Erfarenheter kring yrkesbaserat lärande ur ett genusperspektiv
Erfarenheter kring yrkesbaserat lärande ur ett genusperspektiv
Erfarenheter kring yrkesbaserat lärande ur ett genusperspektiv
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
utvecklingspartnerskapet SALT. De har också genomfört en yrkes- och livsutbildning för en<br />
grupp unga kvinnor i åldern 16-23 år. Syftet har varit att stimulera denna grupp att söka sig<br />
till mansdominerande yrken.<br />
Väldigt fokus på studiebesök, föreläsningar med kvinnor som lyckats bra i en<br />
mansdominerad värld. Från vd till en tjej som jobbar på golvet i en industri. För att<br />
visa att man kan bryta mönster. Målgruppen enbart med tjejer, medan vi andra har haft<br />
en jämn könsfördelning. ABF-skolan och Urkraft ganska lika. (koordinator för SALT)<br />
I intervjun framgår att hon har en bestämd uppfattning om genus och kön.<br />
Vi arbetar utifrån <strong>ett</strong> genderperspektiv. Vi har lagt en större innebörd, ej kön.<br />
(koordinator för SALT)<br />
SALT koordinatorn är däremot mer tveksam till att sträva mot en jämn könsfördelning. Hon<br />
påpekar att det nat<strong>ur</strong>ligtvis inte alltid handlar om kvinnor utan tvärt om. I de andra ACCESS<br />
intervjuerna framkommer flera synpunkter i denna fråga.<br />
Den bästa psykosociala miljön blir allra bäst när man har (köns-)blandade grupper.<br />
(mentor med lång erfarenhet från arbetslivet)<br />
En av utbildarna, som arbetar med att snabbt få ut folk på arbetsmarknaden, menar att man<br />
inte skall styra för mycket när det gäller att få ut kvinnor i mansdominerande miljöer.<br />
Vi har inte styrt det. Folk blir trötta på pekpinnar. Ibland har vi nästan med våld puttat<br />
ut dem på en industri. Du måste ut även om industrin är mansdominerad. De får komma<br />
på det själva. (utbildare, Urkraft)<br />
Hon vill inte styra för mycket även om det kanske är effektivare för att motverka manlig<br />
könsmaktordning. Går vi till några k<strong>ur</strong>sdeltagare framkommer inte av deras utsagor att det<br />
finns någon betoning av genusfrågor i k<strong>ur</strong>serna.<br />
Kult<strong>ur</strong>ella aspekter ingår i k<strong>ur</strong>sen, men inte direkt genus. Borde tas upp. Minns inte att<br />
man gjort det under ACCESS. (trainee hos OCN)<br />
En yngre k<strong>ur</strong>sdeltagare som gått en k<strong>ur</strong>s med benämningen: ”Att skapa min framtid” ställer<br />
sig mycket tvekande till alla resonemang om könsperspektiv eller liknande.<br />
Tror inte på något könsperspektiv. Nej det har jag inte. Alla människor är så pass<br />
olika” (k<strong>ur</strong>sdeltagare, ACCESS)<br />
En handledare sammanfattar diskussionen om gender och kön med följande:<br />
Det finns skillnader mellan män och kvinnor på gruppnivå. På enskild nivå är det större<br />
skillnader än på gruppnivå. Så är det bara. ( handledare, ACCESS)<br />
På Urkraft med dess förgreningar i olika enheter och projekt är det endast en verksamhet som<br />
tycks sätta <strong>ett</strong> stark fokus på genus och kön, nämligen inom utvecklingspartnerskapet SALT.<br />
De andra informanterna är nat<strong>ur</strong>ligtvis medvetna om problematiken men synes inte ha någon<br />
gemensamt formulerad grundsyn, om vi endast skall gå på deras intervjuutsagor.<br />
21