10.05.2014 Views

magasin - Örebro universitet

magasin - Örebro universitet

magasin - Örebro universitet

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Nº 1 2013<br />

Örebro<br />

<strong>universitet</strong><br />

<strong>magasin</strong><br />

Tillbaka<br />

till Indien<br />

MÅLTIDSekologer<br />

bryter ny mark<br />

Pussel för<br />

ny medicin<br />

polis + <strong>universitet</strong> +<br />

kommun = trygghet<br />

karriärtips:<br />

Välj din chef<br />

med omsorg<br />

Satsning för<br />

framtiden<br />

Martin och Oanh inspireras<br />

av målinriktat <strong>universitet</strong>


Inledare<br />

U<br />

tvecklingen för Örebro <strong>universitet</strong><br />

är ljus. Utvärderingar och<br />

rankingar som görs av många intressenter<br />

utfaller i stort mycket positivt<br />

för lärosätet. Särskilt då i relation till<br />

vår storlek och våra resurser. Det är<br />

otroligt roligt och stimulerande att<br />

vara rektor här och tillsammans med<br />

alla anställda kunna följa och bidra<br />

till <strong>universitet</strong>ets utveckling.<br />

En ny <strong>universitet</strong>sstyrelse började<br />

sitt arbete den 1 maj. Innan årsskiftet<br />

tog den dåvarande styrelsen beslut<br />

om en ny vision: ”Örebro <strong>universitet</strong><br />

är ett framstående <strong>universitet</strong> med<br />

ämnesmässig bredd, mod att ompröva<br />

och förmåga att utveckla.”<br />

J<br />

ag vill betona <strong>universitet</strong>ets ämnesmässiga<br />

bredd och även om<br />

vi skulle vilja ha mer resurser för<br />

att utveckla bredden ytterligare så<br />

gör vi allt vi kan för att upprätthålla<br />

den med god kvalitet. Det betyder<br />

att bredden ska omfatta hela <strong>universitet</strong>et<br />

och gälla samtliga vetenskapsområden.<br />

Det är en utmaning för ett<br />

lärosäte som tidigare varit mycket<br />

dominerat av det humanistiska/samhällsvetenskapliga<br />

området, men som<br />

jag nu tycker är på mycket god väg<br />

i sin utveckling. Vi är på väg genom<br />

att vi, precis som visionen säger, vågar<br />

ompröva och utveckla vår verksamhet,<br />

och att vi samtidigt håller en<br />

mycket god akademisk nivå. Både vad<br />

gäller forskning och undervisning får<br />

vi mycket goda betyg, inte minst av<br />

våra studenter som i undersökningen<br />

”Nöjd student-index” gett bra omdömen<br />

till vårt lärosäte.<br />

I<br />

mitten av mars besökte jag <strong>universitet</strong>skanslern<br />

och lämnade in vår<br />

ansökan om examensrätt för civilingenjörsexamen.<br />

Det blir spännande<br />

att se hur den kommer att bedömas.<br />

Det finns mycket vi lärt oss i arbetet<br />

med civilingenjörsexamen, bland<br />

annat att <strong>universitet</strong>et är oerhört intressant<br />

för regionens näringsliv, som<br />

gärna vill stötta och samarbeta med<br />

oss. Flera nya samarbetspartner har<br />

tillkommit i civilingenjörsarbetet –<br />

mycket roligt och stimulerande.<br />

D<br />

et som nu fattas <strong>universitet</strong>et är<br />

egentligen två saker. För det första<br />

måste vi bli bättre vad gäller internationalisering<br />

och ett arbete i den<br />

riktningen pågår. För det andra måste<br />

vi erövra mer pengar till vår forskning.<br />

Med stöd av vårt eget Grants<br />

Office har allt fler ansökningar skickats<br />

till forskningsfinansiärerna och i<br />

höst startar vi vår sedan länge planerade<br />

fundraisingkampanj. Den nytillträdda<br />

kampanjkommittén, med Mia<br />

Spendrup som ordförande, har ett<br />

oer hört engagemang för <strong>universitet</strong>et.<br />

I slutet av detta nummer kan ni läsa<br />

mer om vad Mia tycker.<br />

Jens Schollin<br />

Rektor<br />

Professor i pediatrik<br />

www.oru.se<br />

Örebro <strong>universitet</strong> <strong>magasin</strong> riktar<br />

sig till dem som intresserar sig för<br />

verksamheten vid Örebro <strong>universitet</strong>;<br />

alumner, näringsliv, politiker och<br />

övriga högskolesektorn.<br />

Adress:<br />

Kommunikationsavdelningen<br />

Örebro <strong>universitet</strong><br />

701 82 Örebro<br />

Redaktör Johan Stenegård<br />

Ansvarig utgivare Niklas Jälevik<br />

Grafisk form Jesper Johanson<br />

Skribenter i detta nummer:<br />

Linda Harradine<br />

Martin Larsson<br />

Mia Spendrup<br />

Johan Stenegård<br />

Lars Westberg<br />

Tryck:<br />

Ineko<br />

Upplaga:<br />

7 200 ex.<br />

Foto framsida:<br />

Ulla-Carin Ekblom


Innehåll<br />

10<br />

14<br />

18<br />

6<br />

16<br />

22<br />

6 Flerspråkighet – en rikedom<br />

vi vänder ryggen<br />

Sangeeta Bagga-Gupta återvänder till den plats där<br />

hennes forskning startade för att få veta mer om<br />

människans kommunikation, lärande och identiteter.<br />

10 Vännens visning fick Ludvig<br />

att välja Örebro<br />

Ludvig Weiselius är psykolog och driver en privat<br />

mottagning vid sidan av jobbet på Universitetssjukhuset<br />

Örebro.<br />

13 Måltidsekologerna – pionjärer<br />

på väg att bryta ny mark<br />

Den första kullen måltidsekologer har tagit examen vid<br />

Örebro <strong>universitet</strong> och erbjuder nu sin kompetens på<br />

delvis oprövad mark.<br />

14 Gemensamma krafter för ett<br />

tryggare samhälle<br />

Örebro kommun satsade tre miljoner kronor på ett<br />

treårigt samarbetsprogram med kriminologin vid Örebro<br />

<strong>universitet</strong>.<br />

16 Framgångsrik linje till högre<br />

studier<br />

Så här stöds och inspireras högstadieungdomar till<br />

studier på <strong>universitet</strong> och högskola.<br />

18 Inspirerande med ett<br />

<strong>universitet</strong> som satsar<br />

Så kan <strong>universitet</strong>ets vision stödja studenter och<br />

doktorander i praktiken.<br />

22 Molekylärt pussel för ny<br />

medicin<br />

Forskningsprojekt i Etiopien kan ge nya läkemedel.<br />

26 Krönika: Universitet och<br />

forskning viktigt för<br />

samhällets utveckling<br />

”Jag är övertygad om att ökade forskningsresurser<br />

kommer att stärka den utvecklingen vilket gagnar oss<br />

alla…”<br />

27 F ullsatt B oostday<br />

inspirerande för karriären<br />

När Boostday anordnades för andra året på<br />

Örebro <strong>universitet</strong> mötte föreläsarna Ebba Lindsö<br />

och Martina Haag en fullsatt föreläsningssal.


