Ladda ner hela tidningen i pdf format - GIH
Ladda ner hela tidningen i pdf format - GIH
Ladda ner hela tidningen i pdf format - GIH
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
2 | 2011 | ÅRGÅNG 20<br />
Motion smakar bäst i storstäder<br />
Härföraren mot doping 80 år<br />
– porträtt av Arne Ljungqvist<br />
Multisportarna spränger fysiologiska gränser
INNEHÅLL nr 2/2011<br />
3 Ledare Per Nilsson<br />
3 Hållå där Johan R Norberg, utredare hos CIF!<br />
4 Vem kän<strong>ner</strong> smak för motion Lars-Magnus Engström<br />
11 Tuffa män och moderliga kvinnor till häst Petra Andersson och Susanna Radovic<br />
16 Klungfotbollens kön Kalle Jonasson<br />
21 Upptäck idrottens mångkulturella bilder Inger Karlefors och Krister Hertting<br />
28 Elitcoacher lär av varandra Claes An<strong>ner</strong>stedt<br />
31 Vem bryr sig om coachen Göran Kenttä<br />
34 Fler får medalj när världen kapprustar Christian Carlsson<br />
36 En spark i baken för ett aktivare liv Jonatan Lindberg, Johanna Reiz,<br />
Lillemor Lundin-Olsson och Ulrika Aasa<br />
40 Hälsoresan till medelåldern Ulrika Aasa, Maria Westerståhl,<br />
Margareta Barnekow-Bergkvist och Eva Jansson<br />
44 Arne Ljungqvist 80 år om: Det 40-åriga kriget och Nobels testamente<br />
Christian Carlsson<br />
Ansvarig utgivare<br />
Ingemar Ericson<br />
Chefredaktör<br />
Christine Dartsch<br />
Christine.Dartsch@gih.se<br />
Redaktör<br />
Johan Pihlblad<br />
Johan.Pihlblad@gih.se<br />
Redaktionsråd<br />
Jón Karlsson, Per Göran Fahlström,<br />
Karin Redelius, Ingemar Ericson,<br />
Karin Piehl Aulin, Christine Dartsch<br />
och Johan Pihlblad<br />
Adress<br />
Centrum för idrottsforskning<br />
Box 5626<br />
114 86 Stockholm<br />
Tel 08-402 22 00<br />
Hemsida<br />
www.centrumforidrottsforskning.se<br />
Prenumerationspris<br />
Helår med fyra nummer kostar 200 kr.<br />
Beställs på hemsidan.<br />
Prenumerationsärenden<br />
Marie Broholmer<br />
08- 402 22 91<br />
marie.broholmer@gih.se<br />
Grafisk form och produktion<br />
Tomas Svensson<br />
Grafiska Huset AB<br />
Tel. 08-10 30 25<br />
tomas@grafiskahuset.se<br />
Tryckeri<br />
Grafiska punkten i Växjö AB<br />
Foto (om ej annat anges)<br />
Bildbyrån i Hässleholm<br />
ISSN-nr 1103-4629<br />
50<br />
54<br />
58<br />
61<br />
63<br />
Multisportens fysiologi C. Mikael Mattsson<br />
Prestation genom nutrition Niklas Boman och Michael Svensson<br />
Ett bensäkert råd för framtiden Anna Nordström och Peter Nordström<br />
Ekstrand fick stort pris i idrottsvetenskap Per Renström<br />
Utlysning av forskningsmedel år 2012<br />
2 | 2011 | ÅRGÅNG 20<br />
2 svensk idrottsforskning 1/2011<br />
Motion smakar bäst i storstäder<br />
Härföraren mot doping 80 år<br />
– porträtt av Arne Ljungqvist<br />
Multisportarna spränger fysiologiska gränser
Bästa läsare!<br />
D e t h ä r n u m r e t av Svensk Idrottsforskning kommer<br />
till dig mitt i sommaren. Förhoppningsvis är det en tid<br />
för vila men även för motion. Flera artiklar i <strong>tidningen</strong><br />
innehåller forskning om fysisk aktivitet och hälsa.<br />
Lars-Magnus Engström skriver till exempel om vikten av<br />
att känna smak för motion. Bostadsort och utbildningsnivå<br />
visar sig ha stor betydelse för vilka som motio<strong>ner</strong>ar.<br />
Här finns även ett fylligt porträtt av Arne Ljungqvist som<br />
i våras fyllde 80 år.<br />
Under våren och försommaren har barns utsatthet<br />
uppmärksammats stort inom idrotten. Samtidigt har vi<br />
på Centrum för idrottsforskning (CIF) lämnat den första<br />
uppföljningen av statens stöd till idrotten till regeringen.<br />
Årets fördjupningstema var just barns rättigheter.<br />
Rapporten mottogs väl av idrottsministern. En kortare<br />
intervju med CIF:s utredare Johan R Norberg kan du<br />
läsa nedan.<br />
I oktober anordnar CIF en konferens på samma tema<br />
tillsammans med Riksidrottsförbundet. Konferensen<br />
Idrott för barnets bästa blir ett utmärkt tillfälle för<br />
forskare och aktiva inom idrotten att träffas och diskutera<br />
de viktiga barnrättsfrågorna.<br />
I mitten av maj hade vi fint besök i Sverige. Den<br />
internationella forskarpanelen i Nordic Evaluation of<br />
Ledare nr 2/2011<br />
Sports Sciences besökte då Stockholm<br />
och intervjuade företrädare för svensk<br />
idrottsforskning från olika delar av<br />
landet. I december kommer panelens<br />
rapport. Flera konferenser har också<br />
genomförts. Under fyra dagar i maj<br />
stod till exempel Umeå universitet<br />
värd för den internationella sociologikonferensen<br />
People in Motion. Bridging<br />
the Local and Global.<br />
Värt att notera inför sommaren är att<br />
det nu är möjligt att söka forskningsbidrag<br />
inför år 2012. Mer in<strong>format</strong>ion hittar du längst<br />
bak i <strong>tidningen</strong>.<br />
Hemsidan har för övrigt fått en ordentlig ansiktslyftning.<br />
Om ni söker efter in<strong>format</strong>ion om idrottsforskning<br />
och idrottsforskare vill jag verkligen uppmana er till ett<br />
besök på webben.<br />
En riktigt skön sommar tillönskas alla Svensk Idrottsforsknings<br />
läsare!<br />
Per Nilsson<br />
Ordförande, Centrum för idrottsforskning<br />
Hallå där Johan R Norberg, utredare hos CIF!<br />
Som presenterade den första uppföljningen av statens stöd till idrotten för<br />
idrottsminister Lena Adelsohn Liljeroth den 14 juni.<br />
Hur var mötet med idrottsministern<br />
Det var trevligt. Jag inledde med att dra några av<br />
rapportens huvudresultat. Sedan förde vi en bred<br />
diskussion om dagsläget i svensk idrottspolitik.<br />
Uppdraget var bland annat att analysera i vilken utsträckning<br />
som idrottens barn och ungdomsverksamhet beaktar<br />
och främjar ett barnrättsperspektiv. Vad kom CIF fram till<br />
Ett viktigt resultat är att idrottsrörelsen redan i dag har<br />
goda idéer om hur man ska beakta barns rättigheter<br />
inom idrotten. Inte minst det gemensamma idédokumentet<br />
Idrotten vill ger många goda råd och handlingsrekommendatio<strong>ner</strong><br />
i enlighet med ett barnrättsperspektiv.<br />
Problemet är bara att många idrottsföreningar inte<br />
alltid följer dessa riktlinjer. Idrottsrörelsen vill rätt –<br />
men gör inte alltid rätt.<br />
Efter Patrik Sjöbergs bok och avslöjande om sexuella<br />
övergrepp har uppmärksamheten kring barns rättigheter<br />
varit enorm. Hur tror du att rapporten tas emot i idrottssverige<br />
Min förhoppning är att våra rapporter ska nå ut <strong>hela</strong><br />
vägen till de lokala föreningarna. Inte minst vår antologi<br />
För barnets bästa innehåller många tänkvärda<br />
artiklar där forskare från en mängd<br />
olika discipli<strong>ner</strong> ger sina perspektiv på<br />
barnrättsperspektivet inom idrotten.<br />
Rapporten innehåller också indikatorer<br />
med mängder av fakta om idrottsrörelsen i<br />
allmänhet. Finns det något särskilt du vill<br />
lyfta fram<br />
Här blir det svårt att välja. Men kanske vill jag rekommendera<br />
de delar som rör svensk elitidrotts ekonomiska<br />
förutsättningar och resultat på internationell nivå. Dessa<br />
data har aldrig tidigare redovisats och ger en intressant<br />
bild av de mycket olika förutsättningarna i svensk idrott.<br />
Vilket landslag tog flest medaljer 2009 Hur många tjejer<br />
finns det i SOK:s talangprogram Vilka förbund har stora<br />
respektive små utgifter för landslagsverksamhet Allt finns<br />
i rapporten.<br />
Det här var första gången som CIF utvärderar statens idrottsstöd.<br />
Kommer det fler uppföljningar<br />
Javisst. Vårt uppföljningsuppdrag är kontinuerligt, men<br />
med lite olika fokus. För 2011 har vi i uppdrag att titta<br />
närmare på svensk elitidrott samt integrationsfrågor.<br />
Resultatet ska redovisas till regeringen i maj nästa år.<br />
1/2011 svensk idrottsforskning 3
Vem kän<strong>ner</strong> smak för<br />
motion<br />
Det råder ingen tvekan om att motionsutövning i medelåldern är<br />
tydligt relaterad till social position. Däremot finns inget ödesbestämt<br />
i den slutsatsen. Smaken för motion kan vara lika viktig som klasstillhörigheten.<br />
Lars-Magnus Engström<br />
Professor emeritus, <strong>GIH</strong><br />
E n åt e r k o m m a n d e fråga jag fått – mestadels<br />
från dem som själva är regelbundet<br />
aktiva – är hur det kan komma sig att<br />
vuxna människor inte rör på sig mer trots<br />
att de vet att det är nyttigt. Vad är det som<br />
hindrar dem Jag har vänt på denna<br />
fråga, vilket i mina ögon gör den mer<br />
intressant. Hur kan det komma sig att<br />
medelålders kvinnor och män ägnar sig åt<br />
fysisk aktivitet på sin fritid Det finns ju<br />
så mycket annat roligt att göra.<br />
Titeln på min bok som kom ut för några<br />
månader sedan, Smak för motion. Fysisk<br />
aktivitet som livsstil och social markör,<br />
avslöjar väl hur jag ser på saken, nämligen<br />
att jag betraktar motionsutövning som en<br />
kulturform och som ett uttryck för en<br />
livsstil. I den här artikeln, som är en kort<br />
sammanfattning av den empiriska delen<br />
av boken, ska jag försöka svara på två<br />
frågor: Vem är den typiske medelålders<br />
motionären och vilken betydelse har<br />
erfarenheter från ungdomsåren för senare<br />
intresse för, eller avståndstagande från,<br />
att ägna sig åt någon form av motion<br />
under fritiden<br />
Undersökningsgruppen<br />
De perso<strong>ner</strong> som är föremål för mitt<br />
intresse i den följande redovisningen hade<br />
jag första gången kontakt med 1968 då de<br />
var i 15-årsåldern. Jag vände mig då till 91<br />
slumpmässigt utvalda skolklasser i åk 8 i<br />
Malmöhus, Örebro, Stockholms och<br />
Västerbottens län. Syftet var att kartlägga<br />
de drygt 2000 ungdomarnas inställning<br />
till skolgymnastiken (det dåvarande<br />
namnet på ämnet) samt deras idrottsliga<br />
aktiviteter under fritiden. Förnyad kontakt<br />
och in<strong>format</strong>ionsinsamling har sedan tagits<br />
med samma undersökningsgrupp vid<br />
ytterligare sex tillfällen. Vid det senaste<br />
tillfället, 2006/2007 då cirka 1 500 perso<strong>ner</strong><br />
besvarade ett frågeformulär, uppgick<br />
bortfallet till 23 procent cirka 38 år efter<br />
den första datainsamlingen. Studien har<br />
systematiskt avrapporterats (1). De resultat<br />
som presenteras i det följande gäller således<br />
en undersökning av samma individer från<br />
cirka 15 till cirka 53 års ålder, det vill säga<br />
en uppföljning på cirka 38 år.<br />
Vad är motion<br />
Innan några analyser kan genomföras<br />
måste det först redas ut vad som ska anses<br />
vara motion, i den meningen att man<br />
frivilligt och regelbundet ägnar sig åt någon<br />
fysisk aktivitet som innebär en rimlig fysisk<br />
ansträngning. Bland annat ställde jag<br />
följande fråga: ”Hur mycket har du i<br />
allmänhet rört dig eller ansträngt dig<br />
kroppsligt på din fritid under det senaste<br />
året (2). Det visade sig att det var mycket få<br />
som svarade att de rört sig ”mycket lite”<br />
respektive ägnat sig åt ”hård träning”.<br />
Flertalet angav att de ägnat sig åt någon<br />
form av motion om ”lättare motion”<br />
räknas med.<br />
Jag har i den fortsatta analysen definierat<br />
dem som uppgav att de ägnat sig åt<br />
”mer ansträngande motion” eller ”hård<br />
träning” som motionsutövare. Det innebär<br />
att jag valt ut dem som uppgav att de<br />
frivilligt minst en gång i veckan ägnar sig åt<br />
4 svensk idrottsforskning 2/2011
Grundsskola 25<br />
Yrkesskola 31<br />
2-årig gymn 44<br />
3-årigt gymn 46<br />
Högsk 3 år 60<br />
Promenader, motionsgymnastik och träning på gym är de vanligaste motionsformerna bland kvinnor.<br />
!"del '()("*rer <br />
någon aktivitet som lägst motsvarar snabb<br />
promenadtakt (3). Om jag utgår från denna<br />
definition, vilka förändringar har då skett<br />
över tid från det allra första datainsamlingstillfället<br />
när de var 15 år gamla<br />
(Figur 1)<br />
Andelen utövare sjönk drastiskt för<br />
bägge könen under tonåren för att sedan<br />
öka. För männen började den sedan<br />
återigen minska något, medan ökningen<br />
fortsatte för kvinnorna fram till 53 års<br />
ålder. Vid denna ålder uppgav 47 procent<br />
av kvinnorna och 40 procent av männen<br />
att de var motionsutövare. Bland kvinnorna<br />
Kvinnor var promenader, Män motionsgymnastik<br />
15 91 96<br />
20 och träning 28 på gym 52 de vanligaste motionsformerna,<br />
28 medan 56männen oftast ägnade<br />
25<br />
30 41 50<br />
sig åt att jogga, prome<strong>ner</strong>a och gå på gym.<br />
41 Störst skillnad 41 mellan 43 könen fanns när det<br />
gällde motionsgymnastik, 14 procent av<br />
53 47 40<br />
100 <br />
90 <br />
80 <br />
70 <br />
60 <br />
50 <br />
40 <br />
30 <br />
20 <br />
10 <br />
0 <br />
15 20 25 30 41 53 <br />
Ålder <br />
Kvinnor <br />
Män <br />
Figur 1. Andel motionsutövare i åldrarna 15 till 53 år.<br />
Andel motionsutövare<br />
100<br />
90<br />
80<br />
70<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
Figur 2. Andel motionsutövare i relation till utbildningsnivå<br />
vid 53 års ålder.<br />
kvinnorna och 3 procent av männen<br />
uppgav att de ägnade sig åt det. Motsvarande<br />
andelar för promenad var 29<br />
respektive 13 procent och joggning 6<br />
respektive 15 procent.<br />
Högutbildade storstadsbor aktivare<br />
Flera studier har visat att de med förhållandevis<br />
högt ekonomiskt eller kulturellt<br />
kapital, är särskilt intresserade av det<br />
rådande utbudet inom kroppsövningskulturen.<br />
För att pröva giltigheten i dessa<br />
iakttagelser undersökte jag sambandet<br />
mellan motionsutövning och utbildningsnivå<br />
som jag här använder som indikator<br />
på kulturellt kapital och som ett indirekt<br />
mått på social position (Figur 2).<br />
Sambandet mellan utbildningsnivå och<br />
motionsutövning är starkt. Störst andel<br />
motionsutövare fin<strong>ner</strong> man bland de högst<br />
utbildade, 60 procent, och lägst bland dem<br />
med lägst utbildning, 25 procent.<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 5
Grundskola Högskola<br />
Landsbygd 28 48<br />
Storstad 40 58<br />
FAKTA<br />
Den medelålders<br />
motionsutövaren är oftare<br />
(i jämförelse med den som<br />
inte motio<strong>ner</strong>ar):<br />
• högutbildad<br />
• storstadsbo<br />
• har vän<strong>ner</strong> som<br />
motio<strong>ner</strong>ar<br />
• tycker om friluftsaktiviteter<br />
och att<br />
vara utomhus<br />
• uppfattar sitt hälsotillstånd<br />
som gott<br />
!nd$l '()(nsutö.a0$ <br />
100 <br />
90 <br />
80 <br />
70 <br />
60 <br />
50 <br />
40 <br />
30 <br />
20 <br />
10 <br />
0 <br />
Landsbygd <br />
Storstad <br />
Grundskola <br />
Högskola <br />
Högsta utbildning <br />
Figur 3. Andel motionsutövare i relation till utbildningsnivå<br />
och bostadsort.<br />
Det visade sig också att andelen motionärer<br />
ökade med storleken på bostadsorten.<br />
Flest motionärer återfanns i storstäder<br />
och minst andel på mindre orter.<br />
Eftersom utbildningsnivån var relaterad<br />
till motionsutövning skulle detta samband<br />
möjligen kunna förklaras av att fler<br />
högutbildade bor i storstad. För att<br />
undersöka detta redovisas i figur 3<br />
andelen motionsutövare bland låg- respektive<br />
högutbildade boende på landsbygd<br />
respektive storstad.<br />
På landsbygd och på mindre orter var<br />
48 procent med högskoleutbildning<br />
motionsutövare medan motsvarande<br />
andel i storstad var runt 58 procent. Bland<br />
lågutbildade var motsvarande andelar 28<br />
respektive 40. Av detta framgår att både<br />
bostadsort och utbildningsbakgrund har<br />
betydelse för benägenheten att ägna sig åt<br />
motion.<br />
Vidare visade det sig att de som hade<br />
många vän<strong>ner</strong> som motio<strong>ner</strong>ade också<br />
Låg utb/mindre ort/få 1 vän<strong>ner</strong> 1<br />
Högsk/storstad/många 67vän<strong>ner</strong><br />
!"#$%&'()("*+,-./0$&<br />
100 <br />
90 <br />
80 <br />
70 <br />
60 <br />
50 <br />
40 <br />
30 <br />
20 <br />
10 <br />
0 <br />
Låg utb/mindre ort/få vän<strong>ner</strong> <br />
Högsk/storstad/många vän<strong>ner</strong> <br />
Figur 4. Andel motionsutövare i relation till utbildningsnivå,<br />
bostadsort och antalet motionsutövande vän<strong>ner</strong>.<br />
själva motio<strong>ner</strong>ade i större utsträckning<br />
än de som hade få eller inga vän<strong>ner</strong> som<br />
motio<strong>ner</strong>ade. Kombi<strong>ner</strong>ar vi nu utbildningsnivå<br />
med boendeort och antal<br />
vän<strong>ner</strong> som motio<strong>ner</strong>ar erhåller vi<br />
följande samband (Figur 4). Bland dem<br />
som var högskoleutbildade, bodde i<br />
storstad och hade många vän<strong>ner</strong> som<br />
motio<strong>ner</strong>ade, uppgav 67 procent att de var<br />
motionsutövare medan bland dem med<br />
grundskoleutbildning, som bodde på<br />
mindre orter och med inga eller få vän<strong>ner</strong><br />
LågutbildadMedel Högutbildad<br />
som motio<strong>ner</strong>ade, var det endast 11<br />
procent som 25 var motionsaktiva.<br />
40 39<br />
I frågeformuläret fanns ett antal frågor<br />
om inställning till olika frilufts- och<br />
Ointresserad 1 1 14 43<br />
Inte särskilt intresserad<br />
Något intresserad 37 44 50<br />
Ganska intresserad 46 48 60<br />
Intresserad 62 77 73<br />
!"#$%&'()("*+,-./0$&<br />
100 <br />
90 <br />
80 <br />
70 <br />
60 <br />
50 <br />
40 <br />
30 <br />
20 <br />
10 <br />
0 <br />
Lågutbildad <br />
Medel <br />
Högutbildad <br />
1"*,2%%"3"4&)%%&"/,+0'-,$&<br />
Figur 5. Andel motionsutövare, med olika utbildningsnivåer<br />
och olika inställning till aktiviteter med ett innehåll<br />
av ”naturmöte”.<br />
utomhusaktiviteter (4). Med hjälp av<br />
svaren på dessa frågor kunde en ny<br />
variabel ”intresse för naturmöte” skapas.<br />
Relationen mellan denna nya variabel och<br />
motionsutövning var mycket tydlig,<br />
särskilt bland kvinnor där 75 procent av<br />
dem med mycket stort intresse för naturmöten<br />
var motionsutövare jämfört med<br />
bara 17 procent av dem med mycket litet<br />
intresse. Motsvarande andel bland<br />
männen var 64 respektive 32 procent.<br />
Då motionsutövning var starkt relaterad<br />
till utbildningsnivå skulle en förklaring<br />
till detta samband kunna vara att de<br />
med högre social position var mer intresserade<br />
av naturmöten än de med lägre<br />
social position. För att pröva detta delade<br />
jag in perso<strong>ner</strong>na i tre utbildningsgrupper:<br />
lågutbildade (högst tvåårigt gymnasium),<br />
medelutbildade (högst treårigt<br />
6 svensk idrottsforskning 2/2011
Över medel Medel 54 47<br />
Stark Över medel 59 54<br />
Mycket Stark stark 63 59<br />
Mycket stark 63<br />
gymnasium) och högutbildade (högskoleutbildning).<br />
Därefter delades de i in i fem<br />
kategorier med avseende på inställning till<br />
naturmöten. Härigenom kunde relationen<br />
mellan utbildningsnivå, inställning till<br />
naturmöte och motionsutövning åskådliggöras<br />
(Figur 5).<br />
Av figur 6 framgår att såväl utbildningsnivå<br />
som inställning till olika<br />
frilufts- och utomhusaktiviteter hade<br />
betydelse för motionsutövning. Denna<br />
inställning tycks ha störst betydelse för de<br />
lågutbildade och minst betydelse för de<br />
högutbildade. Bland de lågutbildade och<br />
ointresserade av naturmöten var endast<br />
drygt 10 procent motionsaktiva, jämfört<br />
med drygt 60 procent av dem med samma<br />
utbildning och med tydligt intresse för<br />
naturmöten. Bland de högutbildade var<br />
motsvarande andelar drygt 40 respektive<br />
drygt 70 procent.<br />
Betydelsen av idrott som ung<br />
Det framförs ofta som en självklarhet att<br />
de som sysslat mycket med idrott under<br />
ungdomsåren, särskilt med föreningsidrott,<br />
oftare återfinns som motionsutövare<br />
senare i livet än de som stått utanför<br />
idrotten. Stämmer det<br />
För att undersöka detta relaterade jag<br />
de uppgifter jag hade om de undersökta<br />
perso<strong>ner</strong>nas idrottsvanor och inställning<br />
till olika idrottsformer, när de var i<br />
15-årsåldern, till motionsutövning när de<br />
var i 53-årsåldern. De uppgifter som fanns<br />
att tillgå var omfattning av idrottsutövning,<br />
medlemskap i idrottsförening,<br />
inställning till skolans gymnastikundervisning,<br />
betyg i gymnastik samt om man<br />
var verksam på fritiden inom följande sju<br />
aktivitetsområden: lagbollspel, individuella<br />
bollspel, skidåkning, friidrott/<br />
terränglöpning/orientering, simning,<br />
gymnastik/dans/balett samt promenad/<br />
cykelåkning.<br />
Om vi nu prövar sambandet mellan<br />
dessa variabler och motionsutövning vid<br />
53 års ålder, där samtliga variabler<br />
kontrolleras för varandra, återstår endast<br />
betyget i gymnastik som signifikant relaterad<br />
till senare motionsvanor samt erfarenheter<br />
från tre områden: ”skidåkning”,<br />
”friidrott/terränglöpning/orientering” och<br />
”gymnastik/dans/balett”. Övriga variabler<br />
saknade således betydelse i sammanhanget.<br />
Om erfarenheter från olika<br />
!"#$%&'()("*+$+&<br />
!"#$%&'()("*+,-./0$&<br />
!"#$%&'()("*+$+&<br />
100 <br />
90 <br />
80 <br />
70 <br />
60 <br />
50 <br />
40 <br />
30 <br />
20 <br />
10 <br />
0 <br />
100 <br />
90 <br />
80 <br />
70 <br />
60 <br />
50 <br />
40 <br />
30 <br />
20 <br />
10 <br />
0 <br />
Figur 6. Smak för motion. Sammanslagning av gymnastikbetyget<br />
och bredden av idrottslig erfarenhet från 15 års<br />
ålder i relation till motionsutövning vid 53 års ålder.<br />
idrottsområden, som sträcker sig från 0<br />
till 3, summeras med betyg i gymnastik<br />
(1-5) erhålles en ny variabel, som kan<br />
benämnas smak för motion, som visade<br />
sig ha högt samband med benägenheten<br />
att motio<strong>ner</strong>a långt senare i livet (figur 6).<br />
Betydelsen av social bakgrund<br />
Eftersom det finns ett påtagligt samband<br />
mellan den sociala bakgrunden under<br />
ungdomsåren och social position senare i<br />
livet borde det också finnas ett samband<br />
mellan kulturellt kapital under ungdomsåren<br />
och senare motionsvanor.<br />
För att undersöka det relaterades först<br />
socialgruppstillhörighet från 15-årsåldern,<br />
och därefter betyg i teoretiska ämnen (5)<br />
från skolår 8 som indikatorer på kulturellt<br />
Mycket lågt 24<br />
Lågt 32<br />
Under medel 37<br />
Medel Mycket lågt 45 24<br />
Över Lågt medel 50 32<br />
Högt Under medel 57 37<br />
Mycket Medel högt 62 45<br />
Över medel 50<br />
Högt 57<br />
Mycket högt 62<br />
!"#$%&'()("*+,-./0$&<br />
100 <br />
90 <br />
80 100 <br />
70 90 <br />
60 80 <br />
50 70 <br />
40 60 <br />
30 50 <br />
20 40 <br />
10 30 <br />
0 20 <br />
10 <br />
0 <br />
Figur 7. Andel motionsutövare vid 53 års ålder i relation<br />
till ”kulturellt kapital” vid 15 års ålder, baserat på uppgifter<br />
om social bakgrund och betyg i teoretiska ämnen från<br />
skolår 8.<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 7
kapital, till motionsvanor vid 53 års ålder.<br />
Båda dessa variabler, med kontroll för<br />
varandra, visade sig ha ett signifikant<br />
samband med senare motionsvanor.<br />
Lägger man samman dessa erhålls en ny<br />
variabel, en form av ”kulturellt kapital”<br />
med sju värden, där betyget får störst vikt.<br />
Relationen mellan denna skala och<br />
motionsvanor framgår av figur 7.<br />
Sambandet framgår mycket tydligt.<br />
Bland dem som under ungdomsåren växt<br />
upp i hem där fadern hade en förhållandevis<br />
hög yrkesrelaterad status och dessutom<br />
själva lyckats väl i skolan, uppgav<br />
drygt 60 procent 38 år senare att de<br />
ägnade sig åt motion. Motsvarande andel<br />
bland dem med låg social status och låga<br />
betyg var endast drygt 20 procent.<br />
När det gällde den idrottsliga bakgrunden<br />
hade bredden i idrottserfarenheter<br />
samt gymnastikbetyget (som tillsammans<br />
indikerar smak för motion) störst relevans<br />
för motionsutövning i medelåldern. Det<br />
var således en viss typ av idrottslig<br />
erfarenhet, främst präglad av allsidighet,<br />
som var av betydelse. Vidare visade det sig<br />
att också det kulturella kapitalet var<br />
tydligt relaterat till senare motionsvanor.<br />
Detta kapital tycktes dessutom ha en<br />
något större betydelse än de idrottsliga<br />
erfarenheterna. Förhållandet åskådliggörs<br />
i figur 8, där jag delat in indikatorerna på<br />
kulturellt kapital i tre kategorier (litet,<br />
medel och stort kapital) och därefter<br />
undersökt hur stora andelar som motio<strong>ner</strong>ar<br />
i varje sådan kategori i relation till<br />
värdet på indikatorn på smaken för<br />
motionsidrott (också på tre nivåer: svag,<br />
Lågt Medel Högt<br />
medel och stark).<br />
Den indikator på smak för motion som<br />
Svagt intresse 1 1 35 55<br />
Medel 34 43 58<br />
Starkt intresse 43 59 67<br />
!"#el '()("*ut-.are <br />
100 <br />
90 <br />
80 <br />
70 <br />
60 <br />
50 <br />
40 <br />
30 <br />
20 <br />
10 <br />
0 <br />
Lågt Medel Högt <br />
"Kulturellt kapital" <br />
Svagt intresse <br />
Medel <br />
Starkt intresse <br />
Figur 8. Andel motionsutövare i relation till smak för<br />
motion och kulturellt kapital.<br />
”att kunna simma, hitta<br />
rätt i okänd terräng och<br />
att på egen hand<br />
utforma ett allsidigt<br />
fysiskt träningsprogram.<br />
Sådana basfärdigheter<br />
är, enligt min uppfattning,<br />
minst lika nödvändiga<br />
som att kunna läsa<br />
och skriva”<br />
här använts tycks ha större betydelse för<br />
dem med lågt kulturellt kapital än för dem<br />
med högt. Bland dem med högt kulturellt<br />
kapital så tycks tidigare erfarenheter av<br />
idrott i olika former nästan sakna betydelse.<br />
Det går således att i denna undersökningsgrupp<br />
med hjälp av in<strong>format</strong>ion om<br />
bredden i den idrottsliga erfarenheten,<br />
gymnastikbetyg samt faderns socialgrupp<br />
och de egna betygen i teoretiska ämnen<br />
med god säkerhet uttala sig om motionsvanorna<br />
långt senare i livet. Bland dem<br />
som i 15-årsåldern som hade låga värden i<br />
alla dessa avseenden, var endast en<br />
tiondel motionsaktiva 38 år senare. Bland<br />
dem med höga värden var två tredjedelar<br />
motionsaktiva. Observera att bland dem<br />
med lågt kulturellt kapital, men med bred<br />
erfarenhet av idrott under ungdomsåren,<br />
och därtill högt betyg i gymnastik, var<br />
drygt 40 procent aktiva. Föreningsmedlemskap<br />
och omfattning av idrottslig<br />
verksamhet under ungdomsåren var här<br />
av underordnad betydelse.<br />
Om vi sedan för in den aktuella utbildningsnivån,<br />
vid 53 års ålder, i analysen så<br />
försvin<strong>ner</strong> betydelsen av det tidiga<br />
kulturella kapitalet men inte betydelsen<br />
av tidiga idrottserfarenheter. Förklaringen<br />
till detta förhållande är att det kulturella<br />
kapitalet i ungdomsåren (socialgrupp och<br />
teoretiska betyg) har högt samband med<br />
senare utbildningsnivå som i sin tur har<br />
högt samband med motionsutövning.<br />
Skapa smak för motion<br />
Det kanske mest överraskande resultatet<br />
är att medlemskap i idrottsförening och<br />
omfattning av idrottsutövning under<br />
ungdomstiden inte har något säkerställt<br />
samband med motionsutövning i vuxen<br />
8 svensk idrottsforskning 2/2011
En vanlig syn i Pildammsparken i Malmö. Löpning är trendigt, särskilt bland storstadens högutbildade medelklass.<br />
ålder om samtidigt individens betyg i<br />
gymnastik och bredden i de idrottsliga<br />
erfarenheterna är kända. Sambandet<br />
mellan gymnastikbetyg och senare<br />
motionsutövning skulle kunna bero på att<br />
själva färdigheten i idrottsutövning är den<br />
viktiga bakomliggande faktorn, med<br />
innebörden att det man är duktig på<br />
fortsätter man gärna med. Att en förstärkt<br />
självbild i detta avseende kan ha sin<br />
betydelse ska inte negligeras, men det<br />
självklara i denna tolkning blir inte lika<br />
självklar då jag också kan visa att betyg i<br />
teoretiska ämnen från skolår 8 har<br />
ungefär samma prognosvärde som<br />
gymnastikbetyget. Det tycks således vara<br />
betydelsefullt vilka idrottsliga erfarenheter<br />
man gör som ung. Att ha ägnat sig åt<br />
föreningsidrott som ung, i denna ge<strong>ner</strong>ation,<br />
var ingen garanti för senare motionsutövning.<br />
Däremot framstår det som<br />
viktigt att få erfarenheter från flera olika<br />
former av idrott, vilket bland annat<br />
dåtidens idrottsämne kunde tillhandahålla.<br />
Det råder heller ingen tvekan om att<br />
motionsutövning i medelåldern är tydligt<br />
relaterad till social position. Att man ska<br />
träna för att förbättra sin hälsa och för att<br />
kontrollera och discipli<strong>ner</strong>a sin kropp,<br />
tycks således falla samhällets övre skikt i<br />
smaken. Motionsvanorna är mest utbredda<br />
bland högskoleutbildade i stadsmiljö, där<br />
flera i vänskapskretsen hade samma<br />
intresse, och minst utbredda bland lågutbildade<br />
som bor i glesbygd med få vän<strong>ner</strong><br />
som motio<strong>ner</strong>ar. Skillnaderna är iögonfallande.<br />
Därmed är inte sagt att individernas<br />
sociala villkor förklarar allt. Det finns de<br />
som bryter mönstret.<br />
Det finns högutbildade medelålders<br />
kvinnor och män som inte motio<strong>ner</strong>ar och<br />
det finns de med låg utbildning som ägnar<br />
sig åt motion. I den senare kategorin är det<br />
tre grupper som väcker intresse. Det är de<br />
med låg utbildning men med tydlig och<br />
tidigt förvärvad smak för motionsutövning.<br />
Detsamma gäller dem med låg utbildning,<br />
som har många vän<strong>ner</strong> som motio<strong>ner</strong>ar,<br />
och som bor i storstad. Och inte minst<br />
gäller det dem med låg utbildning men<br />
som har en uttalat intresse för natur och<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 9
Av utrymmesskäl går jag inte<br />
in på bakgrunden eller den teoretiska<br />
referensramen utan går<br />
direkt på resultaten. Den som vill<br />
läsa mer hänvisas till boken som<br />
kan beställas på www.suforlag.se.<br />
Referenser<br />
1. T.ex. “Who is physically<br />
active Culture capital and sports<br />
participation from adolescence to<br />
middle age – a 38-year follow-up<br />
study”. Physical Education and<br />
Sports Pedagogy. Vol. 13, No 4,<br />
October 2008, pp.319-343 samt<br />
Smak för motion. Fysisk aktivitet<br />
som livsstil och social markör.<br />
Stockholms universitets förlag<br />
2010.<br />
2. 1) Har rört mig mycket litet,<br />
2) Har rört mig mycket litet<br />
men ibland tagit någon enstaka<br />
promenad eller liknande, 3) Har<br />
fått ”vardagsmotion” i samband<br />
med städning, att gå i trappor,<br />
trädgårdsarbete, sällskapsdans,<br />
promenad eller lättare cykelturer<br />
till och från arbetet, gå ut med<br />
hunden etc., 4) Har avsiktligt<br />
ägnat mig åt lättare form av<br />
motion som promenader (eller<br />
andra aktiviteter med motsvarande<br />
ansträngning) minst en<br />
gång per vecka, 5) Har ägnat mig<br />
åt mer ansträngande motion som<br />
t.ex. snabba promenader, joggning,<br />
simning, motionsgymnastik<br />
eller motsvarande minst en gång<br />
per vecka. 6) Har regelbundet<br />
ägnat mig åt hård träning eller<br />
tävling där den fysiska ansträngningen<br />
varit stor, t.ex. löpning<br />
och olika bollspel.<br />
3. Att på detta sätt definieras som<br />
motionär innebär inte att man<br />
med självklarhet är tillräckligt<br />
fysiskt aktiv i ett hälsomässigt<br />
avseende. Det visade sig dock<br />
att bland dem som uppgav att<br />
de motio<strong>ner</strong>ade minst en gång<br />
i veckan angav 92 procent att<br />
de också klarade rekommendationen<br />
från American Heart<br />
Association om ett minimum<br />
av 30 minuters daglig aktivitet<br />
(aerob träning) på måttlig<br />
ansträngningsnivå eller motsvarande.<br />
4. Åka långfärdsskridskor, segla,<br />
vistas ute i naturen, ta långpromenader,<br />
åka skidor (längd),<br />
åka skidor (utför), ta cykelturer,<br />
fjällsemestra, semestra i tält.<br />
5. Betygsumman av svenska,<br />
kristendom, samhällskunskap,<br />
geografi och fysik.<br />
Kontakt<br />
lars-magnus.engstrom@gih.se<br />
utomhusvistelse. Den sammantagna<br />
bilden av dessa iakttagelser blir att det<br />
inte ligger något ödesmättat i att tillhöra<br />
en viss socialgrupp. Smaken för motion<br />
kan inte förklaras av själva klasstillhörigheten.<br />
De som tillhör en viss social klass<br />
har ofta gemensamma erfarenheter som<br />
avspeglas i deras smak för motion, men de<br />
i denna klass som inte delar dessa erfarenheter<br />
får heller inte samma smak för<br />
motion. De som har låg utbildning, men<br />
trots detta (eftersom det inte är så vanligt)<br />
utvecklar en smak för fysisk träning –<br />
genom en bred idrottslig erfarenhet, god<br />
framgång i skolans gymnastikundervisning<br />
eller utvecklat en smak för utomhusvistelse<br />
och naturmöte – i relativt hög<br />
grad återfinns som motionsutövare i<br />
medelåldern. Det går således att påverka<br />
smaken för olika kroppsövningskulturer.<br />
Man skulle kunna hävda att det är en<br />
självklarhet, och också önskvärt, att<br />
människor har olika intressen och att det<br />
inte spelar någon roll att vissa ägnar sig åt<br />
regelbunden träning medan andra<br />
föredrar ett mer stillasittande liv. Mot ett<br />
