Individuell studieplan för forskarstuderande - Sociologiska ...
Individuell studieplan för forskarstuderande - Sociologiska ...
Individuell studieplan för forskarstuderande - Sociologiska ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
LUNDS UNIVERSITET<br />
<strong>Sociologiska</strong> institutionen<br />
<strong>Individuell</strong> <strong>studieplan</strong><br />
för <strong>forskarstuderande</strong> vid<br />
<strong>Sociologiska</strong> institutionen
Planen skall finnas arkiverad på institutionen och den skall följas upp årligen.
LUNDS UNIVERSITET<br />
<strong>Sociologiska</strong> institutionen<br />
Instruktioner till uppföljning av individuell<br />
<strong>studieplan</strong><br />
Enligt rektors beslut 2001-05-22 skall <strong>forskarstuderande</strong>s individuella <strong>studieplan</strong>er dokumenteras i<br />
LADOK med beslutsdatum och (ev.) diarienummer. <strong>Individuell</strong> <strong>studieplan</strong> skall därför lämnas in av alla<br />
doktorander till expeditionen gärna i samband med att doktoranden registrerar sig. Senaste inlämning av<br />
<strong>studieplan</strong> är vecka 5.<br />
Studieplanen utgör ett centralt dokument och en viktig resurs i forskarstudierna, och är en arbetsplan för<br />
studiegång, avhandlingsarbete och handledning. Den är också viktig om problem uppstår. Det är i<br />
förhållande till den individuella <strong>studieplan</strong>en som doktoranden eller institutionen kan ifrågasätta om<br />
parterna uppfyllt sina åtaganden. Den ligger också till grund för institutionens planering av<br />
forskarutbildningen.<br />
FU-ansvarig för respektive forskarutbildningsämne går sedan igenom <strong>studieplan</strong>erna. Vid oklarhet eller<br />
då <strong>studieplan</strong> är ofullständigt ifylld återsändes den för komplettering. Det kan vara så att alla rubriker inte<br />
är relevanta för samtliga <strong>forskarstuderande</strong>. Markera ändå även sådana fält, med ett streck e dyl., så<br />
framgår det att rubriken är ”beaktad men inte aktuell”. Prefekten skriver under och <strong>studieplan</strong>en arkiveras<br />
på institutionen.<br />
Spara ifylld kopia av <strong>studieplan</strong> (t.ex. i elektronisk form) – det underlättar vid höstens uppföljning och vid<br />
nästa studieårs <strong>studieplan</strong>.<br />
Varje höst i september/oktober görs en uppföljning av alla individuella <strong>studieplan</strong>er. Särskild blankett<br />
med instruktioner för detta finns på institutionens hemsida. Denna uppföljning ligger sedan till grund för<br />
en ny reviderad individuell <strong>studieplan</strong> för det följande studieåret.<br />
Avhandling<br />
Ange preliminär titel och en kort sammanfattande beskrivning.<br />
Avsedd examen<br />
Ange om doktoranden är antagen för en filosofie doktorsexamen eller filosofie licentiatexamen.<br />
Tidpunkt för examen<br />
Den sammanlagda studietiden vid heltidsstudier för doktorsexamen är fyra år och vid halvtidsstudier åtta<br />
år. För licentiatexamen gäller halva tiden. Utöver detta kommer den tid som läggs ner på<br />
institutionstjänstgöring. Denna ger rätt till motsvarande förlängning.<br />
Räkna fram beräknad tidpunkt för disputation.<br />
Studietakt<br />
Avser avhandlingsarbete och litteratur/kursdel.<br />
Avklarad forskarutbildning vid studieårets inledning<br />
Beräkna hur många högskolepoäng (av totalt 240) som är avklarade vid studieårets inledning.