NOTISER<br />

musslans lim reparerar vävnad<br />

Musslor kan producera ett protein som fungerar<br />

som ett lim när den ska sätta fast sig på olika<br />

slags ytor under vatten. Forskare vid Örebro<br />

<strong>universitet</strong> och Universitetssjukhuset Örebro har<br />

fått 1,8 miljoner kronor av KK-stiftelsen för att<br />

se om det här proteinet går att använda kliniskt,<br />

till exempel för att transplantera brosk eller för<br />

att sy ihop vävnad vid kirurgi.<br />

– Vi har konstaterat att det inte är giftigt för<br />

mänskliga celler och att limningsförmågan är bra,<br />

säger forskaren Mikael Ivarsson på Universitetssjukhuset<br />

Örebro. Hittills har vi arbetat med kasserad<br />

vävnad från ortopediska operationer. Nästa<br />

steg är att göra försök med levande vävnad.<br />

Till höstens program och kurser<br />

vid Örebro <strong>universitet</strong> sökte<br />

drygt 41 000 personer, vilket<br />

kan jämföras med förra årets<br />

37 000. Antalet förstahandssökande<br />

till <strong>universitet</strong>ets program<br />

ökade med 11 procent.<br />

På fyra år, mellan 2008 till<br />

2012, fördubblades antalet<br />

ansökningar till våra professionsinriktade<br />

utbildningar och<br />

ökningen fortsätter.<br />

barn med surfplattor lär<br />

sig snabbare att skriva<br />

En ny metod som innebär att elever skriver sig till<br />

läsning med IT-stöd ger bättre resultat än traditionella<br />

metoder för att lära barn läsa och skriva. Det<br />

skriver professor Åke Grönlund vid Örebro <strong>universitet</strong><br />

i en ny studie publicerad i Computers & Education.<br />

– Barnen lär sig läsa snabbare, det vill säga de får<br />

upp hastigheten i läsningen, men framför allt förbättras<br />

skrivandet och kommunikationsförmågan<br />

oerhört mycket. Eleverna skriver längre texter med<br />

bättre struktur, tydligare innehåll och ett mer genomarbetat<br />

språk, säger Åke Grönlund.<br />

Metoden har utvecklats och testats i skolor i Sollentuna<br />

och den bygger på att barn redan i tidig läsoch<br />

skrivutveckling kan börja med själva förståelsen.<br />

Det är inte nödvändigt att vänta tills barnen<br />

kan skriva snygga bokstäver tillräckligt snabbt för<br />

att kunna uttrycka allt de vill säga.<br />

– Det är ett mödosamt arbete att forma bokstäver<br />

med blyertspenna, i alla fall för små barn. Men<br />

att trycka på tangenter på en dator klarar barn tidigt.<br />

Dessutom kan de kontrollera sin stavning med<br />

hjälp av talsyntes, säger Åke Grönlund.<br />

bättre läkarutbildning<br />

med hjälp av ny teknik<br />

Tre nya visualiseringsbord ger läkarstudenterna<br />

förbättrade möjligheter att undersöka och förstå<br />

kroppens anatomi och funktioner med hjälp av<br />

tredimensionella bilder av människokroppen.<br />

– Den nya tekniken revolutionerar läkarutbildningen<br />

och ger dagens läkarstudenter ovärderliga<br />

kunskaper om hur insidan av kroppen ser ut,<br />

säger professor Torbjörn Andersson.<br />

4 ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013


NOTISER<br />

Live Nation<br />

Rötter och svampar viktiga<br />

för skogens lagring av kol<br />

E<br />

n ny studie publicerad i tidskriften<br />

Science visar att växtrötter och<br />

mykorrhizasvampar spelar en mycket<br />

viktigare roll för markens långsiktiga<br />

lagring av kol än man tidigare trott.<br />

– Kunskapen om skogars upptag av<br />

koldioxid och lagring av kol i marken<br />

är viktig för att vi ska kunna motverka<br />

att skogarna blir en källa för utsläpp<br />

av koldioxid i framtiden, säger<br />

Örebroforskaren Alf Ekblad, professor<br />

i biologi vid Örebro <strong>universitet</strong>,<br />

som ingår i den svenska forskargruppen<br />

bakom studien.<br />

Målet är att göra det lättare att arbeta<br />

långsiktigt och att sköta skogsekosystemen<br />

på ett sätt som gör att<br />

deras förmåga att ta upp koldioxid<br />

från atmosfären säkerställs.<br />

framgång för örebrostudenter i<br />

internationell rättegångstävling<br />

Angela Barisic och Aljosa Noga från Örebro <strong>universitet</strong><br />

representerade Sverige i en prestigefylld<br />

internationell tävling i rättegångsspel inom<br />

folkrätt i USA. 111 lag från 80 olika länder var på<br />

plats och tävlade. Örebrostudenterna vann två<br />

av fyra omgångar – bland annat mot <strong>universitet</strong>et<br />

i Cambridge i Storbritannien.<br />

Forskningsprojektet leds av Sveriges<br />

Lantbruks<strong>universitet</strong> och har vänt<br />

upp och ner på den rådande uppfattningen<br />

att merparten av det kol som<br />

ligger lagrat i skogsmark kommer från<br />

så kallad fallförna, det vill säga det<br />

översta lagret på marken i skogen som<br />

består av till exempel barr och kvistar.<br />

– Förrådet av kol i marken är tre<br />

gånger större än mängden koldioxid<br />

i atmosfären och marken andas ut<br />

cirka tio gånger mer koldioxid än det<br />

som kommer från människans förbränning<br />

av fossila bränslen. Med andra<br />

ord är det oerhört viktigt att ta<br />

fram nya modeller som gör det möjligt<br />

att förutse hur olika miljöförändringar<br />

och skogsbruksåtgärder påverkar<br />

markens kolförråd, säger Alf Ekblad.<br />

Läs mer på<br />

www.<br />

oru.se<br />

fanskapet har något för alla åldrar<br />

Musikgruppen Kiss, objekt för fanskap? Javisst,<br />

men inte bara för unga. Även vuxna har glädje av<br />

att vara ett musikalisk fan, att gilla en speciell<br />

artist eller ett band. I en doktorsavhandling i<br />

musikvetenskap vid Örebro <strong>universitet</strong> visar Eva<br />

Kjellander vad musik kan betyda för människor.<br />

– För unga handlar det mycket om att skapa<br />

sin egen identitet. För en vuxen person handlar<br />

fanskapet om att bli säker i sin identitet och<br />

stärka sig själv genom ett fördjupat intresse för<br />

en viss musikstil och artist, säger Eva Kjellander.<br />

rena hem på smutsiga villkor<br />

RUT-avdraget subventionerar hushållsnära<br />

tjänster med 1,5 miljarder kronor per år och<br />

beskrivs ofta som en framgångssaga med nya,<br />

vita jobb och minskat svartarbete. Men i en ny<br />

bok, ”Rena hem på smutsiga villkor?”, beskriver<br />

åtta forskare att verkligheten varken är så enkel<br />

eller så ljus.<br />

– Det finns inga klara gränser mellan vitt och<br />

svart arbete. Det kan till och med vara så att<br />

svartjobben ökat i skuggan av RUT-avdraget,<br />

som gett dessa arbeten en legitimitet.<br />

Det säger professor Catharina Calleman vid<br />

Örebro <strong>universitet</strong>, redaktör och en av författarna.<br />

– Det finns också en gråzon, där personer som<br />

har ordentliga anställningsvillkor gör extra insatser<br />

i de hem de arbetar och för det får de kanske<br />

ingen eller svart ersättning.<br />

ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013 5


FORSKNING<br />

6 ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013


Flerspråkighet – en rikedom vi vänder ryggen<br />

FORSKNING<br />

Flerspråkighet<br />

– en rikedom vi<br />

vänder ryggen<br />

Efter 20 år återvänder professor Sangeeta Bagga-Gupta<br />

till den plats där hennes forskning en gång började. I sin<br />

doktorsavhandling följde hon – med fokus på lärande,<br />

kommunikation och genus – kvinnor som arbetar för en<br />

frivilligorganisation i Indien. Åter på plats blir hon påmind<br />

om västvärldens fattigdom när det gäller språk och vårt<br />

koloniala synsätt på kvinnors utveckling.<br />

Sangeeta Bagga-Guptas<br />

forskning rör människans<br />

kommunikation, lärande<br />

och identiteter historiskt<br />

och i nutid.<br />

Fältarbetet i Indien visar tydligt hur mycket<br />

vi kan lära om oss själva genom att studera<br />

andra samhällen och kulturer.<br />

– Vi har mycket att lära av deras sätt<br />

att hantera språk och migrationseffekter inom skola,<br />

vård, arbetsmarknad med mera, säger Sangeeta<br />

Bagga-Gupta, professor i pedagogik vid Örebro<br />

<strong>universitet</strong> med en tvärvetenskaplig och internationell<br />

bakgrund.<br />

I början av 1990-talet reste Sangeeta Bagga-<br />

Gupta till Indien för att genomföra ett fältarbete<br />

inom ramen för sin doktorsavhandling som hade<br />

fokus på genus, lärande och kommunikation. Då<br />

blåste förändringens vindar. Stora omstruktureringar<br />

påbörjades och den tidigare stängda indiska<br />

ekonomin växte dramatiskt. I städerna tog allt<br />

fler kvinnor steget ut på arbetsmarknaden men den<br />

djupt rotade synen på kvinnor som mindre värda<br />

levde och lever vidare.<br />

– Nu som då följer jag kvinnor som arbetar i<br />

frivilligorganisationen Mumbai Mobile Creches,<br />

MMC. Den har inte som syfte att förbättra de anställda<br />

kvinnornas situation, men gör ändå det på<br />

ett påtagligt sätt. Kvinnor i Indien är begränsade<br />

och utsatta på många olika sätt men arbetet ger dem<br />

nya möjligheter att utvecklas och skapar en plattform<br />

utanför hemmet, säger Sangeeta Bagga-Gupta.<br />

En plattform för lärande<br />

MMC tar hand om barn till byggarbetare i Mumbai.<br />

De många arbetarna på byggena i den snabbt<br />

växande storstaden kommer från alla olika delar i<br />

Indien men även från närliggande länder och som<br />

fattiga, papperslösa migranter är de en utsatt grupp<br />

som får möjlighet att lämna sina barn i trygga händer<br />

tack vare MMC.<br />

– Tidigare fick barnen vara med sina föräldrar<br />

på byggarbetsplatsen, som minst sagt är en farlig<br />

miljö. När MMC är stängt på kvällar och söndagar<br />

kan det fortfarande vara så. Under fältarbetet i<br />

början av 90-talet fick jag erfara hur kvinnor som<br />

arbetade på söndagar fick binda fast sina ettåriga<br />

barn i foten och fästa repet i en stång på bygget eller<br />

hemma, säger Sangeeta Bagga-Gupta.<br />

MMC tar hand om barnen och bedriver pedagogisk<br />

verksamhet för att förbereda de små barnen<br />

”Fältarbetet i Indien visar<br />

tydligt hur mycket vi kan<br />

lära om oss själva genom att<br />

studera andra samhällen<br />

och kulturer.”<br />

ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013 7


FORSKNING<br />

Flerspråkighet – en rikedom vi vänder ryggen<br />

för skolan och hjälper de äldre barnen med sina<br />

läxor efter skolan. Dessutom hjälper de familjerna<br />

med att få till exempel hälsovård. Sangeeta Bagga-<br />

Gupta följer arbetet och kvinnorna på MMC.<br />

– Kvinnor betraktas ofta i termer av att de tar<br />

emot stöd för sin utveckling. Istället bör man betrakta<br />

arbetet som en del av deras, såväl som samhällets,<br />

hållbara utveckling. Arbetet ger dem en<br />

plats och en väsentlig roll i samhället utöver den<br />

som mor, hustru och dotter. Det ger dem en plattform<br />

för eget lärande och utveckling.<br />

Samverkande maktordningar<br />

Det är kvinnornas situation, och de möjligheter såväl<br />