sådant ställningstagande vill jag invända<br />
att den fysiska aktiviteten, och i syn<strong>ner</strong>het<br />
bristen på fysisk aktivitet, har en mycket<br />
stor hälsomässig betydelse, vilket ger<br />
denna fritidsaktivitet en speciell ställning.<br />
Jag har också empiriskt kunnat belägga<br />
att det upplevda hälsotillståndet är<br />
mycket starkt knutet till social position<br />
och till motionsvanor. Såväl hälsotillståndet<br />
som motionsvanor är således bland<br />
medelålders svenskar en fråga om social<br />
position. Fysisk aktivitet är därför inte<br />
vilken fritidssyssla som helst utan har, till<br />
skillnad från många andra fritidsaktiviteter,<br />
stor betydelse för individens hälsotillstånd<br />
och för samhällsekonomin. Den<br />
sociala strukturen, ojämlikheten i levnadsvillkor,<br />
får till följd att manöverutrymmet<br />
för dem med låg social ställning<br />
blir klart begränsat, vilket bidrar till ett<br />
försämrat hälsotillstånd. De med lägre<br />
social position får också minskade möjligheter<br />
att nå en god livskvalitet.<br />
Detta leder mig till slutsatsen att<br />
inlärningsmöjligheterna i skolan måste<br />
både breddas och fördjupas. Det gäller<br />
framför allt sådana grundläggande<br />
motoriska färdigheter som utgör nödvändiga<br />
förutsättningar för ett aktivt deltagande<br />
i skilda motionsformer och frilufts-<br />
aktiviteter. Exempel på sådana är att kunna<br />
simma, hitta rätt i okänd terräng och att på<br />
egen hand utforma ett allsidigt fysiskt<br />
träningsprogram. Sådana basfärdigheter<br />
är, enligt min uppfattning, minst lika<br />
nödvändiga som att kunna läsa och skriva.<br />
Alla barn måste därför ges möjligheter till<br />
kroppsligt lärande och utveckling av den<br />
fysiska och motoriska kompetensen. Här<br />
tycks aktiviteter med naturmöten och<br />
utomhusvistelser vara viktiga när det gäller<br />
att utveckla en smak för att som vuxen<br />
ägna sig åt fysisk aktivitet. Friluftsdagarna<br />
har dock reducerats eller till och med tagits<br />
bort på många håll. Lärandet av grundläggande<br />
kunskaper inom detta område har<br />
istället överlämnats åt det privata initiativet.<br />
Som en konsekvens av detta resonemang<br />
menar jag att den obligatoriska tiden för<br />
ämnet idrott och hälsa, liksom friluftsverksamheten,<br />
borde få en betydande tidsmässig<br />
ökning och ge plats för ett variationsrikt<br />
och omfattande lärande. Därigenom skulle<br />
fler ges möjlighet att lära sig färdigheter<br />
som de annars inte skulle möta på sin<br />
fritid.<br />
När det gäller vuxenge<strong>ner</strong>ationen bör en<br />
seriös kunskapsin<strong>format</strong>ion komma till<br />
stånd, där sambandet mellan fysisk aktivitet,<br />
fysisk kapacitet och hälsa förklaras.<br />
Självklart bör man också underlätta för,<br />
och försöka entusiasmera människor, att<br />
ägna sig åt motion och friluftsliv. Men man<br />
kommer trots allt endast nå en relativt<br />
begränsad grupp. Så i tillägg till att propagera<br />
för idrott, sport, friluftsliv och motion,<br />
som många uppenbarligen inte har smak<br />
för, borde man informera om hur mycket<br />
och på vilket sätt man bör genomföra fysisk<br />
träning för att upprätthålla en god funktionsförmåga<br />
och ett gott hälsotillstånd,<br />
det vill säga att mer se det som en slags<br />
kroppslig tandborstning.<br />
Många förändringar skulle också kunna<br />
göras i vår yttre och inre miljö för att höja<br />
den fysiska aktiviteten. Det gäller allt från<br />
promenadstråk, gågator och cykelvägar till<br />
trappor och placering av gemensamma<br />
utrymmen och servicefunktio<strong>ner</strong> på<br />
arbetet, som kan medföra en viss regelbunden<br />
förflyttning. Andra angelägna åtgärder<br />
rör barnens utemiljö, till exempel lekplatser,<br />
skolgårdar och inte minst deras väg till<br />
och från skolan.<br />
10 svensk idrottsforskning 2/2011
Tuffa män och moderliga<br />
kvinnor till häst<br />
Sportjournalistiken tenderar att betona det stereotypt kvinnliga hos<br />
kvinnliga elitidrottare. Vår studie på ridsporten visar att den även<br />
tenderar att framhålla det stereotypt manliga hos manliga ryttare.<br />
Det märks inte minst i beskrivningar av olika familjerelatio<strong>ner</strong>, men<br />
känslorna till hästarna gestaltas på samma sätt oavsett ryttarens kön.<br />
R i d s p o r t ä r e n av de största idrotterna i<br />
Sverige sett till antalet aktiva utövare.<br />
Ridning är den största sporten bland<br />
flickor och den näst mest populära<br />
ungdomssporten. Ridsportförbundet hade<br />
år 2009 runt 170 000 medlemmar. Trots<br />
det ges sporten ett förhållandevis litet<br />
utrymme på dagspressens sportsidor (1).<br />
En inte alltför vågad hypotes är att<br />
ridsportens marginalisering i medierna<br />
har att göra med att den är så kraftigt<br />
kvinnodomi<strong>ner</strong>ad. Den bristfälliga<br />
uppmärksamheten kan alltså ses som en<br />
jämställdhetsfråga (2). Samtidigt är<br />
ridsporten särskilt intressant att studera<br />
ur ett jämställdhetsperspektiv då den<br />
skiljer sig från de flesta andra idrotter<br />
genom att tävlingarna är helt könsintegrerade;<br />
män och kvinnor tävlar mot varandra<br />
på lika villkor. Medan många andra<br />
idrottsgrenars tävlingsregler och tävlingsklädsel<br />
tenderar att betona skillnader<br />
mellan könen, så är de likadana för båda<br />
könen inom ridsport. Ridsportens tävlingar<br />
kan alltså betraktas som ett inom<br />
idrotten nära nog unikt exempel på<br />
jämställdhet vad gäller reglerna. En<br />
intressant fråga att ställa är huruvida den<br />
här jämställdheten också återspeglas i hur<br />
ridsport omskrivs i medierna.<br />
Manliga män<br />
En utgångspunkt för studien är att<br />
ridsport är feminint genuskodad, det vill<br />
säga att ridsporten ge<strong>ner</strong>ellt sett uppfattas<br />
som kvinnlig och associeras med kvinnor.<br />
Det innebär att de män som rider kan ses<br />
som ett slags könsöverskridare eftersom<br />
de, genom att utöva en ”kvinnlig” sport,<br />
överskrider gränserna för vad som anses<br />
manligt. När könsgränser överskrids<br />
utmanas normer, skriver idrottsforskaren<br />
Håkan Larsson. Han menar att könsöverskridande<br />
”inte sällan väcker en sorts<br />
misstanke om sexuellt avvikande” (3). Ett<br />
sätt att undanröja den misstanken, menar<br />
Larsson, är att framställa den könsöverskridande<br />
idrottaren tillsammans med<br />
vad han kallar för ett ”normalitetsalibi”.<br />
Normalitetsalibits funktion är att säkerställa<br />
den normalitet som hotas av att<br />
personen utövar en könsöverskridande<br />
idrott. Normalitetsalibit används alltså för<br />
att personen ska framstå som heterosexuell,<br />
personen heteronormaliseras (4).<br />
Det finns många exempel på det i vårt<br />
material. Till exempel görs det tydligt i<br />
åtskilliga artiklar att manliga ryttare är<br />
förtrogna med utpräglat maskulint<br />
genuskodade företeelser, såsom ishockey<br />
och bodybuilding. Därigenom kan misstanken<br />
om homosexualitet undanröjas så<br />
att den manlige ryttaren kan passera som<br />
en maskulin (heterosexuell) man, trots att<br />
han utövar en feminint genuskodad idrott.<br />
I Svenska Dagbladet (20 november 2005)<br />
intervjuas en manlig ryttare: ”Dressyr är<br />
som bodybuilding”, förklarar han. I<br />
Petra Andersson<br />
fil.dr, Industriell materialåtervinning,<br />
Chalmers tekniska<br />
högskola, Göteborg.<br />
Susanna Radovic<br />
fil.dr, Institutionen för filosofi,<br />
lingvistik och vetenskapsteori,<br />
Göteborgs universitet, Göteborg.<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 11
samma tidning säger samma ryttare (28<br />
november 2005): ”Det är alltid lika kul att<br />
få till bra prestatio<strong>ner</strong> i Globen, publiken<br />
är helt makalös. Jag brukar vara här på<br />
ishockey ibland men det var ännu högre<br />
volym nu. Det är helt enkelt häftigare med<br />
dressyr än hockey …”<br />
Ett annat sätt att få den manlige<br />
ryttaren att framstå som mer maskulin,<br />
kan vara att lyfta fram ridsportens relativa<br />
farlighet. Svenska Dagbladet citerar en<br />
annan manlig ryttare: ”Se bara på vad<br />
som hände där inne i ridhuset alldeles<br />
nyss [en incident med en unghäst]. Det är<br />
så långt från mesigt som man kan komma.<br />
Vad är en tackling i ishockey mot att sitta<br />
kvar i det läget Här har du 600 kilo som<br />
kommer sättandes rakt emot dig. Jämfört<br />
med det är en tackling i en ishockeyrink<br />
bara blaha, blaha.” (Svenska Dagbladet,<br />
24 november 2005).<br />
Ytterligare en strategi är att nedtona<br />
den feminina gullighet som ibland omgärdar<br />
ridsporten och istället betona till<br />
exempel hur stora hästar är. Borås tidning<br />
gör en intervju med en 17-årig kille som<br />
satsar på en framtid med hästar. Tidningen<br />
skriver: ”Att som ung kille satsa på<br />
ridning, en typisk tjejsport åtminstone i<br />
unga år, kunde vara tufft.” Ryttaren<br />
berättar: ”I grundskolan blev jag lite retad<br />
men inte längre. Nu börjar mina skolkamrater<br />
förstå att jag satsar för att tävla och<br />
att jag är bra på det jag gör. Det handlar<br />
om att baxa 700 kg häst över banan, inte<br />
om att gulla i stallet utrustad med en rosa<br />
ryktborste.” (Borås Tidning, 9 juli 2008)<br />
Däremot har vi inte hittat något exempel<br />
där en kvinnlig ryttare får uttala sig om<br />
hur farligt eller tungt det är att rida.<br />
Ibland ser vi också könsepitet som<br />
endast fyller funktionen att förtydliga och<br />
poängtera den manlige ryttarens maskulinitet<br />
utan att tillföra någon annan in<strong>format</strong>ion.<br />
Katrineholms-Kuriren (27 juni<br />
2005) ger ett exempel på det då <strong>tidningen</strong><br />
skriver: ”Han satt majestätiskt på Briars<br />
hästrygg och lyfte på hatten när han tog<br />
emot publikens stående ovatio<strong>ner</strong>. [Han]<br />
var midsommarhelgens stora segerherre<br />
då SM i dressyr för första gången avgjordes<br />
på Ericsberg ... [Han] som var ensam<br />
herre i finalen.” På några få rader betonas<br />
här dressyrryttarens könstillhörighet med<br />
hjälp av inte mindre än fyra utpräglat<br />
maskulint genuskodade uttryck. I en<br />
annan artikel sägs en manlig ryttare vara<br />
”karl för sina stövlar” (Svenska Dagbladet,<br />
2 december 2007). Denna typ av uttryck,<br />
som betonar maskulinitet i samband med<br />
utövandet av ridsport och tävlingar,<br />
förekommer betydligt oftare i vårt material<br />
än motsvarande uttryck för att betona<br />
kvinnligt kön och femininitet i samma<br />
sammanhang. Däremot ser vi ett likartat<br />
mönster när det handlar om de kvinnliga<br />
ryttarnas relatio<strong>ner</strong> till sina familjemedlemmar.<br />
Mammor och pappor som rider<br />
Kvinnliga ryttare borde inte ses som<br />
könsöverskridare, eftersom ridsporten är<br />
feminint genuskodad i Sverige. Trots det<br />
ser vi i vår studie hur de kvinnliga ryttarna<br />
i relation till sina familjer skildras på ett<br />
betydligt mer intimt sätt än vad de manliga<br />
ryttarna gör. Kanske kan dessa skildringar<br />
också sägas utgöra normalitetsalibin Även<br />
om ridsport är feminint genuskodat, så<br />
kräver en elitsatsning inom ridsporten att<br />
väldigt mycket tid, pengar och andra<br />
resurser går till ridningen. En sådan<br />
satsning stämmer inte överens med en<br />
stereotyp bild av en kvinna som främst mor<br />
och maka. I den meningen kan man tänka<br />
sig att ridsport liksom annan sport på<br />
elitnivå utmanar bilden av den feminina<br />
kvinnan.<br />
Medan manligt föräldraskap skildras<br />
närmast som en tränarroll och kamratlig<br />
tävlingskonkurrens mellan far och barn,<br />
framställs kvinnligt föräldraskap som<br />
mycket mer vårdande och som en betydligt<br />
”Här har du 600 kilo<br />
som kommer sättandes<br />
rakt emot dig. Jämfört<br />
med det är en tackling i<br />
en ishockeyrink bara<br />
blaha, blaha.”<br />
större del av den kvinnliga ryttarens<br />
verkliga engagemang och personlighet.<br />
Göteborgs-Posten beskriver en av Sveriges<br />
allra bästa ryttare som om hennes<br />
verkliga uppgift är hennes föräldraskap,<br />
medan ridningen blir till något hon kan<br />
ägna sig åt när hon är ”ledig”. Den 22<br />
februari 2007 skriver <strong>tidningen</strong>: ”Jag är<br />
mamma i första hand nu, och först när<br />
12 svensk idrottsforskning 2/2011
min son Alvar är på dagis är jag ledig och<br />
kan vara ryttare.” Artiklarna antyder<br />
också hur de kvinnliga ryttarna sedan de<br />
fått barn blivit av med olika personliga<br />
problem och till och med blivit kvitt<br />
ryggproblem (tvärtemot vad man skulle<br />
kunna tro). Dagens Nyheter (22 februari<br />
2007) skriver ”Det märks att [hon]har fått<br />
en tydlig struktur i sitt liv och att det har<br />
gett henne en känsla av trygghet. Hon har<br />
till och med blivit av med ryggproblemen<br />
som plågat henne i flera år.” Sydsvenska<br />
Dagbladet (29 september 2007) skriver<br />
följande om en framstående ryttare från<br />
Holland: ”När Sydsvenskan träffar<br />
världsstjärnan inför tävlingarna i Flyinge<br />
har hon fullt upp med att vara mamma.<br />
Drygt sex månader gamla dottern Ava<br />
Eden ska ha välling och snart treårige<br />
sonen Yannick är överallt samtidigt kring<br />
bordet där vi sitter. Det är ett nytt liv för<br />
den 39-årige holländskan som tidigare<br />
kunde lägga all fokus på sin idrott. Men<br />
just det var inte alltid så lyckat.”<br />
Manligt föräldraskap skildras på ett<br />
sätt som står i tydlig kontrast till skildringarna<br />
av kvinnligt föräldraskap. Där<br />
kvinnligt föräldraskap handlar om<br />
vårdnadsansvar, handlar manligt föräldraskap<br />
om att introducera barnen i den<br />
egna sporten. I Dagens Nyheter (30<br />
november 2007) citeras en manlig<br />
ryttare: ”Jag vill att mina sö<strong>ner</strong> ska få<br />
möjlighet att uppleva saker med honom<br />
[hopphästen]”, säger han vars sö<strong>ner</strong><br />
Daniel och Alexander båda är lovande<br />
Med livet som insats kastar sig<br />
ryttare och häst över hindret<br />
Becher’s Brook på Aintree<br />
utanför Liverpool. Grand<br />
National är traditionellt sett<br />
ridsportens stora mandomsprov.<br />
I år kom 19 av 40 ekipage<br />
i mål. Två hästar dog.<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 13
Ridsporten är feminint genuskodad<br />
i Sverige. Trots det utmanar<br />
kvinnors elitsatsningar bilden av<br />
den feminina kvinnan. Svensk<br />
ridsports stora affischnamn Malin<br />
Baryard Johnsson under Falsterbo<br />
Horse Show.<br />
ryttare. Året innan (2 september 2006)<br />
skriver samma tidning ”Han satsade på<br />
sig själv och sin egen ridning, samt<br />
utbildning i samma bransch för sö<strong>ner</strong>na<br />
Daniel, 22, och Alexander, 17. De är<br />
kanske Sveriges mest lovande unga<br />
ryttare. Lägg till att pappa kan ta fram rätt<br />
hästar.”<br />
En kvinnlig förälder till ridande<br />
tonåringar beskrivs helt annorlunda, trots<br />
egen bakgrund som ganska framstående<br />
ryttare. Denna förälder har slutat rida,<br />
och framställs här som den som underlättar<br />
ridningen för de övriga familjemedlemmarna.<br />
Sydsvenska Dagbladet (9<br />
december 2007) skriver: ”… mamman,<br />
kommer ursprungligen från Irland och<br />
har tävlat i hoppning, men också i fälttävlan<br />
och har träningsridit galopphästar.<br />
Hon är navet i familjen … Hon har även<br />
skött markservicen när pojkarna åkt runt<br />
på tävlingar.”<br />
Då det gäller (de vuxna) ryttarnas egna<br />
föräldrar, framhålls deras fäders auktoritet.<br />
Den kommer till uttryck gentemot<br />
både döttrar och sö<strong>ner</strong>, men det är<br />
ovanligt att ryttarnas mödrar beskrivs<br />
som auktoriteter. Göteborgs-Posten (23<br />
februari 2007) skriver: ”Hon [en framstående<br />
hoppryttare] är definitivt inte<br />
bortskämd med utlandsträning. Pappa<br />
Hasse, som också ridit hoppning på<br />
högsta nivå, har haft svårt att förstå att<br />
hon kanske ville träna för någon annan<br />
ibland.” ”Pappa hotade att sälja hästarna<br />
om jag ville iväg.”, säger hon till <strong>tidningen</strong>.<br />
Jämför det med citatet ovan där<br />
en kvinnlig förälder, tidigare aktiv<br />
ryttare, beskrivs som navet i familjen och<br />
inte alls som en förälder som på ett<br />
kompetent sätt vägleder barnen i deras<br />
idrottskarriär.<br />
Det är intressant att se likheterna<br />
mellan skildringarna av kvinnligt föräldraskap<br />
och en skildring hämtad ur<br />
VeckoRevyn från 1968. Citatet handlar<br />
om den kvinnliga olympiska skidåkaren<br />
Toini Gustafsson. VeckoRevyn skriver:<br />
”Toini, hemmafru och mamma till<br />
11-åriga Eva, skidar in i de svenska<br />
vardagsrummen på bästa hemmafrutid:<br />
vid niotiden på morgnarna.” I sin artikel i<br />
Svensk Idrottsforskning (2009) skriver<br />
Helena Tolvhed ”Veckopressens presentatio<strong>ner</strong><br />
av Gustafsson understryker en<br />
attraktiv och presentabel, men samtidigt<br />
pysslig och respektabel, hemmafru. Hon<br />
är hemorienterad i dubbel mening, dels<br />
som sammanhörande med svensk/<br />
nordisk geografi, dels inom ramen för en<br />
heteronormerad familjediskurs …<br />
Läsaren förvissas om att Gustafsson efter<br />
de olympiska utsvävningarna kommer att<br />
återvända till det vanliga, till ett hemma<br />
som är igenkännbart för den kvinnliga<br />
läsare som VeckoRevyn och Vecko-Journalen<br />
vid denna tid talar till.” (5)<br />
Känslor för hästen<br />
Trots att skillnaderna är ganska påtagliga<br />
mellan hur tidningarna beskriver manliga<br />
respektive kvinnliga ryttares familjerelatio<strong>ner</strong>,<br />
förefaller det som om beskrivningarna<br />
av relationen mellan ryttare och häst<br />
är likadana oavsett om ryttarna är män<br />
eller kvinnor. Genomgående uttrycker<br />
texterna att ryttarna har ganska starka<br />
känslor för sina hästar, och relationen<br />
mellan människa och häst liknas vid flera<br />
tillfällen vid kärleksrelatio<strong>ner</strong>. Det gäller<br />
oavsett ryttarnas kön och ålder.<br />
Beskrivningarna av känslorna mellan<br />
häst och ryttare kan vara ganska romantiserad.<br />
Katrineholms-Kuriren (25 juni<br />
2004) skriver: ”Kärlekshistorien mellan<br />
Cecilia och Ruby Glow har bara börjat.<br />
De har bara varit tillsammans i knappt<br />
14 svensk idrottsforskning 2/2011
tre månader. Men kärleken mellan<br />
[Cecilia] och Ruby Glow har redan hunnit<br />
blomstra.” I Sydsvenska Dagbladet (14 juli<br />
2008) jämför en manlig ryttare sin långa<br />
tid tillsammans med sin häst med att vara<br />
gift: ”Det är som ett äktenskap. Vi kän<strong>ner</strong><br />
varandra väldigt bra, säger [han]och tittar<br />
på sin ögonsten. Och han svarar med att<br />
klia sin mule mot [ryttarens] haka, precis<br />
som om han fattade vad hans ryttare sa.”<br />
Även när det gäller att uttrycka känslor<br />
för hästarna på andra sätt och i andra<br />
sammanhang är skillnaderna mellan manliga<br />
och kvinnliga ryttare små eller inga.<br />
Det är vanligt att ryttarna betonar sina<br />
hästars stora kvaliteter, och när det går<br />
dåligt på tävling lägger de oftast skulden<br />
på sig själva och inte på hästen. ”En helt<br />
fantastisk häst, säger [hon]och ler stort<br />
efter sin felfria runda ...” (Dagens Nyheter<br />
16 augusti 2007) Två manliga ryttare får i<br />
Göteborgs-Posten svara på frågan om hur<br />
det kunde gå så bra i tävlingarna. Den ene<br />
säger: ”Min häst ... Hon var helt fantastisk.”<br />
(26 april 2008) Den andre säger:<br />
”Det är inte svårt att vinna när man har en<br />
sådan här fantastisk häst …” (22 juli<br />
2007).<br />
Könsstereotyper förstärks<br />
Ridsport är en mycket tidsslukande idrott<br />
då skötsel av hästen innebär en mängd<br />
arbete utöver själva träningen samt<br />
många tävlingshelger på annan ort<br />
jämfört med de flesta andra elitidrotter.<br />
Det räcker inte för en elitryttare att hålla<br />
sig själv och sin häst i hög kondition,<br />
ryttaren måste också ha flera hästar i<br />
varierade åldrar i träning. Att träna en<br />
häst för tävling på elitnivå tar flera år av<br />
dagligt, systematiskt arbete. Tävlingsdeltagande<br />
är också en viktig del av de yngre<br />
hästarnas utbildning vilket gör att ryttare<br />
tävlar mycket, bland annat på särskilda<br />
unghästtävlingar. De krav som ridsport på<br />
elitnivå ställer på sina utövare stämmer<br />
alltså inte särskilt väl överens med vad en<br />
stereotyp roll som dotter, fru eller<br />
mamma i en familj kräver av kvinnor. I<br />
texterna framträder ett mönster där de<br />
kvinnliga ryttarna vävs in i sina respektive<br />
familjesfärer i betydligt högre grad än vad<br />
som är fallet med de manliga ryttarna. Ett<br />
resultat som stämmer överens med vad<br />
som observerats när det gäller rapportering<br />
av andra idrotter (6). Vi ser också i<br />
materialet hur män och fäder, snarare än<br />
kvinnor och mödrar, framstår som<br />
överordnade och auktoriteter.<br />
En fråga som kanske dyker upp hos<br />
läsaren är: Men är det inte precis så här<br />
det är Kanske är kvinnliga ryttare mer<br />
intresserade av sina barn och sitt familjeliv<br />
än vad manliga ryttare är, och visst<br />
brukar män vara intresserade av bilar,<br />
bodybuilding och ishockey i högre grad än<br />
kvinnor De manliga ryttarna tar väl<br />
själva upp detta, det är väl inte så att<br />
journalisterna lägger orden i deras mun<br />
Kvinnor lägger väl ofta mer kraft på<br />
relatio<strong>ner</strong>, kanske är kvinnor helt enkelt<br />
mer beroende av stöd och uppskattning<br />
från sina tränare, föräldrar och part<strong>ner</strong>s<br />
Och varför skulle det inte kunna vara så<br />
att kvinnor som själva tävlar aktivt oftare<br />
slutar med det för att sköta marktjänsten<br />
åt sina ridande barn, än manliga elitidrottare<br />
gör.<br />
Kort sagt, finns det något som säger att<br />
mediebilden av ryttarna är felaktig Det är<br />
en viktig och intressant fråga. Ryttarna i<br />
vår undersökning lever naturligtvis med<br />
samma slags genusnormer som vi andra,<br />
vilket delvis kan förklara de mönster vi<br />
har beskrivit. Samtidigt utgör såväl<br />
manliga ryttare som kvinnliga elitidrottare<br />
brott mot könsstereotyperna. Perso<strong>ner</strong><br />
eller institutio<strong>ner</strong> som på detta sätt<br />
bryter mot de stereotypa föreställningarna<br />
om hur kvinnor och män bör vara, utgör<br />
ett hot mot genussystemet som sådant.<br />
Forskarna Håkan Larsson (3,7) och Annica<br />
Alvén (4) menar att kvinnor i traditionellt<br />
manliga idrotter normaliseras i syfte att<br />
förminska ett sådant hot, det vill säga<br />
sportjournalistiken tenderar att betona<br />
det stereotypt kvinnliga hos kvinnliga<br />
elitidrottare snarare än det omvända, och<br />
vi menar att vi i vår studie visar att<br />
ridsportjournalistiken i dagspressen<br />
tenderar att betona det stereotypt manliga<br />
hos manliga ryttare. Det får i sin tur<br />
konsekvensen att de eventuella skillnader<br />
som finns mellan hur manliga och kvinnliga<br />
ryttare förhåller sig till familj och<br />
tränare dels överdrivs, dels lyfts fram och<br />
betonas i sammanhang där de faktiskt lika<br />
gärna kunde ha setts som helt ovidkommande.<br />
Vad har till exempel en kvinnlig<br />
ryttares moderskap för relevans för<br />
hennes framgångar på tävlingsbanan<br />
Referenser<br />
1. Eriksson, J m. fl. Manlig elit<br />
eller osynliga tjejer. Institutionen<br />
för journalistik och masskommunikation,<br />
Göteborgs universitet.<br />
2009.<br />
2. Andersson, P. Ingen riktig<br />
sport i Bornemark, J., &<br />
Ekström von Essen, U. (red.)<br />
Kentauren. Södertörns Högskola.<br />
2011.<br />
3. Larsson, H. Idrottens genus.<br />
http://www.idrottsforum.org/<br />
articles/larsson/larsson.html.<br />
2003.<br />
4. Alvén, A. Idrottsmän och<br />
idrottskvinnor. Institutionen för<br />
in<strong>format</strong>ionsvetenskap, Uppsala<br />
universitet. 2007.<br />
5. Tolvhed, H. Toini Gustafsson<br />
– stjärna men inte hjälte. Svensk<br />
idrottsforskning 1, vol. 18, s.<br />
16-18. 2009.<br />
6. Seagrave, J. O. m.fl. Language,<br />
Gender, and Sport.A Review of<br />
the Research Literature”, i Fuller,<br />
L. K. (red.) Sport, Rhetoric, and<br />
Gender: Historical Perspectives<br />
and Media Representations. New<br />
York: Palgrave Macmillan. 2006.<br />
7. Larsson, H. Idrottens könsmönster<br />
– varför finns de Vad<br />
handlar de om Svensk Idrottsforskning<br />
1. 2009.<br />
Kontakt<br />
petra.andersson@chalmers.se<br />
susanna@filosofi.gu.se<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 15
Klungfotbollens kön<br />
Fotboll under skolraster är till synes ofta helt oorganiserad. Men den<br />
visar sig ha raffi<strong>ner</strong>ade metoder för att dela in barn i två grupper.<br />
Fältstudier visar hur genus konstrueras i stunden och hur flickor<br />
underordnas i elevernas spontana fotbollsspel.<br />
Kalle Jonasson<br />
Malmö högskola<br />
V a d s p e l a r k ö n f ö r r o l l för kvaliteten<br />
på spelet i fotboll Hur svarar man på den<br />
problematiska frågan och varför skulle<br />
man överhuvudtaget svara på den (1) Vad<br />
kan en sådan undran ha sin upprinnelse i<br />
Kanske uppkommer den eftersom herrfotboll<br />
i jämförelse med damfotboll får mer<br />
uppmärksamhet i medierna, fler och<br />
bättre sponsorkontrakt samt har högre<br />
lö<strong>ner</strong>, som försvaras med att män påstås<br />
vara bättre spelare än kvinnor och därför<br />
bör anses som mer förtjänstfulla producenter<br />
av fotbollsupplevelser. Fotboll är<br />
maskulint kodad i många delar av världen<br />
(2). I Sverige är det definitivt så (3). Men<br />
vilken genuskodning en idrott har är inte<br />
hugget i sten (4). Barnen som Birgitta<br />
Fagrell intervjuar i sin avhandling är<br />
överens om att fotboll är en typisk pojksport<br />
(5). Vad står det för och kanske<br />
framför allt, hur konsolideras det<br />
Den lekfulla frizonen<br />
Denna artikel handlar om ett av få institutionella<br />
tillfällen när pojkar och flickor<br />
spelar fotboll tillsammans, nämligen<br />
under rasten i skolan. Det kallar jag<br />
rastfotboll. Det är förvisso inte ovanligt att<br />
pojkar och flickor i förskoleåldern spelar<br />
samtidigt i föreningsdrivna fotbollsskolor.<br />
Men, i takt med att barnen blir äldre,<br />
ersätts dessa skolor av renodlade flickoch<br />
pojklag. Vill man undersöka hur<br />
genus konstrueras är fotboll ett intressant<br />
sammanhang, men eftersom den gängse<br />
fotbollen vanligtvis är enkönad (6) framstår<br />
rastfotbollen som ett unikt tillfälle att<br />
se hur genus konstrueras i stunden. Syftet<br />
med studien är att se hur genus konstrueras<br />
i pojkars och flickors organisering av<br />
rastfotboll.<br />
Under ett och ett halvt år besökte jag<br />
tre skolor i Malmö för att undersöka<br />
dessa förhållanden närmre. Där observerade<br />
jag hur eleverna organiserade sina<br />
fotbollsaktiviteter under rasterna. De<br />
frågor jag bar med mig var: Var spelar de<br />
fotboll Vilka är med Vad gör och säger<br />
de Vem bestämmer I syn<strong>ner</strong>het tittade<br />
jag på hur pojkar och flickor formerade<br />
sig och vad som kännetecknade rörelse<br />
och förflyttning i spelet.<br />
Är denna ”fria” form av fotboll i<br />
praktiken en lekfull ”frizon” där alla<br />
deltar samtidigt och på jämlika villkor<br />
Idrottssociologen Tomas Peterson har<br />
en tydlig uppfattning om vad som sker i<br />
löst organiserade former av fotboll, nämligen<br />
att dess signifikanta spelmönster är<br />
”den mest kaotiska <strong>format</strong>ionen av<br />
fotboll, den som spelas av smågrabbar<br />
innan de har börjat utbildas: en klunga<br />
av spelare kring det ställe där bollen<br />
befin<strong>ner</strong> sig” (7). Att rastfotboll, och<br />
kanske även andra former av ”spontanfotboll”,<br />
har en egen <strong>format</strong>ion är<br />
intressant i sig, men också det faktum att<br />
Peterson kopplar samman denna<br />
”klunga” med en viss utövarkategori,<br />
nämligen ”smågrabbar”.<br />
För att kunna undersöka hur genusgränser<br />
skapas, förhandlas och utmanas i<br />
klungbollens svåröversiktliga tumult<br />
behövs ett instrument som kan registrera<br />
komplexiteten hos kroppar i rörelse.<br />
Jag är intresserad av genuskonstruktion<br />
i rörelse och i syn<strong>ner</strong>het av de ögonblick<br />
precis innan relatio<strong>ner</strong> stelnar och blir<br />
till tydliga gränser eller kategorier.<br />
Därför kommer jag att diskutera inte<br />
bara genus utan också rum samt hur<br />
dessa begrepp förhåller sig till varandra.<br />
16 svensk idrottsforskning 2/2011
På landets skolgårdar spelas en särskild form av fotboll där det trots ett till synes svåröverskådligt kaos går att finna mönster.<br />
Att räffla och släta ut<br />
Genusteorier kan skilja sig mycket åt<br />
sinsemellan, men alla handlar om frågan<br />
om det existerar en asymmetri i fördelning<br />
av makt och resurser mellan könen.<br />
Detta orättvisa förhållande konstrueras<br />
socialt genom etablerandet av föreställningar<br />
om vad det manliga och kvinnliga<br />
könet står för biologiskt. Till exempel att<br />
män ge<strong>ner</strong>ellt skulle vara starkare än vad<br />
kvinnor är. För att beskriva sådana sociala<br />
iscensättningar av kön brukar man<br />
använda ordet genus. Genus, uppstår i<br />
relatio<strong>ner</strong> mellan människor. Enligt<br />
genusforskaren Yvonne Hirdman har<br />
uppdelningen av könen historiskt sett<br />
varit mer explicit än vad den är i dag.<br />
Genussystemet vilar på två principer.<br />
Den första är dikotomin – det vill säga<br />
delning av fenomen i två absoluta kategorier<br />
– man och kvinna. I ett historiskt<br />
perspektiv har det varit tydligt hur män<br />
har intagit det offentliga rummet, medan<br />
kvinnor har förpassats till den privata<br />
sfären. I fotbollens fall, liksom för de<br />
flesta av de andra moderna tävlingsidrotterna,<br />
är delningen ännu i dag påtaglig.<br />
Genussystemets andra princip, hierarki,<br />
hänger ihop med och beror på den första<br />
principens genomförande. När särskiljandet<br />
av människor i två förutsägbara<br />
grupper, kvinnor och män, på ett ”förtjänstfullt”<br />
sätt har utförts, kan de asymmetriska<br />
maktrelatio<strong>ner</strong>na mellan könen<br />
mer framgångsrikt upprätt(håll)as.<br />
Hierarkin mellan kvinnor och män i<br />
fotbollens fall är tydlig sett till vem som<br />
har mest resurser och inflytande. På de<br />
flesta positio<strong>ner</strong> i fotbollens fält där<br />
maktutövande i stor omfattning är möjligt<br />
fin<strong>ner</strong> vi en man.<br />
Enligt Hirdman är rumsliga element en<br />
nyckel till att förstå hur asymmetriska<br />
genusrelatio<strong>ner</strong> kan upprätthållas (8).<br />
Könens fördelning i det offentliga respektive<br />
privata rummet är bara ett av många<br />
exempel. Rum som begrepp är även<br />
viktigt för förståelsen av sport (9). I min<br />
studie använder jag mig av filosoferna<br />
Gilles Deleuzes och Felix Guattaris<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 17
egrepp ”slätt/räfflat rum” (10) för att<br />
förstå hur genus konstrueras i rastfotbollen.<br />
Begreppen beskriver hur formalisering<br />
av och kodning av en plats påverkar vilka<br />
rörelser och förflyttningar som är möjliga<br />
på den. En metafor som kan underlätta<br />
förståelsen av begreppen är hur vatten<br />
rin<strong>ner</strong> över sten. Om man föreställer sig<br />
att det faller regn på två klipphällar, en<br />
slät och en räfflad, fin<strong>ner</strong> man snabbt att<br />
den räfflade stannar upp vattnets rörelse<br />
och delar upp det i överblickbara kanaler.<br />
Vattnet på den släta klipphällen rin<strong>ner</strong> å<br />
sin sida stritt. Detta perspektiv medför en<br />
syn på rum som, istället för att vara något<br />
”man är i”, något som görs när relatio<strong>ner</strong><br />
etableras (eller upphör).<br />
I analysen använder jag därför begreppen<br />
”att släta ut” respektive ”att räffla”.<br />
Rent konkret innebär det att jag i rastfotbollen<br />
förstår ”räffling” som upprättandet<br />
av punkter som fördelar förflyttningen till<br />
en rad segment. Exempel på det är tydlig<br />
rollfördelning och moment som inspark<br />
avspark, frispark, utspark, hörna och<br />
inkast. Målvakten som fångar bollen eller<br />
bollen som hamnar i mål är också räfflingar.<br />
”Utslätning” är en linje som<br />
fortsätter att ”dras” utan ett synbart slut.<br />
En fotbollsmatch på vilken nivå som helst<br />
balanserar mellan dessa element.<br />
Rastfotbollens genussystem<br />
I mina etnografiska observatio<strong>ner</strong> fann jag<br />
att både flickor och pojkar deltog men att<br />
pojkarna var många fler. Min bedömning<br />
av eleverna var att kön inte var avgörande<br />
för ”fotbollsdugligheten”. Det fanns såväl<br />
bättre som sämre representanter från<br />
båda könen. Det hände däremot att flickor<br />
exkluderades från spelet. Det skedde med<br />
hänvisning till deras kön – ”inga tjejer” –<br />
men också utifrån argument om att man<br />
redan var tillräckligt många, samt om att<br />
