ITIS - SÃRVUX - Buf - Kristianstad

More documents

Recommendations

Info

Syfte Vi vill tillsammans med särvux-studerande och deras arbetsledare på olika arbetsplatser arbeta med de övriga punkterna, nämligen följande: • personlig hygien • följa uppgörelser och överenskommelser • uthållighet och motivation • självständighet • följa instruktioner • acceptera tillrättavisningar • initiativförmåga • visa hänsyn • lyssna • följa hövlighetsregler • vänta på sin tur • samtala • kontrollera sitt eget arbete • tempo Vi vill länka samman arbete och skola så att det blir tydligt att det man lär i skolan även gäller i den studerandes vardag och arbetsliv. Vi måste se upp för skolbunden kunskap som bara finns där. Studier på särvux ska vara något som har anknytning till våra studerandes livssfär och hela tiden utgår från deras erfarenheter. Vi måste krypa in under skinnet på den studerande och försöka se saken från hans/hennes horisont. ”Det sant pedagogiska består just i att utgå ifrån den andra, den lärande andra och försöka se det som hon ser.” (I. Carlgren / F. Marton, Lärare av i morgon, s.232) Man lär sig hela tiden i sammanhang, därför måste vi ständigt tänka på att skapa meningsfulla situationer för lärande. ”Våra erfarande av någonting kringgärdas alltid av ett sammanhang…one doesn´t see with one´s eyes, one see with the whole fruit of one´s previous experience” (F. Marton / S. Booth, Om lärande, s.113) De studerande måste få möta andra sätt att tänka än sitt eget och få bearbeta och omforma sina erfarenheter och tankar tillsammans med andra. Särvux ska vara den goda mötesplatsen där tankar byts och idéer väcks i en miljö som främjar lärande. Vi vill ta vara på den dynamik som finns i gruppen.”När elever får tillfälle att ställa äkta frågor och jämföra med sina egna
erfarenheter, blir det också möjligt för dem att se att det som behandlas i undervisningen kan ha betydelse även för deras eget liv.” (T. Madsén, Informationssökning i fokus, s.132) Därmed hoppas vi kunna förbättra villkoren och möjligheterna för särvuxstuderande i arbetslivet och skapa ett väl fungerande nät mellan arbetstagare, arbetsledare och särvux för ett samarbete som gagnar alla inblandade.”Etik handlar om relationer, ingen av oss lever på egen hand.” (K-G Hammar, Ständigt, alltid! s.42) Som vuxen måste du kunna förstå samspelet mellan människor. Det är mycket viktigare att veta när det är dags för en ren skjorta än att kunna stava till ordet skjorta.
Page 1 and 2: ITIS - SÄRVUX Projektarbete ”Med
Page 3: vuxna studerandes behov. ”Icke ha
Page 7 and 8: efterhand är vi inte helt säkra p
Page 9 and 10: Resultat & Diskussion Av 32 utdelad
Page 11: Referenser Ahlner Malmström, E. (1

ITIS - SÃRVUX - Buf - Kristianstad

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

ITIS - SÃRVUX - Buf - Kristianstad