som begränsningar de stöter på, som Sangeeta<br />

Bagga-Gupta fokuserar på och analyserar i sitt sammanhang<br />

för att kunna ge en helhetsbild av deras<br />

utveckling.<br />

– Vi måste kunna se helheten och betrakta människans<br />

komplexitet i komplexa sammanhang utan<br />

att låta oss styras av till exempel kolonialt tänkande<br />

när det gäller kvinnors utveckling i tredje världen<br />

eller begreppsmässiga traditionella kategorier,<br />

säger Sangeeta Bagga-Gupta.<br />

”…de flesta människor i världen är<br />

två- om inte flerspråkiga. Det är en<br />

rikedom vi kan ta tillvara på.”<br />

– Kvinnorna jag följer är fattiga och rika, gamla<br />

och unga, i vissa fall migranter, i andra fall inte.<br />

Ingen kan eller ska placeras i ett fack – vi måste lämna<br />

de traditionella begreppen för att kunna förstå.<br />

Kvinnorna möter många olika hinder som kräver<br />

planering – från det rent praktiska, som möjligheten<br />

att besöka en toalett eller få tillgång till rinnande<br />

vatten, till samhälleliga problem som våld<br />

och diskriminering. Samtidigt som Sangeeta Bagga-Gupta<br />

ser brister och hinder i Indien blir hon<br />

också påmind om västvärldens olika begränsningar,<br />

bland annat det naiva synsättet på kvinnor som<br />

passiva mottagare av utvecklingssatsningar och vår<br />

fattigdom när det gäller språk.<br />

– Vi tenderar att ta en enspråkig utgångspunkt<br />

och vår syn på språk och språkande påverkar oss<br />

på många olika sätt. På MMC kommer flera språk<br />

samman i vardagen och det är helt naturligt för<br />

både barn och vuxna, säger Sangeeta Bagga-Gupta.<br />

8 ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013


Flerspråkighet – en rikedom vi vänder ryggen<br />

FORSKNING<br />

Mycket att lära<br />

Hon anser att vi måste vidga språk- och identitetsbegreppen<br />

i Sverige och uppmärksamma flera dimensioner<br />

av kommunikation och mångfald. Flera<br />

av den svenska skolans praktiker, inte minst när det<br />

gäller marginaliserade grupper, utgår från en förlegad<br />

syn på språk, kommunikation och identiteter.<br />

– Det är lätt att falla tillbaka i tanken att ett land<br />

har ett språk. Men genom historien har människor<br />

förflyttat sig och tagit med sig kultur och språk<br />

till nya platser och de flesta människor i världen är<br />

två- om inte flerspråkiga. Det är en rikedom vi kan<br />

ta tillvara på, säger Sangeeta Bagga-Gupta, som<br />

själv är flerspråkig och bland annat behärskar både<br />

svenskt och amerikanskt teckenspråk.<br />

– För mig är det självklart att förflytta mig över<br />

olika gränser och mellan olika kulturer och samhällen<br />

i min forskning. Att få återvända till den<br />

plats där min forskning startade är spännande och<br />

utvecklande – det ger mig nya perspektiv på språk,<br />

lärande, genusfrågor och hållbar utveckling som är<br />

lika aktuella i Sverige som i Indien. •<br />

Text: Linda Harradine foto: Kicki Nilsson<br />

Efter 20 år återvänder<br />

professor Sangeeta Bagga-<br />

Gupta till den plats där<br />

hennes forskning en gång<br />

började. Inom ramen för<br />

forskningsgruppen Communication,<br />

Culture and<br />

Diversity studerar hon<br />

barns, ungas och vuxnas<br />

livsvärldar.<br />

ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013 9


ALUMN<br />

Vännens visning<br />

fick Ludvig<br />

att välja Örebro<br />

Psykologprogrammet vid Örebro <strong>universitet</strong> är en av<br />

landets 20 mest sökta utbildningar. Ludvig Weiselius blev<br />

klar med sin examen från detta populära program för fyra<br />

år sedan och arbetar nu på Affektiva mottagningen på<br />

Universitetssjukhuset Örebro. Vid sidan av arbetet driver<br />

han en mindre privat mottagning och läser dess utom<br />

vidare för att bli psykoterapeut.<br />

Alumn, vad är det?<br />

En alumn är en tidigare student<br />

från en viss skola, vanligen<br />

på gymnasie- eller högskolenivå.<br />

Ordet alumn, som enligt<br />

svenska ordböcker har använts<br />

sedan 1835 i betydelsen elev,<br />

har på 1990-talet inlånats på<br />

nytt från amerikansk engelska<br />

i sin nuvarande betydelse.<br />

Det motsvarar de gamla<br />

svenska läroverkens så kallade<br />

föredetting-föreningar såsom<br />

Växjöstudenternas förbund,<br />

Örebro-Karolinarna eller Gamla<br />

Lundsbergare. (Wikipedia)<br />

Utbildningen till psykolog var inget slumpmässigt<br />

val, däremot var det tillfälligheter<br />

som gjorde att det blev just Örebro.<br />

– Jag hade en vän som läste till psykolog<br />

här. Jag bad honom om en guidning i Örebro<br />

och han visade oss runt på <strong>universitet</strong>et och olika<br />

områden i staden. ”Oss” inbegriper frun och deras<br />

lilla dotter.<br />

– Vi ville lämna hemtrakterna i Trollhättan och<br />

Linköping och kanske var det vännens guidning<br />

och att Örebro verkade vara en lagom stor stad,<br />

som fällde avgörandet.<br />

Lockad av yrket<br />

Någon klar uppfattning om psykologprogrammets<br />

inriktning hade Ludvig inte innan han började,<br />

men han var lockad av yrket.<br />

– Jag arbetade som behandlingsassistent vid<br />

barn- och ungdomspsykiatriska kliniken i Vänersborg<br />

och jag kunde se att det psykologen gjorde var<br />

intressant. Jag tror faktiskt att jag visste mer om<br />

det yrke jag började studera till än många av mina<br />

kurskamrater. En del sökte nog för att de ville ha<br />

glädje av sina goda betyg.<br />

Utbildningen har medfört mycket glädje. Ludvig<br />

tycker att han har hittat ett intressant och omväxlande<br />

yrke. Utan att han hade någon klar uppfattning<br />

om det från början, visade det sig också att<br />

inriktningen av utbildningen i Örebro passade honom<br />

väl.<br />

Två inriktningar<br />

Det finns två huvudinriktningar inom psykologin,<br />

som ofta ställs mot varandra även om många ser<br />

att båda skolorna kan vara fördelaktiga i rätt sammanhang.<br />

– Här i Örebro har man en integrativ ansats,<br />

man studerar de olika inriktningarna, man får en<br />

bred inblick i och kan använda sig av båda. Lärarna,<br />

som är bra, döljer inte åt vilket håll de lutar<br />

men det är inte så att någon inriktning framhålls<br />

framför den andra. Vi hade lärare som börjat med<br />

KBT, men upptäckt att det inte varit tillräckligt och<br />

vi hade även det omvända. Det talar till den integrativa<br />

ansatsens fördel.<br />

För Ludvigs del ser han den inriktningen så fördelaktig<br />

att han tillsammans med två kolleger startat<br />

en privat verksamhet just med namnet Integrativa<br />

psykologmottagningen.<br />

I höstas var Ludvig med på alumndagen, den dag<br />

då tidigare studenter och andra intresserade har tillfälle<br />

att mötas för att upprätthålla gamla kontakter<br />

eller skapa nya. •<br />

Text: Lars Westberg foto: Kicki Nilsson<br />

10 ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013


Porträttet<br />

Alumn<br />

ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013 11


NOTISER<br />

Restaurangchef Jenny Gustafsson och Food and Beverage Coordinator Emilia Åkesson,<br />

Scandic, har båda utbildat sig vid Restaurang- och hotellhögskolan i Grythyttan.<br />

Nu var de tillbaka på sin gamla utbildningsplats för att knyta kontakter inför framtida<br />

rekryteringar.<br />

Rekryteringsmässor<br />

gav stort gensvar<br />

I<br />

februari genomförde Örebro <strong>universitet</strong><br />

två mycket välbesökta rekryteringsmässor.<br />

Den årliga Campusmässan<br />

drog över 100 utställare till<br />

Campus Örebro. Och i Campus Grythyttan<br />

var branschens intresse för<br />

dem som utbildar sig vid Restaurangoch<br />

hotellhögskolan mycket stort.<br />

Berns, Loka Brunn, Martin & Servera,<br />

Radisson Blu Strand Hotel, Sheraton<br />

Stockholm Hotel och Tallink<br />

Silja Line är några exempel på mässutställare<br />

som tog chansen att möta<br />

cirka 200 jobbhungriga studenter i<br />

Grythyttan.<br />

Marie Hellberg, som är HR-specialist<br />

och rekryteringsansvarig på Liseberg,<br />

fanns på plats:<br />

– Det här är en naturlig mässa för<br />

oss att vara på. Liseberg är en stor<br />

verksamhet som kräver mycket personal.<br />

Här tror vi oss hitta högkompetenta<br />

studenter som är öppna för att<br />

jobba inte bara inom restaurangverksamhet<br />

utan också med annan service<br />

som till exempel värdskap och evenemang.<br />

För oss ser den här mässan ut<br />

att vara ett vinnande koncept.<br />

Campusmässan på Campus Örebro<br />

anordnades för 14:e gången och lockade<br />

103 utställare.<br />

– Vi är alltid i behov av duktiga<br />

och framtida medarbetare. Då är det<br />

naturligt för oss att synas på Örebro<br />

<strong>universitet</strong> där vi kan bygga bra kontakter<br />

med studenterna och de har<br />

möjlighet att presentera sig och sina<br />

kunskaper för oss, säger Johan Nestor,<br />

varuhuschef på Ikea Örebro.<br />

Natalie Henriksson vid Örebro <strong>universitet</strong><br />

hälsar Petter Björkebäck och Ikea<br />

Örebro välkommen som Campusmässans<br />

100:e utställare.<br />

Läs mer på<br />

www.<br />

oru.se<br />

paris hilton och hunden<br />

speglar västerlänningen<br />

I en artikel i International Journal of Cultural<br />

Studies beskriver David Redmalm, doktorand i<br />

sociologi vid Örebro <strong>universitet</strong>, varför gulliga<br />

smådjur är så populära i dag. Artikeln bygger på<br />

en analys av chihuahuaböcker och dokusåpan<br />

The Simple Life med Paris Hilton och hennes<br />

hund i centrum.<br />

I TV-serien får Paris Hilton prova på olika yrken<br />

med sysslor som traditionellt betraktas som<br />

kvinnliga, men bryter mot alla dessa kategoriseringar<br />

då hon misslyckas med uppdragen. Samtidigt<br />

finns hennes chihuahua Tinkerbell med<br />

i serien som leksak, men ges också mänskliga<br />

egenskaper.<br />

– Gränsvarelser som bryter mot invanda kategoriseringar<br />

lär oss på ett lekfullt sätt att dra<br />

gränser mellan normalt och onormalt, rätt och<br />

fel. De är en viktig del i vad man skulle kunna<br />

kalla en samtida västerländsk mytologi, säger<br />

David Redmalm.<br />

ny masterutbildning för<br />

biomedicinska analytiker<br />

Höstterminen 2013 startar Örebro <strong>universitet</strong> en<br />

ny tvåårig masterutbildning för biomedicinska<br />

analytiker. Den nya inriktningen heter Klinisk laboratoriemedicin<br />

och ges inom masterprogrammet<br />

Biomedicin och metoder inom medicinsk<br />

diagnostik. Inriktningen ger möjlighet till specialisering<br />

inom patologi, klinisk kemi och mikrobiologi.<br />

Det är Örebro <strong>universitet</strong> först i landet med.<br />

12 ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013


UTBILDNING<br />

Nybyggare och pionjärer. Den första kullen måltidsekologer har tagit<br />

examen vid Örebro <strong>universitet</strong> och erbjuder nu sin kompetens på<br />