sent ankomna inte fick delta. Men vad<br />
villkorar flickornas deltagande när de väl<br />
deltar<br />
För att demonstrera det har jag valt två<br />
utdrag från mina fältanteckningar som<br />
fångar in de olika logiker som är i spel i<br />
rastfotbollens genussystem.<br />
En flicka från femman kommer över<br />
planen hjulandes. Fler femmor, både<br />
flickor och pojkar, kommer och besätter<br />
det målet som sexorna hängde i<br />
innan. De har med en boll och börjar<br />
värma upp. Flickorna står med<br />
armarna i kors och skyggar tillbaka när<br />
bollen kommer förbi. Pojkarna skjuter<br />
riktigt hårt och verkar laddade. Så<br />
småningom har de båda femteklasserna<br />
blivit fulltaliga och matchen kan sätta<br />
igång. I 5a deltar fyra flickor och i 5b<br />
deltar en flicka. Flickan som hjulade<br />
och tre till i 5b står bakom 5a:s mål<br />
med armarna i kors. De fyra flickorna i<br />
5a som deltar bildar en perfekt backlinje<br />
som hålls intakt <strong>hela</strong> matchen.<br />
Under matchen står de stilla men är<br />
ändå på spänn när bollen och spelet<br />
”Flickorna i backlinjen<br />
deltar inte i detta spel,<br />
utan intar istället på ett<br />
nära nog parodiskt sätt en<br />
perfekt linje som liknar<br />
den bild av laguppställningen<br />
som man ser på TV<br />
innan fotbollsmatcher.”<br />
kommer i närheten. När spelet, som<br />
mest äger rum på mittplan i en stor<br />
bolljagande klunga, inte är i närheten<br />
ägnar flickorna sig åt andra saker.<br />
Börjar en att dansa så har hennes<br />
kompis strax börjat göra samma sak.<br />
Vid ett tillfälle börjar en av flickorna att<br />
rita en cirkel kring sig med sina skor,<br />
detta kopieras så småningom alla fyra<br />
flickor vilket bildar fyra cirklar i gruset<br />
som finns kvar även efter matchen. När<br />
bollen kommer inom räckhåll (men för<br />
den skull ingen motspelare) för en av<br />
de huvklädda flickorna skriker målvakten<br />
(pojke) bakom dem: Skjut! (vilket<br />
hon fumligt verkställer, bollen går ut<br />
och motståndaren får inkast). En flicka<br />
från 5b deltar emellertid, hon är<br />
huvudet längre än alla pojkar och<br />
befin<strong>ner</strong> sig i händelsernas mitt. När<br />
det blir frispark till 5b tar hon bollen<br />
hävdelsefullt och placerar <strong>ner</strong> den först<br />
när 5a-pojkarna har backat lite. Hon<br />
lämnar bollen till en pojke i det egna<br />
laget som lägger frisparken. Hjälpläraren<br />
kommer och blåser i en visselpipa<br />
och kungör att det är dags att gå in.<br />
18 svensk idrottsforskning 2/2011
Barnen beslutar sig för att avgöra<br />
matchen med straffar eftersom resultatet<br />
i matchen hittills är oavgjort.<br />
Halvcirkel med alla barn förutom<br />
målvakt och straffläggare bildas, tre<br />
straffar för var lag ska läggas. Bara<br />
pojkar lägger straffar. När första målet<br />
sätts jublar det ena laget och skytten<br />
juckar och skriker ”Oh baby”. Alla<br />
andra skott missar och när det sista går<br />
utanför jublar det vinnande laget igen<br />
och barnen skingras omgående.<br />
Flickor och pojkar spelar här tillsammans.<br />
Tittar man på förflyttningarna och<br />
positio<strong>ner</strong>na, det vill säga de linjer och<br />
som tecknades i spelet, framträder<br />
följande mönster. Bara pojkar är aktiva<br />
under ”uppvärmningen”, medan flickorna<br />
närmast verkar vara lite bortkomna.<br />
Några flickor som stod bredvid planen sa<br />
till mig att de tyckte fotboll var tråkigt,<br />
men att det inte fanns något annat att<br />
göra (än att titta). Pojkarna som är ute på<br />
plan befin<strong>ner</strong> sig i klungan, vilken får<br />
bollen att slumpmässigt slås fram och<br />
tillbaka över planen i ett mönster som av<br />
fotbollskommentatorer brukar kallas<br />
”hawaii-fotboll”. Ingen passar till någon<br />
annan i något förbestämt mönster utan<br />
om bollen till äventyrs skulle hamna hos<br />
en av de egna spelarna skulle detta vara<br />
en ren lyckträff. Bollen tecknar en linje<br />
utan slut på det sätt som jag ovan beskrivit<br />
som en utslätning av rummet. I<br />
klungan figurerar förvisso en flicka.<br />
Emellertid kan det att hon överlämnar<br />
bollen till en av pojkarna i det egna laget<br />
för att han ska slå frisparken tolkas som<br />
en aktualisering av något slags hierarki.<br />
Flickorna i backlinjen deltar inte i detta<br />
spel, utan intar istället på ett nära nog<br />
parodiskt sätt en perfekt linje som liknar<br />
den bild av laguppställningen som man<br />
ser på TV innan fotbollsmatcher. Motståndarlaget<br />
var inte i närheten av att<br />
uppvisa sådan disciplin i sitt försvarsspel.<br />
Backlinjen hölls intakt och de cirklar som<br />
flickorna tecknade i gruset var symboliska<br />
vittnesbörd om en räffling av rummet.<br />
Flickornas val av positio<strong>ner</strong>, alternativt<br />
positio<strong>ner</strong>ingen av dem, förstärktes<br />
ytterligare av att den egna målvakten<br />
högljutt uppmanar dem att få iväg bollen<br />
(istället för att ta kontroll över den vilket<br />
det fanns gott om tid till). Det skulle man<br />
kunna förstå som ett slags genusrelaterad<br />
gränsbevakning. Vid straffavgörandets<br />
kulmen krävs det ingen psykoanalytiker för<br />
att förstå de sexuella associatio<strong>ner</strong> som<br />
matchavgörandet gav upphov till. Men vad<br />
händer när flickor verkligen tar plats och<br />
demonstrerar sin excellens i löst organiserade<br />
former av fotboll under rasten i<br />
skolan<br />
Inne under allén av träd som skiljer<br />
fotbollsplanen och skolgården åt pågår<br />
en kicksession. Två flickor och fyra<br />
pojkar i trean turas om att försöka kicka<br />
så många gånger som möjligt. En av<br />
flickorna är riktigt vass på att hålla<br />
bollen i luften med bara knäet. Ju längre<br />
hon håller på desto närmre kommer<br />
pojkarna; de sluter långsamt en allt<br />
mindre cirkel kring henne. Så liten är<br />
ringen att om hon skulle försöka kicka<br />
bollen med fötterna så skulle hon stöta i<br />
någon av pojkarna. Att hon kickar den<br />
med knäet möjliggör för henne att<br />
plocka upp den med händerna emellanåt<br />
för att sedan påbörja kickandet igen.<br />
Någon av pojkarna sträcker sig mot<br />
bollen för att försöka ta bollen, antagligen<br />
vill han själv försöka, men flickan<br />
avvärjer närmandet genom att ta bollen<br />
med händerna och ta några steg bort, för<br />
att på nytt börja kicka.<br />
Lekens enda regel var att så länge du håller<br />
bollen i luften får du fortsätta. Den duktiga<br />
flickans fortsatta kickande förstår jag som<br />
en utslätning av rummet, det vill säga<br />
tecknandet av en linje vars mål inte är att<br />
den ska avslutas i en punkt. Klungans<br />
sparkar i exemplet ovan hade väl som vagt<br />
syfte att bollen skulle hamna i mål, men<br />
aldrig så metodiskt att det faktiskt ägde<br />
rum. När flickan aldrig slutar kicka börjar<br />
pojkarnas gränsbevakning mobiliseras:<br />
hon har inkräktat på förbjudet område och<br />
därför måste hennes duglighetsdemonstration<br />
avbrytas. Det släta rum som hon<br />
tecknar får allt mindre yta till sitt förfogande<br />
och detta genom att pojkarna sluter<br />
nätet av sina kroppar allt tätare om henne.<br />
Hon anpassar sig snabbt och börjar istället<br />
kicka med knät då det minimala utrymme<br />
hon förfogar över inte tillåter några andra<br />
åthävor. Flickans utslätande anspråk<br />
besvaras med en räffling som till slut leder<br />
till att hon själv måste räffla rörelsen<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 19
Referenser<br />
1. För intressant diskussion om<br />
företeelsen se diskussionnen<br />
mellan: Hjelm, J. Den dåliga<br />
damfotbollsspelaren. 2007. www.<br />
idrottsforum.org; Jönsson, K. &<br />
Tolvhed, H. Att ta in jämförelsesjukan<br />
in i det akademiska rummet.<br />
2007. www.idrottsforum.org;<br />
Hjelm, J. Viktigt att avslöja myter.<br />
2007. www.idrottsforum.org.<br />
2. Giulianotti, R. Football: a sociology<br />
of the global game. 1999; Scraton,<br />
S. & Flintoff, A. (red.) Gender<br />
and sport: a reader. 2002.<br />
3. Fundberg, J. Kom igen, gubbar!<br />
Om pojkfotboll och maskuliniteter.<br />
2003; Andersson, T. Kung fotboll:<br />
den svenska fotbollens kulturhistoria<br />
från 1800-talets slut till 1950.<br />
2002; Andreasson, J. Idrottens<br />
kön: genus, kropp och sexualitet i<br />
lagidrottens vardag. 2006.<br />
4. Hedenborg, S. Arbete på stallbacken:<br />
nittonhundratalets svenska<br />
galoppsport ur genus- och ge<strong>ner</strong>ationsperspektiv.<br />
2008.<br />
5. Fagrell, B. De små konstruktörerna:<br />
flickor och pojkar om kvinnligt<br />
och manligt i relation till kropp,<br />
idrott, familj och arbete. 2000.<br />
6. Fundberg, J. Kom igen, gubbar!<br />
Om pojkfotboll och maskuliniteter.<br />
2003; Andreasson, J. Idrottens<br />
kön: genus, kropp och sexualitet i<br />
lagidrottens vardag. 2006.<br />
7. Peterson, T. Den svengelska<br />
modellen: svensk fotboll i omvandling<br />
under efterkrigstiden. 1993.<br />
8. Demokrati och makt i Sverige:<br />
Maktutredningens huvudrapport.<br />
1990.<br />
9. Bale, J.. Sports geography. 2003.<br />
10. Deleuze, G. & Guattarí, F. Traktat<br />
om nomadologin: Krigsmaskinen.<br />
I Beck, I. et al. Nomadologin.<br />
1998.<br />
11. Forsgård, M. Skolgårdens lekspråk.<br />
1987; Thorne, B. Gender<br />
play: girls and boys in school. 1993;<br />
Bliding, M. Inneslutandets och<br />
uteslutandets praktik: en studie<br />
av barns relationsarbete i skolan.<br />
2004; Gustafson, K. Vi och dom<br />
i skola och stadsdel: barns identitetsarbete<br />
och sociala geografier.<br />
2006. Dovborn, C. & Trondman,<br />
M. Bollhegemoni och genusregim.<br />
En etnografisk fallstudie om spontanidrott<br />
i skolan. 2007; Swain,<br />
J. British Journal of Sociology of<br />
Education. 2000. 21(1):95-109.<br />
12. Dovborn, C. & Trondman, M.<br />
Bollhegemoni och genusregim. En<br />
etnografisk fallstudie om spontanidrott<br />
i skolan. 2007.<br />
13. Swain, J. British Journal of<br />
Sociology of Education. 2000.<br />
21(1):95-109.<br />
Kontakt<br />
kalle.jonasson@mah.se<br />
(genom att varva kickningarna med att<br />
fånga bollen).<br />
Ojämlikhet skapas i stunden<br />
Resultaten i min studie bekräftas av<br />
tidigare studier. Alla tar inte plats på<br />
samma vis i rastfotbollen. Den har en<br />
stark genuskodning, vilket syns i den<br />
antalsmässigt ojämna fördelningen<br />
mellan flickor och pojkar: pojkarna är<br />
alltid starkt överrepresenterade i rastfotbollen<br />
(11). Det tyder på två saker: dels att<br />
resultaten från min studie stämmer med<br />
den ge<strong>ner</strong>ella bilden, samt att ett visst<br />
mått av organisering existerar även i<br />
klungfotboll.<br />
Enligt de studier som har undersökt<br />
pojkars dominans i denna typ av fotboll,<br />
kan exkludering av flickor ske både<br />
implicit (12) och explicit (13). Forskarna<br />
Cecilia Dovborns och Mats Trondmans<br />
artikel Bollhegemoni och genusregim<br />
fokuserar på hur pojkar underordnar<br />
flickor i spontanfotboll. Författarna anser<br />
att det existerar en på förhand ojämlik<br />
maktordning, som för med sig att pojkar<br />
bestämmer om och hur flickor tillåts<br />
delta i spontant ordnade fotbollspraktiker.<br />
Jag har i denna artikel visat hur<br />
dessa ”genusregimer” praktiskt etableras<br />
vilket jag tycker saknas i tidigare studier.<br />
Där man tidigare visat på hur denna<br />
underordning iscensätts genom att flickor<br />
kommenderas till att stå i mål, eller att de<br />
utesluts på grundval av ge<strong>ner</strong>ella påståenden<br />
om att flickor är för svaga eller för<br />
dåliga, bidrar min studie med en nyansering.<br />
Mina observatio<strong>ner</strong> säger att flickor<br />
visst kan delta och då inte bara som<br />
målvakter. När det däremot gäller<br />
underordningen av flickor i löst organiserade<br />
former av fotboll faller min studie in<br />
i kören.<br />
Kan det vara så ställt att traditionella<br />
genuskategorier återskapas även i<br />
”spontanfotboll” Kanske görs det till och<br />
med så i större utsträckning i denna När<br />
det ibland lite slarvigt påstås att det<br />
spontanidrottas mindre i dag, avses då<br />
bara pojkars ”fria” idrottande Det<br />
framstår tydligt att spontanidrott är ett<br />
problematiskt begrepp som vidare<br />
studier måste reda i. Kanske någon kan<br />
skriva spontanidrottens kvinnliga<br />
historia<br />
Min förståelse av Deleuze och Guattari<br />
är att de idealiserar det släta rummet.<br />
Vurm för frihet är ett starkt stråk i deras<br />
filosofi. När jag valde att använda dessa<br />
begrepp hade jag inte kunnat föreställa<br />
mig att de på ett så tydligt sätt skulle vara<br />
”könade”. Att döma av utdragen ovan<br />
föreföll det nämligen vara så att medan<br />
pojkarna utan protester kunde utföra både<br />
räfflande och utslätande handlingar,<br />
bevakade de nogsamt gränsen till det släta<br />
rummet så att inte flickorna skulle göra<br />
intrång där.<br />
Indelningen av kön i två kategorier är<br />
enligt Hirdman en av de två principerna<br />
som genussystemet vilar på. Även i något<br />
så ”oformligt” som rastfotbollen kan denna<br />
indelning ses: flickor i det räfflade rummet<br />
och pojkar i både det släta och det räfflade<br />
rummet. Hur kompetenta eleverna var<br />
(bollbehandling, snabbhet, styrka, etcetera)<br />
berodde enligt vad jag förstod inte på<br />
kön. Snarare stötte flickorna på patrull när<br />
deras handlingar började bli ”utslätande”.<br />
Men hur förhåller sig den andra principen,<br />
hierarki, till mina observatio<strong>ner</strong><br />
De element i fotbollen som jag förstår<br />
som räfflor var fasta positio<strong>ner</strong>, standardiserade<br />
moment och symboliska, samt<br />
materiella inramningar. I rastfotbollen var<br />
den uttalade rollfördelningen inte särdeles<br />
utvecklad. Flickornas formering i en<br />
backlinje var så nitisk att den aldrig lämnades,<br />
varför de inte mer än undantagsvis<br />
deltog i spelet. I fråga om standardiserade<br />
moment var det pojkarna som tog hand<br />
om straffar, frisparkar och dylikt. I kickningen<br />
använde pojkarna dessutom en<br />
räfflande åtgärd för att förhindra flickans<br />
etablering av ett slätt rum. Slutsatsen är<br />
alltså att pojkarna, i det räfflade rummet,<br />
hävdade den ”manliga normens primat”,<br />
varigenom hierarkiprincipen reproducerades.<br />
Kan denna flyktiga tudelning och<br />
hierarkiska ordning ses som en förlängning<br />
av hur kvinnor historiskt sett förpassades<br />
till den privata sfären Är kvinnors<br />
existens i det offentliga villkorat med att de<br />
håller sig inom ramen för det fördefinierade<br />
Hävdar män ensamrätten till det<br />
släta rummet för att man där fin<strong>ner</strong> ett<br />
kreativt utrymme och en rörelsefrihet som<br />
i kvinnors händer (och fötter!) hade hotat<br />
att rasera genussystemets grundvalar<br />
Detta fynd på tre skolgårdar kan lära oss<br />
något om genuskonstruktion i stort.<br />
20 svensk idrottsforskning 2/2011
Upptäck idrottens<br />
mångkulturella bilder<br />
Idrotten är en global rörelse med ett gemensamt språk. Den starka<br />
dragningskraften gör den till en viktig integrationsarena. Men bilden<br />
av idrotten är också präglad av den kultur där den utövas. För idrottsrörelsen<br />
är det viktigt att förstå idrottens olika bilder för att de ska<br />
kunna mötas.<br />
F a z a l Ri z v i , professor inom mångkulturellt<br />
lärande, betonar att vi som medlemmar<br />
i ett lokalt och globalt föränderligt<br />
samhälle behöver skapa meningsfulla<br />
möten med andra kulturer, historier,<br />
religio<strong>ner</strong> och etniciteter. Genom att<br />
förstå och lära oss mer om andra kulturer<br />
kan vi lära oss att möta dem på ett<br />
meningsfullt sätt. Men för att skapa<br />
meningsfulla möten med andra kulturer<br />
måste vi också lära oss om och vara öppen<br />
för vår egen kultur. Rizvi menar att<br />
skapandet av kulturer och identiteter är<br />
en mångfacetterad, pågående och rörlig<br />
process där identiteter och sociala sammanhang<br />
både formar och formas av<br />
varandra (1). Invandrande barn och<br />
ungdomar som kommer till den organiserade<br />
idrotten anpassas inte bara till den<br />
svenska modellen, utan de är även med<br />
att omformar och utvecklar den (2).<br />
Thomas Hylland Eriksen menar att<br />
identifikation skapas i gränsytan mellan<br />
person och omgivning där det sker en<br />
dragkamp mellan de val och tvång som<br />
individen ställs inför. Gränsytorna kan<br />
vara av många slag – religiösa, etniska,<br />
kön, familjen men också idrott (3). Hur<br />
skapas idrottsliga identiteter utifrån<br />
detta Jesper Fundberg belyser självvald<br />
identitet och tillskriven identitet. Den<br />
tillskrivna identiteten handlar om omgivningens<br />
sätt att berätta om en grupp<br />
människor och den berättelsen kan<br />
många gånger komma i konflikt med<br />
individens egen självvalda identitet. Den<br />
tillskrivna och den självvalda identiteten<br />
stämmer inte alltid överens, vilket är en<br />
viktig insikt när människor från olika<br />
kulturer möts, inte minst för att mötena i<br />
idrottssammanhang ska bli berikande (4).<br />
Det är i möten mellan människan och<br />
sammanhanget som integrationen äger<br />
rum, och vi vill därför studera dessa<br />
möten närmare för att öka förståelsen för<br />
hur de tar sig uttryck.<br />
Ett outforskat område<br />
Området idrott och integration är fortfarande<br />
relativt outforskat. Riksidrottsförbundet<br />
gjorde år 2002 med hjälp av<br />
Johan R Norberg en sammanställning av<br />
den forskning som dittills var genomförd<br />
inom integrationsområdet och han hittade<br />
fyra studier som behandlade integrationsfrågan<br />
(5). I två av dessa var integration<br />
endast en aspekt bland flera. Resultaten<br />
från dessa studier visar att barn och<br />
ungdomar med invandrarbakgrund är<br />
underrepresenterade i föreningslivet och<br />
att de överlag är mindre fysiskt aktiva.<br />
Samtidigt visar en annan studie att de<br />
som deltar i föreningslivet (i fotboll) ofta<br />
är mer målinriktade och framgångsrika än<br />
ungdomar med svensk bakgrund. Fundberg<br />
har intervjuat invandrarungdomar<br />
som är aktiva inom fotboll och basket och<br />
funnit att de är relativt framgångsrika i<br />
sina idrotter. Han menar att sämre villkor<br />
gör att vissa nyanlända barn och ungdomar<br />
inte börjar i en idrottsförening, men<br />
att de som kommer in i idrotten kan ha en<br />
större målmedvetenhet och drivkraft att<br />
lyckas än de med svensk bakgrund (4).<br />
Etnicitet spelar förvisso en roll för föreningsdeltagandet,<br />
men är inte den enda<br />
förklaringen till medlemskap (6). En<br />
analys av omgivningen måste göras för att<br />
Inger Karlefors<br />
Lektor i pedagogik<br />
Umeå universitet<br />
Pedagogiska institutionen<br />
Krister Hertting<br />
Lektor i lärande<br />
Luleå tekniska universitet<br />
Institutionen för konst,<br />
kommunikation och lärande<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 21
hitta en trovärdig förklaring och där finns<br />
också många andra aspekter av betydelse.<br />
Regeringens speciella idrottssatsning<br />
Handslaget hade som en målsättning att<br />
öka förutsättningarna för att integrera<br />
invandrare i den svenska idrottsrörelsen.<br />
Av de utvärderingar som gjorts av integrationsprojekt<br />
(7,8,9,10), ser vi att den processen<br />
inte är helt enkel. I Handslagets<br />
idrottsprojekt är det svårt att se någon<br />
kritisk analys från idrottsrörelsens sida av<br />
de svårigheter en nyanländ individ kan ha<br />
att förstå de normer, värderingar och<br />
ritualer idrottsrörelsen vilar på. Flera<br />
utvärderingar visar att idrottsrörelsen har<br />
en begränsad förståelse för varför flickor<br />
med invandrarbakgrund väljer att inte<br />
delta. De betraktas som en avvikande<br />
grupp, som ska ”göras om” till normala<br />
individer som tycker om att syssla med<br />
idrott (8,9,10). Inställningen att avvikarna<br />
måste göras om genomsyrar även andra<br />
utvärderingar som riktar sig mot gruppen<br />
invandrare. De visar idrottsrörelsens<br />
bristande förmåga att ta sin utgångspunkt<br />
i de ”bilder av idrott” som nyanlända<br />
svenskar bär med sig. Minoritetselever<br />
har sällan möjlighet att påverka idrottsämnets<br />
innehåll och om de får den<br />
möjligheten kan andra elever bli upprörda.<br />
Susanne Lundvall skriver ”en stor<br />
del av integrationsarbetet bedrivs enligt<br />
en maktutövning a la Foucault.” Det finns<br />
en redan given maktordning som ska<br />
överföras och de andra ska internalisera”<br />
(10). Vi menar därför att det är relevant<br />
och betydelsefullt att studera vidare och<br />
fördjupa frågeställningarna om idrott som<br />
integration, där olika horisonter belyses<br />
och alternativa perspektiv kan öppnas.<br />
Det som saknats i tidigare studier är<br />
perspektiv på idrott från ungdomar som<br />
är nyanlända till landet.<br />
Teckningarna ökar förståelsen<br />
Studien genomfördes på en skola för<br />
integration i Luleå kommun, dit alla barn,<br />
från förskola till gymnasium, som nyanländer<br />
från andra länder kommer och<br />
påbörjar sin skolgång med fokus på<br />
språkinlärning. När barnen bedöms redo<br />
tar de klivet över i den ordinarie skolan.<br />
Då målgruppen i studien var nyanlända<br />
barn och ungdomar mellan cirka 10-13 år,<br />
från olika kulturer med skiftande förmåga<br />
att uttrycka sig i tal och skrift på svenska<br />
var vi tvungna att vara känsliga i valet av<br />
metod. Valet föll därför på att låta barnen<br />
och ungdomarna göra teckningar.<br />
Instruktionen var att rita en bild om en<br />
upplevelse av idrottande från sitt eget<br />
hemland. Utifrån dessa teckningar förde<br />
vi sedan samtal utifrån varje barns<br />
språkliga förutsättningar, för att få en<br />
större förståelse för barnens tankar. Att<br />
använda den här metoden för datainsamling<br />
är inte enbart en praktisk fråga, det är<br />
också en fråga om att hitta outtalade<br />
innebörder (11). Målning kan fungera som<br />
en metod för att komma åt den tysta<br />
dimensionen och att göra teckningar kan<br />
vara en väg att ge form åt någons levda<br />
erfarenhet (11). Det är centralt att betona<br />
vad man tänkte när man ritade, inte vad<br />
man har ritat (12). Det är alltså tanken<br />
eller uttrycket av den levda erfarenheten<br />
som är det viktiga att fånga, inte själva<br />
motivet. Totalt deltog 20 barn i studien, i<br />
”Minoritetselever har<br />
sällan möjlighet att<br />
påverka idrottsämnets<br />
innehåll och om de får<br />
den möjligheten kan<br />
andra elever bli upprörda.”<br />
två grupper om tio. Den stora utmaningen<br />
var det språkliga, vissa barn hade goda<br />
kunskaper i svenska medan andra inte<br />
hade hunnit så långt. I ett par fall fick ett<br />
barn tolka åt ett annat och i några fall fick<br />
vi använda engelska. Analysen av teckningarna<br />
och de tillhörande kommentarerna<br />
belyste meningen av de upplevelser<br />
som barnen gett form genom sina teckningar.<br />
Under analysen betraktades<br />
teckningar och kommentarer som en<br />
helhet. Genom analysen växte olika<br />
kvalitéer fram, med både likheter och<br />
skillnader, och så småningom kunde tre<br />
teman träda fram: Idrott som glädje,<br />
idrott som formell aktivitet och idrott<br />
som åskådararena. Dessa tre teman visar<br />
tre olika former av idrott. De globala<br />
idrottsaktiviteterna har ett gemensamt<br />
regelsystem som styr utförandet, vad som<br />
är möjligt och inte möjligt att göra inom<br />
aktiviteten, det rum som aktiviteten<br />
bedrivs i och den enskilda individens<br />
22 svensk idrottsforskning 2/2011
handlingsutrymme. Samtidigt visar<br />
bilderna också exempel på idrottens<br />
lokala nationella karaktär i form av lekar<br />
med nationell särprägel. Vi presenterar en<br />
bild per tema, och lyfter även fram några<br />
kommentarer rörande andra bilder än de<br />
presenterade.<br />
Idrott som glädje<br />
Det första temat karakteriseras av det<br />
glädjefulla och informella. Deltagarnas<br />
ansikten är leende, det finns en relation<br />
mellan deltagarna och mellan deltagarna<br />
och idrottsmaterialet, som bollar och mål.<br />
Det verkar finnas ett kreativt lekfullt<br />
moment i idrottandet. Det material som<br />
används är antingen aktivitetsspecifikt<br />
men det kan också vara material av mer<br />
lokal karaktär. Det finns inget formellt<br />
rum för idrottandet, i form av en avgränsad<br />
spelplan där aktiviteterna bedrivs.<br />
idrott tillsammans och leken formas av de<br />
rörelsemöjligheter som uppstår, inte av de<br />
regler som en viss idrottsaktivitet har<br />
ställt upp. Kroppen blir ett subjekt som<br />
tar vara på de möjligheter som finns i<br />
relation till andra barn och ungdomar.<br />
Idrott som formell aktivitet<br />
De bilder som visar Idrott som formell<br />
aktivitet, karakteriseras av ett annat<br />
allvar. Ansiktena har inget uttryck alls,<br />
eller ett väldigt neutralt uttryck. Munnarna<br />
är raka. Rummet är skisserat som<br />
en idrottsarena, avgränsad med linjer och<br />
de attribut som hör till planen. Perso<strong>ner</strong>na<br />
på spelplanen är utspridda, men<br />
utan synlig relation mellan varandra.<br />
Barnens kommentarer handlar ofta om att<br />
Kommentarerna till bilderna beskriver en<br />
aktivitet som inte styrs av formella regler.<br />
”Jag spelade ett bollspel tillsammans med kompisar<br />
– jumbering. Vi gjorde lag själva, spelade mellan<br />
husen och överallt. Man skulle träffa kapsyler med<br />
en boll, det var ett spel vi kommit på själva. Jag<br />
brukade också spela fotboll med kompisarna, det var<br />
roligt i regnet.” (Pojke från Indonesien)<br />
Spontan idrott organiserad på egen<br />
hand var vanligt förekommande i teckningar<br />
och beskrivningar.<br />
”Jag spelade mycket fotboll, tillsammans med min<br />
kusin och hans kompisar. Vi spelade mot andra<br />
killar, men inte i något lag, vi hade ingen tränare.<br />
Det är roligt att göra mål.” (Pojke från Zambia)<br />
Aktiviteterna har likheter med den<br />
spontanidrott som var en vanlig form av<br />
idrottsutövande i Sverige under idrottsrörelsens<br />
utveckling till den organiserade<br />
massrörelse den är i dag. En tolkning av<br />
temat Idrott som glädje, är att flera av<br />
dessa nyanlända barn och ungdomar har<br />
begränsad erfarenhet av organiserad<br />
idrott, så deras erfarenheter baseras på<br />
vad de kan göra själva på skolgården och<br />
på fritiden. I det här temat framträder<br />
kroppsligheten som spontan och<br />
utsprungen ur den aktivitet som barnen<br />
själva skapar. Pojkar och flickor kan leka<br />
det finns en viss press inbyggd i aktiviteten.<br />
De aktiviteter som tecknas är ofta<br />
stora globala idrotter. När barnet träder in<br />
på den idrottsliga arenan så tilldelas det<br />
en viss roll att spela, som anfallare<br />
försvarare eller målvakt. Barnets idrottsliga<br />
identitet skapas av den roll som ska<br />
spelas på planen. Relatio<strong>ner</strong>na mellan<br />
medspelarna är mer formaliserad och på<br />
flera bilder står barnen formellt uppställda.<br />
Aktiviteten finns bestämd i<br />
bilderna och barnet går med fullt allvar in<br />
för att utföra den roll som det har tilldelats.<br />
En tolkning av det här temat där<br />
idrott präglas av ett större allvar och<br />
högre förväntningar är att det kroppsliga<br />
framträder som ett objekt som ska<br />
bemästra en viss rörelse. Belöningen<br />
ligger utanför själva rörelseglädjen.<br />
Bild 1. Teckning av pojke<br />
från Indonesien<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 23
“Jag är sjuk. Jag har aldrig lekt eller idrottat. Det här<br />
är ett fönster.” (Flicka från Somalia)<br />
De här flickorna har ingen möjlighet att i<br />
idrottskläder få erfara sin rörelseglädje, få<br />
erfara kroppen som ett subjekt. Expo<strong>ner</strong>ingen<br />
av kroppen är det som avskräcker,<br />
inte själva rörelsen eller aktiviteten.<br />
“Flickorna får inte spela fotboll eller vara med. Vi får<br />
vara med och springa 400 meter. Det är inte bra med<br />
korta shorts, det får inte hon göra. Här i Sverige har vi<br />
idrott.” (Flicka från Somalia)<br />
Bild 2. Teckning av flicka från Thailand<br />
”Vi hade basket, fotboll och friidrott i skolan. Det var<br />
rätt roligt, men ibland för mycket press.” (Flicka<br />
från Thailand)<br />
Barnen kän<strong>ner</strong> press men det är roligt<br />
att göra mål och vinna.<br />
”Jag spelade basket och ishockey…vi spelade i ett<br />
lag. Det är roligt när man vin<strong>ner</strong>…”<br />
(Pojke från Ryssland)<br />
Den här begränsningen gör att de blir<br />
åskådare de står bredvid och tittar på när<br />
de andra idrottar och att gå in i en idrottsförening<br />
verkar avlägset. Vi inkluderas eller<br />
exkluderas i gemenskaper genom vår<br />
kroppslighet (13). Den kroppsliga begränsningen<br />
som de här flickorna erfar kan<br />
påverka möjligheten att bli en del av<br />
kulturen i det nya hemlandet där kroppskulturen<br />
är så utbredd, både utifrån<br />
utseende, hälsa och fritidssysselsättning<br />
(14).<br />
Bild 3. Teckning av flicka från Somalia<br />
Idrott som åskådararena<br />
Temat Idrott som åskådararena har<br />
också en viss anknytning till den globala<br />
idrotten, men idrotten är något som andra<br />
håller på med. Flickor får inte delta i<br />
idrott och de är medvetna om det. Flickor<br />
kan inte visa sig i så lite kläder som flickor<br />
har när de idrottar i Sverige. Flickornas<br />
möjlighet att uppleva den idrottsliga<br />
livsvärlden blir därför begränsad.<br />
Avslutande reflektio<strong>ner</strong><br />
Idrott erfars som tre olika teman i den här<br />
studien. I de fall där det är internationellt<br />
välkända idrottsaktiviteter som är förebilden<br />
för begreppet idrott, så är aktivitetsattributen<br />
i form av mål, bollar, klubbor<br />
desamma i alla tre teman, men barnens<br />
upplevelser är olika. Det tycks som om<br />
inträdandet på en spelplan med uppritade<br />
linjer ger aktiviteten dess kroppsliga<br />
karaktär. Spelplanen förändrar relationen<br />
till aktiviteten, till kamraterna och till sin<br />
egen kroppslighet. Kroppen på idrottsplanen<br />
blir mer ett verktyg för att nå framgång<br />
än ett subjekt, en möjlighet till en kroppsupplevelse<br />
fylld av kreativitet och lek. Det<br />
kroppsliga kan sägas vara överexpo<strong>ner</strong>at i<br />
det västerländska samhället och inom<br />
idrottsrörelsen medan det kroppsliga inom<br />
andra kulturer är mer reglerat och nedtonat<br />
(14). Det ger andra kulturella uttryck, som<br />
inte behöver vara ett hinder för deltagande,<br />
men som det är viktig att vara öppen inför<br />
när man som ledare möter barn från olika<br />
kulturer.<br />
Idrott som global företeelse har ett<br />
regelsystem som barnen verkar vara<br />
medvetna om och det kan upplevas enklare<br />
att träda in i en roll som bestäms av spelet<br />
24 svensk idrottsforskning 2/2011
och försöka spela den rollen så bra som<br />
möjligt. Det som kallas spontanidrott<br />
kräver mer av kommunikation och<br />
förhandlande av regler, vilket förutsätter<br />
en annan typ av lärande, en viss kommunikativ<br />
förmåga som kanske är svårare att<br />
åstadkomma.<br />
Det är också rimligt att anta att de tre<br />
teman som framträder i den här studien<br />
också skulle framträda i en studie med<br />
barn från en traditionellt svensk bakgrund.<br />
Vissa ”svenska barn” föredrar spontanidrott<br />
framför att idrotta i förening. Från<br />
att spontanidrotten var nästan borta<br />
under 1980-talet växer den idag, men<br />
under delvis nya former (15). I Sverige<br />
finns arenor som är öppna för allmänheten<br />
där människor prome<strong>ner</strong>ar, springer,<br />
skateboardar. Idrott som formell aktivitet<br />
genom deltagande i idrottsföreningar är<br />
den vanligaste fritidsaktiviteten för barn<br />
och ungdomar i Sverige. Det är självklart<br />
att vara med och deltagaren behöver inte<br />
ha speciellt höga idrottsliga ambitio<strong>ner</strong><br />
för att delta. Det finns också barn utan<br />
invandrarbakgrund som är åskådare till<br />
idrott, som varken deltar i spontan- eller i<br />
föreningsidrott. Anledningen är kanske<br />
inte kulturell/religiös, utan kulturell/<br />
samhällelig/kommersiell. Det kan exempelvis<br />
handla om kroppsliga ideal eller<br />
ekonomiska förutsättningar.<br />
Det är överensstämmelsen, att samma<br />
tema kan framträda oavsett kultur, som är<br />
Om barns rättigheter i idrotten:<br />
För barnets bästa<br />
– en antologin om idrott ur ett barnrättsperspektiv<br />
förrädisk. För de bakomliggande orsakerna<br />
till varje tema varierar och individerna<br />
behöver mötas på olika sätt för att ett<br />
deltagande ska vara möjligt. Det är de<br />
bakomliggande orsakerna som idrotten<br />
måste förstå och kunna hantera om den<br />
ska leva upp till sitt uppdrag och sin<br />
önskan att vara tillgänglig för alla.<br />
Idrott är en företeelse som nyanlända<br />
barn och ungdomar har erfarenhet av och<br />
