Budget_ekonomiplan_0810.pdf - Jakobstad
Budget_ekonomiplan_0810.pdf - Jakobstad
Budget_ekonomiplan_0810.pdf - Jakobstad
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kostnader / elev<br />
Kustannukset /oppilas<br />
Bokslut/<br />
Tilinpäätös<br />
Bokslut/<br />
Tilinpäätös<br />
Bokslut/<br />
Tilinpäätös<br />
Bokslut/<br />
Tilinpäätös<br />
<strong>Budget</strong>/<br />
Talousarvio<br />
Förslag/<br />
Ehdotus<br />
€ 2003 2004 2005 2006 2007 2008<br />
Grundskolan 4392 4610 4898 5055 5297 5 717<br />
Peruskoulu 4794 5000 5105 5301 5417 5 646<br />
Språkbad/Kielikylpy 4181 4194 4591 4596<br />
Jungmans 19790 19436 19507 20368 22145 22 525<br />
Harjaantumisopetus 27108 24526 27455 21965 25260 21 976<br />
Totalt grundskolan / 4742 4953 5131 5331 5571 5 871<br />
Peruskoulu yhteensä<br />
Enhetspris/yksikköhinta 4793 4909 5135 5514 5703<br />
Gymnasiet 4623 4727 5108 5346 5259 5 412<br />
Lukio 4608 5024 4871 5413 5024 5 678<br />
Totalt gymnasiet/ 4617 4855 5019 5369 5181 5 497<br />
Lukio yhteensä<br />
Enhetspris/yksikköhinta 3940 4113 4386 4545 4716<br />
Totalt förskolan/ 3674 4118 4544 4632 4993 5 345<br />
Esiopetus yhteensä<br />
Enhetspris/Yksikköhinta 4074 4320 4673 5018 5190<br />
Dagvårdschef:<br />
Tom Enbacka<br />
VERKSAMHETSOMRÅDE:<br />
Dagvård<br />
VERKSAMHETSIDÉ<br />
Dagvården görs till en viktig del i arbetet med att utveckla staden <strong>Jakobstad</strong>, genom att<br />
barnfamiljerna erbjuds en mångsidig och kvalitetsmässigt högtstående dagvård.<br />
Detta uppnås genom<br />
- att i dagvården bidra till att barnen i <strong>Jakobstad</strong> får en meningsfull barndom och en god start i<br />
livet genom att väva samman lek, inlärning och omvårdnad till en fungerande helhet<br />
- att i mån av möjlighet uppfylla de önskemål som föräldrarna ställer angående dagvårdsplatsens<br />
läge, beskaffenhet m.m.<br />
- att erbjuda personalen goda arbetsförhållanden och -medel för att vi skall uppleva trivsel i<br />
arbetet och erhålla motiverande utmaningar.<br />
74