21.03.2014 Views

FUNK Bok.indd - KK-stiftelsen

FUNK Bok.indd - KK-stiftelsen

FUNK Bok.indd - KK-stiftelsen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Tillväxtprogram för musikbranschen<br />

I tillväxtprogrammet för musikbranschen från 2003 föreslogs en rad åtgärder som lämpliga.<br />

Åtgärderna sorterades in under de fyra <strong>FUNK</strong>-benen och ger exempel på aktiviteter med<br />

<strong>FUNK</strong> som redskap för att skapa tillväxt i ett sammanhållande system:<br />

Forskning:<br />

• Inrätta forskningsinstitut och professur, inklusive arbete med att ta fram nya utbildningar.<br />

• Sträva efter att svensk musikbranschforskning får en ledande roll i Europa.<br />

• Program för möten mellan traditionellt näringsliv, upplevelseindustrins branscher och<br />

forskning.<br />

Utbildning:<br />

• Kompetenscentrum som erbjuder kvalitetssäkring av utbildningar liksom arbetar för att<br />

det finns utbildningar som svarar mot uttalade behov.<br />

• Betoning på närhet till näring.<br />

Näringsliv:<br />

• Etablera riskkapitalfond för upplevelseindustrin. Öka kapitaltillgången till investeringar<br />

i mycket tidiga stadier.<br />

• Genomföra »tillväxtsamtal« mellan regering och bransch.<br />

• Utöka IUC-konceptet till fler upplevelsenäringar.<br />

• Delta aktivt i arbetet med att etablera ett europeiskt ramprogram för populärmusik<br />

samt bistå Regeringen som sakkunnig inom området.<br />

• Ha kraft att initiera gränsöverskridande nätverk och utvecklingsprojekt inom offentlig<br />

sektor, näringsliv, akademi och upplevelseindustri.<br />

Kultur:<br />

• Säkerställa att bredden inom pop- och rockkulturen kan leva och frodas på kulturella villkor.<br />

• Se över stödet till pop- och rockkulturen.<br />

• Delta aktivt i arbetet med att etablera ett europeiskt ramprogram för populärmusik samt<br />

bistår Regeringen som sakkunnig inom området.<br />

• Ha kraft att initiera utvecklingsprojekt och stimulera ungdomars intresse för pop och rock.<br />

• Etablera ett svenskt rockarkiv och ett upplevelsebaserat museum för pop och rock.<br />

KULTUR SOM INSATS<br />

Rikt kulturliv<br />

många offentliga insatser har utgått från att forskning och utbildning stärker<br />

näringslivet.<br />

I <strong>FUNK</strong>-modellen adderas kulturen.<br />

Med kultur menas »kultur« brett definierat, men inte från ett antropologiskt eller<br />

organisationsteoretiskt perspektiv, utan kultur som resultatet av kreatörers insatser:<br />

yttring. Dessutom betonas förutsättningar för dessa yttringar, vilket exempelvis motsvarar<br />

(1) platser att öva sig på och (2) platser att visa upp resultat. Det här kan samlas under<br />

begreppet »kulturliv«.<br />

Men notera att behovet av »yttringen« är den absoluta förutsättningen för övrig verksamhet<br />

och troligen det enda konstanta i sammanhanget. Studieförbunden kan försvinna,<br />

men behovet att sjunga och att framföra musik kommer att bestå. 65<br />

Kultur ska inte heller tas för endast »finkultur«, utan i till exempel musikbranschen<br />

motsvarar »kultur« för det första låtskrivare, artister och musikproducenter när de agerar<br />

icke-kommersiellt, samt för det andra sådana verksamheter som påverkar villkoren<br />

för dessa aktörer direkt och indirekt, exempelvis replokaler, livescener, körer, musikskolor<br />

o.d. Här hamnar man ganska nära ordet kulturs ursprungsbetydelse: att odla.<br />

Generellt sett består kulturen av den icke-kommersiella delen av musikbranschen.<br />

I Hultsfred, varifrån <strong>FUNK</strong>-tanken härstammar, åsyftar kultur passionen för musik,<br />

respekten för artisternas kompetens, inställningen att »bra« musik har ett egenvärde<br />

(givetvis utifrån egna preferenser).<br />

Ett rikt kulturliv borgar för en framgångsrik upplevelseindustri, det vill säga att kulturen<br />

påverkar förutsättningarna för näringslivet i upplevelseindustrin i minst lika hög grad<br />

som forskning och utbildning. (Till exempel O’Connor 1999) Tre huvudsakliga argument<br />

kan lyftas fram:<br />

65<br />

Jämför också diskussion på sidan 26f om vad som består trots nya konsumtionsmönster.<br />

98 99

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!