som därför kan vara en viktig gränsyta<br />
mellan dem och den nya omgivningen.<br />
Förståelsen av de hinder och de möjligheter<br />
som de kulturella erfarenheterna ger är<br />
viktiga, för att skapa en mötesplats där alla<br />
barn och ungdomar kan delta. En öppenhet<br />
och villighet att förändra det som av<br />
tradition ses som svensk idrottsrörelse kan,<br />
som Peterson (2) lyfter fram, berika den<br />
svenska idrottsverksamheten. Det kräver<br />
en känslighet från dem som representerar<br />
idrotten så att den givna maktordningen<br />
som Lundvall beskriver kan undvikas (10).<br />
Den här studien är ett första försök att<br />
fånga de kulturella erfarenheterna hos<br />
barn som nyligen anlänt till Sverige.<br />
Metoden vi valt för denna studie har både<br />
förtjänster och brister och det finns<br />
utrymme för att förfina den, inte minst för<br />
att överbrygga språksvårigheterna. Vi<br />
ämnar återkomma till några av barnen för<br />
att fördjupa förståelsen av deras erfarenheter.<br />
Nästa steg i projektet blir att studera<br />
föreningsledares och föräldrars syn på<br />
idrott.<br />
NY<br />
BOK!<br />
Referenser<br />
1. Rizvi, F. Discourse: Studies in<br />
the Cultural Politics of Education.<br />
2009. 30(3): 253-268.<br />
2. Peterson, T. Idrotten som integrationsarena<br />
I: Rydstad,G. &<br />
Lundberg,S. Att möta främlingar.<br />
(red). Lund: Arkiv. 2000.<br />
3. Eriksen, T. H. Rötter och<br />
fötter. Identitet i en föränderlig<br />
tid. Nora: Nya Doxa. 2004.<br />
4. Fundberg, J. I: Föreningsliv,<br />
makt och integration: rapport<br />
från Integrationspolitiska maktutredningens<br />
forskningsprogram.<br />
2004. 261-288.<br />
5. Norberg, J. R. Idrott och integration.<br />
En kunskapsöversikt.<br />
Stockholm: Riksidrottsförbundet.<br />
2002.<br />
6. Larsson, B. Ungdomarna och<br />
idrotten. Diss.Stockholms universitet.<br />
2008.<br />
7. Carlsson, R. Etnicitet och<br />
kulturell mångfald inom föreningsidrotten.<br />
Handslagsrapport<br />
2007:3.<br />
8. Fundberg, J., Pripp, O. Idrottens<br />
mittcirkel. Handslagsrapport<br />
2007:7.<br />
9. Larsson, H., Svender, J. Som<br />
hand i handsken. Handslagsrapport<br />
2007:12.<br />
10. Lundvall, S. Handslagets<br />
Speciella insatser med inriktning<br />
mot mångfald och integration.<br />
Handslagsrapport 2007:13.<br />
11. van Manen, M. Reserarching<br />
lived exprerience. London<br />
(Canada): The Althouse Press.<br />
1997.<br />
12. Hertting, K., Alerby, E. The<br />
International Journal of Learning.<br />
2009.16:633-648.<br />
13. Shilling, C. The Body and<br />
Social Theory. London: Sage<br />
publications. 2003.<br />
14. Engström, L-M. Idrott som<br />
social markör. Stockholm: HLS<br />
förlag. 1999.<br />
15. Engström, L-M. Svensk<br />
Idrottsforskning. 2004. 4:10-15.<br />
Kontakt<br />
Inger.karlefors@pedag.umu.se<br />
krister.hertting@ltu.se<br />
Läs om internationell forskning, selektion,<br />
synen på tävlan, kön, funktionsnedsättning,<br />
behov av fysisk aktivitet, hälsorisker,<br />
rätten att uttrycka sina åsikter och<br />
bli lyssnad på, rätten till fritid och om<br />
barnkonventionens möjligheter.<br />
Beställ på:<br />
www.idrottsbokhandeln.se<br />
För barnets bästa<br />
En antologi om idrott<br />
ur Ett barnrättspErspEktiv<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 25
Forum för barn-<br />
Forum för barnoch<br />
ungdomsidrott<br />
och ungdomsidrott<br />
13-15 oktober i Malmö<br />
Ett forum, två konferenser, tre dagar<br />
13-15 oktober i Malmö<br />
Konferens 1<br />
Idrott för barnets bästa<br />
Konferens 2<br />
Utvecklingsmodeller för<br />
barn- och ungdomsidrott<br />
Vi bjuder in till ”Forum för barn- och<br />
ungdomsidrott”, som innehåller två konferenser<br />
under tre dagar. De två konferenserna tar sin<br />
utgångspunkt i FN:s konvention om barnets<br />
rättigheter och hur idrottsrörelsen kan<br />
bli ännu bättre på att möta de krav och<br />
förväntningar barn och ungdomar kan<br />
och bör ställa på verksamheten.<br />
MÅLGRUPP: Forskare,<br />
förtroendevalda, föreningsledare<br />
och anställda inom idrottens<br />
organisatio<strong>ner</strong> som är<br />
berörda av barn- och<br />
ungdomsidrottsverksamhet.<br />
Forumet vänder sig också till lärare i<br />
idrott och hälsa samt perso<strong>ner</strong> som verkar<br />
i kommu<strong>ner</strong>, landsting, andra organisatio<strong>ner</strong> med<br />
ett brett intresse för barn- och ungdom<br />
1 svensk idrottsforskning 2/2011
KONFERENS I:<br />
Idrott för barnets bästa<br />
Arrangörer: Centrum för idrottsforskning och Riksidrottsförbundet<br />
Torsdag 13 oktober<br />
10.30 Inledning,<br />
Per Nilsson, ordförande CIF och Karin Mattsson-Weijber, ordförande RF<br />
11.00 Vad innebär ett barnrättsperspektiv på idrotten<br />
Centrum för idrottsforskning har i uppdrag av regeringen att följa upp statens idrottsstöd. Johan R<br />
Norberg presenterar resultaten från 2010 års fördjupningstema om barnrättsperspektivet i idrotten<br />
och förtydligar vad det innebär att se idrotten utifrån barnets bästa.<br />
Johan R Norberg är docent i idrottsvetenskap och utredare hos Centrum för idrottsforskning.<br />
12.00 Lunch<br />
13.30 Gör unga delaktiga!<br />
Mats Trondman är en välkänd barn- och ungdomsforskare och uppskattad föreläsare. Efter<br />
studien Unga och föreningsidrotten presenterar han nu nya resultat om ungas delaktighet i<br />
föreningsidrotten och hur den kan öka.<br />
Mats Trondman är professor i kultursociologi vid Linnéuniversitet.<br />
15.00 Fika<br />
15.30 Barnets rättigheter enligt barn, ledare och föräldrar<br />
Inger Eliasson och Karin Redelius forskar båda kring barns rättigheter inom idrotten. Tillsammans<br />
presenterar de hur synen på barns rättigheter och behov kan skilja sig åt beroende på om man är<br />
barn, förälder eller ledare.<br />
Inger Eliasson är filosofie doktor i pedagogik vid Umeå universitet.<br />
Karin Redelius är docent i pedagogik vid Gymnastik- och idrottshögskolan i Stockholm.<br />
16.30 Sammanfattning och diskussion.<br />
Fredag 14 oktober<br />
08.30 Summering gårdagen.<br />
09.00 Med udden mot idrottens selektionssystem<br />
Tomas Peterson har följt en grupp fotbollsspelare födda 1984 från födseln till 25 års ålder<br />
och är kritisk till barn- och ungdomsidrottens selektionssystem. Med utgångspunkt i en ny<br />
uppföljningsstudie diskuterar han kring statens två nya mål för stödet till idrotten: barnperspektivet<br />
och elitstödet.<br />
Tomas Peterson är professor i idrottsvetenskap vid Malmö högskola.<br />
Att finna och utveckla talang – en studie av 16 specialidrottsförbund<br />
Hur ser SF:ens selektionssystem ut idag Är de effektiva Finns det skäl att fundera över mera<br />
individanpassade talangsystem Det är några av de frågor som PG Fahlström diskuterat med<br />
företrädare för 16 specialidrottsförbund och som han nu presenterar i RF:s FoU-studie.<br />
Per Göran Fahlström är universitetslektor i idrottsvetenskap vid Linnéuniversitetet i Växjö.<br />
10.30 Fika<br />
11.00 Avslutning och diskussion<br />
Paneldebatt med inslag från forskare och SF-representanter. Sammanfattning och avslutning<br />
konferens ”Idrott för barnets bästa”.<br />
KONFERENS II (14-15 oktober):<br />
Framtidens barn- och ungdomsidrott<br />
– utvecklingsmodeller för att behålla fler längre.<br />
Arrangörer: Riksidrottsförbundet & Malmö IdrottsAkademi<br />
Mer in<strong>format</strong>ion hittar du på CIF:s webbsida:<br />
www.centrumforidrottsforskning.se<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 2
Elitcoacher lär av varandra<br />
Mentorskap, nätverk för coacher och observation av andra coacher,<br />
tillsammans med formell utbildning, kan vara en fruktbar väg för att<br />
utveckla ledarskapet inom idrott. Det framkommer i en studie av tolv<br />
coacher på elitnivå.<br />
Claes An<strong>ner</strong>stedt<br />
Professor i kroppsöving og<br />
pedagogikk vid Norges<br />
Idrettshögskola (NIH)<br />
F r å n u t b i l d n i n g s f o r s k n i n g vet vi att<br />
läraren är den enskilt viktigaste faktorn<br />
för att lärande ska uppstå i en lärandesituation<br />
(1). Lika entydiga resultat finns<br />
inte inom coachingforskning, men det<br />
finns ingenting som tyder på att det skulle<br />
vara annorlunda inom detta område.<br />
Under senare år har också coachens roll<br />
som pedagog betonats allt mer (2). Cain<br />
uttrycker tydligt hur han ser på coachens<br />
yrkesroll: ”The best coaches are good<br />
teachers” (3). Särskilt i lagidrottssammanhang<br />
framhålls numera också coachens<br />
allt större betydelse för att skapa framgång<br />
och dennes förmåga att bygga ett<br />
vinnande lag sätts <strong>hela</strong> tiden skoningslöst<br />
på prov.<br />
I en studie där jag låtit coacher på<br />
elitnivå reflektera kring sitt ledarskap<br />
framkom intressanta tankar kring utbildning<br />
och ledarskapsutveckling (4). Det<br />
övergripande syftet med studien var att<br />
belysa framgångsrikt idrottsledarskap på<br />
elitnivå och hur coacherna karaktäriserar<br />
det egna ledarskapet. Studien i sin helhet<br />
belyser idrottsledarnas bakgrund, deras<br />
ledarskapsfilosofi, vad som driver dem,<br />
hur de ser på frågan om det finns något<br />
typiskt svenskt ledarskap samt hur de<br />
skulle vilja utveckla idrottsledarskapet<br />
framöver. I denna artikel ska jag enbart<br />
redogöra för coachernas tankar kring<br />
ledarskapsutveckling och frågor kopplade<br />
till utbildning och det egna lärandet.<br />
Intervjuer med tolv coacher<br />
Genom intervjuer i samtalsform fick tolv<br />
coacher på yttersta elitnivå i Sverige<br />
utveckla sin syn på ovan nämnda teman.<br />
Intervjuerna kan betecknas som semistrukturerade,<br />
det vill säga de var ickestandardiserade,<br />
delvis strukturerade och<br />
utformades som ett samtal mellan mig och<br />
respektive intervjuperson (5). Jag gjorde i<br />
förväg upp en intervjuguide som vägledning<br />
för mina intervjuer, men frågorna ställdes<br />
inte i samma ordning och på samma sätt till<br />
alla intervjuperso<strong>ner</strong> utan berodde på hur<br />
samtalet utvecklades. Alla intervjuerna<br />
spelades in på band och transkriberades<br />
ordagrant och det var dessa utskrifter som<br />
utgjorde utgångspunkt för den kvalitativa<br />
analysen.<br />
Samtliga coacher i studien har under<br />
flera år varit verksamma på högsta nationella<br />
nivå i Sverige och där rönt stora<br />
framgångar resultatmässigt. I stort sett<br />
samtliga har också på något sätt bedrivit<br />
coaching i en mer internationell miljö och<br />
dessutom varit verksamma som förbundskapte<strong>ner</strong>.<br />
Hur utvecklar man sitt ledarskap<br />
Samtliga tolv coacher i studien uttryckte en<br />
stark önskan att utveckla sitt ledarskap och<br />
gav en tydlig bild av att vara nyfiken,<br />
sökande och att genomgående vilja pröva<br />
nya saker. ”Man blir aldrig färdigutbildad”,<br />
var ett gemensamt tema. Att lära av erfarenheter<br />
och tidigare misstag liksom en<br />
önskan om att få input från medarbetare,<br />
var typiskt för gruppen. När det gäller<br />
kompetensutveckling framhöll coacherna<br />
att de läser mycket litteratur inom det egna<br />
fältet, går allehanda kurser och diskuterar<br />
sitt ledarskap med andra tränare eller<br />
perso<strong>ner</strong> som de har förtroende för inom<br />
fältet.<br />
Utbildningsbakgrunden bland coacherna<br />
i undersökningsgruppen var skiftande och,<br />
ur ett internationellt akademiskt perspektiv,<br />
inte särskilt gedigen. Samtliga coacher<br />
28 svensk idrottsforskning 2/2011
Mentorskap – en outnyttjad resurs<br />
Ett annat sätt att utveckla ledarskap och<br />
coachingutbildningar är att införa någon<br />
form av mentorskap kopplat till den egna<br />
verksamheten som coach. Flera coacher i<br />
undersökningsgruppen framhöll att de<br />
genom åren lärt sig mycket av att studera<br />
andra coacher som de på olika sätt fått<br />
möjlighet att följa. De framhöll också att<br />
det borde göras mer systematiskt och som<br />
en obligatorisk del av dagens coachinguthade<br />
emellertid genomgått, eller själva<br />
medverkat i, idrottsrörelsens egna<br />
stegutbildningar och också deltagit i<br />
kurser utomlands inom den egna idrotten.<br />
Sett ur det perspektivet hade de en<br />
god utbildningsbakgrund, men det var<br />
enbart en minoritet i gruppen som även<br />
skaffat sig en akademisk (idrotts-)<br />
examen. Däremot hade samtliga en<br />
omfattande idrottslig bakgrund att hämta<br />
erfarenheter från, även om den idrottsliga<br />
karriären såg olikartad ut.<br />
De tolv coacherna i studien sade sig<br />
vara relativt nöjda med den utbildning<br />
som de fått genom åren via idrottsrörelsen<br />
och det egna förbundet, men de hade<br />
också en hel del idéer för hur denna<br />
internutbildning kan utvecklas och bli<br />
ännu bättre. De uppskattar framför allt<br />
de gemensamma träffar som Sveriges<br />
Olympiska Kommitté arrangerar. Där har<br />
de kunnat diskutera ledarskapsfrågor och<br />
utbyta tankar och idéer över disciplingränserna,<br />
det vill säga mellan olika<br />
idrotter.<br />
Coacherna tycker däremot att dessa<br />
träffar borde hållas mera regelbundet och<br />
styras mer mot strukturerade diskussio<strong>ner</strong><br />
kring specifika teman och de vill<br />
gärna att någon håller i diskussio<strong>ner</strong>na<br />
och dokumenterar dem. Detta var idéer<br />
som flera coacher i studien förde fram<br />
dels som ett sätt att förbättra coachingut-<br />
bildningen, dels som ett sätt att utveckla<br />
den egna coachingprocessen. Coacherna<br />
är definitivt för möjligheten till större<br />
erfarenhetsutbyte med andra coacher och<br />
mellan olika idrotter.<br />
Det tycks finnas ett stort behov av att få<br />
sitta <strong>ner</strong> och reflektera kring ledarskap<br />
tillsammans med andra kompetenta<br />
perso<strong>ner</strong>, och coacherna framhåller att<br />
det skulle kunna vara en utmärkt form av<br />
kompetensutveckling. Forskning har<br />
också visat att det finns ett stort värde i att<br />
coacher på elitnivå får lära av varandra<br />
genom formella och informella samtal och<br />
observation (6). Föreliggande studie<br />
verifierar denna bild och många av<br />
coacherna i undersökningsgruppen<br />
framhåller att just erfarenhetsutbyte är<br />
den bästa formen av kompetensutveckling,<br />
men att det bör genomföras på ett<br />
strukturerat sätt.<br />
Damallsvenskans tränare<br />
samlade på årets upptaktsträff i<br />
Stockholm. Ett tillfälle att utbyta<br />
erfarenheter med sina kolleger.<br />
Bakre raden: Mikael Fahlén,<br />
Örebro, Jörgen Petersson,<br />
Linköping, Tino Katsoulakis,<br />
Hammarby, Hans Prytz, Jitex,<br />
Patrik Eklöf, Djurgården och<br />
Elisabet Gunnarsdóttir,<br />
Kristianstad. Främre raden:<br />
Torbjörn Nilsson, Kopparbergs/<br />
Göteborg, Stefan Fredriksson,<br />
Tyresö, Staffan Thorstensson,<br />
Dalsjöfors, Martin Sjögren,<br />
Malmö, Joakim Blomqvist,<br />
Umeå och Peter Grundström,<br />
Piteå.<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 29
Referenser<br />
1. Hattie J. Visible learning. A<br />
synthesis of over 800 metaanalyses<br />
relating to achievement.<br />
New York: Routledge. 2006.<br />
2. Jones R. L. (Ed) The Sports<br />
Coach as Educator: Re-conceptualising<br />
sports coaching. London:<br />
Routledge. 2006.<br />
3. Cain N. Question time for<br />
the coaches: the six men plotting<br />
their counties fortunes on<br />
the best and worst of their jobs.<br />
The Sunday Times, February 8<br />
(Sports section), 19.<br />
4. An<strong>ner</strong>stedt C. Framgångsrikt<br />
ledarskap inom elitidrott. IPDrapporter<br />
2006:03. Göteborgs<br />
universitet: Institutionen för<br />
pedagogik och didaktik. 2006.<br />
5. Kvale S. & Brinkmann S. Den<br />
kvalitativa forskningsintervjun.<br />
Lund: Studentlitteratur. 2009.<br />
6. Jones R. L. m.fl. Sports coaching<br />
cultures: from practice to<br />
theory. London: Routledge.<br />
2004.<br />
7. Bloom G. A. m.fl. International<br />
Journal of Sport Psychology.<br />
1998, 29:267-281.<br />
8. Cushion C. J. Mentoring: Harnessing<br />
the Power of Experience.<br />
In: R. Jones, (ed.), The Sports<br />
Coach as Educator: Re-Conceptualising<br />
Sports Coaching. London:<br />
Routledge. 2006: 128-144<br />
9. Sfard A. Educational<br />
Researcher, 1998, 4-13.<br />
10. Wright T. m.fl. Physical Education<br />
and Sport Pedagogy 2007:<br />
2, 127-144.<br />
Kontakt<br />
claes.an<strong>ner</strong>stedt@nih.no<br />
bildningar.<br />
Flera forskare propagerar för att just<br />
mentorskap från mera erfarna coacher<br />
bidrar till kunskapsutveckling och att<br />
strukturerade och formaliserade mentorprogram<br />
bör bli en del av en formaliserad<br />
coachingutbildning (6,7,8). Wright, Trudel<br />
& Culver menar att mentorskap bör<br />
betraktas som ett lärandesamtal, det vill<br />
säga en strukturerad professionell dialog<br />
där den lärande successivt tar alltmer<br />
ansvar (9). Mentorskapet innebär, enligt<br />
mitt sätt att se det, en formaliserad<br />
relation som bygger på ömsesidigt förtroende<br />
med syftet att utveckla kunskap och<br />
”Utbildningsbakgrunden<br />
bland coacherna i<br />
undersökningsgruppen<br />
var skiftande och, ur ett<br />
internationellt akademiskt<br />
perspektiv, inte<br />
särskilt gedigen.”<br />
tillit med den professionella dialogen som<br />
medel. Mentorskap bör byggas in i alla<br />
svenska coachingutbildningar och skulle<br />
dels innebära en reell kvalitetshöjning,<br />
dels att naturliga broar byggs mellan teori<br />
och praktik.<br />
Idrott och högskola i samarbete<br />
Andra konkreta idéer som förs fram i<br />
studien är att förbund och högskolor<br />
borde samarbeta bättre kring utbildningsfrågor<br />
och att ett sådant samarbete borde<br />
vara till gagn för bägge parter. Ett samarbete<br />
mellan idrottsrörelse och högskolor<br />
har visserligen börjat växa fram, men det<br />
går relativt trögt och det behövs åtgärder<br />
från båda parter för att detta ska utvecklas<br />
ytterligare. Trögheten beror dels på att<br />
akademiska utbildningar inom idrottsområdet<br />
är förhållandevis nystartade i<br />
Sverige, dels på att den svenska idrottsrörelsen<br />
inte aktivt arbetat för att idrottsledare<br />
faktiskt ska ha en akademisk idrottsutbildning.<br />
Istället har idrottsrörelsen<br />
slagit vakt om sina egna, relativt korta<br />
internutbildningar (de så kallade stegutbildningarna<br />
och folkhögskoleutbildningarna)<br />
som inte har något större värde sett<br />
ur ett ”civilt” perspektiv. Ska man kunna<br />
utveckla utbildningar på idrottsområdet<br />
ytterligare – och inte minst coachingutbildningar<br />
– så måste det till ett bättre<br />
samarbete mellan högskolor och idrottsrörelse<br />
och en starkare vilja att göra något<br />
unikt och bra tillsammans.<br />
Wright, Trudel & Culver sammanfattar<br />
sin studie ”Learning how to coach” med<br />
att coachingutbildning bör bygga på att<br />
man kombi<strong>ner</strong>ar ett ”tillägnande-perspektiv”<br />
med ett ”deltagande-perspektiv” (9,10).<br />
Det innebär att storskaliga coachingutbildningar,<br />
clinics, litteraturstudier<br />
etcetera, där man relativt passivt tillägnar<br />
sig forsknings- och erfarenhetsbaserad<br />
kunskap, bör kombi<strong>ner</strong>as med att man<br />
själv är aktiv och söker kunskap och<br />
interagerar med andra coacher genom<br />
mentorskap och mer eller mindre formella<br />
diskussio<strong>ner</strong> kring coaching. I<br />
praxis innebär det att coachutbildning bör<br />
kombi<strong>ner</strong>a akademisk utbildning med<br />
praktiknära och erfarenhetsbaserad<br />
kunskap från fältet, det vill säga att<br />
universitet och förbund samarbetar kring<br />
utbildning av coacher, där båda är beroende<br />
av varandra.<br />
Avslutningsvis kan konstateras att<br />
ledarskapsutveckling i hög utsträckning<br />
bygger på reflektion och utvärdering av<br />
pågående verksamhet och att coacherna<br />
därmed får olika former av feedback på<br />
sättet att coacha. Samtliga coacher i<br />
föreliggande studie säger att de på något<br />
sätt utvärderar sin verksamhet, men det<br />
tycks ske relativt ostrukturerat och här<br />
finns en stor förbättringspotential.<br />
Utvärdering är ett relativt enkelt sätt att<br />
starta en reflektionsprocess och därmed<br />
ett utmärkt sätt att utveckla sitt ledarskap.<br />
Det är vidare viktigt att den kunskap som<br />
finns bland coacher ute på fältet verkligen<br />
struktureras och dokumenteras. Det<br />
skulle kunna starta med att coacherna blir<br />
bättre på att utvärdera och dokumentera<br />
den egna verksamheten.<br />
Mentorskap, nätverk för coacher,<br />
observation av andra coacher – tillsammans<br />
med en formell utbildning och ett<br />
reflekterande kring det egna ledarskapet<br />
– tycks vara en fruktbar väg att utveckla<br />
ledarskapet inom idrott. Ett bättre<br />
samarbete mellan högskolor och idrottsrörelse<br />
kring utbildningsfrågor måste<br />
också till för att idrottsledarskapet ska<br />
utvecklas framöver.<br />
30 svensk idrottsforskning 2/2011
Vem bryr sig om coachen<br />
Idrottare påverkas negativt av en stressad och utmattad coach. Trots<br />
det negligeras oftast coachens situation. Allt fokus riktas i regel mot<br />
idrottarens välbefinnande. Det här är ett upprop till praktiknära forskning<br />
för att belysa elitcoachens arbetssituation med avseende på hur<br />
graden av välbefinnande påverkar coachens förmåga.<br />
U l f Ka r l s s o n v a r förbundskapten för<br />
det svenska friidrottslandslaget under en<br />
fantastiskt framgångsrik period år 2001-<br />
2004. ”Mår du bra så coachar du bra” är i<br />
sin enkelhet en träffsäkert formulerad<br />
självreflektion som Ulf Karlsson ofta<br />
förmedlar. I ett vetenskapligt sammanhang<br />
är det dock endast att betrakta som<br />
en intressant och spännande anekdot.<br />
Dessvärre saknas det forskning som<br />
verifierar och belyser sambandet mellan<br />
coachens välbefinnande och prestation.<br />
Den praktiska idrotten ägnar inte heller<br />
särskilt stor uppmärksamhet åt att främja<br />
coachens fysiska hälsa och subjektiva<br />
välbefinnande. Samtidigt visar fler<br />
vetenskapliga studier att engagerade<br />
idrottscoacher riskerar att utveckla ett<br />
tillstånd av kronisk utmattning och ohälsa<br />
(1). Att vara coach på elitnivå innebär i<br />
regel ett stort engagemang med många<br />
resdagar, få semesterdagar och ett arbete<br />
där arbetstiden saknar gränser. Den<br />
primära uppgiften handlar om att coacha<br />
idrottsutövarna, men en huvudcoach ska<br />
även koordi<strong>ner</strong>a insatserna och sätta<br />
ramarna för övrig personal i ledarstaben.<br />
Ytterst vilar dessutom ansvaret för det<br />
idrottsliga resultatet på coachens axlar<br />
som förväntas ta sitt ansvar internt<br />
gentemot föreningsstyrelsen och externt<br />
mot medier och sponsorer. Reflektera en<br />
kort stund över vad höga poäng på<br />
självskattningskalan till höger kan innebära<br />
för din hälsa och ditt välbefinnande<br />
Stora mästerskap fyllda med stress<br />
Stora internationella mästerskap är<br />
förknippade med orealistiska prestationskrav<br />
och omfattande stress. Inför årets<br />
världsmästerskap på hemmaplan i<br />
längskidor fick storfavoriten Peter Northug<br />
frågan om vad som skulle hända i<br />
Norge om han inte tog något guld i Holmenkollen.<br />
Northugs svar, ”nackskott eller<br />
landsförvisning”, säger något om de krav<br />
han upplevde från <strong>hela</strong> det norska folket.<br />
De Olympiska spelen arrangeras vart<br />
fjärde år och är till sin natur ett unikt<br />
mästerskap på många sätt. Det unika och<br />
annorlunda innebär också att många<br />
uppfattar de Olympiska spelen som det<br />
mest utmanande och krävande tävlingstillfället.<br />
Till följd av alla de krav som finns<br />
inom elitidrottens värld är numera mentala<br />
föreberedelser en grundläggande och<br />
viktig strategi för många idrottare. Syftet<br />
med det idrottspsykologiska stödet har<br />
primärt varit att öka prestationsförmågan,<br />
men på senare tid har det alltmer även<br />
inkluderat insatser för att främja välbefinnandet<br />
hos idrottaren (2,3). Tråkigt nog har<br />
motsvarande insatser som uppmärksammat<br />
idrottscoachens situation varit mycket<br />
begränsade. Det trots att forskningen<br />
rapporterat om att coacher på alla nivåer<br />
drabbas av utbrändhet (utmattningssyndrom)<br />
och trots att coachens och idrottarnas<br />
prestatio<strong>ner</strong> kan betraktas som<br />
beroende av varandra (4,5,6).<br />
Hur ofta händer det att...<br />
...du är irriterad hemma på grund av att ditt jobb är<br />
krävande<br />
…dina arbetsplikter gör det svårt för dig att slappna av<br />
hemma<br />
...din arbetstid kommer i konflikt med ditt privatliv<br />
...när du kommer hem från ditt jobb har du slut på e<strong>ner</strong>gi och<br />
orkar inte göra de saker du egentligen tycker om att göra<br />
...ditt jobb tar din tid som du egentligen skulle vilja ha<br />
tillsammans med din part<strong>ner</strong>/familj/vän<strong>ner</strong><br />
Självskattningsskala.<br />
Aldrig<br />
1<br />
Göran Kenttä<br />
Gymnastik- och idrottshögskolan,<br />
Stockholm<br />
Ibland<br />
2<br />
Ofta<br />
3<br />
Alltid<br />
4<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 31
André Villas-Boas har just vunnit<br />
Europa League med sitt Porto. Den<br />
omskrivne 33-åringen är den yngste<br />
coachen någonsin som vunnit en<br />
europeisk cuptitel i fotboll. Engelska<br />
Chelsea är nästa arbetsgivare för<br />
”den nye Mourinho”.<br />
En intensiv relation<br />
Relationen mellan coach och idrottare<br />
anses vara den mest intensiva och<br />
krävande relationen inom idrottsvärlden.<br />
En relation som karaktäriseras av att<br />
coachens och idrottarens känslor, tankar<br />
och beteenden är ömsesidigt beroende av<br />
varandra (7). Coachens viktigaste uppgift<br />
är att optimera prestationspotentialen för<br />
varje enskild idrottsutövare vid rätt<br />
tidpunkt. Denna, coachningens kärna, är<br />
intimt beroende av samspelet mellan<br />
coach och idrottare. Ett samspel som kan<br />
vara både funktionellt och önskvärt<br />
respektive dysfunktionellt och icke<br />
önskvärt. Tidigare forskning har visat på<br />
ett samband mellan nivån av utmattning<br />
hos idrottscoachen, coachens beteende<br />
och idrottsutövarnas psykologiska<br />
gensvar. Två studier har visat att idrottsutövare<br />
påverkas negativt av en stressad<br />
och utmattad coach (8,9). Det vore logiskt<br />
med ett omvänt scenario, vilket skulle<br />
innebära att en coach som mår bra<br />
påverkar sina idrottare på ett positivt sätt<br />
genom att spilla över sina funktionella<br />
positiva emotio<strong>ner</strong>. Dessvärre finns ännu<br />
inga publicerade studier som undersökt<br />
sambandet mellan coachens välbefinnande<br />
och prestationsnivån hos idrottsutövaren.<br />
Att må bra och coacha bra<br />
En mindre enkätstudie med svenska<br />
olympiska coacher (6 kvinnor och 31 män)<br />
gjordes med syfte att undersöka coachens<br />
situation med avseende på upplevelser av<br />
välbefinnande och optimal coachning,<br />
samt potentiella strategier för att nå dessa<br />
tillstånd. Coacherna beskrev kännetecken<br />
för de inre tillstånd som de upplevt när de<br />
mått som bäst och coachat som bäst.<br />
Följande kategorier identifierades: emotionell<br />
upplevelse (glad, lycklig), social känsla<br />
(i harmoni med laget och med part<strong>ner</strong>, en<br />
känsla av tillit till laget), fysisk känsla<br />
(avslappnad, utvilad, full av e<strong>ner</strong>gi,<br />
vältränad), samt kognitiv känsla (mentalt<br />
välförberedd, engagerad, en positiv<br />
utmaning, motiverad, trygg, rofylld i<br />
sinnet). Coacherna beskrev även sina<br />
främsta strategier för att uppnå ett önskvärt<br />
tillstånd. Det var en relativt stor<br />
variation mellan de strategier som uppgavs.<br />
Mental förberedelse i form av<br />
pla<strong>ner</strong>ing var den mest förekommande<br />
strategin. Mindre vanliga strategier var: att<br />
ta hand om sig själv, att säkerställa att<br />
familjen mådde bra, att utföra återhämtningsaktiviteter<br />
för att känna sig utvilad,<br />
positivt tänkande, meditation, målsättningsarbete,<br />
samt att leva ett välbalanserat<br />
liv i alla områden. En coach sa: ”jag har<br />
tyvärr inga strategier som hjälper mig att<br />
nå önskvärda känslomässiga tillstånd” (10).<br />
Framtida forskning<br />
Sammantaget finns det goda skäl till att<br />
efterfråga och initiera praktiknära forskning<br />
som belyser coachens situation med<br />
avseende på positiva emotionella tillstånd,<br />
välbefinnande och prestationen. Inom den<br />
allmänpsykologiska forskningen beskriver<br />
Barbara Fredrickson (1998) sin ”broadenand-build-theory”<br />
med utgångspunkt i<br />
upplevelsen av positiva känslor som<br />
sträcker sig längre än en temporär och<br />
kortvarig känsla av lycka (11). Enligt hennes<br />
teori, breddar positiva känslor det mentala<br />
utrymmet för människors tanke- och<br />
handlingsrepertoar (en förbättrad uppmärksamhet<br />
och kognition). Mer konkret,<br />
positiva känslor ”breddar” den kognitiva<br />
32 svensk idrottsforskning 2/2011
”Det vore logiskt med<br />
ett omvänt scenario,<br />
vilket skulle innebära att<br />
en coach som mår bra<br />
påverkar sina idrottare<br />
på ett positivt sätt”<br />
kontexten jämfört med negativa känslor,<br />
vilka förminskar densamma. Regelbundna<br />
upplevelser av positiva känslor bygger<br />
fysiska, intellektuella, sociala och psykologiska<br />
resurser, vilket resulterar i en uppåtgående<br />
spiral mot känslomässigt välbefinnande<br />
(12).<br />
Följande förslag kan tillämpas både som<br />
en praktiskt orienterad intervention<br />
alternativt som praktiknära forskning med<br />
fokus på coachens situation. Processen kan<br />
förenklat illustreras med följande fyra steg.<br />
1. Första steget i processen innebär en<br />
relativt omfattande utbildningsinsats.<br />
Stress och återhämtning behandlas både<br />
teoretiskt och praktiskt ur ett erfarenhetsbaserat<br />
perspektiv inom ramen för<br />
coachens situation. Utbrändhetsproblematiken<br />
diskuteras ingående genom att<br />
belysa orsaker (sårbarhetsfaktorer och<br />
utlösande faktorer) och konsekvenser<br />
(kännetecken samt symptom) med<br />
särskild uppmärksamhet på nedsatt<br />
funktionsförmåga som coach (6). Avslutningsvis<br />
diskuteras värdet av återhämtningsstrategier<br />
som en primär strategi<br />
för att främja ett hållbart ledarskap<br />
baserat på välbefinnandet, vilket samtidigt<br />
förebygger utmattningsproblematik.<br />
Trötthet bör uppfattas som en viktig<br />
signal som uppmärksammar oss på att vi<br />
behöver påfyllnad av e<strong>ner</strong>gi, vila eller<br />
sömn. Återhämtningsprocessen beskrivs<br />
konceptuellt som en psykosociofysiologisk<br />
process svars syfte är att elimi<strong>ner</strong>a<br />
alla nivåer av trötthet och återställa full<br />
vitalitet (13).<br />
2. I nästa steg får coacherna i uppgift att<br />
utforma och börja använda en livsdagsbok.<br />
I den dokumenteras stressfyllda<br />
situatio<strong>ner</strong> och återhämtande aktiviteter.<br />
Förutom livsdagboken så administreras<br />
standardiserade självskattningsformulär<br />
som mäter stress och återhämtning var<br />
åttonde vecka. Huvudsyftet med livsdagbok<br />
och självskattningar är att systematisera<br />
självreflektio<strong>ner</strong> och uppmärksamhet<br />
på den egna situationen. Genom att<br />
dokumentera stressande och belastande<br />
situatio<strong>ner</strong> samt återhämtande aktiviteter<br />
ökar förutsättningen för att hantera en<br />
pågående psykosociofysiologisk balansakt.<br />
Coacher är i regel tränade i att<br />
systematiskt styra och reglera idrottarens<br />
balans mellan träningsbelastning och<br />
återhämtning.<br />
3. I det tredje steget fördjupas kompetensen<br />
med avseende på funktionella återhämtningsstrategier<br />
med hjälp av modellinlärning.<br />
Syftet är att medvetandegöra<br />
återhämtningsbehovets varierande<br />
karaktär samt att utvärdera effektiva<br />
återhämtningsstrategier inom den<br />
psykosociala domänen.<br />
I samband med ansträngande och påfrestande<br />
perioder nedregleras vanligtvis<br />
återhämtande aktiviteter (en dysfunktionell<br />
återhämtningsstrategi), vilket<br />
dessvärre riskerar att resultera i en<br />
stresskollaps. Därför är det särskilt viktigt<br />
att vara medveten om betydelsen av att<br />
upprätthålla och uppreglera funktionella<br />
återhämtningsstrategier i samband med<br />
ansträngande och kritiska perioder.<br />
4. Under processen organiseras regelbundet<br />
någon form av forum för erfarenhetsutbyte<br />
i mindre grupper. Dessa erfarenhetsutbyten<br />
är att betrakta som viktiga<br />
läraktiveter för att lyfta fram betydelsen<br />
av ett välbalanserat liv. Om en coach<br />
kontinuerligt tillgodoser sina behov av<br />
återhämtning ökar förutsättningarna att<br />
hålla sig själv i mentalt god form för att<br />
kunna utföra väl valda delar ur sin<br />
coachningsrepertoar i skarpa lägen. När<br />
denna insikt förvärvas ökar samtidigt<br />
förutsättningarna för att uppgradera<br />
