KK-IT Rapport 5-10 - KK-stiftelsen
KK-IT Rapport 5-10 - KK-stiftelsen
KK-IT Rapport 5-10 - KK-stiftelsen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
8 <strong>IT</strong> I SKOLAN 2004: SKOLLEDARE OCH <strong>IT</strong>-PLANERING <strong>10</strong>4<br />
figur 8.21<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Tre fjärdedelar av skolledarna anser att <strong>IT</strong> kan eller skulle kunna användas<br />
för att förbättra kontakten med föräldrar. Nästan hälften (46 procent)<br />
av skolledarna anser att <strong>IT</strong> kan eller skulle kunna användas till att öka<br />
elevinflytandet och en dryg majoritet (54 procent) anser att <strong>IT</strong> kan eller skulle<br />
kunna användas till att förbättra samarbetet mellan lärarna.<br />
Skolledare på grundskolan och gymnasieskolan anser i ungefär lika hög<br />
utsträckning att <strong>IT</strong> kan eller skulle kunna användas för att förbättra kontakterna<br />
med föräldrarna: 72 procent av skolledarna på grundskolan instämmer medan<br />
motsvarande siffra för skolledare på gymnasieskolan är 78 procent. När det<br />
gäller användning av <strong>IT</strong> för att förbättra elevinflytande och för att förbättra<br />
samarbetet mellan lärarna anser skolledare på gymnasieskolan i högre<br />
utsträckning att detta är något <strong>IT</strong> kan eller skulle kunna användas till.
![[Klicka här och skriv titel] - KK-stiftelsen](https://img.yumpu.com/23861299/1/184x260/klicka-har-och-skriv-titel-kk-stiftelsen.jpg?quality=85)
Change language