Planerat avklarat vid studieårets slut<br />
Beräkna hur många högskolepoäng (av totalt 240) som planeras vara avklarade vid studieårets slut.<br />
Planerad handledningsinsats<br />
Ange planerad handledning i klocktimmar och fördelat på handledare och, om sådan finns, biträdande<br />
handledare. Om det finns mer än en handledare så delar dessa på den totala handledningstiden.<br />
Handledares planerade aktiviteter av betydelse för handledningen<br />
Ange planerade åtaganden, forskningsprojekt, resor och tjänstledighet som kan påverka handledarens<br />
respektive biträdande handledares tillgänglighet.<br />
Ansvars- och arbetsfördelning mellan huvudhandledare och biträdande handledare<br />
Ange hur handledarna delar på handledningsarbetet.<br />
Hittills genomfört avhandlingsarbete<br />
Här skall sådant arbete som står i direkt koppling till avhandlingen beskrivas. Exempelvis datainsamling<br />
(typ av data och omfattning), seminarier (t.ex. ”Avhandling på gång”), presentationer, färdiga<br />
artiklar/textdelar som skall ingå i avhandlingen.<br />
Genomförda kurser inom forskarutbildningen<br />
Ange de genomförda kursernas namn, vilken institution som gett kursen om det inte är Sociologen, under<br />
vilken tid och hur många kurspoäng som erhållits. Kurspoängen skall vara införda i LADOK.<br />
Planerade kurser<br />
Ange de kurser som planeras för studieåret.<br />
Tidsmässig planering av avhandlingsarbetet<br />
Ange hur det vidare arbetet med avhandlingen är planerat. Mer i detalj för studieåret (skriv t.ex. inte bara<br />
”datainsamling” eller ”analys” utan precisera vad slag och vilken omfattning). Beskriv sedan mer<br />
generellt avhandlingsarbetet fram till slutseminarium och disputation.<br />
Planerade publikationer, konferenser, föredrag, utlandsvistelse<br />
Ange, med kort beskrivning, om något av detta är planerat under studieåret.<br />
Anställning som fakultetsfinansierad doktorand<br />
Ange omfattning och period.<br />
För <strong>forskarstuderande</strong> med annan finansiering<br />
Ange vem eller vad som finansierar dina forskarstudier, samt omfattning och period. Ange hur det sett ut<br />
hittills och hur det ser ut de följande åren av din resterande forskarutbildning.<br />
Lönetrappa<br />
Inom Lunds universitet har facket förhandlat fram en lönetrappa för doktorander. Denna stege mäter<br />
avklarad studietid och är till för att reglera lönen. Handledaren ska skriftligt intyga att doktoranden<br />
avklarat 60 hp, 120 hp samt 180 hp. Sådant intyg lämnas till prefekten för godkännande varefter lönen<br />
regleras.<br />
Ange vilken eller vilka lönetrappor som är uppnådda, och när.<br />
Institutionstjänstgöring<br />
Som en del av doktorandens forskarutbildning hör undervisning och pedagogisk utbildning. Pedagogisk<br />
utbildning motsvarande 2 veckor eller 3 högskolepoäng räknas till institutionstjänstgöringen precis som
undervisningen gör. Skulle doktorand gå ytterligare pedagogisk utbildning får dessa tillgodoräknas som<br />
poäng på läs- eller litteraturdelen, dock högst 4,5 högskolepoäng. Ytterligare pedagogisk utbildning kan<br />
inte tillgodoräknas inom forskarutbildningen, men kan vara en merit för framtiden.<br />
Ange vad slags institutionstjänstgöring du utfört och vad slag som planeras för studieåret, samt<br />
omfattning och tidsperiod. Räkna om det till veckor. Här bör du konferera med studierektor. Dessa veckor<br />
medger motsvarande förlängning av studietiden.<br />
Annan sysselsättning av vikt för forskarstudierna<br />
Det finns också andra skäl till förlängning såsom sjukskrivning, föräldraledighet, tjänstgöring inom<br />
totalförsvaret eller förtroendeuppdrag inom fackliga organisationer och studentorganisationer. Detta<br />
anges under denna rubrik.<br />
Annat arbete eller aktivitet som gör att forskarstudierna inte kan bedrivas på heltid, ska också redovisas<br />
här.<br />
Såväl <strong>forskarstuderande</strong> som handledare och biträdande handledare daterar <strong>studieplan</strong>en och skriver<br />
under. Planen lämnas till Tina Robertsson senast vecka 5.