30.10.2014 Views

Att välja förskola i Södertälje - Södertälje kommun

Att välja förskola i Södertälje - Södertälje kommun

Att välja förskola i Södertälje - Södertälje kommun

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Kommunala grundskolor<br />

6. Björken<br />

(Ronna/Karlhov)<br />

Vision<br />

Erbjuda en god pedagogisk verksamhet<br />

som är meningsfull , lärorik , rolig och<br />

trygg och där barn duger som de är och<br />

känner nyfikenhet att möta världen<br />

Så arbetar vi<br />

Vi erbjuder en stimulerande miljö<br />

där barn får möjlighet att uttrycka sig<br />

på många olika sätt som : skapande<br />

verksamhet – konstruktionslek – temaarbete-<br />

rörelse- experiment, musik, saga,<br />

vattenlek och inne och utelek. Vi använder<br />

oss av datorer samt lägger stor vikt<br />

vid barns språkutveckling. Förskolans<br />

läroplan och <strong>kommun</strong>ens prioriterande<br />

mål Demokrati – Språk – Hälsa och<br />

Natur o teknik ligger till grund för vårt<br />

arbete. Vi fokuserar på det positiva hos<br />

varje barn och där barn får möjlighet att<br />

samverka i både i liten och stor grupp.<br />

Förskolan ska ge barnen en trygg miljö<br />

som samtidigt utmanar till lek och aktiviteter<br />

och en plats där vuxna och barn<br />

möts och lär av varandra. Pedagogerna<br />

driver ett ständigt utvecklingsarbete<br />

i nätverk, skolutvecklingsgrupp och<br />

annan fortbildning. Genom att använda<br />

oss av pedagogisk dokumentation gör<br />

vi vår barnsyn tydlig och visar vilka<br />

värden som genomsyrar vår verksamhet.<br />

På <strong>förskola</strong>n finns pedagoger som talar<br />

syrianska, arabiska och finska.<br />

Barn- och föräldrainflytande<br />

Barnen har möjlighet att vara med att<br />

påverka sin vardag genom att göra egna<br />

val och varje barn har en individuell<br />

utvecklingsplan. Föräldrar får kontinuerlig<br />

information om verksamheten och<br />

erbjuds vara med i ett föräldraråd.<br />

Organisation<br />

På <strong>förskola</strong>n har vi idag plats för ca 65<br />

barn som är fördelade på en småbarnsavdelning<br />

1–3år och en avdelning med<br />

barn 2–4 år och två avdelningar med<br />

åldern 3–5 år. Vi har utbildad personal<br />

många med lång erfarenhet. Mat tillagas<br />

på <strong>förskola</strong>n<br />

Kontaktuppgifter<br />

Rektor: Thomas Eckerwall<br />

Telefon: 08-550 213 34<br />

Postadress: Ronna förskolor,<br />

151 89 <strong>Södertälje</strong><br />

E-post: thomas.eckerwall@sodertalje.se<br />

7. Blomman<br />

(Geneta/Västergård)<br />

Vision<br />

Sveriges framtida statsminister går i<br />

våra förskolor idag. Vi vill ge barnen i<br />

våra förskolor en barndom som gör dem<br />

väl rustade att leda Sverige. Barnen i<br />

våra förskolor ska utveckla sin <strong>kommun</strong>ikationsförmåga,<br />

inlevelseförmåga<br />

och tolerans på ett sätt som gör dem<br />

kompetenta att möta världen.<br />

Så arbetar vi<br />

Vi vill erbjuda barn och föräldrar en<br />

god verksamhet utifrån den syn på barn,<br />

kunskap och lärande som beskrivs i<br />

<strong>förskola</strong>ns läroplan, Lpfö 98 samt vår<br />

lokala arbetsplan.<br />

På Blommans <strong>förskola</strong> vill vi stimulera<br />

nyfikenhet och upptäckarglädje. Vi vill<br />

låta barnen forska och pröva egna teorier<br />

och inte ge färdiga svar. Den vuxne ska<br />

vara en handledare och försöka utmana<br />

barnens tankar.<br />

Vi lägger stor vikt vid dokumentation.<br />

Genom denna kan vi synliggöra<br />

vår verksamhet för barnen själva, föräldrarna<br />

och alla andra intresserade.<br />

För att varje barn ska få språkliga<br />

utmaningar på rätt nivå följer vi upp och<br />

dokumenterar språkutvecklingen med<br />

hjälp av Språkjournalen. Det fungerar<br />

också som utgångspunkt för den pedagogiska<br />

planeringen.<br />

Barn har hundra språk, förutom det<br />

talade språket också olika skapande<br />

uttrycksformer, konstruktion och lek.<br />

Som stöd för detta har vi miljön, som<br />

ska vara utmanande, föränderlig och<br />

stimulerande.<br />

Barn- och föräldrainflytande<br />

På Blommans <strong>förskola</strong> är arbetet med<br />

barnens upplevelser av inflytande och<br />

delaktighet viktigt. Hos oss ska miljön<br />

vara tillåtande och utmana till utforskande.<br />

Vi vill ha en positiv och välkomnande<br />

attityd och erbjuder föräldrar<br />

olika arenor för delaktighet. Exempel<br />

på detta är utvecklingssamtal, föräldramöten<br />

och föräldraråd.<br />

Den pedagogiska dokumentationen<br />

gör att föräldrar får kännedom och<br />

kunskap om vår verksamhet och det i<br />

sin tur bidrar till ökad inflytande. Vi tar<br />

oss tid att verkligen lyssna på barnen,<br />

visa att det de säger och tycker är viktigt<br />

och försöker ge flickor och pojkar<br />

likvärdigt inflytande över och utrymme i<br />

verksamheten.<br />

Organisation<br />

Blomman har två avdelningar, en<br />

1–3-årsavdelning och en dubbel 3–5-<br />

årsavdelning där barnen ofta vistas i<br />

åldersindelade grupper. Blomman har<br />

gemensam rektor med förskolorna Högmohöjden,<br />

Skeppet, Pumpan, Trossen<br />

och Svingeln. Pedagogerna på de sex<br />

förskolorna har gemensam kompetensutveckling<br />

och erfarenhetsutbyte.<br />

Kontaktuppgifter<br />

Rektor: Inger Muto<br />

Bitr. rektor: Anne Hedlund<br />

Telefon/fax: 08-550 264 61/08-550 210 98<br />

Besöksadress: Brolundavägen 19<br />

Postadress: 151 60 <strong>Södertälje</strong><br />

E-post: inger.muto@sodertalje.se,<br />

anne.hedlund@sodertalje.se<br />

16<br />

Val av <strong>förskola</strong> 2007/2008

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!