

4 900 104 

Tribologi och smörjteknik - del 1 23-25 apr -08 Göteborg 401:41 

10 500 72 


27-29 apr -09 Göteborg 401:43 


Tribologi och smörjteknik - del 2 14-16 maj -08 Södertälje 402:27 11 600 73 

13-15 maj -09 Södertälje 402:28 

Underhåll av pumpar, ventiler och värmeväxlare 6-9 maj -08 

Karlshamn 415:20 12 700 71 

21-24 okt -08 Karlshamn 415:21 

5-8 maj -09 Karlshamn 415:22 

20-23 okt -09 Karlshamn 415:23 

Underhållsförråd - del 1 2-4 apr -08 Göteborg 601:35 10 600 65 

24-26 sep -08 Södertälje 601:36 

4-6 feb -09 Göteborg 601:37 

16-18 sep -09 Södertälje 601:38 

Underhållsförråd - del 2 14-16 maj -08 Södertälje 602:24 12 100 66 

22-24 okt -08 Göteborg 602:25 


21-23 okt -09 Göteborg 602:27 

Underhållsförråd - del 3 27-28 maj -08 Södertälje 603:13 

9 100 67 

18-19 nov -08 Göteborg 603:14 


17-18 nov -09 Göteborg 603:16 


111

KURSSTARTER 

 

MÅNADSVIS 

ONT OM TID 

Vi kan erbjuda kurser på 

er arbetsplats eller där det 

passar er bäst. Vi är flexibla! 

Kontakta oss så berättar 

vi gärna mer om våra 

företagsinterna kurser 

(Läs mer på sid.9 i katalogen). 

ÖVRIGA KURSER 

Utöver de schemalagda utbildningarna har vi även andra 

kurser. De flesta av våra utbildningar kan vi genomföra 

som företagsanpassade kurser. Offert kan lämnas på 

begäran. Mer information om vårt övriga utbud och vilka 

tjänster vi kan erbjuda finner du här i produktkatalogen 

och på vår hemsida www.idhammar.se. 

Du kan även ringa oss på 08-710 48 00 för mer 

information. Vi reserverar oss för eventuella ändringar 

efter katalogens tryckning. 

Att arbeta med TPU/TPM 27 

Att mäta och analysera utrustningseffektiviteten 32 

Elsäkerhetsansvar med policy och praktiskt genomförande 83 

Elunderhåll för mekaniker 64 



Förbättrad lönsamhet - workshop 37 

Förebyggande underhåll av elektrisk utrustning 56 

Grundläggande operatörsunderhåll 30 

Lean production 36 

Leanspelet 35 

Livstidskostnad/livstidsvinst och driftsäkerhet 60 

Maskinens automation och övervakning 68 

Beredning och planering av uh - del 2 59 

Pneumatik 70 

Produktivitetsspelet 34 

Samordningsansvar för arbetsmiljö - avtalsjuridik 89 




112 


❑ Specialist som underhållstekniker Södertälje 6-8 feb 

(forts. mar, apr, maj - med möjlig examination hösten -08) 

❑ Att leda och utveckla underhållet Södertälje 13-15 feb 

(forts. apr, maj, jun - med möjlig examination hösten -08) 

❑ Elkunskap - steg 1 Södertälje 12-14 mar 

❑ Engelska för arbetsmiljö England/Irland 30 mar-5 apr 

❑ Underhållsförråd - del 1 Göteborg 2-4 apr 

❑ FU och inspektionsteknik - del 1 Göteborg 2-4 apr 

❑ Fysisk arbetsmiljö Stockholm 8-10 apr 

❑ Att starta och leda TPM - del 1 Södertälje 22-23 apr 

❑ Beredning och planering av uh - del 1 Göteborg 23-25 apr 

❑ Elkunskap - steg 2 Södertälje 23-25 apr 

❑ Tribologi och smörjteknik - del 1 Göteborg 23-25 apr 

❑ Att leda och utveckla produktionen Södertälje 23-25 apr 

(forts. maj, sep, okt) 

❑ Engelska för underhåll England/Irland 27 apr-3 maj 

2008 2009 

JANUARI 

FEBRUARI 

MARS 

APRIL 

❑ Att leda och utveckla produktionen Södertälje 14-16 jan 

(forts. mar, apr, maj) 

❑ Att leda och utveckla underhållet Södertälje 14-16 jan 

(forts. mar, apr, maj - med möjlig examination hösten -09) 

❑ Specialist som underhållstekniker Göteborg 21-23 jan 

(forts. apr, maj, jun - med möjlig examination hösten -09) 