delvis oprövad mark.<br />

Måltidsekologerna<br />

– pionjärer på väg att<br />

bryta ny mark<br />

G<br />

o west. Orden som myntades när den<br />

nordamerikanska kontinenten befolkades<br />

av angloamerikaner och européer<br />

kan föra tankarna till något lockande och<br />

äventyrligt. En känsla som till viss del också<br />

kan gälla för de måltidsekologer som nyligen<br />

utexaminerats vid Örebro <strong>universitet</strong>.<br />

Den treåriga utbildningen till måltidsekolog<br />

är nämligen unik. De elva personer som<br />

under våren tagit sin examen är de första i<br />

sitt slag och är därmed något av pionjärer<br />

inom sitt speciella kunskapsområde.<br />

– Grundtanken är att erbjuda kompetens<br />

som knyter ihop hela livsmedelskedjan<br />

från jord till bord och vidare till själva måltidsupplevelsen,<br />

säger Inger M Jonsson, pro<br />

gramansvarig vid Restaurang- och hotellhögskolan<br />

i Grythyttan.<br />

Enligt henne ökar efterfrågan på kunskap<br />

kring detta.<br />

Växande efterfrågan<br />

– Inte minst inom kommuner, landsting,<br />

restaurangbranschen och upplevelseindustrin<br />

ökar behovet av kunskap kring vad<br />

ekologi och hållbarhet betyder för de råvaror<br />

man ska köpa, tillaga, servera och<br />

sälja. Och efterfrågan på personer som sitter<br />

inne med hela den här kunskapskedjan<br />

kommer att växa.<br />

Utbildningen är resultatet av ett samarbete<br />

mellan två institutioner vid Örebro<br />

<strong>universitet</strong> – Institutionen för naturveten-<br />

Måltidsekologprogrammet: Ger kunskaper om<br />

mat, måltider, samhällsvetenskaplig och naturvetenskaplig<br />

förståelse om matens miljö-, klimatoch<br />

hälsoeffekter och miljörisker. Studierna varvas<br />

med praktiska odlingsförsök.<br />

Examen: Filosofie kandidatexamen (180 hp)<br />

Karriär/arbetsuppgifter: Inköpare, miljöstrateg,<br />

informationsansvarig, expert, konsult eller<br />

miljöchef på livsmedelsföretag, grossist, restaurang-<br />

och hotellbranschen, dagligvaruhandel,<br />

myndig heter, intresseorganisationer, kock.<br />

skap och teknik, och Restaurang- och hotellhögskolan<br />

i Grythyttan. De första tre<br />

terminerna sker på Campus Örebro där<br />

studenterna främst läser biologiämnen<br />

som varvas med praktiska odlingsförsök.<br />

De avslutande tre terminerna äger rum<br />

på Campus Grythyttan med inriktning<br />

”medveten måltid i ett brett perspektiv”<br />

– från matlagningshantverk, livsmedelshygien,<br />

sensorik, till måltidskultur i samhällsperspektiv.<br />

Helhetssyn och kvalitet<br />

Linn Bodö är en av de elva studenter som<br />

numera kan kalla sig nyutexaminerad<br />

måltidsekolog.<br />

– Visst har jag fått många aha-upplevelser<br />

under utbildningen och jag tänker att<br />

Camilla Adolfsson, Linn Bodö och<br />

Ayhan Aydin är nyutbildade måltidsekologer<br />

det här borde ju många fler egentligen ha<br />

kunskaper om, det här handlar ju om vad<br />

vi äter och hur olika delar i livsmedelskedjan<br />

påverkar både det vi serverar och vår<br />

miljö. Jag tror verkligen att både samhället<br />

och livsmedelsnäringarna behöver oss.<br />

Studiekamraten Ayhan Aydin har bakgrund<br />

som evenemangsarrangör och olika<br />

jobb på restauranger och kaféer. Det breda<br />

natur- och samhällsvetenskapliga perspektivet<br />

på utbildningen var något som<br />

lockade honom att läsa till måltidsekolog:<br />

– Jag har lärt mig se hela livsmedelssystemets<br />

olika delar och hur de olika delarna<br />

av produktionen påverkar varandra.<br />

Jag tror också att vi måltidsekologer kan<br />

bidra till att lösa problem i livsmedelskedjan<br />

och uppnå en önskad kvalitet.<br />

Camilla Adolfsson är också nyutbildad<br />

måltidsekolog och rekommenderar utbildningen,<br />

men under vissa förutsättningar:<br />

– Den kräver ett grundläggande och<br />

brett intresse för mat och miljö och tilltalar<br />

främst yrkesgrupper som kräver en<br />

helhetssyn snarare än specialisering.<br />

Text: Johan Stenegård FOTO: Hans Lundholm<br />

ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013 13


SAMVERKAN<br />

Projekt inom samarbetet<br />

• Forskarna har bland annat undersökt om polisvolontärer<br />

kan skapa trygghet hos medborgare. Resultatet<br />

visar att de är trygghetsskapande och kan vara ett<br />

utmärkt komplement till patrullerande poliser. Forskningen<br />

ger polisen verktyg för att avgöra vilka insatser<br />

som bör prioriteras.<br />

• Forskarna utvärderar olika polisinsatser. Ett avslutat<br />

uppdrag var att undersöka en insats mot snatteri i ett<br />

köpcentrum. Under en period fanns fler poliser på plats<br />

och brottsligheten gick ner något men utvärderingen<br />

visar att den snabbt gick upp igen efteråt.<br />

• Just nu arbetar man med att skapa en manual av<br />

en metod som handlar om att upptäcka rattfylleri och<br />

att snabbt och effektivt erbjuda personer hjälp med<br />

behandling av drogproblem. Ytterligare ett projekt<br />

inom samarbetet är en studie av mobbning på skolor<br />

i Örebro.<br />

14 ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013


Gemensamma krafter för ett tryggare samhälle<br />

SAMVERKAN<br />

Örebro kommun satsade tre miljoner kronor på ett treårigt samarbetsprogram<br />

med kriminologin vid Örebro <strong>universitet</strong>. Satsningen startade<br />

2010 och lade grunden till ett mer permanent och gemensamt brottsförebyggande<br />