värdet av återhämtning på ett autentiskt<br />
sätt.<br />
Preliminära resultat med elitcoacher har<br />
visat att denna metod innebär en ökad<br />
uppmärksamhet och förståelse för kroppens<br />
signaler i samband med stress och återhämtning.<br />
Coacherna uppger att det även<br />
resulterat i en ökad förmåga att engagera<br />
sig i funktionella återhämtningsstrategier,<br />
vilket dessutom återspeglats i ett ökat<br />
välbefinnande.<br />
Referenser<br />
1. Hjälm S. m.fl. Journal of Sport<br />
Behavior. 2007. 4:415-427.<br />
2. Gould D. m.fl. The Sport Psychologist.<br />
1999. 13:371-394.<br />
3. Miller P.S. & Kerr G.A. Journal<br />
of Applied Sport Psychology.<br />
2002. 14:140-153.<br />
4. Frey M. The Sport Psychologist.<br />
2007. 21:38-57.<br />
5. Giges B. m.fl. Sport Psychologist.<br />
2004. 18:430-444.<br />
6. Goodger K. m.fl. The Sport<br />
Psychologist. 2007. 21:127-151.<br />
7. Jowett S. & Cockerill I.M.<br />
Psychology of Sport and Exercise.<br />
2003. 4:313–331.<br />
8. Price M.S. & Weiss M.R. The<br />
Sport Psychologist. 2000. 14:391-<br />
409.<br />
9. Vealey R.S. m.fl. Journal of<br />
Applied Sport Psychology. 1998.<br />
10:297-318.<br />
10. Hassmén P. m.fl.<br />
Idrottspsykologi – från teori till<br />
praktik en introduktion. SISU<br />
idrottsböcker. 2009.<br />
11. Fredrickson B.L. Review of<br />
Ge<strong>ner</strong>al Psychology. 1998. 2:300-<br />
319.<br />
12. Fredrickson B.L. & Joi<strong>ner</strong>,<br />
T. Psychological Science. 2002.<br />
13:172-175.<br />
13. Kenttä G. & Svensson M.<br />
Idrottarens återhämtningsbok:<br />
fysiologiska, psykologiska, och<br />
näringsmässiga fakta för snabb<br />
och effektiv återhämtning. SISU<br />
idrottsböcker. 2008.<br />
Kontakt<br />
goran.kentta@gih.se<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 33
AV CHRISTIAN CARLSSON<br />
Journalist, chefredaktör för tidskriften Idrott & Kunskap<br />
Fler får medalj när<br />
världen kapprustar<br />
Kapprustning är ett ord som vi brukar förknippa med militarism. Men<br />
termen är i dag lika användbar på den internationella elitidrotten. Allt<br />
fler länder investerar ansenliga penningsummor i allt mer avancerade<br />
toppidrottssystem. Resultatet: ett större antal natio<strong>ner</strong> är med och<br />
delar på medaljkakan.<br />
– Ho l l a n d ä r e t t exempel på ett land<br />
som under en längre tid valt att investera<br />
stora summor i sin toppidrott. Och fram<br />
till 2002 ledde det till en markant ökning<br />
av antalet mästerskapsmedaljer. Men<br />
därefter har kurvan planat ut, trots att<br />
investeringarna fortsatt att öka. Detsamma<br />
gäller för Belgien. Det är ett<br />
resultat av att så många länder numera<br />
gör systematiska satsningar på sin elitidrott,<br />
säger Veerle de Bosscher som är<br />
professor vid Vrije universitet i Bryssel<br />
och en av författarna till forskningsrapporten<br />
The Global Sporting Arms Race då<br />
hon presenterar sin forskning under<br />
Centrum för idrottsforsknings konferens<br />
om elitidrott på Bosön.<br />
Hur mäter man egentligen ett lands<br />
framgångar i internationell idrott Om vi<br />
här begränsar oss till olympisk idrott så är<br />
ett vanligt mått hur många procent av det<br />
totala antalet medaljer som tillfaller en<br />
nation. Med den måttstocken kan vi<br />
konstatera att Sverige vid OS i Peking<br />
erövrade 0,5 procent av det totala antalet<br />
tillgängliga medaljer. Motsvarande siffra<br />
för ett land som Kanada var 1,8 procent<br />
och för Italien 2,9 procent. På en annan,<br />
högre, nivå återfinns England med 5,9<br />
procent. Englands systematiska satsningar<br />
inför OS på hemmaplan 2012 har<br />
uppenbarligen varit framgångsrika. The<br />
Global Sporting Arms Race visar att<br />
endast två av de undersökta länderna<br />
– England och Kanada – har ökat sina<br />
medaljandelar. Att det rör sig om två<br />
natio<strong>ner</strong> som tilldelats värdskapet för<br />
sommar- respektive vinter-OS är förstås<br />
ingen tillfällighet. Historien visar att länder<br />
som arrangerar OS också brukar få en<br />
mycket positiv resultatutveckling till följd<br />
av de genomförda satsningarna på elitidrotten.<br />
I den så kallade SPLISS-studien<br />
som utgör grunden för rapporten har<br />
Veerle de Bosscher och hennes medarbetare<br />
analyserat hur ett antal utvalda länder<br />
byggt upp sina elitidrottssatsningar samt<br />
det sportsliga utfallet av de olika modellerna.<br />
Asien på frammarsch<br />
Så vad är då viktigast för att nå framgångar<br />
på de internationella idrottssce<strong>ner</strong>na Det<br />
övergripande – och kanske även något<br />
nedslående svaret – är ”More money in<br />
equals more medals out”. De natio<strong>ner</strong> som<br />
investerar mest pengar i sina elitidrottssystem<br />
är också de som får det bästa sportsliga<br />
utfallet. Men den allra senaste statistiken<br />
från SPLISS-studien visar att även<br />
hårdsatsande länder numera får acceptera<br />
att ”medaljkakan” delas av allt fler natio<strong>ner</strong>.<br />
Asien – och i syn<strong>ner</strong>het Kina – är till<br />
exempel på stark frammarsch. Men även<br />
mindre natio<strong>ner</strong> gör sina satsningar och då<br />
ofta på de idrotter där man har bäst<br />
förutsättningar. Dessutom vässas konkurrensen<br />
ytterligare av att den Internatio-<br />
34 svensk idrottsforskning 2/2011
nella Olympiska Kommittén (IOK) och<br />
flera internationella specialidrottsförbund,<br />
som exempelvis FIFA och IAAF,<br />
stödjer den sportsliga utvecklingen i<br />
fattigare länder.<br />
Så vad som är ett framgångsrikt<br />
resultat i en allt hårdare konkurrens kan<br />
förstås alltid diskuteras. Ett något mer<br />
sofistikerat sätt att mäta sportsliga<br />
framgångar på är att ta hänsyn till ett<br />
lands invånarantal och ekonomiska<br />
välfärd. Med dessa parametrar som<br />
riktmärken visar den aktuella forskningen<br />
att Sverige under OS i Aten 2004 presterade<br />
något bättre än vad som kunde<br />
förväntas.<br />
En annan slutsats är att ett lands<br />
traditio<strong>ner</strong> och prioriteringar också har<br />
stor betydelse för vilket det sportsliga<br />
utfallet blir. Sverige bärgade till exempel<br />
4,4 procent av den totala medaljskörden<br />
under OS i Vancouver – att jämföra med<br />
0,5 procent under OS i Peking. Att<br />
Sverige, liksom Norge, har större framgångar<br />
i vinter- än sommaridrotter är<br />
knappast förvånande. Guldruschen under<br />
OS i Aten får väl betraktas som undantaget<br />
som bekräftar regeln.<br />
I SPLISS-studien har hitintills följande<br />
länder medverkat: Kanada, Italien,<br />
Holland, Norge, England samt Belgien<br />
(uppdelat på regio<strong>ner</strong>na Flandern och<br />
Wallonien). I den ”Elitidrotts-pyramid”<br />
som forskarna valt att studera ingår nio<br />
stycken parametrar som alla anses vara<br />
betydelsefulla för utvecklingen av elitidrotten<br />
i ett land. När forskarna frågade<br />
drygt tusen elitaktiva och 250 tränare i de<br />
medverkande länderna om vilka områden<br />
som de ansåg vara de absolut viktigaste<br />
blev svaret följande tre:<br />
– Finansiellt stöd, träningsförutsättningar<br />
och utbildning av tränare. Dessa<br />
tre områden ingick i nästan femtio<br />
procent av svaren. Områden som visade<br />
sig vara svagt utvecklade i de undersökta<br />
länderna var idrottsforskning och talangidentifikation.<br />
Tidigare har stora länder<br />
som Italien och England haft attityden att<br />
”vi stödjer talanger först när de börjar<br />
prestera på topp”. Men på senare år har<br />
den attityden börjat förändras, inte minst<br />
i England som driver ett antal projekt för<br />
talangidentifikation inför OS i London<br />
2012, säger Veerle de Bosscher.<br />
Hon berättar att just England föga<br />
förvånande uppvisar den högsta genom-<br />
snittspoängen på de nio undersökta<br />
variablerna. Lägst poäng erhöll hennes<br />
eget hemland, Belgien.<br />
– Den här kartläggningen har hjälpt vår<br />
(Flanderns) regeringen när de ska värdera<br />
vilka områden som det behövs mer satsningar<br />
på. Ett sådant visade sig vara<br />
karriär rådgivning för elitaktiva. Våra data<br />
visar att såväl selektions- som specialiseringsprocesserna<br />
börjar tidigare i dagens<br />
elitidrott. Den genomsnittliga elitidrottskarriären<br />
har också blivit längre, från 12,6<br />
år 1998 till 17,7 år vid senaste undersökningstillfället<br />
år 2008.<br />
”De natio<strong>ner</strong> som<br />
investerar mest<br />
pengar i sina elitidrottssystem<br />
är<br />
också de som får<br />
det bästa sportsliga<br />
utfallet.”<br />
Den flamländska forskaren Veerle de Bosscher leder SPLISS-studien om olika länders elitidrottssatsningar<br />
och mäter hur framgångsrika de är. Belgien kom sist i jämförelsen med andra starka idrottsnatio<strong>ner</strong>.<br />
Möjligen sporrade det landsmaninnan Kim Clijsters till att vinna årets Australian Open.<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 35
En spark i baken för ett<br />
aktivare liv<br />
Efter årtionden av inaktivitet fick några patienter i 60-årsåldern fysisk<br />
aktivitet på recept (FaR). Vår studie pekar på att det var ett bra sätt att<br />
hjälpa dem att finna motivation och att ta ett första steg mot ett<br />
aktivare liv.<br />
Jonatan Lindberg<br />
Leg. Sjukgymnast<br />
Johanna Reiz<br />
Leg. Sjukgymnast<br />
Lillemor Lundin-Olsson<br />
Docent i sjukgymnastik<br />
Institutionen för samhällsmedicin och<br />
rehabilitering, Umeå Universitet<br />
Ulrika Aasa<br />
Med Dr i Idrottsmedicin<br />
Institutionen för samhällsmedicin<br />
och rehabilitering, Umeå universitet<br />
I Vä s t e r b o t t e n i n t e r v j u a d e vi under<br />
2010 fyra patienter som fått ett recept på<br />
fysisk aktivitet från sin hälsocentral.<br />
Hälso- och sjukvården har en viktig roll<br />
det gäller att främja fysisk aktivitet,<br />
framför allt eftersom den når de grupper i<br />
samhället som är mest inaktiva. Fysisk<br />
aktivitet på Recept, FaR®, är en arbetsmetod<br />
som används av vårdpersonal för<br />
att motivera och vägleda patienter till ett<br />
aktivare liv. I receptet ingår att förskrivaren<br />
har motiverande samtal med patienten,<br />
stöttar patienten i att lägga upp ett en<br />
plan för ett mer aktivt liv samt kommer<br />
överens med patienten om hur uppföljningen<br />
av receptet ska ske. Till fysisk<br />
aktivitet räknas inte bara träning utan alla<br />
aktiviteter som ökar förbrukningen av<br />
e<strong>ner</strong>gi i kroppens muskler. Det innebär att<br />
det inte bara är regelrätt träning eller<br />
motion som kan skrivas in i receptet. Det<br />
gäller även rekommendatio<strong>ner</strong> som att till<br />
exempel prome<strong>ner</strong>a till jobbet eller att ta<br />
hissen istället för trapporna.<br />
Minst en halvtimme fysik aktivitet<br />
I dagens Sverige är det knappast någon<br />
som har missat att man bör vara fysiskt<br />
aktiv om man vill behålla och förbättra sin<br />
hälsa. Folkhälsoinstitutet, FHI, rekommenderar<br />
att man som vuxen bör ägna sig<br />
åt minst 30 minuter fysisk aktivitet om<br />
dagen, i ett tempo som motsvarar en rask<br />
promenad, för att påverka hälsan positivt<br />
(1). In<strong>format</strong>ionen är väl spridd – och<br />
ändå är många inaktiva (2). Vad är det då<br />
som gör att vissa människor har en fysiskt<br />
aktiv livsstil, medan andra förblir inaktiva<br />
Det har visat sig att både psykologiska,<br />
sociala, fysiologiska och miljöbetingade<br />
faktorer på olika sätt kan påverka<br />
människors motivation och möjlighet att<br />
vara fysiskt aktiv (3,4). Till exempel har<br />
social gemenskap och tillgång till frisk luft<br />
kunna motivera till en fysiskt aktiv livsstil.<br />
Däremot kan kroppslig svaghet och<br />
depression bidra till en mer inaktiv<br />
livsstil. FaR-metoden har i flera studier<br />
visat sig leda till att försöksperso<strong>ner</strong>na<br />
ökar sin aktivitetsnivå och därmed ofta<br />
förbättrar sin hälsa och livskvalité (5,6,7).<br />
Effekter av FaR<br />
Att finna informanter till vår studie var<br />
inte helt enkelt då flera av sjukgymnasterna<br />
som vi kontaktade uppgav att de<br />
inte skrev ut fysisk aktivitet på recept utan<br />
istället gav muntliga träningstips till sina<br />
patienter eller att hälsocentralen inte<br />
använde sig av FaR över huvud taget.<br />
Vi hade förväntat oss att FaR användes i<br />
det dagliga arbetet inom primärvården<br />
eftersom vi hört och läst om dess positiva<br />
effekter – men det tog en månad att hitta<br />
dessa fyra informanter. Av de fyra informanterna<br />
som intervjuades var det en<br />
man och tre kvinnor mellan 56 och 62 år,<br />
vilket är en ålder då inaktivitetsrelaterade<br />
krämpor och sjukdomar kan börja ge sig<br />
till känna. De tidigare inaktiva informanterna<br />
var nu fysiskt aktiva mellan två och<br />
fyra timmar per vecka. Alla hade fått FaR<br />
utskrivet minst ett år tidigare, vilket<br />
gjorde att de kunde berätta om hur de<br />
36 svensk idrottsforskning 2/2011
upplevt långtidseffekterna av FaR och i<br />
vilken grad de hade kunnat fortsätta vara<br />
aktiva. Av de fyra informanterna var det<br />
tre som följde sitt recept. En följde<br />
receptet till en början men slutade då<br />
motivationen försvann.<br />
Samtliga intervjuer utgick från informanternas<br />
upplevelse av FaR, tidigare och<br />
nuvarande erfarenheter och upplevelser<br />
av fysisk aktivitet och vad som hindrade<br />
och underlättade för dem att vara fysiskt<br />
aktiva. När samtliga intervjuer var<br />
genomförda analyserades de enligt<br />
kvalitativ innehållsanalys. Under analyserna<br />
framträdde tydligt tre olika teman:<br />
1) För min egen skull, som beskriver hur<br />
informanterna ser utövandet av fysisk<br />
aktivitet som en investering i sig själva<br />
samt vilka kroppsliga och psykiska<br />
förtjänster och hinder som finns i samband<br />
med utövandet. 2) På mitt vis som<br />
belyser när, var och på vilket sätt informanterna<br />
föredrar att vara fysiskt aktiva<br />
och 3) En förändring av mitt liv där<br />
informanterna berättar om hur de med<br />
hjälp av FaR gjorde ett försök att bli mer<br />
fysiskt aktiva (Tabell 1).<br />
Aktiv för min egen skull<br />
Informanterna upplevde att de positiva<br />
kroppsliga och mentala effekter som den<br />
fysiska aktiviteten gett dem var motiverande<br />
för att fortsätta vara aktiva. De<br />
upplevde en förbättrad hälsa och att de i<br />
samband med aktiviteten blev gladare och<br />
fick tid för eftertanke. Rörelseglädjen och<br />
tiden för eftertanke sågs som snabba<br />
belöningar under eller direkt efter passet<br />
medan hälsoförbättringen var en långsiktig<br />
effekt.<br />
Men de upplevde även kroppsliga och<br />
mentala hinder som försvårade ett aktivt<br />
liv. Till exempel kunde smärta, tillfällig<br />
sjukdom, rörelserädsla eller allmän lättja<br />
försvåra eller omöjliggöra fysisk aktivitet<br />
från dag till dag. Informanterna berättade<br />
att de därför behövde ha strategier för hur<br />
de skulle kunna bemästra sina hinder de<br />
gånger de uppkom. Vi vill därför betona<br />
vikten av att FaR-förskrivaren tillsammans<br />
med patienten försöker identifiera hinder<br />
som eventuellt skulle kunna uppkomma<br />
och noggrant tillsammans med patienten<br />
arbetar fram bemästringsstrategier. Det<br />
tycks vara mycket viktigt att förskrivaren<br />
och patienten gör detta tillsammans för att<br />
i största möjliga mån säkerställa att<br />
receptet följs. Till exempel kan rörelserädsla<br />
göra att man undviker att vara aktiv<br />
samtidigt som aktiviteten kan ge de<br />
förutsättningar som behövs för att det ska<br />
göra mindre ont i knäna när man reser sig<br />
upp. Så här uttryckte sig en av informanterna:<br />
”… men då skulle jag ju börja röra på mig alltså, och<br />
jag var ju så rädd för att röra på mig eftersom jag<br />
trodde jag skulle gå sönder.” (Kvinna 61 år)<br />
Ur patienternas synvinkel är fysisk<br />
aktivitet på recept ett bra sätt att<br />
hjälpa patienter att finna motivation<br />
och att ta ett första steg mot ett<br />
aktivare liv.<br />
För min egen skull På mitt vis En förändring i mitt liv<br />
Satsa för att vinna<br />
Kroppsliga vinningar<br />
Kroppen säger ifrån<br />
Kämpa för goda känslor<br />
Källa till glädje och lättnad<br />
Stärka sin självbild<br />
Mentala spärrar<br />
För framtidens skull<br />
Skapa förutsättningar för att åldras<br />
FaR som medicin<br />
Rörelse på olika sätt<br />
Den lättillgängliga aktiviteten<br />
Den styrda träningen<br />
Sociala preferenser<br />
Att få träffa andra<br />
Egen tid<br />
Naturens sätt att vara<br />
Lockande utemiljö<br />
Hinder i utemiljön<br />
Att styra sin tid<br />
Fysisk aktivitet får inte ta tid från arbete<br />
Det man väljer att lägga fritiden på<br />
Chans att ta ansvar för sin egen hälsa<br />
Starthjälp med FaR<br />
Recept är starkare än råd<br />
Blankettens utseende har betydelse<br />
Ingen verkan av recept<br />
Engagemang utifrån<br />
Uppmuntran från nära och kära<br />
Stöd från sjukvårdspersonal<br />
Ett försök att bli mer aktiv<br />
Tufft i början<br />
Viljan räcker inte alltid till<br />
Att få det att funka<br />
Träning blir rutin<br />
Tabell 1. Tabellen ger en översikt och en fingervisning om hur vi tolkat in<strong>format</strong>ionen från intervjuerna. Under de tre temana finns det<br />
tre eller fyra kategorier med respektive underkategorier. Underkategorierna består i sin tur av kodade citat som direkt avspeglar<br />
intervjuernas innehåll, dessa är dock för många för att redovisas här.<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 37
Flera av informanterna underströk även<br />
FaR:s medicinska betydelse som en<br />
förberedelse för ett hälsosamt åldrande<br />
med möjligheten att vara självständig och<br />
delaktig i sådant som känns betydelsefullt.<br />
De såg även fördelar med att kunna<br />
minska behovet av läkemedel. Så här sade<br />
två av informanterna:<br />
”… jag vill kunna vara självständig, kunna röra mig…<br />
Jag hoppas ju att jag ska få barnbarn, då vill jag ju<br />
orka leka med dem.” (kvinna 61 år)<br />
”… jag kan vinna mycket, till exempel när jag ska<br />
knyta skorna, det går lättare när jag ska byta däck på<br />
bilen… Det var ganska jobbigt, men nu, alla smågrejer<br />
man ska göra. Det går jättebra alltså.” (man, 62 år)<br />
Aktiv på mitt vis<br />
Det finns väldigt många sätt att utöva<br />
fysisk aktivitet på. Det gör att de allra flesta<br />
människor kan hitta ett tillvägagångsätt<br />
som passar just dem, men också att det<br />
kan vara svårt att hitta det tillvägagångssättet<br />
bland det massiva utbud av träningsformer<br />
som finns och som kan varieras<br />
med otaliga komponenter, såsom sällskap,<br />
plats och tid på dygnet.<br />
De flesta av informanterna valde att<br />
göra tiden för fysisk aktivitet till sin egen<br />
tid där de fick möjlighet till antingen<br />
reflektion eller till frihet att inte behöva<br />
tänka överhuvudtaget. Samma informanter<br />
uppgav också att det ibland kunde<br />
kännas omständligt att pla<strong>ner</strong>a aktiviteten<br />
i förväg, speciellt om det innebar att de<br />
skulle sammanstråla med en eller flera<br />
andra människor. En form av fysisk<br />
aktivitet som ger utrymme för spontanitet<br />
och egenbestämmande, till exempel<br />
promenader ute i naturen, var det som<br />
dessa informanter föredrog och också<br />
ägnade sig åt.<br />
”… och så när jag går vill jag att det ska vara tyst. jag<br />
har prövat ibland långt tillbaks att gå med en kompis,<br />
men hon ville prata så mycket.” (man, 62 år)<br />
”Just det här med stavgång som jag blev så väldigt<br />
förtjust i, det var ju för att jag tycker om att vara ute i<br />
naturen, plocka svamp och bär och liksom bara vara<br />
ute…Jag tycker det är så härligt, frisk luft...”<br />
(kvinna, 61 år)<br />
”Det tyckte jag också var trevligt att få träffa andra…<br />
Liksom man gör liksom samma saker i en stor<br />
grupp… På något sätt blir sporrad när man ser de<br />
andra står där och kämpar. Det tyckte jag var väldigt<br />
positivt.” (kvinna, 57)<br />
Det var alltså en av informanterna som<br />
föredrog att vara fysiskt aktiv genom att<br />
delta i gruppträningar som regelbundet<br />
genomfördes på bestämda tider och<br />
platser. För denne var det framför allt det<br />
sociala utbytet som upplevdes positivt. Det<br />
var dels stärkande under själva aktiviteten,<br />
dels en möjlighet att få träffa andra<br />
människor. Informanten menade dock att<br />
det ibland kunde kännas motigt att<br />
komma iväg och att de förberedelser som<br />
krävdes ibland gjorde att aktiviteten inte<br />
blev av.<br />
Samtliga informanter framhöll att den<br />
kanske största svårigheten att förbli mer<br />
fysiskt aktiv är att finna tidsutrymme för<br />
den egna aktiviteten utan att det inskränker<br />
för mycket på det övriga livet. Det<br />
gäller att prioritera fysisk aktivitet före<br />
andra saker man också vill göra. Samtliga<br />
informanter utförde sin förskrivna aktivitet<br />
på sin fritid. De framhöll dock att det<br />
för dem skulle det ha varit bra och tidsbesparande<br />
att istället kunna utföra sin<br />
aktivitet under arbetstid. Samtidigt ansåg<br />
de att deras arbetsbörda var stor och att gå<br />
ifrån arbetet för att träna skulle innebära<br />
en ökad stress i arbetet. Det framkom att<br />
inte ens de som hade tillgång till friskvårdstimmar<br />
tränade under arbetstid. En<br />
timmes friskvård upplevdes vara en allt<br />
för kort tid för att kunna genomföra sin<br />
aktivitet och hinna fram och åter till<br />
arbetet.<br />
En förändring i mitt liv<br />
Gemensamt för informanterna var att de<br />
alla, med hjälp av FaR, gjort ett försök att<br />
bli mer fysiskt aktiva. Samtliga informanter<br />
beskrev hur FaR hade fungerat som en<br />
starthjälp och blev den spark i baken som<br />
hjälpte dem att komma igång med sin<br />
fysiska aktivitet. Det var tydligt att några<br />
av dem ansåg att ett recept på aktivitet var<br />
betydligt bättre än att få ett muntligt råd<br />
om att röra på sig mer. Råd om hur man<br />
kan bli aktivare hade de flesta fått någon<br />
eller flera gånger tidigare i livet, antingen<br />
från sjukvården eller från annat håll, men<br />
det hade inte hjälpt dem. Några av infor-<br />
38 svensk idrottsforskning 2/2011
manterna betonade även att FaR-blankettens<br />
utseende hade en uppmärksammande<br />
och påminnande effekt, speciellt om den<br />
kombi<strong>ner</strong>ades med någon form av träningsdagbok<br />
eller krysslista som hjälpte<br />
dem att hålla koll på vad de gjort tidigare<br />
och följa utvecklingen.<br />
Den informant som i dagsläget inte<br />
följde innehållet i sitt recept på aktivitet<br />
menade dock att receptet inte skiljde sig<br />
från ett muntligt råd. Hon nämnde att hon<br />
skulle behöva ytterligare stöd i form av<br />
handledd träning för att bli mer aktiv.<br />
Något som också framgick i intervjuerna<br />
var vikten av stödet från människorna i<br />
informanternas omgivning.<br />
”… min dotter som bor här i stan hon är jätteduktig…<br />
Då kom hon <strong>ner</strong> stadigt varje morgon halv tio. – ’Är<br />
du klar - Då går vi!’ Så att hon var ju också en hjälp i<br />
början.” (kvinna, 56 år)<br />
Framför allt familjen framhölls som ett<br />
viktigt stöd dels direkt genom uppmuntran<br />
och uppskattning, dels också indirekt<br />
genom att informanterna ville hålla sig<br />
friska för att kunna finnas där för familjens<br />
skull. Attityden gentemot fysisk aktivitet<br />
upplevdes även positiv bland vän<strong>ner</strong> och<br />
arbetskamrater. De intervjuade menade<br />
också att de i samband med att de fick FaR<br />
även kände stöd från sjukvården. Samtliga<br />
upplevde att uppföljning av receptet<br />
tillsammans med sjukvårdspersonal som<br />
var väldigt viktigt för motivationen.<br />
”Däremot hade jag ju en FaR-lots som ringde till<br />
mig… Det tyckte jag var jättebra… Att det var någon<br />
som var intresserad helt enkelt om jag rörde på mig<br />
eller inte.” (kvinna, 61 år)<br />
”… hon förslog beteendemedicin. Så då gick jag där i<br />
tre veckor … Vi började varje gång med ett motionspass<br />
och sedan till lunch eller efter lunch gick vi med<br />
gåstavar. Det var då jag blev intresserad, för jag tyckte<br />
det fungera så väldigt bra.” (kvinna, 57 år)<br />
Försöket att komma igång med sin fysiska<br />
aktivitet upplevdes av flera informanter<br />
vara svårast i början. Det kunde både bero<br />
på svårigheter med att göra aktiviteten till<br />
en del av vardagen, men även känslan av<br />
att vara otränad kunde verka avskräckande<br />
under själva träningspasset. När man tagit<br />
sig förbi det svåra förstastadiet blev<br />
träningen en rutin och ett behov. Det<br />
gällde då att förhindra att träningen<br />
kändes slentrianmässig. Det gjorde informanterna<br />
genom att exempelvis byta<br />
promenadsträcka eller lyssna på radio eller<br />
musik.<br />
FaR – inte bara för sjukvården<br />
I studien framkom att informanterna<br />
förknippade fysisk aktivitet med känslan av<br />
att kunna påverka sin hälsa i positiv<br />
riktning. Detta var i regel den största<br />
drivkraften att fortsätta vara fysiskt aktiv.<br />
Vidare visade det sig att fysisk aktivitet går<br />
att utföra på många olika sätt och att alla<br />
informanter föredrog olika sätt att utföra<br />
den på. Det blir därför viktigt att hitta sitt<br />
sätt, så att aktiviteten känns lockande och<br />
givande för att motivationen ska finnas<br />
kvar. Arbetet med att finna och behålla<br />
motivationen att vara fysiskt aktiv spelar<br />
därför en avgörande roll och det är också i<br />
detta arbete man kan behöva stöd och<br />
hjälp med. I och med FaR har hälso- och<br />
sjukvården en möjlighet att jobba preventivt<br />
mot flera inaktivitetsrelaterade sjukdomar<br />
som utgör ett problem för samhällsekonomin<br />
men också skapar personliga<br />
lidanden.<br />
Sammanfattningsvis fann vi att FaR, sett<br />
ur patienternas synvinkel, är ett bra sätt att<br />
hjälpa patienter i 60-årsåldern att finna<br />
motivation och att ta ett första steg mot ett<br />
fysiskt aktivare liv. Detta är en viktig<br />
kunskap för sjukvården men även för<br />
andra aktörer som intresserar sig för och<br />
jobbar med att tillhandahålla möjligheter<br />
till fysisk aktivitet. Detta speciellt med<br />
tanke på att sjukvården har begränsade<br />
möjlighet att tillgodose alla patienter med<br />
tid, utrymme och handledning för de<br />
aktiviteter som är specificerade i receptet.<br />
Vi hoppas att FaR i framtiden kommer att<br />
bli det primära behandlingsalternativet för<br />
inaktivitetsrelaterade sjukdomar och att<br />
övergången från sjukvård till olika typer av<br />
ideella organisatio<strong>ner</strong> och gym kommer att<br />
fungera. Det skulle på lång sikt kunna leda<br />
till ett aktivare och hälsosammare Sverige.<br />
Referenser<br />
1. Ståhle, m.fl. FYSS 2008 –<br />
Fysisk aktivitet i sjukdomsprevention<br />
och sjukdomsbehandling.<br />
Mölnlycke: Statens Folkhälsoinstitut;2008.<br />
2. Wadman C, m.fl. Livsstilsrapport<br />
2008, Kap - “Levnadsvanor<br />
för olika grupper”. Huskvarna:<br />
Statens Folkhälsoinstitut;2009.<br />
3. Wallace K.A, Lathi E. Top<br />
Geriatr Rehabil 2005;21:95-106.<br />
4. Muse T. Top Geriatr Rehabil<br />
2005;21:107-15.<br />
5. Kallings L, Leijon M, Hellénius<br />
M-L, Ståhle A. Scand J Med Sci<br />
Sports 2008;18:154–61.<br />
6. Swinburn B, m.fl. Am J Public<br />
Health 1998;88:288-91<br />
7. Petrella RJ, m.fl. Can Fam<br />
Physician 2010;56:191-200<br />
Kontakt<br />
Ulrika.aasa@physiother.umu.se<br />
Lillemor.lundin.olsson@<br />
physiother.umu.se<br />
jore0007@student.umu.se<br />
Joli0083@student.umu.se<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 39
Hälsoresan<br />
till medelåldern<br />
Ulrika Aasa<br />
Med Dr i Idrottsmedicin<br />
Institutionen för samhällsmedicin<br />
och rehabilitering, Umeå universitet<br />
Vad är viktigast för att få en god hälsa som vuxen Sedan 1974<br />
har vi följt samma perso<strong>ner</strong> från 16 års ålder in i medelåldern<br />
och studerat deras hälsa från flera olika synvinklar. Nu pågår<br />
den tredje mätomgången.<br />
Maria Westerståhl<br />
Med dr i Fysiologi<br />
Institutionen för laboratoriemedicin,<br />
avdelningen för klinisk fysiologi<br />
Karolinska institutet<br />
Margareta Barnekow-Bergkvist<br />
Docent i Epidemiologi och<br />
folkhälsovetenskap, Institutionen<br />
för Folkhälsa och klinisk medicin<br />
Umeå universitet<br />
Eva Jansson<br />
Professor i Fysiologi<br />
Institutionen för laboratoriemedicin,<br />
avdelningen för klinisk fysiologi<br />
Karolinska institutet<br />
Å r 1974 b l e v 425 u n g d o m a r på sex<br />
strategiskt valda orter (Stockholm, Falun,<br />
Hudiksvall, Vä<strong>ner</strong>sborg, Karlshamn och<br />
Norrköping) slumpmässigt utvalda för att<br />
mätas och vägas, genomföra styrke- och<br />
uthållighetstester samt svara på frågor om<br />
deras attityd till och intresse för olika<br />
fysiska aktiviteter. Idrottslärarna Gudrun<br />
Hedberg och Eva Jansson reste runt i<br />
Sverige och genomförde testerna tillsammans<br />
med idrottslärarna på respektive<br />
skola. Pertti Ristiniemi, då 16 år, var en av<br />
testperso<strong>ner</strong>na i Norrköping. Nu är han<br />
52 år. ”Löptestet, situps, och spänsthopp<br />
minns jag”, säger han. ”Och så minns jag<br />
att de tog ett muskelprov i benet”.<br />
Muskelbiopsi gjordes på 116 av de 425<br />
ungdomarna. När de blev 26 år följdes<br />
den gruppen sedan upp med nya biopsier,<br />
tester och enkäter (1,2,3).<br />
Fortsättningen 1992<br />
Hela gruppen undersöktes igen 1992.<br />
Denna gång hade Margareta Barnekow-<br />
Bergkvist tagit över stafettpinnen, även<br />
om Gudrun och Eva fortfarande fanns<br />
med i projektgruppen. Margareta var<br />
anställd som doktorand vid Arbetslivsinstitutet<br />
i Umeå och tillsammans med en<br />
kollega packade hon testutrustningen i en<br />
minibuss och körde söderut till testorterna<br />
där hon stämt träff med 34-åringarna.<br />
Eftersom det är många olika faktorer<br />
som påverkar vår hälsa var tankarna<br />
bakom projektet att det skulle vara<br />
intressant att studera hur testperso<strong>ner</strong>nas<br />
fysiska aktivitet och kapacitet var vid 16<br />
och 34 år. Men även att få reda på deras<br />
attityd till idrott i ungdomsåren, utbildningsnivå,<br />
och hur familje- och arbetsförhållanden<br />
påverkade hälsan och livsstilen<br />
vid 34 års ålder.<br />
Under två års tid träffade Margareta<br />
370 stycken av testperso<strong>ner</strong>na. Hon lade<br />
nu till flera mätningar och tester som<br />
fokuserade på rygg och nacke. Syftet var<br />
att använda resultaten inom arbetslivsforskning<br />
för att mäta kapaciteter som<br />
påverkar om vuxna får ont i leder och<br />
muskler av sitt arbete eller inte. Där<br />
ingick bland annat konditionstest på<br />
cykelergometer, rörlighets- och balanstester,<br />
mått på höft och midjemått samt<br />
blodprover för analys av kolesterol.<br />
Löptestet togs däremot bort eftersom det<br />
inte gick att genomföra utan idrottslärarnas<br />
medverkan.<br />
Eftersom Margareta Barnekow-Bergkvist<br />
var speciellt intresserad av arbetslivsfrågor,<br />
lade hon också till en ny enkät<br />
till testbatteriet. Enkäten innehöll frågor<br />
om arbete, utbildning, familj, levnadsvanor<br />
och hälsa. Materialet analyserades<br />
och i hennes artiklar och avhandling kan<br />
man läsa att de unga männen blivit<br />
starkare och uthålligare under åren som<br />
gått, medan kvinnorna inte utvecklats på<br />
samma sätt. Man kan också läsa att<br />
testperso<strong>ner</strong>na vid uppföljningen var mindre<br />
aktiva än tidigare, särskilt vad gällde<br />
aktiviteter med hög intensitet. Inte ens de<br />
som varit mycket aktiva när de var 16 år<br />
40 svensk idrottsforskning 2/2011
Foto: CIF:s arkiv<br />
var särskilt aktiva vid 34 års ålder (4). Men<br />
fortfarande genomförde drygt hälften av<br />
männen och kvinnorna någon form av<br />
lättare fysisk aktivitet åtminstone en gång<br />
per vecka. Hon fann också könsskillnader,<br />
till exempel att männen i större utsträckning<br />
deltog i mer målriktad träning och<br />
tävling medan kvinnorna ägnade sig åt<br />
lättare fritidsaktiviteter som promenader,<br />
jogging och motionsgymnastik. Vad gäller<br />
rörlighet tror man ju ofta att kvinnor är<br />
rörligare än män, men den enda statistiskt<br />
signifikanta skillnaden mellan 34-åriga<br />
män och kvinnor var att kvinnorna var<br />
rörligare i höftleden (hamstrings töjbarhet)<br />
(5). I fråga om fysisk kapacitet var<br />
fysiskt aktiva 34-åringar starkare än<br />
fysiskt inaktiva (6).<br />
Nu testar vi igen!<br />
En god fysik är viktigt för att kunna utföra<br />
dagliga aktiviteter (7). Inga studier har, så<br />
vitt vi vet, följt fysisk kapacitet från<br />
tonåren till medelåldern och relaterat den<br />
till hälsa i medelåldern. Därför testar vi<br />
igen. Pertti Ristiniemi och de övriga<br />
testperso<strong>ner</strong> som bor kvar i Stockholm<br />
och Norrköping, eller inom en tio mils<br />
radie ifrån dessa orter, har under det<br />