❑ Elkunskap - steg 1 Södertälje 4-6 feb 

❑ Underhållsförråd - del 1 Göteborg 4-6 feb 

❑ Beredning och planering av uh Göteborg 18-20 mar 

❑ FU och inspektionsteknik - del 1 Göteborg 18-20 mar 

❑ Engelska för arbetsmiljö England/Irland 29 mar-4 apr 

❑ Fysisk arbetsmiljö Stockholm 14-16 apr 

❑ Att starta och leda TPM - del 1 Södertälje 22-24 apr 

❑ Elkunskap - steg 2 Södertälje 22-24 apr 

❑ Engelska för underhåll England/Irland 26 apr-2 maj 

❑ Tribologi och smörjteknik - del 1 Göteborg 27-29 apr 

❑ Grundläggande principer för underhållsmanagement Gtbg 7-9 maj 

❑ Psykosocial arbetsmiljö Stockholm 5-7 maj 

❑ Underhåll av pumpar, ventiler och värmeväxlare Karlshamn 6-9 maj 

❑ Tribologi och smörjteknik - del 2 Södertälje 14-16 maj 

❑ Underhållsförråd - del 2 Södertälje 14-16 maj 

❑ Chefens ansvar för arbetsmiljön Stockholm 14-16 maj 

❑ Att starta och leda TPM - del 2 Göteborg 27-28 maj 


MAJ 

❑ Psykosocial arbetsmiljö Stockholm 4-6 maj 

❑ Grundläggande principer för uh-management Gtbg 6-8 maj 

❑ Chefens ansvar för arbetsmiljön Stockholm 12-14 maj 

❑ Tribologi och smörjteknik - del 2 Södertälje 13-15 maj 



❑ Att starta och leda TPM - del 2 Göteborg 26-27 maj 

❑ Att leda och utveckla underhållet Södertälje 3-5 sep 

(forts. okt, nov, dec - med möjlig examination våren -09) 

❑ Specialist som underhållstekniker Södertälje 10-12 sep 


❑ Riskbedömning av arbetsmiljön Stockholm 23-25 sep 

❑ Elkunskap - steg 1 Göteborg 24-26 sep 

❑ Underhållsförråd - del 1 Södertälje 24-26 sep 

❑ Engelska för ledarskap England/Irland 28 sep-4 okt 

❑ Att starta och leda TPM - del 1 Göteborg 30 sep-1 okt 

❑ Engelska för arbetsmiljö England/Irland 12-18 okt 

❑ Logik och metodik i felsökning Södertälje 13-14 okt 

❑ Beredning och planering av uh - del 1 Södertälje 15-17 okt 

❑ Tribologi och smörjteknik - del 1 Södertälje 15-17 okt 

❑ Effektiva funktionsavtal Stockholm 16 okt SEMINARIUM 

❑ Arbestmiljöjuridik Stockholm 20-21 okt 

❑ UH av pumpar, ventiler och värmeväxlare Karlshamn 21-24 okt 

❑ Elkunskap - steg 2 Göteborg 22-24 okt 

❑ FU och inspektionsteknik - del 1 Södertälje 22-24 okt 

❑ Underhållsförråd - del 2 Göteborg 22-24 okt 

❑ Engelska för underhåll England/Irland 26 okt-1 nov 

❑ Grundläggande principer för uh-management Sdt 28-30 okt 

JUNI/JULI/AUGUSTI 

SEPTEMBER 

OKTOBER 

❑ Att leda och utveckla produktionen Södertälje 2-4 sep 

(forts. okt, nov, dec) 

❑ Att leda och utveckla underhållet Södertälje 2-4 sep 

(forts. sep, okt, nov - med möjlig examination våren -10) 