arbete med målet att skapa större trygghet.<br />

Gemensamma krafter<br />

för ett tryggare samhälle<br />

V<br />

i kan göra ett bättre jobb om vi arbetar<br />

tillsammans och samlar alla<br />

kompetenser som krävs för att förebygga<br />

sociala problem i länet, säger Henrik Andershed,<br />

professor i psykologi och docent i<br />

kriminologi vid Örebro <strong>universitet</strong>.<br />

Samarbetsprogrammet mellan Örebro<br />

kommun och Örebro <strong>universitet</strong> gav möjlighet<br />

till forskning i nära samarbete med<br />

polis och kommunala verksamheter. Samarbetet<br />

blev framgångsrikt och en stabil<br />

grund som man nu bygger vidare på.<br />

– Polismyndigheten får hjälp med strukturerade,<br />

vetenskapliga uppföljningar och<br />

utvärderingar av våra insatser. Tidigare<br />

har vi gärna gjort insatsen där och då och<br />

snabbt gått vidare. Risken är då att man<br />

missar viktiga lärdomar för framtiden, säger<br />

Tomas Ammer, polisinspektör i Örebro.<br />

– Samtidigt kräver det nya arbetssättet<br />

mer tid. Polisens insats kan ibland behöva<br />

planeras mer och skjutas framåt för att<br />

hinna få med alla steg som utvärderingen<br />

kräver. Dessutom måste våra forskningsresultat<br />

granskas innan de kan publiceras<br />

och spridas och det tar tid, säger Henrik<br />

Andershed.<br />

– Vi vill helst ha utvärderingen klar<br />

veckan efter. Men även om det inte alltid<br />

går så snabbt som vi kunde önska ger det<br />

oss viktiga svar om vilka insatser som är<br />

”Forskare ställer andra<br />

frågor än vi brukar<br />

ställa”<br />

värda att prioritera och om vi använder<br />

våra resurser rätt. Dessutom skapar samarbetet<br />

engagemang bland personalen.<br />

Det är roligare att arbeta när man kan se<br />

resultaten av olika insatser, säger Tomas<br />

Ammer.<br />

Nytt branschråd<br />

Samarbetet har lett till att ett branschråd<br />

har bildats. Representanter från skola,<br />

socialtjänst, polis, barn- och ungdomspsykiatri,<br />

kriminalvård, Örebro brottsförebyggande<br />

råd (Örebrå), Brottsoffermyndigheten<br />

och rättspsykiatrin bildar<br />

ett rådgivande organ och en länk mellan<br />

<strong>universitet</strong>et och andra verksamheter.<br />

Dessutom representerar, som ett resultat<br />

av samarbetsprogrammet, Henrik Andershed<br />

Örebro <strong>universitet</strong> i Örebrå och<br />

i Samhällsråd T, som är en samverkansgrupp<br />

i Örebro län för frågor kring alkohol,<br />

narkotika, dopning och tobak, och<br />

brottsförebyggande arbete.<br />

– Vi är vana vid att prioritera handlingskraft<br />

och att det ska hända saker i<br />

praktiken. Det långsiktiga, systematiska<br />

synsättet, som Henrik Andershed som<br />

forskare tillför, har påverkat hur vi planerar<br />

vårt arbete till det bättre, säger Sören<br />

Svensson, Örebro kommuns representant<br />

i Örebrå.<br />

– Henrik Andershed kan i sin roll som<br />

forskare hålla oss kvar och tänka igenom<br />

till exempel val av metod och hur vi ska<br />

mäta resultaten, säger Marie Montin, representant<br />

för Länsstyrelsen i Samhällsråd<br />

T.<br />

Effektiva insatser<br />

Olika kulturer, arbetssätt och erfarenheter<br />

kommer samman och det de har gemensamt<br />

är att alla parter ser positivt på<br />

samarbetet.<br />

– Forskare ställer andra frågor än vi<br />

brukar ställa, säger Marie Montin.<br />

– Viktigt att se vilka insatser som har<br />

effekt, säger Tomas Ammer.<br />

– Kriminologin vid Örebro <strong>universitet</strong><br />

har tillfört mycket till Örebrås arbete, säger<br />

Sören Svensson.<br />

– Vi arbetar alla mot samma mål och<br />

jag tycker att det här samarbetsprogrammet<br />

har varit väldigt framgångsrikt på<br />

många sätt, avslutar Henrik Andershed. •<br />

Text: Linda Harradine FOTO: Jenny Nilsson<br />

ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013 15


SAMVERKAN<br />

Framgångsrik linje<br />

till högre studier<br />

Målet för Linje 14 är att skapa intresse och motivation för<br />

högre studier hos ungdomar från studieovana miljöer.<br />

Projektet har varit framgångsrikt – när högstadieungdomar<br />

beskriver Linje 14 står det för engagemang, hopp och<br />

möjligheter.<br />

det här är linje 14<br />

Linje 14 är ett samarbete mellan<br />

Örebro <strong>universitet</strong> och<br />

Örebro kommun som startades<br />

i samarbete med Vivallaskolan<br />

2003. 2006 tillkom Mikaelskolan<br />

(nuvarande Västra<br />

Engelbrektskolan) i samarbetet<br />

och 2013 Mellringeskolan. En<br />

förstudie kring en större forskningsutvärdering<br />

har inletts<br />

eftersom förhoppningen är att<br />

kunna utveckla en modell som<br />

går att sprida nationellt.<br />

När Linje 14 startade på Vivallaskolan<br />

låg Vivalla i botten i statistiken över utbildningsnivån<br />

i olika bostadsområden<br />

i Örebro. Nu visar statistik att Vivallaskolans<br />

elever går vidare till högre utbildning i större<br />

utsträckning än riksgenomsnittet. Detta trots att<br />

endast åtta procent av deras föräldrar haft möjligheten<br />

att själva studera vidare. De goda resultaten<br />

har gjort att verksamheten fått möjlighet att växa.<br />

– Universitetet har ett samhällsansvar och detta<br />

är ett sätt att ta ansvar. Att öppna dörrarna för<br />

olika grupper in till <strong>universitet</strong>et, säger Helen Andersson,<br />

lärare och forskare i medie- och kommunikationsvetenskap<br />

vid Örebro <strong>universitet</strong>, som har<br />

varit med sedan starten.<br />

– Linje 14 står för hopp. De visar att möjligheten<br />

att studera vidare finns för alla som vill och att<br />

du kan lyckas med din dröm, säger Ali Mohamed,<br />

som gick på Vivallaskolan när verksamheten startade<br />

2003.<br />

Läxhjälpande förebilder behövs<br />

Linje 14 är ett samarbete mellan Örebro <strong>universitet</strong><br />

och Örebro kommun och håller i studieteknikkurser<br />

och läxhjälp på ett antal skolor samt sommarskola<br />

och studiebesök på <strong>universitet</strong>et. Målet<br />

är att visa att det finns fler yrken att välja på än dem<br />

eleverna ofta tänker på först och att inspirera ungdomar<br />

att studera vidare för att nå dit de önskar.<br />

Detta har bidragit till en attitydförändring på skolorna.<br />

Det har blivit viktigt att arbeta hårt och prestera<br />

bra resultat i skolan. Ali Mohamed berättar<br />

om hur han tog för vana att gå till läxhjälpen för<br />

att få hjälp med sitt skolarbete.<br />

– På läxhjälpen var det någon som kunde sitta<br />

bredvid mig och förklara på ett sätt som gjorde att<br />

jag förstod, säger Ali Mohamed.<br />

Studentambassadörerna hjälper och stöttar elever<br />

men de är också positiva förebilder. De är levande<br />

exempel på att det lönar sig att lägga ner tid på<br />

skolarbetet.<br />

– Vi behövde förebilder. Någon som visade att du<br />

kan om du vill. Min dröm var att jobba med IT och<br />

starta ett eget företag och under högstadiet började<br />

jag lägga upp mina mål för att se vilken väg jag<br />

skulle ta, säger Ali Mohamed.<br />

Han studerade systemvetenskap vid Örebro <strong>universitet</strong><br />

och fick arbete inom IT efter sin examen.<br />

Nu arbetar han som systemförvaltare på Örebro<br />

kommun. Drömmen om ett eget företag finns kvar<br />

men just nu fokuserar han på att få mer arbetslivserfarenhet.<br />

När han, som student vid Örebro <strong>universitet</strong>,<br />

fick frågan om han ville arbeta som studentambassadör<br />

för Linje 14 tvekade han inte.<br />

– Det var en chans att ge tillbaka. Det var det<br />

minsta jag kunde göra. Det gjorde stor skillnad för<br />

mig och ungdomarna som jag träffade var i samma<br />

sits som jag själv varit i, berättar Ali Mohamed.<br />

– Det är grymt att Ali sade för tio år sedan vad<br />

han skulle bli och nu är han det, säger Vartuhi Aro,<br />

som går i årskurs 9 på Vivallaskolan.<br />

”Vi behövde förebilder.<br />

Någon som visade att du<br />

kan om du vill.”<br />

16 ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013


Linje 14<br />

SAMVERKAN<br />

Från höger: Vartuhi Aro,<br />

elev på Vivallaskolan,<br />

Ali Mohamed, som varit<br />

en del av Linje 14 som<br />

elev på Vivallaskolan men<br />

också som studentambassadör.<br />

Helen Andersson,<br />

en av lärarna vid Örebro<br />

<strong>universitet</strong>, som deltagit i<br />

samarbetet.<br />

Hon besöker läxhjälpen så ofta hon kan och har i<br />

stort sett varit med vid vartenda tillfälle. Under våren<br />

kommer hon följa med på studiebesök till Örebro<br />

<strong>universitet</strong> och i sommar ska hon delta i sommarskolan.<br />

– Även om det är många som går på läxhjälpen<br />

så får alla hjälp eftersom det är så många studentambassadörer<br />

som hjälper till, säger Vartuhi Aro.<br />

Förhoppning om nationell spridning<br />

I Linje 14 arbetar cirka 50 studentambassadörer<br />

från många olika utbildningar – blivande jurister,<br />

läkare, ingenjörer, socionomer och lärare – som utbildas<br />

innan de börjar jobba för Linje 14.<br />

– Vi frågar inte bara om läxor. Vi frågar ganska<br />

mycket om vad de ville bli när de var yngre och vad<br />

de läser nu på <strong>universitet</strong>et, säger Vartuhi Aro, som<br />

har sökt naturvetenskapliga programmet eftersom<br />

hon vill utbilda sig till tandläkare.<br />

Frågorna kring framtidsdrömmar och hur det är<br />

att vara student vid <strong>universitet</strong>et är en viktig del.<br />

Detsamma gäller det behov av råd och stöd inför<br />

gymnasievalen som finns hos både ungdomar och<br />

föräldrar och som Linje 14 fångar upp. Under de<br />

kommande åren utvecklas dessutom verksamheten<br />

ytterligare och utvidgar sin samverkansuppgift. En<br />

förstudie kring en större utvärdering har inletts,<br />

eftersom förhoppningen är att med hjälp av forskning<br />

kunna utveckla en modell som går att sprida<br />

nationellt.<br />

– Det är oerhört roligt att få arbeta med ungdomarna<br />

inom Linje 14. För mig personligen tillför<br />

eleverna nya perspektiv. De ställer nya frågor och<br />

det finns alltid mycket energi i rummet. Vi måste se<br />

till att alla grupper i samhället har nyckeln till <strong>universitet</strong>et,<br />

annars riskerar vi missa många talanger,<br />

avslutar Helen Andersson. •<br />

Text: Linda Harradine foto: Kicki Nilsson<br />

ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013 17


REPORTAGE<br />

Inspirerande<br />

med ett <strong>universitet</strong><br />

som satsar<br />

Örebro <strong>universitet</strong>s vision och utveckling ska göra lärosätet<br />

