03.01.2015 Views

Omslag, Birgitta Mattson - Södertörns högskola

Omslag, Birgitta Mattson - Södertörns högskola

Omslag, Birgitta Mattson - Södertörns högskola

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

• Europaprogrammet (sociologi och statsvetenskap) samarbetar kring<br />

den programspecifika kursen ”Europeisering och institutionell<br />

förändring” liksom kring momentet ”EU, Europa och världen” i<br />

magisterprogrammet med Europainriktning.<br />

Det finns således en stark historia av samarbete över ämnesgränser inom<br />

detta kunskapsfält vid högskolan. Skälen till detta är flera. Högskolan har<br />

ända sedan sin tillkomst betonat mångvetenskaplighet som ledstjärna för hela<br />

högskolans arbete, vilket gör att överskridande av ämnesgränser har<br />

premierats. Ett annat skäl har varit att det finns ett nätverk av forskare som<br />

sedan tidigare har samarbetat inom ramen för mångvetenskapliga miljöer,<br />

och därifrån har burit med sig såväl erfarenheter som kontakter.<br />

Samverkan med det omgivande samhället är centralt vid högskolan.<br />

Högskolan har finansiellt bidragit till att initiera ett drygt 20-tal<br />

samverkansprojekt under de senaste 2 åren. Det pågår ett arbete med att<br />

skapa ett Centrum för kultur, kommunikation och ekonomi (ShARE), bland<br />

annat i syfte att skapa förutsättningar att bli en KK-miljö (något som stöds av<br />

EU:s regionala strukturfondsprojekt Creative Stockholm). Flera<br />

samverkansprojekt finns eller har funnits inom området Politik, ekonomi och<br />

samhällets organisering: inom det s.k. Storstadsprogrammet (Sven Hort,<br />

Apostolis Papakostas m.fl.), om varumärken och entreprenörskap (Karl<br />

Gratzer m.fl.), om migranter som entreprenörer (Erik Borg m.fl), om<br />

kulturens organisering (Ann-Sofie Köping m.fl.). Samverkansprojekt inom<br />

området kommer att utgöra en integrerad och betydelsefull del av ett<br />

framtida ShARE. Också när det gäller utbildning på avancerad nivå finns<br />

samarbete med det omgivande samhället. Utvecklingen av en<br />

förvaltningsmaster sker exempelvis i en dialog med omgivande kommuner.<br />

Som framgått ovan vi vill bedriva forskarutbildningen inom ett relativt brett<br />

definierat samhällsvetenskapligt kunskapsfält. Det område som vi här<br />

presenterar härbärgerar en specifik del av samhällsvetenskapen. Andra<br />

etablerade delar av samhällsvetenskapen, t.ex. psykologi, pedagogik,<br />

kulturgeografi, systemvetenskap etc., ryms inte inom det utpekade<br />

kunskapsfältet. Generellt sett finns överlappningar mellan företagsekonomi,<br />

sociologi och statsvetenskap, och vi har medvetet arbetat för att stärka det<br />

som är mångvetenskapligt och ämnesöverskridande mellan dessa tre ämnen.<br />

Detta har dock skett med den förvissningen att mångvetenskaplig forskning<br />

av hög kvalitet förutsätter att det finns en bas i starka ämnen.<br />

När vi nu ansöker om examensrättigheter inom området Politik, ekonomi och<br />

samhällets organisering vill vi således betona att det inom högskolan redan<br />

finns omfattande erfarenheter av ämnesövergripande samarbete inom detta<br />

fält. Kunskapsfältet har under de senaste 5-6 åren utgjort en naturlig enhet,<br />

såväl forskningsmässigt som utbildningsmässigt. De existerande<br />

handledarresurserna överskrider med god marginal det som har angivits som<br />

riktmärke för bedömningar, men också den nu existerande mängden<br />

doktorander klarar nivåkraven. Vi ska nedan visa hur vi ytterligare kommer<br />

att arbeta för att stärka områdesmiljön, bl.a. på vilket sätt som vi kommer att<br />

säkerställa att doktoranderna kommer att kunna nå utbildningens<br />

examensmål. Högskolan har inom detta område en sådan kvalitet och<br />

omfattning att utbildning på forskarnivå kommer att kunna kan bedrivas på<br />

hög vetenskaplig nivå.<br />

Politik, ekonomi och samhällets organisering<br />

7 (51)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!