❑ Specialist som underhållstekniker Södertälje 9-11 sep 


❑ Att starta och leda TPM - del 1 Göteborg 15-16 sep 

❑ Elkunskap - steg 1 Göteborg 16-18 sep 

❑ Underhållsförråd - del 1 Södertälje 16-18 sep 

❑ Riskbedömning av arbetsmiljön Stockholm 22-24 sep 

❑ Engelska för ledarskap England/Irland 27 sep-3 okt 

❑ Arbetsmiljöjuridik Stockholm 19-20 okt 

❑ Engelska för arbetsmiljö England/Irland 11-17 okt 

❑ Logik och metodik i felsökning Södertälje 12-13 okt 

❑ Beredning och planering av uh - del 1 Södertälje 14-16 okt 

❑ UH av pumpar, ventiler och värmeväxlare Karlshamn 20-23 okt 

❑ FU och inspektionsteknik - del 1 Södertälje 21-23 okt 

❑ Elkunskap - steg 2 Göteborg 21-23 okt 

❑ Tribologi och smörjteknik - del 1 Södertälje 21-23 okt 

❑ Underhållsförråd - del 2 Göteborg 21-23 okt 

❑ Engelska för underhållet England/Irland 25-31 okt 

❑ Engelska för produktion England/Irland 9-15 nov 

❑ Underhållsförråd - del 3 Göteborg 18-19 nov 

❑ Att starta och leda TPM - del 2 Södertälje 18-19 nov 

❑ Hydraulik - grundläggande kurs Södertälje 19-21 nov 

❑ FU och inspektionsteknik - del 2 Södertälje 26-28 nov 

❑ Chefens ansvar för arbetsmiljön Stockholm 2-4 dec 

NOVEMBER 

DECEMBER 

❑ Engelska för produktion England/Irland 8-14 nov 

❑ Grundläggande principer för uh-management Sdt 11-13 nov 

❑ Att starta och leda TPM - del 2 Göteborg 17-18 nov 

❑ Underhållsförråd - del 3 Södertälje 17-18 nov 

❑ FU och inspektionsteknik - del 2 Södertälje 18-20 nov 

❑ Hydraulik - grundläggande kurs Södertälje 18-20 nov 

❑ Chefens ansvar för arbetsmiljön Stockholm 1-3 dec 

❑ = 1 av 6 delkurser i utbildningen Arbetsmijö för skyddstekniker och miljöhandläggare - kan även läsas som enskild kurs 

❑ = längre utbildning uppdelad på 4 utbildningstillfällen (totalt 12 dgr) 

113

Intresseanmälan 

Fyll i de kurser du är intresserad av på sidan 113. Markera vilken typ av information du önskar. 

Riv ut och skicka till oss per post alternativt faxa. Glöm inte att fylla i dina adressuppgifter nedan. 

❑ Jag vill anmäla mig till kurs enligt kursanmälan nedan 

Kontakta mig, jag vill ha mer information om: 

❑ Företagsanpassad utbildning: _____________________________________ 

❑ Seminarier ❑ Kurser (se s.113 för datum): _________________________ 

❑ Konsulttjänster: __________________________________________________ 

❑ Förändringsledning ❑ Resursförstärkning 

❑ Jag önskar en offert på: __________________________________________ 

JAG ÄR INTRESSERAD AV FÖLJANDE OMRÅDEN: 

❑ EFFEKTIV PRODUKTION S.16 

❑ UNDERHÅLL & DRIFTSÄKERHET S.38 

❑ KOMPETENS & LEDARSKAP S.74 

❑ ARBETSMILJÖ S.84 

❑ UTBILDNING MED MÖJLIGHET TILL CERTIFIERING S.96 

❑ Jag vill få e-postutskick på följande e-postadress: ____________________________________________________________ 

❑ Skicka gärna en kurskatalog till nedanstående person 

❑ Adressändring enligt nedan 

❑ Annat: _______________________________________________________________________________________________ 

Förnamn: __________________________________________Efternamn:____________________________________________ 

Avdelning: _________________________________________Befattning:____________________________________________ 

Företag: ___________________________________________Företagets adress: _____________________________________ 

Postnr & ort: ________________________________________Fax (dir): _____________________________________________ 

Telefon (vxl): _______________________________________Telefon (dir): __________________________________________ 

Mobil: ____________________________________________E-post: _______________________________________________ 

Kursanmälan 

❑ Kursanmälan – Kursnamn: ____________________________________Kursnummer: ______________________ 

❑ Boka hotellrum – Ankomst: __________________________________________Avresa: _____________________________ 

Person 1 Förnamn: __________________________________Efternamn:____________________________________________ 




IDHAMMAR AB · BOX 70 127 22 SKÄRHOLMEN · TEL 08-710 48 00 · FAX 08-710 48 02 · WWW.IDHAMMAR.SE · INFO@IDHAMMAR.SE

IDHAMMAR AB 

BOX 70 

127 22 SKÄRHOLMEN 

BESÖKSADRESS: OXHOLMSGRÄND 1 

TEL: 08-710 48 00 

FAX: 08-710 48 02 

E-POST: INFO@IDHAMMAR.SE 

WEB: WWW.IDHAMMAR.SE 

ORG.NR 556240-1363 

TRYCK: KRINGEL-OFFSET SÖDERTÄLJE 2007 

GRAFISK FORM: ANNA-KARIN ÖDMAN 

BILDER: ARKIV IDHAMMAR AB 

PAPPER: OMSLAG 150G GLOSS, INLAGA 100G SILK 

TYPSNITT: FUTURA OCH CENTURY OLD STYLE STANDARD

Avsändare: 

Idhammar AB 

Box 70 


Till dig som sorterar posten på företaget! Vänligen returnera detta om mottagaren inte längre finns på företaget eller är okänd. 

Idhammar AB 

Box 70 


Tel 08-710 48 00 

Fax 08-710 48 02 

E-post info@idhammar.se 

www.idhammar.se

PRODUKT - Idhammar AB

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?