starkare. Men hur kan visionen stödja <strong>universitet</strong>ets<br />

studenter och doktorander i praktiken?<br />

Oanh Duong läser sjätte terminen på civilekonomprogrammet<br />

med inriktning<br />

mot finansiering och redovisning. Martin<br />

Karlsson befinner sig i slutfasen av<br />

sin doktorandperiod inom statsvetenskap med en<br />

avhandling om hur svenska politiker använder sociala<br />

medier.<br />

Högre status<br />

Oanh läste ekonomi på gymnasiet och hade tidigt<br />

en klar bild över vad hon ville bli.<br />

– Jag läste ekonomi på gymnasiet och kände tidigt<br />

att jag ville läsa till civilekonom. Jag var mycket<br />

noggrann i mitt urval. Jag jämförde olika <strong>universitet</strong>et<br />

med varandra och jag kontrollerade till och<br />

med saker som lärartäthet och antal professorer,<br />

berättar Oanh Doung.<br />

”Det är ett modernt lärosäte med<br />

fina lokaler och professionella lärare<br />

och utbildningar. ”<br />

Till slut fastnade hon för Örebro <strong>universitet</strong>, något<br />

som hon inte har ångrat.<br />

– Jag tycker att det är ett modernt lärosäte med<br />

fina lokaler och professionella lärare och utbildningar.<br />

Det känns att Örebro <strong>universitet</strong> på ganska<br />

kort tid har fått högre status. Man märker det när<br />

man pratar med studenter från andra delar av landet.<br />

Jag visste inte ens att det fanns en handelshögskola<br />

här när jag började. Jag tycker att vi kan bli<br />

bättre på att kommunicera det. Handelshögskolan<br />

är bra och vi är värda den titeln.<br />

Martin Karlsson har haft en något krokigare väg<br />

innan han hamnade rätt. Resan började på Mälardalens<br />

högskola och vidare till Luleå tekniska <strong>universitet</strong>.<br />

Därefter fann han kärleken, vilken ledde<br />

honom tillbaka till hemtrakterna och Örebro <strong>universitet</strong>.<br />

– Först var tanken att jag skulle bli historie- och<br />

samhällskunskapslärare. Men senare kändes det<br />

att jag via statsvetenskapen hittade hem. Det kändes<br />

som mitt ämne. Jag fick höra talas om att en ny<br />

forskarskola, Offentlig verksamhet i utveckling var<br />

på gång. Jag sökte en av tio doktorandtjänster och<br />

fick en av dessa 2008.<br />

Han har tydligt märkt förändringarna vid Örebro<br />

<strong>universitet</strong> under dessa fem år.<br />

– Det känns som ett <strong>universitet</strong> som satsar i en<br />

sektor med hög konkurrens. Det har varit en viss<br />

överetablering på högre utbildning i Sverige och jag<br />

18 ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013


Vision 2016<br />

REPORTAGE<br />

tycker att det är tydligt att Örebro <strong>universitet</strong> vill<br />

tillhöra de större lärosätena i landet, vilket känns<br />

mycket inspirerande, säger Martin Karlsson.<br />

Konkurrens och prioriteringar<br />

– När jag kom hit som student upplevde jag en tydligare<br />

närhet mellan lärare och student, både socialt<br />

och intellektuellt. Det avståndet har ökat. Jag<br />

kan även tycka att avståndet mellan utbildning och<br />

forskning är för stort på vissa håll, menar Martin<br />

Karlsson.<br />

Han menar att baksidan av att vara ett satsande<br />

<strong>universitet</strong> är att man måste prioritera. Som verksam<br />

inom det humanistiska och samhällsvetenskapliga<br />

området märker han ibland detta. Samtidigt<br />

tror han att det är en prioritering som måste göras.<br />

– Jag tror att det är rätt med <strong>universitet</strong>ets satsningar<br />

på programutbildningar och man kan helt<br />

enkelt inte satsa på allt samtidigt. På vissa håll i<br />

organisationen innebär dessa prioriteringar mindre<br />

resurser och därmed också mindre kontinuitet. Jag<br />

upplever att forskningen har blivit ganska individualiserad.<br />

Vi går hela tiden mot en högre konkurrens<br />

enskilda forskare emellan och det gäller hela tiden<br />

att spetsa sig.<br />

Också Oanh Duong märker av en hårdnande konkurrens.<br />

– I min bransch är det tusentals som utbildar sig<br />

och konkurrensen är ständigt närvarande. Mantrat<br />

för dagen är målinriktning, individualisering, konkurrens<br />

och ett stort kontaktnät. Jag tycker att <strong>universitet</strong>et<br />

är bra på att understödja kontaktnätsbyggande,<br />

vilket blir allt viktigare. Universitetet är<br />

också väldigt månt om att studenterna ska få jobb.<br />

Både Oanh och Martin har precis deltagit i <strong>universitet</strong>ets<br />

två stora undersökningar för studenter<br />

och medarbetare med fokus på arbetsmiljö och<br />

hälsa. Undersökningarna knyter an till <strong>universitet</strong>ets<br />

fjärde visionsmål om att vara en attraktiv studie-<br />

och arbetsplats. De är båda överens om att det<br />

är bra att <strong>universitet</strong>et tar frågan på allvar och att<br />

man är beredd till ständiga förbättringar inom detta<br />

viktiga område.<br />

Vad ser ni framför er i en nära framtid?<br />

– Jag är väldigt fokuserad på att få jobb inom redovisning<br />

och finansiering. Om det inte skulle bli så<br />

tänker jag fortsätta med masterprogrammet, säger<br />

Oanh Duong.<br />

– Jag vill vara kvar i den akademiska världen<br />

och även i Örebro. Jag har hittills haft rätt mycket<br />

tur med forskningsansökningar och jag har skaffat<br />

mig ett bra nätverk av kollegor. Jag hoppas på<br />

en fortsättning, men konkurrensen är stenhård och<br />

det måste man vara medveten om, menar Martin<br />

Karlsson.<br />

Text: Martin Larsson foto: Ulla-Carin Ekblom<br />

läs mer om<br />

vision 2016<br />

ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013 19


Reportage Vision 2016<br />

Vision 2016<br />

”Örebro <strong>universitet</strong> är ett framstående <strong>universitet</strong> med ämnesmässig<br />

bredd, mod att ompröva och förmåga att utveckla.”<br />

Sedan 1999 har Örebro <strong>universitet</strong> vuxit från att ha<br />

varit en högskola med 12 000 studenter till ett <strong>universitet</strong><br />

