Sjunde nordiska SFL-workshoppen Tema: Grammatik â register ...
Sjunde nordiska SFL-workshoppen Tema: Grammatik â register ...
Sjunde nordiska SFL-workshoppen Tema: Grammatik â register ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Sjunde</strong> <strong>nordiska</strong> <strong>SFL</strong>-<strong>workshoppen</strong><br />
<strong>Tema</strong>: <strong>Grammatik</strong> – <strong>register</strong> – diskurs<br />
17–18 november 2011, Södertörns högskola<br />
torsdag, 17 november<br />
från kl.<br />
11.30<br />
13.00 -<br />
13.15<br />
13.15 -<br />
14.15<br />
Registrering, mingel och lunchmacka (utanför sal ME 452)<br />
Workshoppen öppnas<br />
sal: ME 452<br />
Thomas Hestbæk Andersen<br />
Registerbegrebets teoretiske forankring og dets brug ift. uddannelsen i<br />
virksomhedskommunikation<br />
sal: ME 452<br />
session A<br />
sal: ME 453<br />
Ordf.: Kerstin Thelander<br />
session B<br />
sal: ME 439<br />
Ordf.: Zoe Nikolaidou<br />
session C<br />
sal: ME 452<br />
Ordf.: Eva Maagerø<br />
14.20 -<br />
15.00<br />
15.00 -<br />
15.30<br />
Ruth Mulvad<br />
<strong>SFL</strong>-baseret pædagogik<br />
– og <strong>register</strong><br />
fika (utanför sal ME 452)<br />
Catharina Nyström<br />
Höög<br />
Hur kan<br />
mottagaranpassning<br />
uppfattas i svensk<br />
myndighetsdiskurs<br />
Florian Hiss<br />
Appraisal og<br />
språkideologier – et<br />
møte mellom <strong>SFL</strong> og<br />
sosiolingvistikk<br />
sal: ME 453 sal: ME 439 sal: ME 452<br />
Claire Acevedo<br />
Lene Nordrum<br />
Per Holmberg<br />
15.30 -<br />
16.10<br />
En <strong>SFL</strong>-modell för<br />
läsning<br />
Ergative verb i norske<br />
medisinartikler<br />
Situationstyp som<br />
utgångspunkt för<br />
<strong>register</strong>analys.<br />
Exempel från tre<br />
klassrum<br />
16.15 -<br />
16.55<br />
Ann-Christin<br />
Lövstedt<br />
Är det så viktigt hur<br />
man pratar? Klassrumsinteraktion<br />
som<br />
främjar eller förhindrar<br />
elevers lärande<br />
Stina Hållsten<br />
Kriminologiska på<br />
lärplattformen<br />
Aslaug Veum<br />
Identitetskonstruksjon<br />
og<br />
relasjonsskaping i<br />
ungjentebloggar
17.00 -<br />
18.00<br />
från kl<br />
19.00<br />
Forskningsstrategisk diskussion<br />
<strong>SFL</strong> som grundforskning eller tillämpning? Erfarenheter och möjliga<br />
vägar. Inledare: Eva Maagerø och Anna-Malin Karlsson<br />
sal: ME 452<br />
gemensam middag på stan<br />
fredag, 18 november<br />
09.00 -<br />
10.00<br />
10.05 -<br />
11.05<br />
Föreningsmöte Nordisk <strong>SFL</strong><br />
sal: ME 452<br />
Andreas Nord<br />
Diskursbegreppet - behövs det i <strong>SFL</strong>?<br />
sal: ME 452<br />
session A<br />
sal: ME 453<br />
session B<br />
sal: ME 439<br />
session C<br />
sal: ME 452<br />
Ordf.: Daniel Wojahn<br />
Ordf.: Hanna Sofia<br />
Rehnberg<br />
Ordf.: Anna-Malin<br />
Karlsson<br />
Gustav Westberg<br />
Theresia Pettersson<br />
Bettina Buch<br />
11.10 -<br />
11.50<br />
Naturligt moderskap i<br />
behov av vägledning.<br />
Om legitimering av<br />
expertväglett<br />
föräldraskap under<br />
1940-talet<br />
Tempusbruk som<br />
mönster<br />
Språkförändring och<br />
standardisering i<br />
Stockholms stads<br />
tänkeböcker<br />
Elevernes møde med<br />
tekster på<br />
Erhvervsuddannelserne<br />
(EUD)<br />
11.50 -<br />
12.50<br />
12.50 -<br />
13.50<br />
13.50 -<br />
14.00<br />
Gemensam lunch på restaurang Matmakarna (på Södertörns högskola)<br />
Jannika Lassus<br />
Små textkorpusar som verktyg för diskursanalys<br />
sal: ME 452<br />
Avslutning<br />
sal: ME 452