senaste året blivit kallade till återtester. I<br />
Stockholm har 60 deltagare i studien<br />
testats och i Norrköping 35 stycken. Som<br />
52-åringar genomför deltagarna i studien<br />
de flesta av de tester de gjorde som<br />
16-åringar och de som lades till när de var<br />
34 år. Ytterligare några har lagts till vid<br />
detta tillfälle. Det är tester med mer<br />
inriktning mot vardagsfunktion, till<br />
exempel ett funktionellt benstyrketest och<br />
ryggstabilitetstester. Dessutom mäter vi<br />
den vardagliga fysiska aktiviteten under<br />
en veckas tid med en accelerometer, en<br />
sorts avancerad rörelsemätare. Projekt-<br />
”Vad gäller rörlighet tror<br />
man ju ofta att kvinnor<br />
är rörligare än män, men<br />
den enda statistiskt signifikanta<br />
skillnaden mellan<br />
34-åriga män och<br />
kvinnor var att kvinnorna<br />
var rörligare i<br />
höftleden”<br />
gruppen består av representanter från<br />
Institutionen för laboratoriemedicin vid<br />
Karolinska institutet (Eva Jansson, Maria<br />
Westerståhl och Barbara Norman),<br />
Institutionen för folkhälsa och klinisk<br />
medicin (Urban Janlert, Margareta<br />
Barnekow-Bergkvist) och Institutionen<br />
för samhällsmedicin och rehabilitering vid<br />
Umeå universitet (Ulrika Aasa).<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 41
MÄTMETODER 1974 1992 2010<br />
Hälsovanor<br />
Fysisk aktivitet på fritiden (enkät) x x x<br />
Attityd till fysisk aktivitet (enkät)<br />
x<br />
Fysisk aktivitet på arbetet/transport till och från arbete (enkät) x x<br />
Kostvanor (enkät) x x<br />
Rökning/snusning (enkät) x x<br />
Fysisk aktivitet (accelerometer)<br />
x<br />
Fysisk kapacitet<br />
Kondition (9-min löptest)<br />
x<br />
Kondition (submax cykeltest) x x<br />
Magmuskelstyrka (curl-ups) x x x<br />
Lyftstyrka (statiskt två-handslyft) x x x<br />
Handstyrka (handgreppstest) x x x<br />
Spänst (vertikalt upphopp) x x<br />
Uthållighet i ryggmusklerna (Biering-Sorensens test) x x<br />
Balans (stående på ett ben med huvudvridning) x x<br />
Rörlighet (antal grader flexion/extension/rotation i höften och<br />
nacken samt extension bröstrygg)<br />
x x<br />
Ländryggsstabilitet<br />
x<br />
Funktionell benstyrka<br />
x<br />
Kardiovaskulära riskfaktorer (annat än hälsovanor/kapacitet)<br />
Längd, vikt, BMI x x x<br />
Waist-hip ratio x x<br />
Blodtryck x x<br />
Kolesterol (TG/HDL) x x<br />
Kroppskomposition (skinfold)<br />
x<br />
Kärlelasticitet (pulsvågsanalys)<br />
x<br />
Riskmarkörer i blod för hjärt-/kärlsjukdom (blodprov)<br />
x<br />
Genotypning (blodprov, genpolymorfi)<br />
x<br />
Ge<strong>ner</strong>ell hälsa (enkät)<br />
Kardiovaskulär sjukdom x x<br />
Astma/lungsjukdom x x<br />
Typ 2 diabetes x x<br />
Upplevd hälsa x x<br />
Medici<strong>ner</strong>ing x x<br />
Stressymtom x x<br />
Muskuloskelettala besvär x x<br />
Sociodemografiska faktorer<br />
Föräldrarnas yrke (enkät)<br />
x<br />
Betyg från gymnasiet<br />
x<br />
Yrke (enkät) x x<br />
Levnadsvillkor x x<br />
Familj/vän<strong>ner</strong> x x<br />
Tabell 1. Mätmetoder som användes för att studera hälsan år 1974, 1992 och 2010.<br />
De två förstnämnda institutio<strong>ner</strong>na har<br />
varit med ända från början. Men vi samarbetar<br />
också med andra, till exempel<br />
Lillemor Nyberg, allmänläkare på Karolina<br />
vårdcentral i Karlskoga och doktorand vid<br />
Centrum för allmänmedicin på Karolinska<br />
Institutet. Lillemor har i flera studier<br />
använt sig av det funktionella benstyrketestet<br />
på både friska försöksperso<strong>ner</strong> och<br />
patienter. Testet har visat sig vara ett<br />
betydelsefullt benfunktionstest, som<br />
korrelerar till lårmuskelstyrka mätt i<br />
Biodex, till midjemått och till självskattad<br />
fysisk funktion mätt med SF-36. Vad gäller<br />
enkäten i vår studie så har den nu utökats<br />
med frågor om självskattad hälsa och<br />
specifika frågor som rör sjukdom och hälsa<br />
i medelåldern.<br />
Pertti Ristiniemi har redan besvarat<br />
enkäterna, gjort cykeltestet som utvärderar<br />
hans aeroba kapacitet, styrke-, rörlighetsoch<br />
stabilitetstesterna. Det första han<br />
gjorde när han kom var att lämna blodprov<br />
för analys av riskfaktorer för hjärt- kärlsjukdom.<br />
Blodprovet används även för<br />
preparering av DNA som analyseras för<br />
vanligt förekommande mutatio<strong>ner</strong>, så<br />
kallade genpolymorfier. Sådana mutatio<strong>ner</strong><br />
gör att olika människor kan ha olika<br />
varianter av samma gen. Att ha en viss<br />
variant av en specifik gen kan ha betydelse<br />
för fysisk prestationsförmåga eller påverka<br />
risken för uppkomst av vissa folksjukdomar,<br />
till exempel hjärt-kärlsjukdom.<br />
Genom att analysera om en specifik<br />
kandidatgen har betydelse för till exempel<br />
kärlelasticiteten hoppas vi att öka vår<br />
förståelse för vilka genetiska mekanismer<br />
som påverkar sjukdomsrisken.<br />
Det är nu dags för honom att göra<br />
balanstestet. Han ska då stå på ett ben med<br />
den andra foten intill vaden, tummarna<br />
mot höfterna och vrida på huvudet från<br />
sida till sida. Standardiseringen av testerna<br />
är viktig. Balanstestet har gjorts både vid<br />
34 och 52 års ålder. Margareta Barnekow-<br />
Bergkvist ägnade mycket arbete åt att<br />
standardisera och bedöma reliabiliteten<br />
hos de tester som ingår i studien (8).<br />
Därefter går Pertti till Maria Westerståhls<br />
teststation. Maria är ansvarig för<br />
mätning av kärlelasticitet. Med en pulsvågsmätare<br />
kan hon undersöka hur<br />
elastiska hans kärl är. Med ökande ålder<br />
blir kärlen mindre elastiska eftersom vi<br />
blir mer och mer åderförkalkade. Genom<br />
42 svensk idrottsforskning 2/2011
denna undersökning kan vi studera om<br />
fysisk aktivitet och kapacitet i ungdomen<br />
är relaterad till åderförkalkning i medelåldern.<br />
Dagsläget och framtiden<br />
Longitudinella studier med lång uppföljningsperiod<br />
är relativt få – de flesta<br />
studier har kort uppföljningstid och har<br />
endast undersökt till exempel samband<br />
mellan fysisk aktivitet och riskfaktorer för<br />
sjukdom på hjärta och blodkärl hos unga<br />
vuxna (9,10,11,12). Någon enstaka studie har<br />
undersökt samband mellan fysisk kapacitet<br />
i ungdomen och hälsa och fysisk<br />
kapacitet i ung vuxen ålder (13). Vad gäller<br />
besvär i muskler och leder är behovet av<br />
longitudinella studier för att studera<br />
Gymnastik- och idrottshögskolan söker:<br />
Lektor i idrott<br />
inriktning idrottspsykologi<br />
Sista ansökningsdag den 15 augusti 2011<br />
uppkomstmekanismer stort. Tidigare<br />
studier har visat att graden av fysisk<br />
aktivitet och kapacitet, rökning och<br />
arbetsrelaterade faktorer är av betydelse<br />
för utveckling av besvär, medan andra<br />
har visat att fysisk kapacitet inte är av<br />
betydelse. Men, ingen av dessa har<br />
samtidigt kontrollerat för sociodemografiska<br />
variabler, hälsovanor och fysisk<br />
kapacitet vid nuvarande och yngre ålder,<br />
vilket vi gör.<br />
Erfarenheten från mätningarna i<br />
Umeå, Stockholm och Norrköping gör att<br />
vi förväntar oss att återfinna cirka 380<br />
(90 procent) av de ursprungliga 425<br />
perso<strong>ner</strong>na och att ungefär 80 procent<br />
besvarar enkäten och att 60 procent<br />
genomför testerna.<br />
För mer info: http://www.gih.se/ledigaanstallningar<br />
Gymnastik- och idrottshögskolan, vid Stockholms Stadion,<br />
08-402 22 00, www.gih.se<br />
Bild 2. Pertti Ristiniemi har fått sin<br />
hälsa dokumenterad sedan<br />
ungdomsåren. På bilden är det<br />
dags för honom att ännu en gång<br />
mäta sin kondition.<br />
Referenser<br />
1. Glenmark B.G. m.fl. Int J<br />
Sports Med, 1993. 14(3): p. 118-<br />
23.<br />
2. Glenmark B.G. m.fl. Eur J Appl<br />
Physiol Occup Physiol, 1994.<br />
69(6): 530-8.<br />
3. Jansson E. m.fl. Scand J Med<br />
Sci Sports 1991 (1):31-44<br />
4. Barnekow-Bergkvist M. m.fl.<br />
Scand J Med Sci Sports, 1996.<br />
6(6): 359-70.<br />
5. Barnekow-Bergkvist M. m.fl.<br />
Scand J Med Sci Sports, 1996.<br />
6(3): 145-55.<br />
6. Barnekow-Bergkvist M. m.fl.<br />
Scand J Med Sci Sports, 1998. 8:<br />
299-308.<br />
7. Åstrand, P-O. Textbook of<br />
work physiology: physiological<br />
bases of exercise. 4. ed. 2003,<br />
Champaign, IL: Human Kinetics.<br />
648.<br />
8. Bergkvist M. m.fl. Utvärdering<br />
av test för bedömning av styrka,<br />
rörlighet och koordination.<br />
Arbete och hälsa. 1992:5., Solna:<br />
Arbetsmiljöinstitutet.<br />
9. Adamu B. m.fl. Niger J Med,<br />
2006. 15(3): 190-6.<br />
10. Ferreira I. m.fl. Med Sci<br />
Sports Exerc, 2003. 35(10):<br />
1670-8.<br />
11. Twisk J.W. m.fl. Int J Sports<br />
Med, 2002. 23 Suppl 1: 5-7.<br />
12. van de Laar R.J. m.fl. Hypertension,<br />
2010. 55(1): 33-9.<br />
13. Twisk J.W. m.fl. Int J Sports<br />
Med, 2002. 23 Suppl 1: 8-14.<br />
14. Luomajoki H. m.fl. BMC Musculoskelet<br />
Disord, 2008. 9: 170.<br />
Hittills har studien fått stöd från<br />
Centrum för idrottsforskning och<br />
med ett FAS-anslag kan<br />
datainsamlingen avslutas under<br />
2011. Fyra kandidatuppsatser<br />
skrivits och masterstudenten<br />
Sara Lundell håller just på att<br />
analysera samband mellan<br />
ryggbesvär, fysisk aktivitet vid<br />
16, 34 och 52 års ålder samt de<br />
funktionella rörelse- och<br />
stabilitetstestester som för<br />
närvarande flitigt används inom<br />
forskning om motorisk kontroll<br />
och ryggbesvär (14).<br />
Kontakt<br />
Ulrika.aasa@physiother.umu.se<br />
Maria.westerstahl@ki.se<br />
margareta.barnekow-bergkvist@<br />
telia.com<br />
Eva.Jansson@ki.se<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 43
AV CHRISTIAN CARLSSON<br />
Journalist, chefredaktör för tidskriften Idrott & Kunskap<br />
Arne Ljungqvist 80 år om:<br />
Det 40-åriga kriget<br />
och Nobels testamente<br />
När de största internationella dopingskandalerna briserar brukar en<br />
svensk från Enebyberg skickas ut i strålkastarljuset för att hantera<br />
ärendena. Professor Arne Ljungqvist har blivit något av en symbol för<br />
idrottens antidopingkamp. I jämförelse kan hans tid som ordförande<br />
för Centrum för idrottsforskning eller som prodekanus för Karolinska<br />
institutet förefalla lite grå och ospännande. Men då har ni inte hört<br />
storyn om GU-77.<br />
R e g e r i n g e n s a g r a t t i s via idrottsminister<br />
Lena Adelsohn Liljeroth. Internationella<br />
Olympiska Kommittén (IOK)<br />
genom en videohälsning från president<br />
Jaques Rogge. Bland skaran av gratulanter<br />
märktes även professor Theodore<br />
Friedman, världsledande genforskare och<br />
medlem av World Anti Doping Agency<br />
(Wada) samt det internationella friidrottsförbundets<br />
(IAAF) ordförande Pierre<br />
Weise. För att nu bara nämna några av<br />
alla de celebriteter som fanns på plats<br />
bland laxsnittar och krustader på Radisson<br />
Waterfront Hotel i centrala Stockholm.<br />
Föremålet för uppvaktningen hade nog<br />
förstått att han inte skulle behöva fira sin<br />
80-årsdag ensam.<br />
Men detta<br />
Påtagligt rörd lyssnar Arne Ljungqvist<br />
till alla värmande ord. Att han är idrottsvärldens<br />
okrönte antidopingkung har<br />
denna dag – om inte förr – blivit tydligt<br />
manifesterat, inte minst genom instiftandet<br />
av ”The Arne Ljungqvist Anti-Doping<br />
Foundation” som bland andra regeringen<br />
och Karolinska institutet står bakom.<br />
Men hur började allt egentligen Och<br />
hur såg spelet bakom kulisserna ut när<br />
några av de största dopingskandalerna<br />
chockade världen I denna öppenhjärtiga<br />
intervju blickar Arne Ljungqvist tillbaka på<br />
sin 40 år långa kamp mot dopingmissbruket<br />
inom idrotten och bjuder dessutom på<br />
detaljer som tidigare inte nått ut till<br />
allmänheten.<br />
OS i Söul 1988<br />
Det är duellen <strong>hela</strong> världen väntat på. Vem<br />
är världens snabbaste människa Kanadensaren<br />
Ben Johnson kliver ned i sina<br />
startblock. Ett stammande muskelpaket av<br />
ett slag världen aldrig tidigare skådat. På<br />
banan bredvid gör den verbale och formidabelt<br />
arrogante Carl Lewis samma sak.<br />
Hans muskulatur är av ett annat slag. Mer<br />
långsmal och smidig. Det är startsnabbhet<br />
mot sprintuthållighet. Mästaren mot utmanaren.<br />
USA mot Kanada. Världen håller<br />
andan. Aldrig har den där klyschan om<br />
tystnad som går att ta på varit mer berättigad.<br />
Och aldrig kommer vi som hade<br />
förmånen att se skådespelet att glömma<br />
ljudet från den mäktiga ljudvall som<br />
exploderade i samma ögonblick som<br />
startskottet small.<br />
9,79 sekunder senare var allt över. Det<br />
vill säga, världen trodde det. Att jordklotets<br />
snabbaste människa rättmätigt var<br />
korad. Men sanningen låg som bekant och<br />
väntade i ett provrör.<br />
Ett dygn efter loppet petades ett brev in<br />
44 svensk idrottsforskning 2/2011
under dörren på ett av stadens lyxhotell.<br />
”Vad var det för något”, frågade Arne<br />
Ljungqvists fru Ulla.<br />
–Inget speciellt, svarade Arne Ljungqvist.<br />
Men det var inte sant. Det var något<br />
väldigt speciellt. Det var beskedet om Ben<br />
Johnsons A-prov. Uppgiften var strängt<br />
konfidentiell. Ett faktum som även<br />
omfattade hans fru. Men fanns där någon<br />
annan läcka Ryktena hade nämligen<br />
börjat cirkulera. Mitt i natten väcktes<br />
Arne Ljungqvist av en knackning på<br />
hotelldörren.<br />
–Och där står en journalist och frågar<br />
mig om jag kan bekräfta att Ben Johnsons<br />
A-prov var positivt. Hur han lyckades ta<br />
sig in på hotellet är än i dag en gåta för<br />
mig. Säkerheten på hotellet var nämligen<br />
rigorös, med tanke på vad som hände i<br />
München 1972.<br />
Journalisten ombads lämna hotellet<br />
omedelbart. När solen nästföljande<br />
morgon gick upp över staden Seoul<br />
rankades Ben Johnson alltjämt som<br />
världens snabbaste människa. Några<br />
timmar senare hade den titeln ändrats till<br />
något i stil med världens mest omoraliska<br />
människa. Massmedierna plockade fram<br />
krigsrubrikerna. Det talades om idrottens<br />
förestående död. Panik utbröt i de in<strong>ner</strong>sta<br />
friidrottskretsarna.<br />
–Då sa IAAF:s ordförande Primo<br />
Nebiolo, du får ta den här presskonferensen.<br />
Jag kände mig som en amerikansk<br />
president där jag stod med ett hav av<br />
mikrofo<strong>ner</strong> framför mig. Det snackades<br />
om sabotage, om folk som varit i provtagningsrummet<br />
som inte skulle ha varit där.<br />
Men det var bara att ge raka besked och<br />
förklara hur procedurerna går till i de här<br />
sammanhangen.<br />
”Jag kände mig som en<br />
amerikansk president där<br />
jag stod med ett hav av<br />
mikrofo<strong>ner</strong> framför mig”<br />
Det är något Arne Ljungvist fått göra<br />
många gånger sedan dess. Det är nämligen<br />
han som brukar skickas fram i<br />
rampljuset då dopingskandalerna briserar<br />
i den stora idrottsvärlden. Skälet är att det<br />
helt enkelt saknas perso<strong>ner</strong> med vetenskaplig<br />
bakgrund i de stora internationella<br />
idrottsförbunden och organisatio<strong>ner</strong>nas<br />
beslutande styrelseorgan. Vem som ska<br />
axla den rollen den dag Arne Ljungvist<br />
Arne Ljungqvist 1995 under sin tid<br />
som ordförande i Riksidrottsförbundet<br />
och samtidigt en av världens<br />
främsta dopingexperter. Under<br />
andra hälften av 1970-talet byggde<br />
RF, med Ljungqvist i spetsen, upp<br />
den organisation som skulle driva<br />
kampen mot dopingen.<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 45
väljer att tacka för sig kan man fråga sig.<br />
Men i platsannonsen bör det förmodligen<br />
stå något i stil med: ”Sökes: Person med<br />
gedigen erfarenhet av styrelsearbete på<br />
internationell nivå, gedigna idrottskunskaper<br />
o c h med vetenskaplig bakgrund.”<br />
Ja, ni hör själva. Urvalet med meriterande<br />
sökande lär minska för varje bisats.<br />
Antalet perso<strong>ner</strong> med kombinationen<br />
styrelseproffs, före detta elitidrottare och<br />
professor i medicin på sin CV är lätt<br />
räknade. Det var de även i början av<br />
1970-talet då Arne Ljungqvist inledde sitt<br />
nu 40-åriga korståg mot doping inom<br />
idrotten. Givet var det då inte på något<br />
sätt att han skulle ge sig in i det ”råttbo”<br />
som han liknat det internationella<br />
antidoping-arbetet vid. När det i början<br />
av 1970-talet uppstod en vakans i<br />
Svenska Friidrottsförbundets styrelse<br />
hade han inte haft någon kontakt med<br />
idrotten på över tio år. Han upptäckte<br />
snabbt att det pågick ett missbruk av<br />
läkemedel med syftet att höja den fysiska<br />
prestationsförmågan. Ett faktum han<br />
med sin medicinska bakgrund inte kunde<br />
acceptera. Arne Ljungqvist stod med<br />
andra ord inför ett vägval.<br />
Städa upp i träsket<br />
För att skapa sig en bild av läget i den<br />
svenska friidrottseliten gick han 1973 ut<br />
med en anonym enkät till samtliga<br />
manliga friidrottare på 1972 års tiobästalista.<br />
Resultatet blev en svarsfrekvens på<br />
69 procent och beskedet att två tredjedelar<br />
av de svarande medgav att de använt<br />
eller använde anabola androgena steroider.<br />
Det bör i sammanhanget nämnas att<br />
anabola steroider vid den här tidpunkten<br />
inte var förbjudna inom svensk och<br />
internationell idrott. Icke desto mindre<br />
var resultatet från enkäten en obehaglig<br />
överraskning för Arne Ljungqvist.<br />
Hans första internationella kontakter<br />
på området knöts i samband med OS i<br />
München 1972. Internationella Friidrottsförbundet<br />
(IAAF) bildade då en<br />
medicinsk kommitté som var en kopia av<br />
den som fanns i Internationella Olympiska<br />
Kommittén (IOK). IOK hade gjort<br />
försök till tester av stimulantia under OS<br />
i Tokyo 1964 och i Mexico 1968. Men den<br />
första större dopingkontrollen genomfördes<br />
egentligen först i München. Simmaren<br />
Mc Dermott blev fälld för att ha<br />
använt ett astmapreparat och en diskussion<br />
om rimligheten i detta rasade i<br />
medierna.<br />
Hemma i Sverige började Arne Ljungqvist<br />
tålmodigt bygga upp en antidopingorganisation.<br />
När han 1975 valdes in i<br />
Riksidrottsstyrelsen var det, som han själv<br />
uttrycker det, mycket för att ”städa upp i<br />
detta träsk”. Något nämnvärt antidoping-<br />
”Det blev ett jäkla liv på<br />
de aktiva! Hur ska vi då<br />
kunna konkurrera med<br />
andra länder, menade<br />
man.”<br />
arbete existerade inte, vare sig i Sverige<br />
eller utomlands, frånsett IOK:s relativt<br />
blygsamma insatser. Frågan är om han<br />
hade orkat fortsätta sitt arbete om han då<br />
förstått att han rustade för ett fyrtioårigt<br />
krig som pågår än i dag med allt skarpare<br />
ammunition.<br />
– Jag var med och tog initiativ till att<br />
anabola steroider förbjöds inom idrotten<br />
1974. Den första steroidkontrollen<br />
genomförde vi under friidrotts-EM i<br />
Helsingfors 1974. Då var steroiderna<br />
förbjudna sedan ett halvår tillbaka. Men<br />
arbetet befann sig då fortfarande på<br />
försöksstadiet och metoderna var inte<br />
tillräckligt avancerade för att avslöja<br />
eventuella fuskare.<br />
Endast tre laboratorier – i London,<br />
Köln och Montreal – analyserade dopingprov<br />
från tävlingsidrottare. IOK jobbade<br />
främst med att ta fram ett fungerande<br />
regelverk på området. IAAF och trion<br />
Ljungqvist, Becket och Donicke kom att<br />
bli drivande i det internationella antidopingarbetet.<br />
Efter ett par år i Riksidrottsstyrelsen<br />
tog Arne Ljungqvist, som då<br />
också blivit ordförande i Svenska Friidrottsförbundet,<br />
initiativ till att dopingtester<br />
skulle utföras inom den svenska<br />
friidrotten.<br />
– Det blev ett jäkla liv på de aktiva!<br />
Hur ska vi då kunna konkurrera med<br />
andra länder, menade man. Under en<br />
resa med det svenska friidrottslandslaget<br />
cirkulerade i planet en skrivelse med krav<br />
på min avgång. Det blev ett stort hallå i<br />
pressen, som vid den här tiden i huvudsak<br />
stod på de aktivas sida.<br />
46 svensk idrottsforskning 2/2011
Fallet Linda Haglund<br />
Ett smärtsamt minne förstås. Och det<br />
skulle komma fler besvikelser. Sprinterstjärnan<br />
Linda Haglunds dopingprov som<br />
togs på hemmaplan 1981, visade sig<br />
innehålla spår av anabola steroider.<br />
Dopingklimatet på den tiden var dock ett<br />
annat och många tog parti för Haglund,<br />
som med sina framgångar och charmerande<br />
personlighet hade löpt rakt in i<br />
svenska folkets hjärtan. Trettio år senare<br />
krossade en annan svensk sprinterstjärna<br />
svenska folkets hjärtan efter ett positivt<br />
dopingtest. Men då blev folkets dom hård.<br />
Inställningen till doping hade förändrats<br />
radikalt i samhället.<br />
Affären Linda Haglund kom att bli en<br />
lång process som gick ända upp till IAAF:s<br />
styrelse. Haglund stängdes av från allt<br />
idrottande under 18 månader. En dom<br />
som utlöste kraftiga reaktio<strong>ner</strong>, inte minst<br />
i pressen. Arne Ljungqvist kunde konstatera<br />
att stadens gator och torg tapetserats<br />
med löpsedlar där han själv och dåvarande<br />
ordföranden i friidrottsförbundet,<br />
Hans Holmér, båda fanns med på två stort<br />
uppslagna bilder. Mellan bilderna ringlade<br />
sig en tydligt markerad spricka. Den<br />
spricka som därefter skulle uppstå mellan<br />
Ljungqvist och <strong>tidningen</strong> Expressen skulle<br />
bli ännu djupare.<br />
– De drev en befängd konspirationsteori<br />
som kortfattat gick ut på att jag skulle<br />
ha medverkat till Linda Haglunds doping<br />
för att sedan sätta dit henne. Jag förklarade<br />
tydligt i <strong>tidningen</strong> hur hanteringen av<br />
ett dopingärende går till. Reporterns enda<br />
svar var: Ljungqvist har tagit till sin<br />
specialitet – att ljuga”. Då ringde jag upp<br />
dåvarande chefredaktören Bo Strömstedt<br />
och sa att jag inte kunde acceptera detta.<br />
”Vi ska minsann gå till botten med det<br />
här”, svarade han. Jag svarade honom att<br />
det skulle vara väldigt bra om man gjorde<br />
det.<br />
Förtal, ansåg en god vän som rekommenderade<br />
honom att vända sig till<br />
advokat Leif Silbersky. Arne Ljungqvist<br />
klev upp på advokat Silberskys kontor med<br />
frågan: ”Ska man verkligen behöva tåla det<br />
här”. Silbersky, som hade satt sig grundligt<br />
in i fallet, gick några vändor fram och<br />
tillbaka på sitt kontor och höll följande<br />
monolog:<br />
Är detta förtal Ja, tveklöst.<br />
Skulle vi vinna målet Ja, tveklöst.<br />
Ska vi ta upp målet Nej.<br />
Att vinna juridiskt i en domstol är en<br />
sak. Att vinna i en av kvällspressen arrangerad<br />
folkdomstol något helt annat, menade<br />
Silbersky. Case closed, med andra ord.<br />
Arne Ljungqvist hade fått en snabbkurs i<br />
mediekunskap.<br />
– Den där händelsen gjorde mig luttrad<br />
Ben Johnson var blixtrande snabb ut<br />
ur blocken. På VM i Rom 1987 var<br />
han överlägsen på 100 meter och i<br />
finalen slog han ett nytt fantastiskt<br />
världsrekord. Guldet och rekordet<br />
togs sedan ifrån honom efter<br />
dopingskandalen på OS i Söul 1988.<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 47
Linda Haglund var Sveriges stora<br />
sprintstjärna under 1970-talet och<br />
har fortfarande det svenska rekordet<br />
på både 100 och 200 meter. Under<br />
SM 1981 testade hon positivt för<br />
anabola steroider.<br />
vad gäller mediahanteringen. Jag<br />
bestämde mig för att vara fullständigt<br />
öppen i förhållande till medierna. Det har<br />
funnits tillfällen då jag frågat mig vad det<br />
är man egentligen håller på med. Men<br />
under de här första tuffa åren hade jag ett<br />
starkt stöd från ledningen på min arbetsplats,<br />
Karolinska institutet. Det betydde<br />
mycket.<br />
Arne Ljungqvist vill inte gå in på alla<br />
detaljer i fallet Linda Haglund. Nöjer sig<br />
med att konstatera att de skildes i Kingston<br />
i samband med ett stormigt IAAFmöte<br />
som skulle ta ställning i skuldfrågan.<br />
Epilogen på historien är dock ett ljusare<br />
minne.<br />
– Vid den första Idrottsgalan i Globen<br />
var det någon som kom fram och klappade<br />
mig på axeln. När jag vände mig om stod<br />
Linda där och ville hälsa. Det kändes bra.<br />
Hon var ju så ung när det där hände. Det<br />
var ett tråkigt och ledsamt beslut att ta.<br />
Men absolut nödvändigt.<br />
Under andra hälften av 1970-talet<br />
byggde RF, med Arne Ljungqvist i spetsen,<br />
upp den organisation som skulle driva<br />
kampen mot dopingen. Pressen bjöds in<br />
till seminarier och folkopinionen bearbetades.<br />
Men det skulle dröja ända till fällningen<br />
av brottaren Thomas Johansson,<br />
som befanns dopad vid OS i Los Angeles<br />
1984 och blev fråntagen sin silvermedalj,<br />
innan opinionen i dopingfrågan svängde.<br />
När vi nu skriver 2011 reser fortfarande<br />
Arne Ljungqvist land och rike kring med<br />
en och samma uppgift för ögonen: en<br />
dopingfri idrott. Han har nått den ansenliga<br />
åldern av 80 år men drivkraften tycks<br />
aldrig stanna av. THG, Epo och gendoping.<br />
Ständigt dyker det upp nya hot. Och<br />
apropå hot så börjar det nu bli dags att gå<br />
till den andra delen av yrkesmannen Arne<br />
Ljungqvists liv. Dags att avslöja spelet<br />
bakom H 77, utredningen som skakade två<br />
av Sveriges mest prestigefyllda universitet<br />
och vars återverkningar än i dag påverkar<br />
den svenska idrottsvetenskapens ställning.<br />
Från U-68 till H-77<br />
Det var i slutet av 1960-talet och förändringens<br />
vindar blåste över världen. De kom<br />
från vänster och hotade att blåsa bort den<br />
sittande makten varhelst den nu fanns. Nu<br />
var det dags att förändra utbildningsstrukturen<br />
i landet. Universiteten skulle omorganiseras<br />
och ges nya uppgifter. Bland<br />
mycket annat skulle sjuksköterskor ges<br />
möjligheter att bli läkare genom att gå en<br />
förkortad läkarutbildning. Utbildningsminister<br />
Olof Palme förslag till nyordning var<br />
radikalt. U-68, som utredningen hette,<br />
maldes i de politiska kvarnarna i nio års tid<br />
för att slutligen landa i högskolereformen<br />
H-77. Det kom att bli en livligt omdebatterad<br />
reform som bar omkring på sprängstoff.<br />
Nu skulle det nämligen en gång för<br />
alla göras upp med elitismen i universitetsvärlden.<br />
Och vad kunde vara mer elitistiskt<br />
än klassiska specialuniversitet som Karolinska<br />
institutet och Kungliga tekniska<br />
högskolan<br />
– Det bestämdes att både KI och KTH<br />
skulle skrotas som fristående högskolor.<br />
Enligt H77 skulle de istället inordnas under<br />
”Högskolan i Stockholm” där de skulle bli<br />
två vanliga yrkeslinjer bland andra.<br />
Förslaget väckte stor uppståndelse och<br />
eftersom jag då var prodekanus på Karolinska<br />
institutet så ingick jag i en delegation<br />
som skulle uppvakta dåvarande utbildningsministern<br />
Jan-Erik Wickström i<br />
ärendet, säger Arne Ljungqvist.<br />
Det var en mycket kompetent, men<br />
också djupt oroad, delegation som begav<br />
sig mot Mynttorget för att rädda Sveriges<br />
akademiska flaggskepp. Börje Uvnäs,<br />
forskningschef, Sune Bergström, rektor<br />
och sedermera Nobelpristagare i medicin<br />
och prodekanus Arne Ljungqvist gick alla<br />
upp med en klump i magen kombi<strong>ner</strong>at<br />
med en strimma hopp. Men utbildningsminister<br />
Wikström förklarade snabbt att<br />
ansträngningarna tyvärr var förgäves.<br />
Beslutet var redan taget tillsammans med<br />
socialdemokraterna innan valet. Det var<br />
helt enkelt kört, sa ministern.<br />
– Med det beskedet lämnade vi departementet.<br />
Men <strong>ner</strong>e på Mynttorget förklarade<br />
Sune att sista ordet ännu inte var sagt.<br />
Att det nog skulle ordna sig till slut, trots<br />
allt. Jag trodde att han försökte muntra<br />
upp oss i största allmänhet. Men det skulle<br />
visa sig att det fanns en räddningsplanka.<br />
Och den var…<br />
– Nobels testamente. Det visade sig att<br />
Nobelprisets statuter inte medgav en sådan<br />
förändring. Det var anledningen till att<br />
förslaget till slut fälldes.<br />
Slutet gott, allting gott då Ja, på<br />
Karolinska institutet och Kungliga tekniska<br />
högskolan kunde man äntligen andas ut.<br />
Men H-77 skulle istället komma att skörda<br />
48 svensk idrottsforskning 2/2011
ett annat offer –Gymnastik- och idrottshögskolan,<br />
<strong>GIH</strong>.<br />
– <strong>GIH</strong> skrotades och blev till ”Linjen<br />
för lärarutbildning” vid Lärarhögskolan i<br />
Stockholm. Forskningen vid <strong>GIH</strong> fördes<br />
över till Karolinska institutet och det<br />
uppstod en del märkliga effekter. Strax<br />
efter att förslaget klubbades igenom gick<br />
P-O Åstrand i pension. På den tiden var<br />
det till professorstiteln även knutet<br />
”Den rimliga lösningen<br />
måste vara att RF förklarar<br />
för regeringen<br />
nödvändigheten av att<br />
idrottens forskningsresurser<br />
stärks.”<br />
tjänster och forskningsresurser. Nu<br />
uppstod situationen att KI fick ompröva<br />
P-O:s professur och då kom man fram till<br />
att man redan hade ett tiotal professurer<br />
inom fysiologiområdet. KI ville därför<br />
styra över den professuren till genetik-och<br />
AIDS-forskningen som ju var ett växande<br />
forskningsfält vid den tidpunkten.<br />
Idrottshögskolan återuppstod<br />
Reaktio<strong>ner</strong>na på <strong>GIH</strong> lät inte vänta på sig.<br />
Protesterna ledde till slut till att dåvarande<br />
idrottsministern Ulf Lönnqvist<br />
ordnade så att <strong>GIH</strong> fick behålla sin<br />
professur mot att KI fick en extra tjänst<br />
för AIDS-forskning. Men åt beslutet att<br />
<strong>GIH</strong> inte längre existerade som en fristående<br />
högskola kunde varken han eller<br />
någon annan göra något. Det skulle dröja<br />
många år innan <strong>GIH</strong> återuppstod. Man<br />
kan dock fråga sig varför det varit så tyst<br />
kring detta för den idrottsvetenskapliga<br />
världen så graverande faktumet<br />
– Förklaringen är att det idkades civil<br />
olydnad på <strong>GIH</strong>, så saken kom aldrig<br />
riktigt ut till allmän kännedom. Dåvarande<br />
rektorn Stina Lundgren fortsatte till<br />
exempel att kalla sig rektor vid <strong>GIH</strong>.<br />
Kampen för att <strong>GIH</strong> åter skulle bli en<br />
högskola fortsatte under <strong>hela</strong> 1980-talet,<br />
men regeringarna var kallsinniga. Det<br />
skulle dröja ända till 1990 innan moderaten<br />
Karin Falkmer i en riksdagsmotion tog<br />
upp <strong>GIH</strong>:s öde. Och mot alla odds, genom<br />
en röstteknisk sinkadus, klubbades<br />
förslaget igenom och <strong>GIH</strong> återskapades<br />
som en fristående högskola. Blott ett par år<br />
senare, 1992, tog Arne Ljungqvist tjänstledigt<br />
från Karolinska institutet och blev<br />
rektor för <strong>GIH</strong> under fyra års tid. Eller<br />
rättare sagt, han blev rektor för Idrottshögskolan<br />
i Stockholm. Namnet <strong>GIH</strong> accepterades<br />
inte längre av regeringen och forskningen<br />
knöts till Karolinska institutet.<br />
Det var en kämpig tid för såväl <strong>GIH</strong> som<br />
Arne Ljungqvist. Han suckar lätt:<br />
– Jag hade att arbeta mot ett departement<br />
vars politiska struktur gjorde att<br />
<strong>GIH</strong>:s återskapande ständigt motarbetades.<br />
Det var en besvärlig arbetsmiljö, även<br />
efteråt. Tjänstemännen var ju fortfarande<br />
kvar.<br />
Går det att dra några lärdomar från den<br />
här tidens händelser<br />
– Att det är lätt att riva ned något som<br />
har byggts upp under lång tid. H77 fick<br />
konsekvenser för <strong>GIH</strong> och svensk idrottsvetenskap<br />
i decennier efteråt. Jag skulle vilja<br />
påstå att det varit en bidragande faktor till<br />
att vi tappat mark gentemot andra länder<br />
inom idrottsforskningen. När andra länder<br />
rustade upp så monterade vi istället ned.<br />
Du har även varit ordförande för Centrum<br />
för idrottsforskning. Hur ser du på<br />
förutsättningarna för att bedriva idrottsforskning<br />
i Sverige 2011<br />
– Ett forskningsområde stimuleras av att<br />
det finns medel att söka. Annars söker sig<br />
duktiga forskare till andra fält, som exempelvis<br />
cancerforskningen, och då finns<br />
risken att den svenska idrottsvetenskapen<br />
sakta tynar bort. Det finns ju ett anslag från<br />
regeringen och RF men det rör sig fortfarande<br />
om ganska små pengar, så det<br />
problemet lever den svenska idrottsforskningen<br />
fortfarande med. Helt klart så<br />
behövs det mer resurser.<br />
Och lösningen är<br />
– Den rimliga lösningen måste vara att<br />
RF förklarar för regeringen nödvändigheten<br />
av att idrottens forskningsresurser<br />
stärks. Riksidrottsförbundet har all anledning<br />
att trycka på så att de ekonomiska<br />
villkoren förbättras.<br />
Kampen för större resurser till den<br />
svenska idrottsforskningen går vidare, även<br />
om ansvaret numera främst vilar på den<br />
nuvarande CIF-ordföranden Per Nilssons<br />
axlar. Men i striden för en renare idrott är<br />
det alltjämt Arne Ljungqvist från Enebyberg<br />
som är Sveriges representant på de<br />