med 17 000 studerande. Här arbetar 1 200<br />

personer varav närmare 120 professorer, 550 lärare<br />

och forskare och cirka 500 doktorander. Genom<br />

nationella och internationella samarbeten bygger<br />

lärosätet en stark och samhällsnära verksamhet<br />

som bidrar till samhällsutveckling och tillväxt.<br />

Universitetets Vision 2016 anger färdriktningen för<br />

en fortsatt framgångsrik utveckling och är inriktad<br />

på följande fyra strategiska områden:<br />

UTBILDNING<br />

Mål: Vi skapar förutsättningar för bildning och utbildning<br />

som bidrar till utveckling och förnyelse<br />

inom ett brett spektrum av samhällets områden.<br />

Bakgrund: Örebro <strong>universitet</strong> är ett riksrekryterande<br />

lärosäte. Varje hösttermin påbörjar drygt<br />

3 000 nya studenter sin utbildning här, av dem är<br />

åtta av tio inflyttade från andra delar av landet. På<br />

fyra år har antalet sökande till lärosätets professionsinriktade<br />

program fördubblats.<br />

Det här är resultatet av en medveten strategisk<br />

satsning på professionsinriktade programutbildningar,<br />

något som <strong>universitet</strong>et kommer att fortsätta<br />

med. I dag erbjuder lärosätet utbildning till<br />

bland annat läkare, psykolog, jurist, socionom och<br />

civilekonom – nu har <strong>universitet</strong>et för avsikt att<br />

stärka utbudet inom de tekniska och konstnärliga<br />

områdena.<br />

”De studenter och lärare som söker sig hit ställer<br />

höga krav och är högt motiverade. Vi vill ge dem<br />

de bästa förutsättningarna för att lyckas genom att<br />

bygga landets bästa utbildning för blivande läkare.”<br />

Professor Ulf Tidefelt,<br />

prefekt vid Institutionen för läkarutbildning<br />

FORSKNING<br />

Mål: Vi bedriver fri och kreativ forskning, som möter<br />

olika behov, och där vi eftersträvar ett gränsöverskridande<br />

angreppssätt. Vi är ett <strong>universitet</strong><br />

som attraherar framstående forskare och söker<br />

samarbeten som utvecklar kvaliteten i forskningen.<br />

Bakgrund: Örebro <strong>universitet</strong> arbetar för att stärka<br />

sin roll på den internationella forskningsarenan.<br />

Det kräver ett målmedvetet agerande av forskare,<br />

fakulteter och <strong>universitet</strong>sledning. Till exempel<br />

innebär det att stärka internationella samarbeten<br />

och att genomföra riktade åtgärder gällande kvalitet<br />

och kvantitet i internationell publicering. Dessutom<br />

stöds, stimuleras och belönas forskare och<br />

forskningsmiljöer på olika sätt när det gäller att<br />

öka de externa forskningsanslagen. Exempel på redan<br />

framgångsrika forskningsmiljöer finns inom<br />

robotik, ungdomsforskning och miljö.<br />

”Genom att sprida våra resultat i internationellt<br />

ansedda tidskrifter kvalitetssäkrar vi vår forskning<br />

och våra idéer bryter ny mark.”<br />

Professor Håkan Stattin,<br />

Örebro <strong>universitet</strong>s Center for Developmental Research<br />

20 ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2012


Vision 2016<br />

REPORTAGE<br />

SAMVERKAN OCH INNOVATION<br />

Mål: Genom bred samverkan, präglad av ömsesidig<br />

nytta, medverkar vi till höjd bildningsnivå, ökad<br />

social välfärd och hållbar ekonomisk tillväxt.<br />

Bakgrund: Samverkan med det omgivande samhället<br />

är en viktig del i Örebro <strong>universitet</strong>ets verksamhet.<br />

Genom att bygga och skapa ett innovationssystem<br />

integrerat med <strong>universitet</strong>ets forskning och<br />

utbildning ökar möjligheten för innovatörer att förverkliga<br />

sina idéer och låta dessa komma samhället<br />

till del. Nära koppling till arbetslivet är också till<br />

stor nytta för dem som studerar här.<br />

Universitetet har en särskild avdelning med uppgift<br />

att ge stöd till utbildning, forskning och innovation.<br />

Ett nybildat, <strong>universitet</strong>sägt holdingbolag<br />

ger dessutom möjlighet att utveckla och investera i<br />

de idéer och den kunskap, som kommer från medarbetare<br />

och verksamhet.<br />

”Genom att stödja innovation och samarbeta med<br />

näringsliv, offentlig verksamhet och organisationer,<br />

bygger vi en stark och samhällsnära verksamhet<br />

som bidrar till att sprida kunskap och innovationskraft.”<br />

Anna Ragén,<br />

chef för avdelningen Externa relationer<br />

DEN ATTRAKTIVA STUDIE- OCH ARBETSPLATSEN<br />

Mål: Vi är en attraktiv studie- och arbetsplats där<br />

studenter och medarbetare känner glädje och stolthet.<br />

Miljön präglas av engagemang, utveckling och<br />

en vilja att bidra till att <strong>universitet</strong>et når sina mål.<br />

Bakgrund: På kort tid har Örebro <strong>universitet</strong> utvecklats<br />

från högskola till <strong>universitet</strong> med ämnesmässig<br />

bredd, attraktiva utbildningar och internationellt<br />

framstående forskning. En förutsättning<br />

för att lärosätet ska fortsätta denna utveckling är<br />

att vara en attraktiv studie- och arbetsplats. Återkommande<br />

enkätundersökningar bland studenter<br />

och medarbetare är ett av flera viktiga hjälpmedel<br />

i arbetet, liksom olika utbildningsinsatser inom ledarskap<br />

och medarbetarskap.<br />

”Det känns som att Örebro <strong>universitet</strong> är ett lärosäte<br />

som satsar framåt. Här händer positiva saker<br />

hela tiden, vi har fått fler studiearbetsplatser, nya<br />

anläggningar byggs, det finns en vilja att visa resultat<br />

och att ta för sig. Och vi studenter bjuds in<br />

att vara med att skapa tradition – det är en härlig<br />

känsla.”<br />

Linda Norberg,<br />

juriststudent, Örebro <strong>universitet</strong><br />

ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013 21


innovation<br />

22 ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013


Molekylärt pussel för ny medicin<br />

innovation<br />

Molekylärt pussel<br />

för ny medicin<br />

Centrum för livsvetenskap är sedan 2005 en forskningsmiljö<br />

inom ämnena biologi, kemi, biomedicin och medicin.<br />

Bland annat har forskare gjort uppmärksammade fynd av<br />

medicinrester i Hjälmaren och kunnat se hur ämnen från<br />

flamskyddsmedel är skadliga för människan.<br />

Vilken forskning som ger resultat i form<br />

av mediciner, nya behandlingsmetoder<br />

eller kanske nya kunskaper, som kan utvecklas<br />

på andra håll kan ibland tyckas<br />

slumpmässigt. Men det gäller för forskarna att se<br />

var möjligheterna finns och för <strong>universitet</strong>et att ha<br />

en organisation som kan fånga upp och stötta utvecklingen<br />

på ett bra sätt.<br />

Ett projekt som kan utveckla både kunskaper<br />

och i bästa fall nya mediciner är det samarbete som<br />

forskare vid Centrum för livsvetenskap startar med<br />

Armauer Hansen Research Institute, Ahri, i Addis<br />

Abeba i Etiopien.<br />

Per-Erik Olsson är professor i biologi och hans<br />

forskning handlar bland annat om signaltransduktion.<br />

Det beskriver hur celler tar emot signaler som<br />

styr hur de ska utvecklas, till exempel hur olika signaler<br />

påverkar utvecklingen av vilket kön en varelse<br />

ska få, om det är testiklar eller ovarier (äggstockar)<br />

som ska utvecklas. Det var den här forskningen<br />

som förra året väckte viss uppmärksamhet när forskarna<br />

kunde konstatera att vissa inflammationer<br />

kunde få zebrafiskar att bli honor.<br />

”I Etiopien finns det medicinska<br />

kunskaper som vi kan hjälpa till att<br />

utveckla med teknik…”<br />

– Vi har också funnit flamskyddsmedel som när de<br />

tar sig in i kroppen får samma funktion som det<br />

manliga könshormonet testosteron. Det ledde till<br />

att tillverkaren drog tillbaka den produkten, säger<br />

Per-Erik Olsson och berättar också om arbetet som<br />

pågår, lett av docent Jana Jass, med att hitta sätt<br />

som gör att man kan analysera innehållet i rötslam.<br />

Möte i Kanada<br />

När han för ett tjugotal år sedan gjorde sin postdokforskning<br />

inom molekylärbiologi på <strong>universitet</strong>et<br />

i Calgary i Kanada, jobbade Per-Erik Olsson<br />

ihop med etiopiern Lashitew Gedamu som<br />

han visade sig ha mycket gemensamt med. I mitten<br />

1960-talet arbetade Per-Erik Olssons far för Sida<br />

i Addis Abeba, vilket innebar att Per-Erik Olsson<br />

gick sina första skolår i den svenska skolan där.<br />

– Lash ville efter tiden i Kanada att jag skulle inrikta<br />

min forskning mer mot tropiska sjukdomar för<br />

att kunna hjälpa till i Etiopien och han låg på mig<br />

om det i många år. Han är en känd person i Etiopien<br />

där han varit med om att bygga upp forskningen vid<br />

Armauer Hansen Research Institute, Ahri.<br />

Norrmannen Armauer Hansen var den som första<br />

gången, 1873, observerade leprabakterien. Institutet<br />

som nu bär hans namn ligger på den plats<br />

där leprakolonin i Addis Abeba tidigare låg och är<br />

nu ett forskningsinstitut med inriktning mot tuberkulos,<br />

HIV, malaria och andra tropiska sjukdomar.<br />

Modelleringen lockade<br />

För fyra år sedan, innan Sverige införde avgifter för<br />

studenter utanför EU, kom Solomon Asnake, som<br />

nu är doktorand, till Örebro <strong>universitet</strong> för att göra<br />

sin masterutbildning vid Institutionen för naturvetenskap<br />

och teknik. Han är son till en läkare i Etiopien,<br />

som i sin tur är barndomsvän med Lashitew<br />

Gedamu.<br />

ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013 23


innovation<br />

Molekylärt pussel för ny medicin<br />

– Jag visste inte så mycket om Örebro när jag kom<br />

hit. Det var utbildningen jag var intresserad av och<br />

att Per-Erik Olsson hade en etiopisk bakgrund<br />

hade jag ingen aning om, säger Solomon Asnake,<br />

som arbetar på sin doktorsavhandling om molekylär<br />

modellering. Ett arbete som beräknas bli klart<br />

om ett och ett halvt år.<br />

Molekylär modellering innebär att man med<br />

hjälp av olika datorprogram kan beskriva vad som<br />

händer i en naturlig process när en molekyl från en<br />

medicin binder till exempelvis en receptor. Detta är<br />

en avsevärt billigare metod än att genomföra försöken<br />

i den mer kostsamma laboratoriemiljön.<br />

Tekniken utvecklar kunskaperna<br />

– I Etiopien finns det medicinska kunskaper som vi<br />

kan hjälpa till att utveckla med teknik, som ännu<br />

inte används där.<br />

Alla de här olika pusselbitarna ledde till att Lashitew<br />

kom till Örebro som gästföreläsare för ett<br />

par år sedan och det besöket besvarades förra sommaren<br />

när Per-Erik Olsson, docent Jana Jass samt<br />

Solomon Asnake reste till Addis Ababa.<br />

Där dök det upp intresse för samarbete kring ytterligare<br />

ett forskningsområde, miljöföroreningar i<br />

vatten från avloppsverk. Jana Jass har ett projekt<br />

kring antibiotika och resistens i svenska vatten.<br />

– Per-Erik Olsson och jag arbetar gemensamt<br />

med att studera vilka effekter läkemedelsrester kan<br />

ha på levande organismer, säger hon. I Etiopien vill<br />

vi titta på utsläpp av läkemedel och antibiotika,<br />

men även hur bakterier tar sig ut i miljön och vilka<br />

konsekvenser det får.<br />

Första steget i samarbetet blir en kurs i datorsimulering<br />

för naturvetenskaplig forskning i augusti.<br />

– Vi ska introducera det och lära folk på Ahri<br />

att använda det, berättar Solomon Asnake. Det<br />

finns datorkraft där och vi vill överföra kunskap<br />

I augusti startar Solomon Asnake, Per-Erik Olsson och<br />

Jana Jass en kurs i molekylär modellering i Etiopien,<br />

som kan utveckla kunskaperna om tropiska sjukdomar<br />

och öppna möjligheter för ytterligare samarbete.<br />

i bioinformatik och molekylär modellering. Det<br />

handlar om att prova ut mjukvaror som passar bra<br />

för den verksamhet man bedriver vid Ahri.<br />

Tonåringar och tuberkolos<br />

Specifikt siktar man i första hand in sig på att studera<br />

tuberkulos bland tonåringar.<br />

– Det har länge varit känt att tuberkulos aktiveras<br />

under puberteten och vi vill nu undersöka närmare<br />

vad det kan bero på, säger Per-Erik Olsson.<br />

Med min bakgrund i forskning kring könsutveckling<br />

och Janas kunskap inom mikrobiologi har vi<br />

en kompletterande kompetens till forskarna vid<br />

Ahri som är experter på tropiska sjukdomar. Vi<br />

vill gärna ta reda på vad det är under puberteten,<br />

då det händer mycket i kroppen, som aktiverar tuberkulossjukdomen.<br />

Pusselbitarna passade ihop<br />

Per-Erik Olsson menar att förhållandet med Ahri<br />

är starkt, här fanns pusselbitar som passade i varandra.<br />

Det kan leda till att Etiopien stärks vetenskapligt<br />

– en utveckling som i förlängningen kan ge<br />

nya läkemedel. •<br />

Text: Lars Westberg foto: Kicki Nilsson<br />

24 ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013


NOTISER<br />

Holdingbolag för utveckling<br />

– Vår uppgift är att bidra till att den avancerade kunskap som<br />

produceras vid Örebro <strong>universitet</strong> kommer till nytta för samhället.<br />

Innovationskontoret kan göra det här på flera sätt. Ett är att kommersialisera,<br />

men det handlar också om att skydda tillgångar eller<br />

bidra till att de utvecklas.<br />

Det säger Anna Ragén, chef för avdelningen Externa relationer<br />

dit också Innovationskontoret med det nya Örebro <strong>universitet</strong> holding<br />

