KK-IT Rapport 5-10 - KK-stiftelsen
KK-IT Rapport 5-10 - KK-stiftelsen
KK-IT Rapport 5-10 - KK-stiftelsen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
8 <strong>IT</strong> I SKOLAN 2004: SKOLLEDARE OCH <strong>IT</strong>-PLANERING 98<br />
figur 8.12<br />
<br />
<br />
Vad stämmer bäst in på din kommun när det gäller gemensamma<br />
stödfunktioner för lärarnas kompetensutveckling kring <strong>IT</strong>,<br />
exempelvis genom <strong>IT</strong>-pedagog, AV-central?<br />
Skolledare, kommunala skolor. Procent.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Drygt hälften av skolledarna (55 procent) säger att det finns gemensamma<br />
stödfunktioner för lärarnas kompetensutveckling kring <strong>IT</strong> och att dessa har<br />
god tillgänglighet. En fjärdedel anger att sådana stödfunktioner finns, men att<br />
tillgängligheten är bristfällig. En (1) procent säger att stödfunktioner inte finns<br />
men planeras, medan 15 procent anger att stödfunktioner varken finns eller<br />
planeras. Jämfört med 2003 är det en något högre andel 2004 som uppger att<br />
det finns gemensamma stödfunktioner med god tillgänglighet – 55 procent i<br />
2004 års mätning jämfört med 50 procent 2003. Andelen skolledare som svarar<br />
”vet ej” har ökat från 3 till 11 procent.<br />
figur 8.13<br />
<br />
Ange vilkenvilka stödfunktioner som finns för lärare i din kommun.<br />
Skolledare som angett att stödfunktioner finns.* Procent.