stora internationella sce<strong>ner</strong>na.<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 49
Multisportens fysiologi<br />
Hur klarar kroppen flera dygn av tävling med relativt hög intensitet<br />
Multisportare genomför sina lopp, men enligt traditionella fysiologiska<br />
förklaringsmodeller borde de ramla ihop av utmattning långt<br />
innan målgång. I vårt projekt ser vi hur kroppen och hjärtat istället<br />
anpassar sig till ansträngningarna utan några tecken på hjärtmuskelcellsskador.<br />
C. Mikael Mattsson<br />
Åstrandlaboratoriet, Gymnastik-<br />
och idrottshögskolan, samt<br />
Institutionen för fysiologi och<br />
farmakologi, Karolinska<br />
Institutet<br />
M u l t i s p o r t ä r e n relativt ny och liten<br />
sport så den vetenskapliga kunskapen är<br />
ännu mycket begränsad. När vårt projekt<br />
startade år 2005, fanns det mindre än<br />
femton fackgranskade studier, som alla<br />
handlade om medicinska aspekter som<br />
skador och infektionssjukdomar i samband<br />
med tävlingar. Lyckligtvis har även<br />
några andra forskargrupper under de<br />
senaste fem till sex åren publicerat studier<br />
som bidragit till att öka den vetenskapliga<br />
kunskapen inom detta område. Tyvärr är<br />
även dessa artiklar nästan alltid baserade<br />
på uppgifter som samlats in före och efter<br />
tävlingar. Mätningar under själva arbetet<br />
saknas alltså. Ytterligare ett problem vid<br />
den här typen av forskning är att det<br />
normalt inte finns någon möjlighet att<br />
kontrollera till exempel arbetsbelastning,<br />
vila, sömn och kost vid tävlingssituatio<strong>ner</strong>.<br />
För att försöka täppa till denna lucka<br />
har vi under projektets gång testat<br />
multisportare före, under och efter fem<br />
olika försöksupplägg. Längden på uppläggen<br />
har varit mellan 12 och 160 timmar,<br />
och genomförts antingen i samband med<br />
riktiga tävlingar eller som standardiserade<br />
simulerade tävlingar.<br />
Atleterna<br />
I många idrotter finns det en tydlig<br />
kravprofil. Utövarna vet att det i långdistanslöpning<br />
är en fördel att vara liten med<br />
liten mängd kroppsfett och ha ett högt<br />
kroppsviktsrelaterat syreupptag (testvärde).<br />
På samma sätt är det en fördel för<br />
roddaren att vara stor, stark och med ett<br />
högt absolut syreupptag. En av våra<br />
första ansatser var att försöka hitta<br />
karaktärsdrag för de bästa multisportarna.<br />
Tester på de bästa svenska herrarna<br />
pekade mot att de var stora och<br />
med hög fettprocent jämfört med andra<br />
uthållighetsidrottare (cirka 180 cm långa,<br />
vägde mer än 80 kg och med 12-20<br />
procent fett). Det verifierades genom<br />
mätningar av samtliga deltagare i<br />
5-7-dygnstävlingen Adventure Racing<br />
World Championship (ARWC) i Sverige<br />
2006, där herrarna i de fem högst<br />
placerade lagen i snitt vägde 83 kg<br />
medan de i de fem sämst placerade<br />
(fullföljande) lagen endast vägde 74 kg.<br />
En av förklaringarna kan vara att deltagarna<br />
i multisport måste bära med sig en<br />
viss mängd utrustning och ryggsäcken<br />
väger då procentuellt sätt mindre på en<br />
stor person. En annan anledning kan<br />
vara ett behov av både större fett- och<br />
muskelmassa. På grund av att tävlingarna<br />
är oerhört slitsamma är vår hypotes<br />
att deltagarna har en fördel av musklerna<br />
som en form av rustning för att undvika<br />
att bli skadade. Fettet å andra sidan<br />
behövs som e<strong>ner</strong>gireserv. Vi har visat att<br />
atleterna gör av med 18 000 kcal under<br />
ett dygn och 13 000 kcal/dygn under sex<br />
dygns tävlande, vilket motsvarar 750<br />
respektive 525 kcal/timme eller <strong>hela</strong> sju<br />
till tio gånger normal e<strong>ner</strong>giförbrukning<br />
50 svensk idrottsforskning 2/2011
Ett Adventure Race är multisportens tuffaste utmaning. Tävlingarna är från 50 till 100 mil långa. Tester på de bästa svenska herrarna visar att de är större och har<br />
högre fettprocent jämfört med andra uthållighetsidrottare. Musklerna bildar sannolikt en rustning mot slitage och fettet behövs som en e<strong>ner</strong>gireserv.<br />
(5) Det är väldigt svårt att få i sig, och<br />
behålla, sådana mängder e<strong>ner</strong>gi. Förutom<br />
forskningen och allt vad det innebär har vi<br />
genom <strong>hela</strong> projektet arbetat i nära<br />
samarbete med utövarna för att med hjälp<br />
av våra fynd försöka förbättra deras<br />
idrottsprestation. De råd vi kommit fram<br />
till angående e<strong>ner</strong>giintag är att det<br />
överlägset viktigaste är att få i sig så<br />
mycket e<strong>ner</strong>gi som möjligt, och att kunna<br />
behålla den. Det gäller alltså att träna upp<br />
förmågan att äta under arbete. Dessutom<br />
föreslår vi att man äter och dricker enligt<br />
ett schema under tävlingar eftersom det<br />
inte går att ”äta ikapp” förlorad e<strong>ner</strong>gi.<br />
Utan en fastlagd plan finns det en risk att<br />
glömma att äta, speciellt när man är trött,<br />
sliten och har sömnbrist. Ytterligare en<br />
anledning till att försöka hålla e<strong>ner</strong>gibalansen<br />
är att undvika de hormonella<br />
förändringar som ett katabolt tillstånd<br />
medför. Som exempel kan nämnas att<br />
herrarnas testosteronnivåer under ARWC<br />
sjönk med <strong>hela</strong> 67 procent (2).<br />
Forskningssamarbete – Muskler<br />
och mitokondrier<br />
Rent empiriskt har vi kunnat se att om<br />
arbetstiden är längre än ett dygn så vin<strong>ner</strong><br />
erfarna multisportare över utövare från<br />
mer traditionella uthållighetsidrotter. Det<br />
trots att de har betydligt sämre värden i<br />
de vanliga fysiologiska testerna, till<br />
exempel maximalt syreupptag. Delvis kan<br />
det tillskrivas erfarenhet och förmåga att<br />
tillgodogöra sig e<strong>ner</strong>gi (som diskuterats<br />
ovan), men vi har även intresserat oss för<br />
multisportarnas muskler. Tillsammans<br />
med professor Kent Sahlins grupp på<br />
Gymnastik- och idrottshögskolan i<br />
Stockholm har vi sett att multisportarnas<br />
mitokondrier förlorar i effektivitet men<br />
blir bättre på att använda fett som substrat<br />
efter ett dygns arbete (1). Det senare<br />
är ju givetvis mycket bra, men att förlora i<br />
effektivitet är däremot direkt dåligt.<br />
Eftersom vi inte hade någon kontrollgrupp<br />
av otränade försöksperso<strong>ner</strong> som<br />
utsattes för samma ultrauthållighetsarbete<br />
så kan vi inte säga om multisportarna<br />
förlorade mindre i effektivitet, men det är<br />
givet att den som tappar mycket i effektivitet<br />
gör av med mer e<strong>ner</strong>gi, vilket är en<br />
nackdel för prestationen. Vidare fann vi<br />
att multisportarna hade förhöjda nivåer<br />
av fria syreradikaler efter arbetet, vilket<br />
både kan tolkas som nödvändigt för<br />
träningseffekt och som ett utslag för<br />
muskelskada (4). Intressant var dock att<br />
syreradikalnivåerna var normala igen<br />
FAKTA<br />
Multisport är<br />
en kombination av flera<br />
uthållighetsidrotter i en<br />
och samma tävling.<br />
Exempel på idrotter är<br />
cykling, löpning, kajakpaddling<br />
och orientering.<br />
Tävlingarna varierar i längd<br />
från 6 timmar upp till 10<br />
dagar.<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 51
FAKTA<br />
Biomarkör: frigörs i blodet<br />
vid en fysiologisk förändring<br />
till följd av sjukdom,<br />
läkemedelsbehandling eller<br />
annan yttre påverkan.<br />
Hjärtspecifika biomarkörer:<br />
Kreatinkinas isoenzym MB<br />
(CK-MB), troponin, B-typ<br />
natriuretisk peptid (BNP) och<br />
N-terminal prohormonal<br />
B-typ natriuretisk peptid<br />
(NT-proBNP).<br />
redan ett dygn efter arbetet, och inte<br />
heller korrelerade med andra markörer<br />
för skada. I samma arbete såg vi att<br />
nivåerna av fria fettsyror i blodet var<br />
kraftigt förhöjda, vilket bland annat ger en<br />
större tillgång och möjlighet för mitokondrierna<br />
att använda fett som substrat.<br />
En annan samarbetsgrupp med professor<br />
Fawzi Kadi på Örebro universitet i spetsen<br />
har i preliminära resultat visat att multisportarna<br />
verkar vara bra på att lagra fett<br />
intramuskulärt, och att de dessutom har<br />
ovanligt många kapillärer runt varje<br />
muskelfiber. Det är positivt eftersom<br />
intramuskulärt fett är lättare att använda<br />
under arbete än det som är lagrat under<br />
huden. Många kapillärer ger också högre<br />
blodflöde, syre- och e<strong>ner</strong>gitillförsel. Det är<br />
svårt att dra några bestämda slutsatser,<br />
men alla dessa fynd sammantaget pekar<br />
mot att erfarna multisportare uppvisar<br />
flera förändringar i samband med arbetet<br />
som får anses som lämpliga och positiva<br />
för prestationen. Tillsammans kan de till<br />
viss del förklara varför erfarna multisportare<br />
är bättre än vältränade nybörjare.<br />
Vårt råd till de aktiva är att köra ”överlånga”<br />
träningspass (mer än 6 timmar) för<br />
att framkalla dessa effekter även under<br />
träning.<br />
Hjärtats anpassning till multisport<br />
Mitt specialområde i projektet är hjärtat<br />
och cirkulationen, vilket går att läsa mer<br />
om i avhandlingen Physiology of Adventure<br />
Racing – with emphasis on circulatory<br />
response and cardiac fatigue som<br />
lades fram vid Karolinska Institutet i mars<br />
i år.<br />
Första halvan av avhandlingen (3,6,9)<br />
handlar om den cirkulatoriska responsen<br />
under cykling på fasta arbetsbelastningar<br />
under perioder före, under och efter<br />
ultrauthållighetsarbete. Den kardiovaskulära<br />
driften är ett samlingsnamn på ett<br />
antal välkända anpassningar till uthållighetsarbete<br />
på fast belastning. Bland annat<br />
ökar hjärtfrekvensen kontinuerligt<br />
samtidigt som slagvolymen sjunker i<br />
motsvarande grad. Normalt är förändringen<br />
cirka en procent per 20 minuter.<br />
Om den här klassiska kardiovaskulära<br />
driften skulle fortgå under ultrauthållighetsarbete<br />
skulle utövarna ha maximal<br />
hjärtfrekvens inom två dygn – även om de<br />
stod stilla! Det verkar otroligt, men för att<br />
”...om arbetstiden är<br />
längre än ett dygn så<br />
vin<strong>ner</strong> erfarna multisportare<br />
över utövare<br />
från mer traditionella<br />
uthållighetsidrotter.”<br />
undersöka hur det faktiskt ligger till mätte<br />
vi hjärtfrekvens (HR), syreupptagning<br />
(VO 2<br />
), blodtryck och hjärtminutvolym och<br />
kom fram till att den centrala cirkulationen<br />
förändras i flera steg under ultrauthållighetsarbetets<br />
gång. Syreupptagningen<br />
var dock förhöjd (jämfört med<br />
initialnivåerna) vid alla mättillfällen<br />
under arbetet, vilket betyder försämrad<br />
arbetseffektivitet. Ökningen kan tillskrivas<br />
perifera/muskulära anpassningar,<br />
vilket hänger ihop med, och delvis kan<br />
tillskrivas, den försämrade mitokondriella<br />
effektiviteten. I början av arbetet ökade<br />
HR och samtidigt minskande slagvolym<br />
(SV) och syrepuls (VO 2<br />
/HR) i motsvarande<br />
grad, vilket är precis i linje med<br />
tidigare forskning. Denna drift fortgick<br />
dock endast under de första fyra till sex<br />
timmarna. Det andra steget, som fortgick<br />
till cirka tolv timmar, innebar omvänd<br />
HR-drift, med normalisering av SV och<br />
VO 2<br />
/HR. När arbetet pågick upp till 50<br />
timmar noterades en ”sen” kardiovaskulär<br />
drift, som kännetecknades av ökad VO 2<br />
/<br />
HR, (vilket indikerar effektivare syredistribution),<br />
minskad perifer resistens, ökad<br />
SV, och minskat mekaniskt arbete för<br />
hjärtat. Det mest intressanta i detta är<br />
antagligen hjärtats minskade arbete. Det<br />
skulle kunna tolkas som att hjärtat är<br />
utmattat, men eftersom hjärtminutvolymen<br />
<strong>hela</strong> tiden bibehölls på rätt nivå, det<br />
vill säga att musklerna fick det blod och<br />
det syre som krävdes för att utföra<br />
arbetet, så tolkar vi förändringarna som<br />
fysiologiskt adekvata anpassningar.<br />
I den andra halvan av avhandlingen (9)<br />
ligger fokus på att undersöka om ultrauthållighetsarbete<br />
kan ge hjärtskada<br />
alternativt utmattning, det vill säga om<br />
hjärtmuskeln skadas eller tröttas på ett<br />
liknande sätt som skelettmusklerna Precis<br />
som med alla idrottsgrenar som tänjer på<br />
gränserna för mänsklig prestationsförmåga<br />
får multisport ofta kommentarer av<br />
typen ”det där måste vara farligt”. Inställ-<br />
52 svensk idrottsforskning 2/2011
ningen är givetvis ingenting nytt. I början<br />
av 1900-talet trodde man till exempel att<br />
maratonlöpning vara förenat med livsfara.<br />
De som kom i mål utan en hjärtinfarkt<br />
ansågs ha haft en rejäl portion tur. I<br />
det här sammanhanget bör det nämnas<br />
att kvinnor, av bland annat den anledningen,<br />
inte tilläts tävla på maratondistansen<br />
i mästerskap förrän i EM 1982.<br />
Om uthållighetsidrott är riskfyllt för<br />
utövarnas hjärtan bör multisportarna<br />
vara den ideala försöksgruppen att<br />
undersöka. Vi använde två olika perspektiv<br />
och typer av mätmetoder för att utreda<br />
eventuell skada. I den ena studien användes<br />
biokemiska metoder för att bestämma<br />
plasmanivåer av hjärtspecifika biomarkörer<br />
(se faktaruta). Ökningar av dessa<br />
markörer sägs vara tydliga tecken på<br />
hjärtmuskelcellskada och syns till exempel<br />
efter hjärtinfarkt. Vi jämförde även<br />
ökningar av biomarkörer med skattad<br />
relativ prestation. De aktiva fick uppge sin<br />
egen och sina lagkamraters arbetsförmåga<br />
enligt en enkel skala. I den andra studien<br />
gjordes mätningar av hjärtats kontraktionshastigheter<br />
(TVI) för att se funktionella<br />
tecken på hjärtutmattning, framför<br />
allt sänkta topphastigheter på kontraktionen.<br />
Med konventionell ekokardiografi<br />
utvärderades dessutom om dessa atleters<br />
hjärtan var förstorade. Resultaten från<br />
studien med biomarkörer tyder på att det<br />
är skillnad på vad frisättningen betyder i<br />
den kliniska/patologiska och den fysiologiska/idrottsliga<br />
situationen. Resultaten<br />
tyder på att troponin och CK-MB helt<br />
saknar relevans i samband med idrottsutövande.<br />
Däremot kan BNP, och NTproBNP<br />
justerat för arbetstid, vara en<br />
relevant markör för försämrad arbetsförmåga.<br />
Höga nivåer av NT-proBNP kan<br />
förekomma efter ultra-uthållighetsarbete,<br />
trots att idrottarna var friska och utan<br />
några kliniska symtom på hjärtsvikt.<br />
Dessa höga nivåer verkar dock vara<br />
relaterade till försämrad relativ arbetsförmåga.<br />
Studien av multisportarnas hjärtstorlek<br />
(vänster kammare) visade att de<br />
låg inom normala gränser. Mätningarna<br />
av maximala kontraktionshastigheter<br />
visade inga tecken på hjärtutmattning.<br />
Inte ens efter sex dygn av kontinuerligt<br />
arbete. Skillnaden mellan våra och andras<br />
fynd, skulle kunna bero på det faktum att<br />
denna typ av arbete utförs med relativt låg<br />
genomsnittlig intensitet, vilket tyder på<br />
att intensiteten, snarare än varaktighet, är<br />
den viktigaste faktorn för hjärtutmattning.<br />
Sammanfattningsvis tyder våra resultat<br />
på att erfarna multisportutövare har stora<br />
hjärtan inom normala gränser, att de får<br />
en bättre syredistribution och mer effektivt<br />
arbetade hjärtan under tävlingarnas<br />
gång, samt att det inte finns några tecken<br />
på bestående hjärtmuskelcellsskada efter<br />
arbetet.<br />
Framtida forskning<br />
Både vi själva och flera av våra samarbetsgrupper<br />
skriver på ytterligare publikatio<strong>ner</strong><br />
baserade på insamlade data. I dagsläget<br />
finns närmare tio arbeten på olika<br />
stadier i publiceringsprocessen, och<br />
material och idéer finns för ytterligare en<br />
handfull. Från utövarnas perspektiv finns<br />
önskemål om vidare studier kring optimering<br />
av e<strong>ner</strong>giintag och e<strong>ner</strong>gitillskott,<br />
samt skadeförebyggande åtgärder och<br />
olika medicinska preparats positiva och<br />
negativa effekter under just den här typen<br />
av fysiskt arbete. Dessutom pla<strong>ner</strong>ar vi att<br />
göra långtidsuppföljningar på hjärtats<br />
anpassning. Förhoppningen är att dels<br />
kunna göra femårsuppföljningar av<br />
hjärtats funktion och struktur på de<br />
atleter som redan undersökts en gång och<br />
fortfarande är aktiva, dels att i ett internationellt<br />
samarbete undersöka multisportare<br />
som varit aktiva i många år för att se<br />
om det finns några negativa effekter på<br />
lång sikt.<br />
Referenser<br />
1. Fernstrom M, m.fl. J Appl<br />
Physiol 102(5):1844-9, 2007.<br />
2. Berg U, m.fl. Scand J Med Sci<br />
Sports 18(6):706-14, 2008.<br />
3. Mattsson CM, m.fl. Scand J<br />
Med Sci Sports 20(2):298-304,<br />
2010.<br />
4. Sahlin K, m.fl. J Appl Physiol<br />
108(4): 780-787, 2010.<br />
5. Enqvist JK, m.fl. J Sports Sci<br />
28(9):947-955, 2010.<br />
6. Mattsson CM, m.fl. Med Sci<br />
Sports Exerc, Epub 1 Dec, 2010.<br />
7. Wallberg L, m.fl. Eur J Appl<br />
Physiol, Epub Nov 27, 2010.<br />
8. Wichardt E, m.fl. Eur J Appl<br />
Physiol, Epub Dec 22, 2010.<br />
9. Mattsson CM, Physiology of<br />
Adventure Racing - with emphasis<br />
on circulatory response and<br />
cardiac fatigue. Dissertation,<br />
Karolinska Institutet: Stockholm.<br />
2011.<br />
10. Ekblom B, m.fl. Svensk<br />
Idrottsforskning. 2008. 1:18-21.<br />
Kontakt<br />
mikael.mattsson@gih.se<br />
Den här sammanfattningen<br />
fokuserar på våra resultat och<br />
vad de kan innebära för<br />
idrottarna i deras tränings- och<br />
tävlingssituatio<strong>ner</strong>. Därför finns<br />
ingen beskrivning av hur sporten<br />
ser ut eller hur försöken var<br />
uppbyggda. Den intresserade<br />
hänvisas istället till delstudierna<br />
(1-8), avhandlingen (9) eller till<br />
den artikel i Svensk Idrottsforskning<br />
som vi skrev halvvägs in i<br />
projektet (10).<br />
Vi vill tacka alla försöksperso<strong>ner</strong><br />
som varit vänliga nog att ställa<br />
upp i forskningens tjänst; alla<br />
samarbetsgrupper som gjort att<br />
projektet verkligen fått den<br />
breda ansats som vi hoppades<br />
på, och Centrum för idrottsforskning<br />
som stöttat arbetet genom<br />
både projekt- och studiestöd.<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 53
Prestation genom nutrition<br />
Olika koststrategier har sedan länge använts för att förbättra prestationsförmågan<br />
både på kort och på lång sikt. Frågan är om kolhydrater,<br />
fetter och protei<strong>ner</strong> via kost eller kosttillskott har inverkan på muskulaturens<br />
anpassningsprocesser. Kan man använda kostens sammansättning<br />
för att få ut mer effekter av träning<br />
Niklas Boman<br />
MSci, Doktorand i idrottsmedicin,<br />
Idrottsmedicinska enheten,<br />
Umeå Universitet. Träningsinstruktör<br />
för IKSU Umeå.<br />
Michael Svensson<br />
Med Dr, lektor i idrottsmedicin,<br />
Idrottsmedicinska enheten,<br />
Umeå Universitet. Elittränare i<br />
friidrott.<br />
I r e l a t i o n t i l l h u r mycket kostens<br />
sammansättning debatteras i medierna<br />
och hur mycket kost och näringsämnen<br />
studeras i forskningssammanhang skulle<br />
man kunna förvänta sig mer solid vetenskaplig<br />
dokumentation i frågan relaterat<br />
till hård fysisk träning än vad verkligheten<br />
visar. Det finns ett relativt stort antal<br />
vetenskapliga studier på akuta effekter<br />
och korttidsanpassning (dagar) av olika<br />
slags näringsintag. Studierna behandlar<br />
dels effekter på muskelfibrernas omsättning<br />
av e<strong>ner</strong>gi, fettsyror, protei<strong>ner</strong> och<br />
signalsystemens aktivering, dels effekter<br />
på prestation. Däremot finns tyvärr<br />
extremt få långtidsstudier (månader).<br />
Underlaget blir än mindre om man<br />
exkluderar de studier som har försöksperso<strong>ner</strong><br />
med ingen till måttlig träningsvana.<br />
Att använda resultat från kostinterventionsstudier<br />
på otränade individer, som<br />
genomfört träning två till tre gånger per<br />
vecka, till kostrekommendation till<br />
tävlingsidrottare som ofta tränar två pass<br />
per dag är knappast försvarbart. Dilemmat<br />
med kontrollerade långtidsstudier,<br />
där man studerar interaktionseffekter<br />
mellan träning och kost, är att de är<br />
extremt krävande och dyra att genomföra.<br />
Dessutom kan det vara svårt att rekrytera<br />
tävlingsidrottande försöksperso<strong>ner</strong> till att<br />
ställa upp på omfattande provtagningar,<br />
upprepade muskelbiopsitagningar och ett<br />
styrt kost och träningsprogram över flera<br />
månader. Detta krävs dock om man ska<br />
komma vidare från dagens kunskapsnivå,<br />
som i huvudsak bygger på teorier, till<br />
kunskap grundat på vetenskapliga interventionsstudier<br />
med vältränade försöksperso<strong>ner</strong>.<br />
Följande frågor är viktiga att reflektera<br />
över när man ska tolka och värdera<br />
resultat från vetenskapliga studier som<br />
har undersökt effekter av nutritionsstrategier<br />
vid träning:<br />
• Vilken ålder, träningsvana och fysisk<br />
status hade försöksperso<strong>ner</strong>na vid<br />
ingången av träningsperioden<br />
• Vad innefattade träningsprogrammet<br />
med avseende på tillvänjning, träningsvolym<br />
och intensitet<br />
• Vilken typ av belastningsvariation<br />
användes mellan träningspassen och<br />
träningsveckorna<br />
• Beräknades e<strong>ner</strong>giintaget i relation till<br />
e<strong>ner</strong>giförbrukningen<br />
• Vad var fördelningen mellan kolhydrater,<br />
fetter och protei<strong>ner</strong> i kostintaget<br />
under interventionen<br />
• Vilken betydelse har tajming av näringsintaget<br />
i relation till träningspassen<br />
• Kontrollerades träningen under interventionen<br />
och fick försöksperso<strong>ner</strong>na<br />
någon coaching<br />
• Vilka metoder har använts för att<br />
fastställa interventionens effekt på<br />
prestationsförmågan och olika delkapaciteter<br />
Nutrition vid uthållighetsträning<br />
En återkommande fråga som diskuterats<br />
under senaste 15 åren är om ett lågt<br />
kolhydratintag (kolhydratsvält) i kombination<br />
med rikligt intag med fett kan<br />
gynna utvecklingen av muskulaturens<br />
54 svensk idrottsforskning 2/2011
oxidativa prestanda och därigenom ge<br />
bättre prestationsutveckling för uthållighetsidrottande.<br />
Konceptet ”train low<br />
compete high” (med avseende på kolhydratintaget)<br />
har fått stöd från enstaka<br />
forskningsrapporter men framför allt från<br />
den senaste tidens uppståndelse kring den<br />
så kallade LCHF-dieten (low carb high fat<br />
diet) och andra extremdieter som vanligen<br />
används för viktreduktion. Utifrån de<br />
vetenskapliga studier som publicerats där<br />
koststrategier med mer eller mindre<br />
kolhydratsvält har testats vid träning kan<br />
några slutsatser dock dras. Det är tydligt<br />
att kost med stor andel fett och låg andel<br />
kolhydrater leder till ökad fettförbränningskapacitet<br />
(9,10,11). Större andelen av<br />
de fåtal studier som undersökt detta visar<br />
dock att kolhydratsvält inte har någon<br />
positiv effekt på prestationsutvecklingen<br />
(9,10,11,12). Det är också viktigt att understryka<br />
att de fåtal studier som påvisat<br />
positiv effekt av kolhydratsvält på prestationsutvecklingen<br />
har utvärderat prestationsförmågan<br />
genom testning på relativt<br />
låg arbetsbelastning, vilket är mindre<br />
relevant för de flesta tävlingsidrotter där<br />
arbetsintensiteten är betydligt högre. På<br />
basis av publicerade studier och kunskapsläget<br />
inom muskelbiologin relaterat<br />
till hård uthållighetsträning bör man inte<br />
rekommendera extrema dieter som LCHF<br />
och andra dieter som innebär låg andel<br />
kolhydrater och hög andel fett till hårt<br />
tränande tävlingsidrottare utifrån följande<br />
fysiologiska motivering:<br />
1. Träning inom olika uthållighetsidrotter<br />
på elitnivå karaktäriseras av stor<br />
träningsvolym i kombination med<br />
intervallträning och annan träning med<br />
hög intensitet. Kost med liten mängd<br />
kolhydrater omöjliggör hög arbetsintensitet<br />
under träning. Lägre arbetsbelastning<br />
medför sannolikt mindre<br />
stimuli till prestationsutvecklande<br />
processer i <strong>ner</strong>vsystem, hjärtat och<br />
skelettmuskulaturen jämfört med högre<br />
arbetsbelastning.<br />
2. Fördelarna (anpassningen i fettomsättningen)<br />
överväger inte riskerna, främst<br />
ökad risk för: a) trötthet b) brist på<br />
vissa B-vitami<strong>ner</strong> c) ökad infektionskänslighet<br />
d) ökad proteinnedbrytning<br />
e) lägre proteinuppbyggnad f) längre<br />
återhämtningstid mellan träningspassen<br />
g) lägre arbetsintensitet h) sämre<br />
prestationsutveckling.<br />
3. Upprätthållandet av bra blodsockernivå<br />
vid hård träning försvåras av kost<br />
bestående av låg andel kolhydrater och<br />
hög andel fett, vilket negativt påverkar<br />
<strong>ner</strong>vsystemets processer som kan<br />
medföra ökad trötthet samt försämrad<br />
kognitiv och motorisk prestanda för<br />
idrottaren.<br />
Betydelsen av tajming gällande proteinintag<br />
i samband med uthållighetsträning<br />
är oklart. Några fåtal studier finns publicerade<br />
som sammantaget indikerar<br />
positiva effekter på muskulaturen av ett<br />
proteinintag strax efter träning (4,13).<br />
Nutrition vid styrketräning<br />
Muskeltillväxt kan ge<strong>ner</strong>ellt förklaras av<br />
ökad tvärsnittsarea av befintliga muskelfibrer<br />
och specifikt ökat antal myofibriller i<br />
de muskelfibrer som utvecklar hypertrofi<br />
genom överbelastningsträning. Detta<br />
kräver att uppbyggnaden av protei<strong>ner</strong><br />
måste överstiga nedbrytningen av<br />
desamma. En rad olika samverkande och<br />
motverkande faktorer spelar in såsom<br />
balansen mellan uppbyggande och<br />
nedbrytande hormo<strong>ner</strong>, nivån av tillväxtfaktorer<br />
lokalt i muskulaturen och graden<br />
av mekanisk och metabol stress. Mycket<br />
pekar på att stimuli som uppkommer<br />
under träningspassen, via ökad mekanisk<br />
och metabol stress och ökad nivå av<br />
hormo<strong>ner</strong> och tillväxtfaktorer, stimulerar<br />
cellsignalprotei<strong>ner</strong> som styr genuttryck<br />
(mRNA) och nybildning av protein (Figur<br />
1). Individens genotyp, det vill säga små<br />
variatio<strong>ner</strong> i specifika DNA-sekvenser<br />
mellan olika individer, har sannolikt<br />
betydelse för graden att hypertrofi vid<br />
styrketräning. Nutritionsinverkan i de<br />
processer som kan bidra till hypertrofi<br />
kan det sannolikt ske på flera nivåer,<br />
alltifrån det som påverkar den initiala<br />
cellsignaleringen till de som reglerar<br />
nybildningen och nedbrytningen av<br />
protein (Figur 1). I stora drag måste rätt<br />
mRNA produceras vilket styrs av transkriptionsfaktorer<br />
som kan aktiveras eller<br />
inaktiveras av en mängd komplexa<br />
interagerande signalprotei<strong>ner</strong> och hormonreceptorer,<br />
vilka flertalet kan påver-<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 55
Träning med tidig återhämtningsfas<br />
Figur 1. Träning med tidig<br />
återhämtningsfas. Olika<br />
näringsämnen i ämnesomsättningen<br />
påverkar cellen på flera<br />
nivåer alltifrån cellsignalering till<br />
proteinuttryck vilket leder till en<br />
anpassning till träningen och<br />
därmed i slutändan till en<br />
prestationsutveckling.<br />
1<br />
Satellitcellsaktivering: ger ökat<br />
antal cellkärnor/DNA i muskelfibrerna,<br />
ökad mottaglighet för<br />
träningsstimuli och ökad kapacitet<br />
för proteinuttryck.<br />
Bild 1. Ambitiös försöksdeltagare<br />
(läkarstuderande) som själv sydde<br />
ihop huden efter att biopsitagning<br />
hade utförts i en nyligen avslutad<br />
interventionsstudie (styrketräning 8<br />
veckor i kombination med endera av<br />
två randomiserade näringsdrycker<br />
som intogs under varje träningspass).<br />
Sutureringen utfördes under<br />
handledning av erfaren läkare.<br />
Akuta effekter<br />
F AS <br />
K<br />
Tomas: Forts<br />
Mekaniskt (tension)<br />
Transkription<br />
direkt med<br />
aktiverade signaler<br />
nedan<br />
F AS K Metabolt aktiverade signaler<br />
Genuttryck<br />
Hormonellt aktiverade<br />
AS K signaler 1<br />
mRNA<br />
Auto- & parakrint aktiverade<br />
miRNA<br />
F AS K<br />
signaler 1<br />
nedbrytning<br />
K AS <br />
K AS <br />
Anpassning av<br />
Translation<br />
skelettmuskulaturens,<br />
Prestationsutveckling<br />
<strong>ner</strong>vsystemets och<br />
kas av näringsämnen. Under de senaste<br />
hjärtats<br />
har nyligen<br />
cellfunktio<strong>ner</strong><br />
avslutat en interventionsstudie<br />
med åtta veckor kontrollerad och<br />
Proteinuttryck<br />
åren har ny forskning visat att mRNA kan<br />
omsättas och påverkas genom så kallad nedbrytning coachad styrketräning, där 24 unga friska<br />
K AS F<br />
”RNA-interferens” (RNAi), vilket utgörs män med vana till mycket stor vana av<br />
av ett system som kontrollerar omsättningen<br />
av mRNA. RNA-interferens kan på kolhydratdryck med K mjölkprotein = Kolhydrater under (glukos, glykogen)<br />
styrketräning intog kolhydratdryck eller<br />
så vis hämma eller stimulera översättningen<br />
varje träningspass. I AS medeltal = Aminosyror ökade<br />
av mRNA så att proteinsyntes kan mängden fettfri massa med drygt två kilo i<br />
F = Fetter (fettsyror, eikosanoider, m.fl<br />
ske. Huruvida näringsämnen kan påverka våra preliminära statistiska analyser. Vi<br />
RNAi vid fysisk träning är i dag okänt.<br />
För att nybildning av protein ska ske när<br />
nivåerna av mRNA ökar i återhämtningsfasen<br />
efter träning krävs tillgång av rätt<br />
aminosyror (vilket minskar med kolhydratsvält)<br />
samt att de faktorer som<br />
stimulerar proteinnybildningen i ribosomerna<br />
är aktiverade. I detta sammanhang<br />
tyder mycket på att ökning av insulin efter<br />
kolhydratintag, samt intag av vissa<br />
aminosyror, kan påverka graden av nya<br />
protei<strong>ner</strong>. Samma faktorer verkar dessutom<br />
ha viss hämmande effekt på nedbrytning<br />
av kontraktila protei<strong>ner</strong>. Alla<br />
dessa pusselbitar är viktiga för utveckling<br />
av hypertrofi men även viktiga för reparation,<br />
återhämtning och utveckling av<br />
muskelfibrernas funktio<strong>ner</strong> som kan ske<br />
utan muskeltillväxt. Det finns inga<br />
publicerade långtidsstudier (månader)<br />
som håller en någorlunda hög vetenskaplig<br />
nivå, förutom några studier på otränade<br />
och måttligt vältränade samt äldre<br />
individer, där interaktionseffekten mellan<br />
hypertrofiinriktad styrketräning och<br />
näringsintag har undersökts på riktigt<br />
vältränade individer. Den sammantagna<br />
bilden utifrån publicerade studier är att<br />
proteinintag i nära anslutning (före, efter)<br />
till styrketräning verkar ge positiva<br />
effekter på nybildning av kontraktila<br />
protei<strong>ner</strong> och muskeltillväxt (5,6,7,8). Vi<br />
noterade även förbättringar i syreupptagningsförmåga<br />
(VO 2<br />
max), fettförbränning<br />
och laktatnivån (lägre) under submaximalt<br />
cykelarbete, maxstryka och uthållig<br />
styrka. Nu väntar histokemiska och<br />
molekylärbiologiska analyser, screeningsanalyser<br />
av proteinuttryck (proteomics)<br />
och förekomsten av mindre molekyler<br />
(metabolomics). Det för att klartlägga om<br />
ökad nivå av viktiga aminosyror i blodet,<br />
som en konsekvens av proteinintag, under<br />
upprepande styrketräningspass är av<br />
betydelse för muskulaturens anpassning<br />
till styrketräning.<br />
Framtida näringsrekommendatio<strong>ner</strong><br />
Litet intag av kolhydrater (”kolhydratsvält”)<br />
och stort intag av fett rekommenderas<br />
inte till hårt tränande idrottare,<br />
enligt de internationellt ledande forskarna<br />
och ämnesorganisatio<strong>ner</strong>na. Rekommendationen<br />
gäller såväl styrke- som uthållighetsidrottare.<br />
Tvärtom understryker<br />
forskarna betydelsen av adekvat kolhydratintag<br />
för att uppnå hög intensitet vid<br />
träning och tävling, samt för att klara av<br />
stor träningsvolym. Betydelsen av tajming<br />
av kolhydratintaget är också viktig (1,2,3).<br />
Under det senaste decenniet har forskning<br />
visat tydliga indikatio<strong>ner</strong> på att tajming av<br />
proteinintaget, ett proteinintag före och/<br />
eller strax efter träning, har positiva<br />
56 svensk idrottsforskning 2/2011
F<br />
Forts<br />
ed<br />
<br />
m.fl.)<br />
Hormonellt aktiverade<br />
AS F AS K K signaler<br />
Metabolt 1 aktiverade signaler<br />
Genuttryck<br />
mRNA<br />
AS K Auto-<br />
Hormonellt<br />
& parakrint<br />
aktiverade<br />
aktiverade<br />
miRNA<br />
AS K<br />
signaler<br />
signaler 1 1<br />
nedbrytning<br />
mRNA<br />
Auto- & parakrint aktiverade<br />
miRNA<br />
F AS K<br />
K AS <br />
signaler 1<br />
nedbrytning<br />
K AS <br />
K AS <br />
Anpassning av<br />
Translation<br />
K AS <br />
skelettmuskulaturens,<br />
Anpassning av Prestations-<br />
Translation<br />
<strong>ner</strong>vsystemets och<br />
hjärtats<br />
skelettmuskulaturens,<br />
cellfunktio<strong>ner</strong> utveckling Prestationsutveckling<br />
Proteinuttryck<br />
