Omslag, Birgitta Mattson - Södertörns högskola

Bilaga E
Peter Strandbrink (Fil.dr, sökt docentkompetens)
Böcker
2010, redaktör med Lindqvist, Beatriz. Tvära möten. Om utbildning och kritiskt
lärande [Cross encounters. On education and critical learning]. Södertörn
Academic Studies & Södertörn Studies of Education 1:2010.
2010, med Åkerström, Linda. Goda medborgare och onda tider Svensk
demokratipolitik och myten om den passiva medborgaren [Good citizens and
evil times Swedish democracy politics and the myth of the passive citizen].
Publ. supported by the Swedish national research council (Vetenskapsrådet).
H:ström Text & Kultur. Umeå.
2006, med Pestoff, Victor. Small-scale childcare on a large scale. Social cohesion
and the politics of Swedish childcare. Research report 2006:5, Södertörn
University.
2003. Förnuftets entoniga röst. Om EU-kampanjens demokratiska rum och
medborgarskapets villkor. Research report 2003:4. Södertörn University.
Artiklar i peer review-tidskrifter
2010. ”Vad är god statsvetenskap idag” [What is good political science today],
beställd artikel. Statsvetenskaplig tidskrift, kommande.
Kapitel i redigerade volymer
2010. ”Det rationella lärandets politik och kritik”. I Lindqvist & Strandbrink (red.)
2010. Tvära möten. Om utbildning och kritiskt lärande. Södertörn Academic
Studies & Södertörn Studies of Education 1:2010.
2010a med Lindqvist, Beatriz. ”Utbildningsvetenskap på tvären”. I Lindqvist &
Strandbrink (red.) 2010. Tvära möten. Om utbildning och kritiskt lärande.
Södertörn Academic Studies & Södertörn Studies of Education 1:2010.
2010b med Lindqvist, Beatriz. ”Utbildningsvetenskap med betongstruktur – tvär,
brant, skarp, plötslig, svävande och vacker” i: Lindqvist & Strandbrink (red.)
2010. Tvära möten. Om utbildning och kritiskt lärande. Södertörn Academic
Studies & Södertörn Studies of Education 1:2010.
2009. ”Expertvälde” [Expert rule]. Beckman & Mörkenstam (red.) 2009. Politisk
teori. Malmö. Liber.
2008. ”Heroisk och deliberativ kunskap i massuniversitetet” [Heroic and
deliberative knowledge in the mass university]. Olsson & Thurfjell (red.)
2008. Hermeneutik, didaktik och teologi. En vänbok till Björn Skogar.
Uppsala universitet.
2004. ”Kunskap utan makt. Reflektioner kring akademins etiska struktur”.
Mörkenstam & Reinikainen (red.) 2008. Perspektiv på perspektivismen. En
vänskrift till Bo Lindensjö med anledning av hans 60-årsdag. Stockholms
Universitet. Doctus Indomitus.
Övriga artiklar i tidskrifter
2005. ”Likhetens löften och svek för demokratisk medborgarskapsteori”,Tidskrift
för politisk filosofi 2005:3.
2002. ”Studentutvärderingar – hjälp eller hinder i högre utbildning”. Didaktisk
tidskrift 2002:1.
2000. ”Behövs folkomröstningar”, Tidskrift för politisk filosofi 2000:3.
Rapporter
2003, med Pestoff, Victor. ”Participation and democracy in childcare services in
eight European countries”. Comparative thematic analysis, TSFEPS. Digitally
published on http://www.emes.net
Politik, ekonomi och samhällets organisering
56 (56)