AB är knutet. Bolaget ger nya möjligheter att skydda idéerna<br />

för att de ska kunna utvecklas till glädje och nytta för såväl forskare,<br />

<strong>universitet</strong>et som samhället.<br />

Innovationskontoret kan ge stöd genom rådgivning och praktisk<br />

hantering av till exempel patentansökningar. Man kan ”låsa in”<br />

idéerna i en idébank så att forskarna kan publicera sina resultat<br />

och ändå ha kontroll över dem. De kan sedan utvecklas genom mer<br />

forskning, säljas vidare eller bli grund för nya företag.<br />

Projektet Effekt mot tobak, ett program för att minska cannabisbruket<br />

bland ungdomar, blev det första kommersiella avtalet för<br />

holdingbolaget. Det leds av forskaren<br />

Nikolaus Koutakis vid Institutionen för<br />

juridik, psykologi och socialt arbete och holdingbolaget<br />

har tecknat avtal med ett antal<br />

kommuner om att utvärdera det, ett avtal<br />

som inte hade gått att teckna utan bolaget.<br />

– Under året kommer vi att kunna se ytterligare<br />

konkreta resultat av arbetet i holdingbolaget.<br />

Vi har forskningsresultat som ska patentskyddas och vi<br />

Nikolaus Koutakis<br />

har ett par bolag som är på väg att starta. Det är bolag som sedan<br />

kan flyttas över och utvecklas vidare i Inkubera, det bolag som<br />

finansieras av offentliga medel från regionen och som ska hjälpa<br />

nya företag att växa, säger Anna Ragén.<br />

Örebro <strong>universitet</strong> blir del<br />

i världshälsoorganisationen<br />

WHO:s nätverk för skadeförebyggande<br />

och säkerhetsfrämjande<br />

miljöarbete (WHO Collaborating<br />

Centre on Community<br />

Safety Promotion). Universitetet<br />

kommer att bistå med<br />

rådgivning och assistans nationellt<br />

och internationellt.<br />

första svenska biografin<br />

om brittisk järnlady<br />

Det konservativa partiet i Storbritannien var 1975<br />

ett kvinnofientligt och överklassdominerat parti,<br />

men valde en kvinna från lägre medelklassen uppvuxen<br />

på den engelska landsbygden till ledare. En<br />

kvinna som 1979 valdes till premiärminister och<br />

blev älskad, hatad och omstridd som få. Gunnela<br />

Björk, docent i historia vid Örebro <strong>universitet</strong>, har<br />

skrivit den första biografin på svenska om Margaret<br />

Thatcher.<br />

– Hon var en passionerad och ytterst skicklig politiker<br />

som har lämnat djupa avtryck i vår moderna<br />

historia och i miljontals människors<br />

vardagsliv. I boken,<br />

som vänder sig till en bred<br />

publik, försöker jag beskriva<br />

vilken betydelse personen<br />

Margaret Thatcher hade för<br />

den historiska utvecklingen,<br />

säger Gunnela Björk.<br />

Gunnela Björk<br />

14 Nya professorer<br />

på <strong>universitet</strong>ets årshögtid<br />

Vid Örebro <strong>universitet</strong>ets årshögtid i februari<br />

installerades 14 nya professorer. 36 doktorer och<br />

fyra hedersdoktorer promoverades. Professor<br />

Jill Morrison, Storbritannien, var en av de fyra<br />

heders doktorerna som promoverades och här får<br />

hon sin doktorshatt av adjungerande professor<br />

Margareta Möller. Se bilden till vänster.<br />

ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013 25


Alumn KRÖNIKA<br />

Porträttet<br />

Per Knutson<br />

Universitet och<br />

forskning viktigt för<br />

samhällets utveckling<br />

N<br />

är jag först fick frågan om att vara<br />

med i arbetet att attrahera mer pengar<br />

till forskningen vid Örebro <strong>universitet</strong><br />

blev jag uppriktigt förvånad. Vad kan jag<br />

om sådant? Vad har jag att bidra med?<br />

Varför frågar de mig?<br />

Jag har aldrig läst vid <strong>universitet</strong> och<br />

än mindre kommit i kontakt med forskarvärlden.<br />

Däremot har jag, hela mitt vuxna<br />

liv, arbetat inom restaurang- och besöksnäringen<br />

och där lärt mig att samverka<br />

med medarbetare och chefer för att nå ett<br />

så gott resultat som möjligt. Handlar det<br />

här arbetet om sådant, om att vara med<br />

och påverka och övertyga människor, då<br />

kanske jag ändå kan ha en roll att spela?<br />

När jag till slut bestämde mig för att<br />

acceptera uppdraget var det därför att<br />

jag innerst inne vet att jag älskar utmaningar.<br />

Att kasta mig in i nya uppgifter,<br />

lära känna nya människor och att pröva<br />

min förmåga, är något som alltid känts<br />

stimulerande. Och som min man brukar<br />

säga, ”De blyga pojkarna får aldrig kyssa<br />

de vackraste flickorna”. Samma logik gäller<br />

väl också oss kvinnor. Vi måste också<br />

våga kasta oss ut i det okända.<br />

”Vi måste också<br />

våga kasta oss ut i det<br />

okända”<br />

I<br />

takt med att jag lärt mig mer om den<br />

forskning som bedrivs vid Örebro <strong>universitet</strong><br />

blir jag alltmer imponerad, nyfiken<br />

och intresserad av uppgiften. Redan i dag<br />

spelar <strong>universitet</strong>et en viktig roll för samhällsutvecklingen.<br />

Jag är övertygad om att<br />

ökade forskningsresurser kommer att stärka<br />

den utvecklingen vilket gagnar oss alla,<br />

medborgare såväl som näringsidkare.<br />

U<br />

niversitetets närvaro påverkar också<br />

företagen på andra sätt. Det sägs att<br />

mindre <strong>universitet</strong> har lättare att samarbeta<br />

med näringslivet. Det är åtminstone<br />

något jag själv upplever i min dagliga roll<br />

som VD för Loka Brunn. Vi har ett mycket<br />

gott samarbete med <strong>universitet</strong>ets Restaurang-<br />

och hotellhögskola i Grythyttan.<br />

Och det är inte minst viktigt eftersom ett<br />

av besöksbranschens stora problem är att<br />

i tillräcklig grad kunna rekrytera kompetent<br />

personal. Samma problem har de flesta<br />

näringsgrenar som har ambitionerna<br />

att växa.<br />

Jag kan inte lova något annat än att tillsammans<br />

med övriga i kampanjkommittén,<br />

göra mitt bästa för att lyckas med<br />

uppgiften att övertyga finansiärer och andra<br />

intresserade om vikten av att bidra till<br />

forskning och en god samhällsutveckling.<br />

Vi hörs!<br />

Mia Spendrup är VD för Loka Brunn<br />

och ny ordförande i Örebro <strong>universitet</strong>s<br />

kampanj kommitté för att samla pengar till<br />

forskningen.<br />

26 ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013


Text: Johan Stenegård, foto: Ulla-Carin Ekblom<br />

ALUMN<br />

Fullsatt Boostday<br />

inspirerande för karriären<br />

V<br />

älj din chef med omsorg. Det var föreläsaren<br />

Ebba Lindsös viktigaste<br />

karriärråd när Boostday anordnades på<br />

Örebro <strong>universitet</strong>.<br />

– Se till så att ni delar samma värderingar<br />

och respekt för varandra och andra.<br />

När Boostday anordnades för andra<br />

året på Örebro <strong>universitet</strong> mötte föreläsarna<br />

Ebba Lindsö och Martina Haag en<br />

fullsatt föreläsningssal. Evenemanget är<br />

en inspirationsdag för kvinnor i karriäroch<br />

entreprenörskapsfrågor.<br />

Ebba Lindsö, till vardags ordförande<br />

för Sjätte AP-fonden, tidigare VD på<br />

Svenskt Näringsliv och chefredaktör för<br />

TT och tidningen Affärsvärlden, berättade<br />

om sin livsresa och sina erfarenheter.<br />

Hennes budskap var att våga och att inte<br />

vara rädd för att ta sig an nya utmaningar.<br />

– Karriär är att våga släppa taget en<br />

aning och att ta chansen att utvecklas, sa<br />

Ebba Lindsö.<br />

Martina Haag är författare och skådespelare<br />

med flera böcker och filmer på sin<br />

meritlista. Martina pratade om mod och<br />

att våga göra det man själv vill. Hon varnade<br />

också för att planera för mycket och<br />

gav rådet att våga ställa frågor även om de<br />

”Karriär är att våga<br />

släppa taget en aning<br />

och att ta chansen att<br />

utvecklas.”<br />

ibland kan vara obekväma. Du kommer<br />

att upptäcka att det är fler som tänker och<br />

undrar som du, menade hon.<br />

Lita mer på dig själv<br />

– Två intressanta föreläsare, som jag uppfattade<br />

som ärliga och utan att hela tiden<br />

vara så ”politiskt” korrekta. Det jag<br />

främst tar med mig från dagen är att lita<br />

mer på mig själv och att gå lite mer på min<br />

magkänsla.<br />

Så sammanfattar Tove<br />

Sävenhed sina intryck av<br />

Boostday. Tove var en av<br />

evenemangets 260 besökare<br />

och driver Fotoateljé<br />

Wasa i Örebro.<br />

Tove Sävenhed<br />

En annan av evenemangets besökare<br />

var Marie Malmberg, hotellchef på Scandic<br />

Grand Hotel i Örebro. Nyttigt med<br />

inspiration, tyckte Marie<br />

Malmberg:<br />

– Det är alltid nyttigt<br />

med extra inspiration och<br />

att få ta del av andras erfarenheter.<br />

Det är viktigt<br />

Marie Malmberg<br />

att våga mera och att inte<br />

vara rädd för att misslyckas och på så vis<br />

sätta lite högre mål.<br />

Boostday är ett samarbete mellan Almi<br />

företagspartner, Drivhuset, Handelskammaren<br />

Mälardalen, Kvinnors företagande<br />

stärker Sverige, Länsstyrelsen Örebro län,<br />

Regionförbundet Örebro, Tillväxtverket,<br />

Örebro läns kvinnolobby och Örebro <strong>universitet</strong>.<br />

•<br />

Text: Johan Stenegård FOTO: Ulla-Carin Ekblom<br />

ÖU <strong>magasin</strong> ◦ 1 2013 27


Returadress:<br />

Örebro <strong>universitet</strong><br />

Externa relationer<br />

701 82 Örebro<br />

B<br />

SVERIGE<br />

PORTO BETALT<br />

PORT PAYÉ

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!