nedbrytning<br />
Proteinuttryck<br />
<strong>ner</strong>vsystemets och<br />
hjärtats cellfunktio<strong>ner</strong><br />
K AS F<br />
nedbrytning<br />
K AS F<br />
K = Kolhydrater (glukos, glykogen)<br />
effekter på muskulaturens proteinnybildning<br />
och anpassningsgraden till styrketräning.<br />
Vidare har forskning också visat att<br />
typen av protein som intas har betydelse<br />
för muskulaturens proteinsyntes, där<br />
mjölkprotei<strong>ner</strong> som vassle och kasein har<br />
fördelaktiga effekter i jämförelse med<br />
vegetabiliska protei<strong>ner</strong> som sojaprotein.<br />
Näringsrekommendation till hårt tränande<br />
individer med avseende på proteinmängd<br />
är fortfarande ganska vid (1,2-1,8<br />
gram/kg kroppsvikt per dygn). Den lägre<br />
”Det bör understrykas att<br />
det är viktigt att pla<strong>ner</strong>a<br />
intaget av både kolhydrater<br />
och protein så att det<br />
görs en till två timmar<br />
före och strax efter träning<br />
”<br />
nivån är sannolikt fullt tillräcklig förutsatt<br />
att proteinet har ett relativt högt innehåll<br />
av de essentiella aminosyrorna samt att<br />
man intar tillräckligt med kolhydrater och<br />
e<strong>ner</strong>gi totalt sett. Det bör understrykas att<br />
det är viktigt att pla<strong>ner</strong>a intaget av både<br />
kolhydrater och protein så att det görs en<br />
till två timmar före (via måltid) och strax<br />
efter träning (återhämtningsmål), eftersom<br />
det ger bättre förutsättningar för att<br />
uppnå bra verkningsgrad av det stimuli<br />
som uppkommer under varje träningspass.<br />
Ny forskning om effekter av ett periodiserat<br />
intag med stor andel fett och låg<br />
andel kolhydrater samt intag av vissa<br />
fettsyror på muskulaturens anpassning<br />
AS = Aminosyror<br />
K = Kolhydrater (glukos, glykogen)<br />
F =<br />
AS Fetter = Aminosyror (fettsyror, eikosanoider, m.fl.)<br />
F<br />
= Fetter (fettsyror, eikosanoider, m.fl.)<br />
under perioder med stor träningsvolym<br />
kan frambringa bättre kostrekommendatio<strong>ner</strong><br />
om fetter. I detta sammanhang är<br />
det idéväckande att vissa fleromättade<br />
fettsyror kan aktivera signalprotei<strong>ner</strong><br />
som reglerar uttrycket av flertalet ge<strong>ner</strong>.<br />
Det är en attraktiv tanke att fettsyrorna<br />
som finns i hög andel i muskulaturen i<br />
mycket mobila vilda djurarter som feta<br />
fiskar, älg, ren och fågel har viktiga<br />
reglerande funktio<strong>ner</strong> i muskelfibrerna<br />
och kanske påverkar muskulaturens och<br />
andra kroppsvävnaders anpassning till<br />
uthållighetsarbete. Förutom att vissa<br />
fettsyror verkar fungera som steroidhormo<strong>ner</strong><br />
kan även signalmolekyler (eikosanoider),<br />
som bildas från omättare<br />
fettsyror, stimulera genuttryck. I framtiden<br />
kommer kanske nya koncept med<br />
periodisering av mängd och typ av fett<br />
att utvecklas och rekommenderas i<br />
relation till periodisering av träning, för<br />
att maximera utvecklingen av muskelfibrernas<br />
prestanda. Om man vet vilka<br />
fetter som stimulerar uttrycket av ge<strong>ner</strong><br />
av betydelse för fettomsättning och<br />
mitokondriell tillväxt vid träning kan<br />
man utforma mer precisa kostrekommendatio<strong>ner</strong><br />
för tävlingsidrottare som<br />
samtidigt klarar kraven på ett adekvat<br />
kolhydratintag för hög ATP-produktion<br />
per tidsenhet, vilket är en förutsättning<br />
för hög arbetsintensitet och därigenom<br />
högt träningsstimuli.<br />
Referenser<br />
1. Sawka MN m.fl. Med Sci Sports<br />
Exerc. 2007 Feb;39(2):377-90.<br />
2. Rodriguez NR m.fl. J Am Diet<br />
Assoc. 2009. Mar;109(3):509-27.<br />
3. Burke LM. Fueling strategies to<br />
optimize performance: training high<br />
or training low Scand J Med Sci<br />
Sports. 2010, Oct;20 Suppl 2:48-58.<br />
4. Chorell E m.fl. J Proteome Res.<br />
2009 Jun;8(6):2966-77.<br />
5. Esmarck B m.fl. J Physiol. 2001<br />
Aug 15;535(Pt 1):301-11.<br />
6. Willoughby DS m.fl. Amino Acids.<br />
2007;32(4):467-77.<br />
7. Cribb PJ m.fl. Med Sci Sports<br />
Exerc. 2006 Nov;38(11):1918-25.<br />
8. Hulmi JJ m.fl. Amino Acids.<br />
2009 Jul;37(2):297-308.<br />
9. Burke LM m.fl. Med Sci Sports<br />
Exerc. 2002 Sep;34(9):1492-8.<br />
10. Helge JW m.fl. J Physiol. 1996<br />
Apr 1;492 ( Pt 1):293-306.<br />
11. Carey AL m.fl. J Appl Physiol.<br />
2001 Jul;91(1):115-22.<br />
12. Goedecke JH m.fl. Metabolism.<br />
1999 Dec;48(12):1509-17.<br />
13. Levenhagen DK m.fl. Am J<br />
Physiol Endocrinol Metab. 2001<br />
Jun;280(6):E982-93.<br />
Kontakt<br />
Michael.Svensson@idrott.umu.se<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 57
Ett bensäkert råd för<br />
framtiden<br />
Skulle det inte vara underbart att få skriva ut träning på recept med<br />
avsikt att halvera frakturerna i Sverige Inget piller, bara träning.<br />
Vetenskapen säger att en halvering är möjligt så länge man fortsätter<br />
att träna.<br />
Anna Nordström<br />
Specialistläkare i Rehabiliteringsmedicin,<br />
Foass. Institutionen för<br />
Kirurgisk och perioperativ<br />
vetenskap, Idrottsmedicin,<br />
Umeå Universitet<br />
Peter Nordström<br />
Professor, Överläkare.<br />
Institutionen för Samhällsmedicin<br />
och rehabilitering,<br />
Geriatrik, Umeå Universitet<br />
I n d i v i d e r m e d benskörhet (osteoporos)<br />
ådrar sig ofta frakturer som leder till stort<br />
lidande och ibland för tidig död. Sverige<br />
har den högsta incidensen i världen av<br />
frakturer och antalet patienter med<br />
benskörhet som årligen får fraktur i<br />
Sverige uppgår till cirka 70 000 (1,2).<br />
Vården av dessa patienter överstiger<br />
500 000 inneliggande sjukhusdygn vilken<br />
är fler än för bröst och prostatacancer<br />
tillsammans eller mer än all vård för<br />
hjärtinfarkter. Det stora antalet innebär<br />
förstås också en stor ekonomisk belastning<br />
för samhället, närmare bestämt 5,6<br />
miljarder i direkta årliga kostnader. Väger<br />
man även in att de benskörhetsrelaterade<br />
frakturerna leder till ett stort lidande är<br />
det följaktligen av stort intresse att<br />
optimera omhändertagandet av denna<br />
stora och kvinnodomi<strong>ner</strong>ade patientgrupp.<br />
Den bästa behandlingen av benskörhet<br />
är prevention, det vill säga att se<br />
till att de förödande frakturerna aldrig<br />
uppkommer. Frågan är hur man kan göra<br />
det på bästa sätt. De påtagliga framstegen<br />
inom den moderna medicinen sammanhänger<br />
i stor utsträckning med utvecklingen<br />
av vetenskapliga metoder för att<br />
utvärdera behandlingseffekter. Det gör<br />
det möjligt att sortera bort ineffektiva<br />
behandlingsmetoder och koncentrera<br />
insatserna på sådana behandlingar som<br />
har störst möjlighet att hjälpa den sjuke.<br />
Det är navet i den evidensbaserade<br />
sjukvården. Den vetenskapliga modellen<br />
för utvärdering är helt och hållet accepterad<br />
och det finns en klar konsensus om att<br />
behandlingsmetoder måste ha prövats<br />
vetenskapligt innan de accepteras för<br />
allmänt kliniskt bruk. Det samma gäller<br />
för prevention och sekundär prevention.<br />
Fysisk aktivitet under uppväxten förespråkas<br />
ofta som prevention och sekundärprevention<br />
av benskörhet och frakturer.<br />
Tanken är att maximera den maximala<br />
bentätheten och att man senare kan leva<br />
på de resurser man har byggt upp. Det<br />
saknas dock i dag evidens för att strategin<br />
fungerar i praktiken.<br />
Det är några frågor som behöver<br />
besvaras innan man kan rekommendera<br />
denna strategi och implementera fysisk<br />
aktivitet i syfte att förhindra framtida<br />
frakturer:<br />
• Minskar fysisk aktivitet frakturrisken<br />
• Kan vi bygga upp ett starkt skelett<br />
med hjälp av träning under barn<br />
och ungdomsåren<br />
• Vilken sorts träning är optimal för<br />
att bygga ett starkt skelett<br />
• Om vi lyckas bygga upp ett starkt<br />
skelett med hjälp av träning i barn<br />
och ungdomsåren, får vi behålla<br />
det om vi slutar träna<br />
• Är ett starkt skelett som reslutat av<br />
träning i barn- och ungdomsåren<br />
ett skydd mot frakturer senare i<br />
livet<br />
58 svensk idrottsforskning 2/2011
Starka ben drar fram Wallby DK från Enköping. Dragkamp och 19 andra idrotter tävlade i årets SM-vecka som avgjordes i Halmstad i månadsskiftet juni-juli.<br />
Fysisk aktivitet och frakturrisk<br />
Man har i prospektiva studier hos äldre<br />
visat att en skillnad i benmassa på tio<br />
procent är associerad med en 2.6 gånger<br />
mindre frakturrisk hos äldre (3). I analogi<br />
med detta skulle man kunna tänka sig att<br />
en tioprocentig effekt av fysisk aktivitet<br />
på benmassan därmed skulle räcka för<br />
att kunna halvera frakturrisken.<br />
Träning i barn- och ungdomsåren<br />
Människans maximala benmassa uppnås<br />
strax efter 20 års ålder men de största<br />
ökningarna sker under barn- och ungdomsperioden<br />
och speciellt under<br />
puberteten (4). Longitudinella studier på<br />
barn strax innan och under puberteten<br />
har visat god effekt av fysisk aktivitet på<br />
benmassan under den perioden av livet<br />
(5). Vi har kunnat visa en signifikant och<br />
hög effekt av fysisk aktivitet på lårbenshalsen<br />
även efter puberteten hos en<br />
grupp ishockeyspelare och badmintonspelare<br />
motsvarande uppemot 20-procentig<br />
ökning av bentätheten jämfört<br />
med hos perso<strong>ner</strong> som inte tränat (6,7).<br />
Effekterna på benmassan av fysisk<br />
aktivitet under studietiden var minst lika<br />
stora som skillnaderna mellan grupperna<br />
i benmassa innan studien, vilket starkt<br />
talar för att skelettet är minst lika<br />
känsligt för belastning efter som före<br />
puberteten.<br />
Optimerad träning för skelettet<br />
I en experimentell studie från Umeå<br />
mättes substanser inne i benet genom<br />
mikrodialys. Viktbärande aktivitet, såsom<br />
hopp, påverkade skelettet lokalt medan<br />
försök med icke viktbärande aktivitet som<br />
orsakade muskelkontraktio<strong>ner</strong> inte gav<br />
någon effekt. Det talar således för att<br />
aktiviteten ska vara viktbärande för att<br />
stimulera skelettet. En mekanisk de<strong>format</strong>ion<br />
av skelettet förhindrar inte bara<br />
resorption utan ökar också benbildning, i<br />
varje fall hos den yngre individen. Vi har i<br />
senare studier funnit att typen av viktbärande<br />
aktivitet är starkt relaterat till<br />
bentätheten hos unga män (8), den<br />
mekaniska belastningen på skelettet ska<br />
anbringas i ovanliga belastningsriktningar<br />
på skelettet för att resultera i ett maximalt<br />
osteogent svar, att det finns ett dosrespons<br />
förhållande avseende den osteogena<br />
effekten och typ av fysisk aktivitet<br />
(9), samt att bentätheten påverkas endast<br />
lokalt där benet belastas (10).<br />
Att bibehålla träningseffekten<br />
En fråga av stort intresse är huruvida en<br />
hög bentäthet från fysisk aktivitet bibe-<br />
Sverige är det land i världen som<br />
har flest frakturer orsakade av<br />
benskörhet.<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 59
Referenser<br />
1. Osteoporosis - prevention,<br />
diagnosis and treatment: Swedish<br />
Council on Technology Assessment<br />
in Health Care (SBU)2003.<br />
Report No: 165/1.<br />
2. Eklund F, m.fl. Calcif Tissue<br />
Int. 2009 Jul;85(1):10-6.<br />
3. Cummings S.R, m.fl. Fractures<br />
Research Group. Lancet.<br />
1993;341(8837):72-5.<br />
4. Consensus development conference:<br />
diagnosis, prophylaxis,<br />
and treatment of osteoporosis.<br />
Am J Med. 1993;94(6):646-50.<br />
5. MacKelvie K.J, m.fl. British<br />
journal of sports medicine. 2002<br />
Aug;36(4):250-7.<br />
6. Gustavsson A, m.fl. Calcif<br />
Tissue Int. 2003 Aug;73(2):108-<br />
14.<br />
7. Gustavsson A, m.fl. J<br />
Bone Mi<strong>ner</strong> Res. 2003<br />
Nov;18(11):1964-9.<br />
8. Nordstrom P, m.fl. Bone.<br />
1996;19(2):189-95.<br />
9. Nordstrom A, m.fl. Bone. 2008<br />
Mar;42(3):565-71.<br />
10. Nordstrom P, m.fl. Calcif<br />
Tissue Int. 1996;59(6):443-8.<br />
11. Kontulainen S, m.fl. Medicine<br />
and science in sports and exercise.<br />
1999;31(5):646-52.<br />
12. Kontulainen S, m.fl. J Bone<br />
Mi<strong>ner</strong> Res. 2001;16(2):195-201.<br />
13. Tervo T, m.fl. J Clin<br />
Endocrinol Metab. 2008<br />
Dec;93(12):4873-9.<br />
14. Nordstrom A, m.fl. J Bone<br />
Mi<strong>ner</strong> Res. 2005 Feb;20(2):202-<br />
7.<br />
Kontakt<br />
anna.nordstrom@idrott.umu.se<br />
peter.nordstrom@germed.umu.se<br />
hålls även efter det att den aktiva idrottskarriären<br />
avslutats. De studier som finns<br />
publicerade är motsägelsefulla. En finsk<br />
grupp har publicerat flera studier som<br />
visar en kvarstående effekt av fysisk<br />
aktivitet, i varje fall i armarna (11,12).<br />
Andra longitudinella studier visar istället<br />
en snabb förlust av benmassa när träningsmängden<br />
reduceras. De olika<br />
resultaten kan förklaras av att försöksperso<strong>ner</strong>na<br />
inte har jämförbara uppföljningstider<br />
eller studieupplägg. I många fall har<br />
dessutom skelettet mätts på olika ställen.<br />
I Umeå finns ett projekt där drygt 100<br />
män har följts sedan 17 års ålder. Kohorten<br />
har undersökts vid fem tillfällen<br />
under tolv år. Resultaten visar snabbare<br />
ökningar i bentäthet hos idrottare jämfört<br />
med kontroller även efter puberteten. När<br />
idrottsmännen slutar träna minskar dock<br />
bentätheten snabbt, framför allt i den<br />
kliniskt viktiga lårbenshalsen. De kanske<br />
mest intressanta fynden framkom vid den<br />
tredje uppföljningen i ordningen då<br />
försöksperso<strong>ner</strong>na var 25 år gamla (13). Vi<br />
fann då att även om en del av den bentäthet<br />
man bygger upp förloras om man<br />
slutar träna, bibehålls cirka 50 procent av<br />
det man tidigare byggt upp. Utifrån dessa<br />
resultat verkar det som att man genom ett<br />
fysisk aktivt liv i unga år kan minska<br />
risken för benskörhetsrelaterade frakturer<br />
senare i livet. Uppföljningstiden är dock<br />
ganska kort om man betänker att det<br />
flesta frakturer uppkommer efter 50 års<br />
ålder.<br />
Träning som ung förebygger<br />
I dag finns inga studier som följt samma<br />
grupp individer från ungdomsåren upp i<br />
vuxenlivet till tidpunkten då låge<strong>ner</strong>gifrakturer<br />
uppkommer. Vi har i ett arbete<br />
tittat på frakturprevalens hos 400 före<br />
detta idrottsmän med en medelålder på 71<br />
år och 800 åldersmatchade kontroller (14).<br />
Resultaten visar att även om man förlorar<br />
en del av den bentäthet man byggt upp<br />
efter idrottskarriären så bibehålls ett<br />
signifikant starkare skelett. Dessutom<br />
visade sig de äldre före detta idrottsmännen<br />
ha 50 procent färre frakturer än<br />
kontrollgruppen. Resultaten är det hittills<br />
starkaste bevisen som finns för att fysisk<br />
aktivitet under ungdomsåren kan minska<br />
risken för benskörhet och frakturer hos<br />
äldre. Däremot är det inte säkert att detta<br />
är en effekt av ett bibehållet starkare<br />
skelett. Träningen kan även ha haft<br />
bestående effekter på balans och koordination<br />
som lett till minskad risk för fall<br />
och därmed minskad risk för frakturer.<br />
Sammanfattningsvis behöver bentätheten<br />
öka tio procent för att halvera frakturrisken.<br />
Det finns klar evidens för att<br />
träning under barn och ungdomsåren<br />
resulterar i ett starkare skelett. Då unga<br />
idrottsaktiva individer har jämförts med<br />
kontroller har man sett skillnader på upp<br />
till 40 procent. Benmassan ökar dock<br />
endast på de ställen som belastas. Fysisk<br />
aktivitet ger sannolikt bäst effekt på<br />
benmassan hos barn och unga vuxna.<br />
Viktbärande träning är den träningsform<br />
som är mest optimal för att träna skelettet.<br />
Den får gärna innefatta hopp och<br />
snabba riktingsförändringar, såsom<br />
gymnastik, bollspel och friidrott, och<br />
utövas minst 30 minuter per gång, tre<br />
gånger i veckan.<br />
Det är däremot inte klarlagt huruvida<br />
den positiva effekten av träning kvarstår<br />
senare i livet om man slutar träna. Initialt<br />
verkar det som att benmassa förloras<br />
relativt snabbt när man slutar träna. Å<br />
sidan finns studier som talar för en<br />
skyddande effekt av träning i ungdomsåren<br />
gällande frakturrisken under ålderdomen.<br />
Det är i dag osäkert om det beror<br />
på kvarstående effekter på skelettet eller<br />
resultatet av bättre balans och koordination.<br />
En påvisat relation mellan fysisk<br />
aktivitet i ungdomsåren och senare i livet<br />
kan även bidra till detta samband. Vi kan i<br />
dag rekommendera träning för att bygga<br />
ett starkt skelett under barn och ungdomsåren,<br />
men den bör följas upp med<br />
fortsatt åldersanpassad aktivitet genom<br />
livet för att minska frakturrisken under<br />
ålderdomen.<br />
60 svensk idrottsforskning 2/2011
A V P E R R E N S T R Ö M , Professor emeritus, Karolinska institutet, ordf. i SCIF:s forskningskommitté,<br />
och Johan Pihlblad (red)<br />
Ekstrand fick stort pris<br />
i idrottsvetenskap<br />
Jan Ekstrand, Josef Fahlén och Stefan Wagnsson fick SCIF:s pris i idrottsvetenskap<br />
2010 för framstående forskningsinsatser med stor betydelse<br />
för svensk idrott.<br />
S v e r i g e s Ce n t r a l f ö r e n i n g för Idrottens<br />
Främjande (SCIF) delar varje år ut pris i<br />
idrottsvetenskap. Årets pris i den mest<br />
prestigefyllda kategorin Erfaren forskare<br />
gick till Jan Ekstrand för sin forskning om<br />
förebyggande av idrottsskador. Priset till<br />
Yngre forskare tilldelades Josef Fahlén, för<br />
studier av idrottens kommersialisering och<br />
organisering, och Stefan Wagnsson för sin<br />
forskning kring socialisationsprocesser och<br />
ungdomars psykosociala utveckling. Priserna<br />
delades ut på Riksidrottsförbundets årsstämma<br />
i Uppsala. Prissumman är på<br />
100 000 respektive 50 000 kronor. Pristagarna<br />
tilldelades även SCIF:s minnesplakett.<br />
Syftet med priserna är att stimulera till<br />
fortsatt forskning av hög kvalitet inom<br />
idrottsvetenskap i Sverige. De ges till<br />
forskare som under de senaste åren publicerat<br />
forskning som är av högsta kvalitet och<br />
är av stor betydelse för svensk idrott.<br />
Pris till erfaren forskare<br />
Jan Ekstrand, Linköpings universitet<br />
Motivering: Hans forskning har varit och är<br />
inriktad på prevention av idrottsskador, framför<br />
allt fotbollsskador. Han disputerade vid Linköpings<br />
Universitet år 1982 på avhandlingen<br />
Soccer Injury and their prevention. I avhandlingen<br />
ingick ett delarbete, som var den första<br />
randomiserade studien överhuvudtaget som<br />
påvisade möjligheten att förebygga idrottsskador.<br />
På uppdrag av Europeiska fotbollsförbundet<br />
(UEFA) bedriver Jan Ekstrand och hans forskningsgrupp<br />
vid Linköpings universitet sedan år<br />
2001 forskning kring prevention av fotbollsskador.<br />
Projektet, som är såväl nationellt som<br />
internationellt är mycket omfattande och är<br />
pågående och har under de senaste fem åren<br />
mynnat ut i två doktorsavhandlingar, en stort<br />
antal vetenskapliga artiklar och inte minst en rad<br />
praktiska åtgärder för att förebygga fotbollsskador.<br />
I en studie om skador i Champions League<br />
deltar 21 klubbar. Bland annat belyses frågeställningar<br />
såsom sambandet mellan säsongspla<strong>ner</strong>ing,<br />
övermatchning, underlagets beskaffenhet<br />
och skaderisk, samt riskfaktorer och prognostiska<br />
faktorer för specifika skadetyper till<br />
exempel främre korsbandsskador, lårmuskelskador.<br />
Ekstrand har<br />
bland annat visat<br />
att spelare, som<br />
spelat många<br />
matcher i ligornas<br />
slutomgångar<br />
hade en ökad<br />
skaderisk. Detta<br />
fynd var starkt<br />
bidragande faktor<br />
till UEFA tog bort<br />
en omgång i<br />
Champions League<br />
och FIFA införde<br />
regeln att minst<br />
tre veckor ska<br />
förflyta mellan ligornas slutspel och VM. I en<br />
annan studie utvärderas skaderisken vid<br />
fotbollsspel på konstgräs jämfört med naturgräs.<br />
En pågående studie avser att skapa en konsensus<br />
kring skaderegistrering och en gemensam<br />
databas for elitfotbollen i de nordiska länderna,<br />
för att följa variatio<strong>ner</strong> i skaderisk och skademönster<br />
över tid.<br />
Ekstrand är även aktiv i den praktiska idrotten<br />
bland annat har han varit läkare för det svenska<br />
A-landslaget i över 100 landskamper. Ekstrand<br />
har varit vice ordförande i Svensk Idrottsmedicinsk<br />
Förening och är för närvrande förste vice<br />
ordförande i UEFA:s medicinska kommitté.<br />
2/2011 svensk idrottsforskning 61
FAKTA<br />
Sveriges Centralförening<br />
för Idrottens Främjande<br />
(SCIF) bildades 1897 och<br />
var landets första centrala<br />
idrottsorganisation.<br />
Föreningen administreras i<br />
stort sett helt på ideell<br />
basis. Den stödjer skolidrott,<br />
förbundsidrott,<br />
ledarinsatser och idrottshistoriska<br />
verksamheter som<br />
till exempel idrottsmuseiverksamhet<br />
och bokprojekt.<br />
Föreningen driver också<br />
tennishallar på Östermalms<br />
IP i Stockholm. Tennispaviljongen<br />
är en av världens<br />
äldsta inomhusarenor för<br />
tennis som fortfarande<br />
används. SCIF ger även ut<br />
årsboken, Blå Boken.<br />
Pristagare genom tiderna<br />
Årtal Erfaren forskare<br />
2000 Bengt Saltin<br />
2001 Lars Peterson<br />
2002 Gunnar Borg/<br />
Jan Lindroth<br />
2003 Ronny Lorentzon/<br />
Håkan Alfredsson<br />
2004 Björn Eklom<br />
2005 Lars-Magnus Engström<br />
2006 Per Renström/<br />
Jon Karlsson<br />
2007 Göran Patriksson<br />
2008 Alf Thorstensson<br />
2009 Tomas Peterson<br />
2010 Jan Ekstrand<br />
Årtal Yngre forskare<br />
2001 Håkan Larsson<br />
2002 Michail Tonkonogi<br />
2003 Juleen Zierath<br />
2004 Johan Norborg<br />
2005 Peter Nordström<br />
2006 HC Holmberg<br />
2007 Göran Kentää<br />
2008 Marcus Waldén/<br />
Martin Hägglund<br />
2009 Carl-Johan Olsson<br />
2010 Josef Fahlén/<br />
Stefan Wangsson<br />
Pris till yngre forskare<br />
Josef Fahlén, Umeå universitet<br />
Motivering: Fahléns forskning har handlat om<br />
organisering av idrott. I sin doktorsavhandling<br />
från 2006 ansluter sig Fahlén till det internationella<br />
forskningsfältet Sport Management.<br />
Avhandlingen kan anses vara det första senska<br />
vetenskapliga bidraget till detta fält. Fahlén har<br />
studerat kommersialiseringens och professionaliseringens<br />
betydelse för organiseringen av den<br />
svenska elitidrotten, elitföreningars organisationsstrukturer,<br />
samt organisationsstrukturernas<br />
betydelse för föreningarnas verksamhet,<br />
anställda och ideella. Uppföljningsstudier visar<br />
hur organiseringen av den svenska föreningsidrotten<br />
styrs av influenser från närliggande<br />
marknader, internationella förebilder, myndigheter<br />
och branschorganisatio<strong>ner</strong> snarare än av<br />
verksamhetens förutsättningar, behov och<br />
rationella styrningsmodeller.<br />
Efter avhandlingsarbetet har det empiriska<br />
fokuset flyttats från elitidrott till spontanidrott.<br />
Dessa studier visar hur stark tävlingslogiken<br />
som organiserande princip är även i aktiviteter<br />
som har motsatta ambitio<strong>ner</strong> och vilka problem<br />
Pris till yngre forskare<br />
Stefan Wagnsson, Karlstads universitet<br />
Motivering: Stefan Wagnsson avslutade som<br />
30-åring en framgångsrik friidrottskarriär<br />
(medel- och långdistanslöpare), som bland<br />
annat innebar ett flertal landslagsuppdrag på<br />
skilda distanser. Han påbörjade därefter<br />
akademiska studier i idrottsvetenskap vid<br />
Karlstads universitet. Stefan involverades tidigt<br />
i det RF-finansierade projektet Föräldraengagemang<br />
i barns idrottsföreningar och var<br />
medförfattare till slutrapporten (2004).<br />
Stefan inledde sin forskarutbildning i<br />
pedagogik 2004 med projektet Barn- och<br />
ungdomsidrottens socialisationseffekter och<br />
avbrottsproblem samt hade huvudansvaret för<br />
utvärderingen av SMARTIS-projektet. Stefan<br />
Wagnsson disputerade 2009 på avhandlingen<br />
Föreningsidrott som socialisationsmiljö. En<br />
studie av idrottens betydelse för barns och<br />
ungdomars psykosociala utveckling. Den<br />
empiriska undersökningen har en originell/<br />
nydanande design som kombi<strong>ner</strong>ar retrospektiva<br />
data, tvärsnittsdata och longitudinella data<br />
som möjliggör att studera den komplexa<br />
idrottsliga socialisationsprocessen på ett betydligt<br />
mer tillförlitligt sätt än tidigare forskning<br />
har förmått göra. Den teoretiska basen utgörs<br />
denna leder till<br />
för nya<br />
målgrupper,<br />
alternativa<br />
aktiviteter och<br />
föreningar<br />
med breddidrotts-<br />
eller<br />
motionsfokus.<br />
I fortsatta<br />
studier har<br />
Fahlén visat<br />
hur olika<br />
former av<br />
finansiering,<br />
ägande och drift<br />
av idrottsanläggningar skapar olika förutsättningar<br />
för olika brukargrupper och att de<br />
grupper som förs fram som prioriterade av<br />
regering, kommu<strong>ner</strong> och Sveriges Riksidrottsförbund<br />
ofta har svårast att få tillträde till idrottsanläggningar.<br />
Sammantaget har Fahlén visat hur<br />
samhälleliga ramfaktorer sätter käppar i hjulet<br />
för den allmänt överenskomna ambitionen om<br />
”idrott åt alla”.<br />
av både<br />
socialisationsteorier<br />
(bland<br />
annat Bronfenbren<strong>ner</strong>)<br />
och<br />
motivationsteorier<br />
(task- and<br />
egooriented).<br />
Resultaten visar,<br />
att idrottens<br />
fostrande roll i<br />
jämförelse med<br />
tidigare<br />
forskning och<br />
som man ofta<br />
tagit för givet, är betydligt överskattad, samtidigt<br />
som de visar under vilka omständigheter som<br />
idrotten (och dess ledare) har en potential att<br />
fostra till de egenskaper som idrottsrörelsen<br />
eftersträvar.<br />
Stefan Wagnsson har på kort tid utvecklats till<br />
en mycket god samhällsvetenskaplig idrottsforskare<br />
som visat både bredd och djup i sin<br />
forskning. I sitt avhandlingsarbete har han visat<br />
att han ligger i frontlinjen vad gäller socialisationsforskning<br />
inom idrotten och det kommer<br />
att bli spännande att följa Stefans fortsätta<br />
utveckling som idrottsforskare.<br />
62 svensk idrottsforskning 2/2011
Utlysning av forskningsmedel<br />
år 2012<br />
Forskningsbidrag finns nu att söka från Centrum för<br />
idrottsforskning (CIF) för 2012. Total summa att fördela<br />
beräknas bli ca 18 miljo<strong>ner</strong> kronor. Ansökan kan avse<br />
• Projektbidrag<br />
• Studiestöd till forskarstuderande<br />
• Lönemedel till nydisputerade<br />
• Organisationsstöd<br />
Ansökan sker enbart digitalt via CIF:s webbplats www.<br />
centrumforidrottsforskning.se där även regler och<br />
anvisningar för hur ansökan skall utformas finns.<br />
Skicka in ansökan elektroniskt via ansökningssystemet<br />
senast torsdagen den 15 september 2011 kl 17.00<br />
(svensk tid). Ansökningsformulärets första sida med<br />
underskrifter skickas dessutom per post till nedanstående<br />
adress. Första sidan skall ha inkommit till CIF<br />
senast den 20 september 2011.<br />
Projektbidrag<br />
Projektbidrag skall ha klar idrottsrelevans och beröra<br />
frågeställningar som:<br />
• Idrottskulturen och dess roll i samhället<br />
• Individens förhållningssätt och relation till olika<br />
uttryck för denna kultur<br />
• Hur individen påverkas socialt, psykiskt och fysiskt<br />
av olika idrottsliga aktiviteter<br />
• Människans motoriska och fysiska prestationsförmåga<br />
• Förändringar i och påverkan på idrottslig förmåga<br />
Exempel på inriktningar och frågeställningar på projekt<br />
finns i CIF:s årliga sammanställning av tidigare forskning,<br />
vilka finns att ladda <strong>ner</strong> från webbplatsen.<br />
CIF ser möjlighet att bevilja anslag upp till högst<br />
400 000 kr per år. Projektmedel som beviljas avser ett<br />
eller två år. Projektmedel förvaltas av respektive mottagares<br />
institution och kan dispo<strong>ner</strong>as från januari 2012<br />
och två respektive tre år framåt.<br />
Särskild satsning<br />
En särskild satsning kommer att göras på projekt med<br />
hög kvalitet inom elitidrottsforskning och forskning om<br />
barn- och ungdomsidrott.<br />
Studiestöd till forskarstuderande<br />
Handledaren står som huvudsökande och ansvarar för<br />
den forskarstuderande. Stödet uppgår till 275 000 kr per<br />
år. Beviljade medel avser två år och kan efter redovisning<br />
och förnyad ansökan förlängas med ytterligare två år.<br />
Lönemedel till nydisputerade<br />
Sökanden skall ha disputerat under den senaste femårsperioden<br />
inom idrottsrelaterat ämnesområde. Lönemedel<br />
utbetalas med 400 000 kr per år. Beviljade medel<br />
utbetalas i två år och kan efter redovisning och förnyad<br />
ansökan förlängas med ytterligare två år.<br />
Organisationsstöd<br />
Stöd kan utgå till ideell, nationell förening/organisation<br />
som bedriver verksamhet som är värdefull för svensk<br />
idrottsforskning, t.ex. genom att föra ut forskningsresultat,<br />
stimulera till utbildning, genomföra konferenser och<br />
ge ut tidskrifter/årsböcker.<br />
Övrigt<br />
För samtliga ansökningar gäller att det skall finnas en<br />
tydlig idrottsrelevans. Idrott skall då ses i sin vida betydelse<br />
och kan omfatta tävlingsidrott, motionsidrott, idrott<br />
som undervisningsämne, friluftsliv och fysisk rekreation.<br />
Idrottsforskning kan ta sin utgångspunkt i samtliga<br />
vetenskapsområden och gälla ämnen som fysiologi,<br />
medicin, biomekanik, traumatologi, rehabilitering,<br />
pedagogik, sociologi, etnologi, historia, juridik, ekonomi,<br />
etc.<br />
Av ansökan bör, om möjligt, framgå hur projektet<br />
speglar kvinnors och mäns olika villkor och förutsättningar<br />
inom idrotten.<br />
Beslut om bidrag fattas av CIF:s styrelse efter beredning<br />
av dess vetenskapliga råd.<br />
Besked lämnas i november 2011. Bidrag beviljas under<br />
förutsättning att medel tilldelas CIF i minst nuvarande<br />
omfattning.<br />
Upplysningar<br />
Marie Broholmer, telefon: 08-402 22 91,<br />
e-post: marie.broholmer@gih.se<br />
Christine Dartsch, telefon: 08-402 22 55,<br />
e-post: christine.dartsch@gih.se<br />
Adress<br />
Centrum för idrottsforskning<br />
Box 5626<br />
114 86 Stockholm<br />
63 svensk idrottsforskning 2/2011
POSTTIDNING B-POST<br />
BEGRÄNSAD EFTERSÄNDNING<br />
Vid definitiv eftersändning återsändes försändelsen<br />
med nya adressen på adressidan<br />
AVSÄNDARE: CIF, Box 5626, 114 86 Stockholm<br />
Dialogkonferens om hbt och idrott<br />
26 augusti i Stockholm<br />
Ungdomsstyrelsen och Centrum för idrottsforskning bjuder in till en dag för dialog om hur<br />
idrottsrörelsen i Sverige kan öka hbt-kompetensen och erbjuda miljöer där alla unga kän<strong>ner</strong> sig trygga<br />
och välkomna att delta.<br />
Dialogdagen riktar sig till dig som representerar en idrottsorganisation, utbildar idrottsledare som<br />
riktar sig till unga, perso<strong>ner</strong> som är verksamma inom idrott som riktar sig specifikt till hbt-perso<strong>ner</strong><br />
samt forskare inom området idrott och hälsa. Dagen inleds med föreläsningar om hbt-begreppet och<br />
normkritisk pedagogik. Du får också ta del av nya siffror om unga homo- och bisexuellas idrottande.<br />
Under eftermiddagen föreläser Heidi Eng som bland annat forskar om kön, sexualitet och idrott vid<br />
Diakonhjemmet Høgskole i Oslo. Därefter genomför vi strukturerade gruppsamtal.<br />
Under åren 2011–2013 har Ungdomsstyrelsen ett regeringsuppdrag att genomföra<br />
utbildningsinsatser för personal som arbetar inom fritidsverksamheter för unga, i syfte att öka deras<br />
kompetens att skapa öppna och fördomsfria miljöer för unga hbt-perso<strong>ner</strong>. Under den här dagen<br />
hoppas vi få kunskap om vad vi kan göra för idrottsrörelsen i Sverige inom ramen för uppdraget.<br />
Var och när<br />
Stockholm, Norra Latin (Drottninggatan 71 b). Den 26 augusti klockan 10.00 -16.00.<br />
Kostnad<br />
Konferensavgiften är 495 kr exkl. moms. I avgiften ingår fika och lunch.<br />
Anmälan<br />
Från och med den 17 augusti blir din anmälan bindande. Anmälan görs via Ungdomsstyrelsens<br />
webbplats: www.ungdomsstyrelsen.se/hbt<br />
09.30-10.00 Fika och registrering<br />
10.00-10.30 Ungdomsstyrelsen presenterar regeringsuppdraget Mötesplatser för unga hbt-perso<strong>ner</strong><br />
samt nya siffror om unga homo- och bisexuellas idrottande.<br />
10.30-11.30 Normkritisk pedagogik och hbt-begreppet - Frida Darj, redaktör för boken Normkritisk<br />
pedagogik: makt, lärande och strategier för förändring.<br />
11.30-12.30 Lunch<br />
12.30-13.30 Aktuell forskning: Kön, sexualitet och idrott - Heidi Eng, forskare vid Diakonhjemmet<br />
Høgskole i Oslo, Norge.<br />
13.30-15.00 Hur ökar vi kompetensen om unga hbt-perso<strong>ner</strong> inom idrottsrörelsen och hur skapar vi<br />
miljöer där alla kän<strong>ner</strong> sig trygga och välkomna – Gruppdiskussio<strong>ner</strong> (fika under tiden)<br />
15.00-15.45 Panelsamtal<br />
15.45-16.00 Några avslutande ord om dagen<br />
Välkomna!