26.11.2014 Views

SAMU - Statistiska centralbyrån

SAMU - Statistiska centralbyrån

SAMU - Statistiska centralbyrån

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Bakgrundsfakta för arbetsmarknads- och utbildningsstatistik 2009:1<br />

Inkomstvariabler<br />

Jobb- och utvecklingsgarantin ska innehålla individuellt utformade åtgärder<br />

som syftar till att så snabbt som möjligt få deltagare i arbete. Jobb- och<br />

utvecklingsgarantin är indelad i tre faser:<br />

1) Kartläggning, jobbsökaraktiviteter med coachning och förberedande<br />

insatser.<br />

2) Arbetspraktik, arbetsträning och förstärkt arbetsträning.<br />

3) Varaktig samhällsnyttig sysselsättning (först efter 450 dagar).<br />

Arbete eller utbildning som pågår mer än en månad medför att deltagaren<br />

lämnar programmet. Den arbetssökande har rätt till aktivitetsstöd men har<br />

även möjlighet till särskilt anställningsstöd. Stödet kan beviljas för högst 12<br />

månader och personen måste ha avslutat fas 1 i jobb- och<br />

utvecklingsgarantin.<br />

För att erhålla en bild av storleken på och förändringen av de olika<br />

kategorierna presenteras, enligt Arbetsförmedlingens månadsstatistik,<br />

antal inskrivna personer i respektive åtgärdsstudiekategori under mars 107<br />

månad respektive år (tusental):<br />

Sökandekategori 1<br />

52 54 55 56 57 61 62 63 64 65 66 71 73 75 81 82 Totalt<br />

1992 mars .. .. .. .. .. 18,9 .. .. .. .. .. 8,7 .. .. 99,0 .. 126,6<br />

1993 mars 19,3 .. .. .. .. 82,5 .. .. .. .. .. 9,8 .. .. 71,1 .. 182,8<br />

1994 mars 51,6 .. .. .. .. 70,0 0,6 .. .. .. .. 7,5 .. .. 76,8 .. 206,5<br />

1995 mars 43,7 3,9 .. .. .. 34,9 1,2 5,2 .. .. .. 9,5 .. .. 71,6 .. 170,1<br />

1996 mars 54,5 .. 41,8 .. .. 0,0 .. .. 14,1 14,2 .. 6,5 .. .. 59,3 .. 190,4<br />

1997 mars 58,5 .. 38,8 3,9 .. .. .. .. 16,9 17,5 .. 7,5 .. .. 43,0 .. 186,1<br />

1998 mars 47,6 .. 27,1 7,2 0,1 .. .. .. 15,0 15,3 1,3 9,0 .. .. 44,8 0,1 167,7<br />

1999 mars 17,4 23,1 4,4 8,8 1,0 .. .. .. 11,8 9,3 7,0 8,7 .. .. 58,3 2,5 152,3<br />

2000 mars .. 25,6 .. 5,8 0,0 .. .. .. 6,2 5,5 5,9 6,5 .. .. 33,3 0,4 89,2<br />

2001 mars .. 27,2 .. 0,1 .. .. .. .. 6,1 4,4 5,5 6,4 15,1 0,4 35,7 .. 100,9<br />

2002 mars .. 23,1 .. .. .. .. .. .. 6,1 4,4 6,3 7,2 22,1 0,9 31,5 .. 101,6<br />

2003 mars .. 14,0 .. .. .. .. .. .. 3,8 3,6 5,4 6,3 21,8 2,1 30,9 .. 87,9<br />

2004 mars .. 13,2 .. .. .. .. .. .. 2,9 3,8 5,9 7,8 19,9 0,6 20,7 .. 74,8<br />

2005 mars .. 16,8 .. .. .. .. .. .. 3,3 4,8 7,0 9,4 24,2 0,9 26,9 .. 93,3<br />

2006 mars .. 13,6 .. .. .. .. .. .. 3,1 5,3 8,8 11,2 26,4 1,4 25,4 .. 95,2<br />

2007 april .. 5,2 .. .. .. .. .. .. .. 1,5 1,8 9,3 20,0 0,4 16,3 .. 54,5<br />

1) Sökandekategorier:<br />

Arbetslivsutveckling, ALU (52); Invandrarpraktik (54), mars 1995; Arbetspraktik (54), mars 1999-2005;<br />

Arbetspraktik (inkluderar Prova-på-plats och Interpraktik) (54) mars 2006-april 2007; Arbetsplatsintroduktion,<br />

API (55); Offentligt tillfälligt arbete, OTA (56); Aktivare användning av arbetslöshetsersättning,<br />

PROJEKT (57); Ungdomspraktik, UPR (61); Akademikerpraktik (62); Ungdomsintroduktion (63); Datortek<br />

(64); Kommunalt program för ungdomar under 20 år, KUP (65); Ungdomsgaranti (för ungdomar<br />

20-24 år), tidigare Utvecklingsgaranti (66); Arbetslivsinriktad rehabilitering, tidigare AMI-program (71),<br />

inkluderar även antalet i sökandekategori 72; Aktiviteter inom vägledning och platsförmedling (73),<br />

inkluderar Fördjupad kartläggning och vägledning (76) april 2007; Projekt med arbetsmarknadspolitisk<br />

inriktning (75); Arbetsmarknadsutbildning (81), inkluderar även antalet i sökandekategori 83 (Förberedande<br />

utbildning), samt för mars 2006 – april 2007 antalet i Lärlingsutbildning; IT-satsning (82).<br />

107<br />

För 2007 avses april månad.<br />

<strong>Statistiska</strong> centralbyrån 201

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!