FUNK Bok.indd - KK-stiftelsen

More documents

Recommendations

Info

Så använder du FUNK Sammanfattningsvis kan FUNK förklaras utifrån fem faktorer: FUNK-modellen kan liknas vid en förklaringsmodell. Den motsvarar en utsiktsplats eller ett par glasögon – det vill säga ett sätt att se, ett perspektiv. Modellen erbjuder också en systematisk metod för att analysera, diskutera, planera, spalta upp – för att sedan genomföra. Den kan användas både på lokal och nationell nivå. Visionen är tillväxt. Vägen dit handlar om att skapa gynnsamma förutsättningar. En början på ett konkret tillvägagångssätt kan vara att ta fram tillväxtprogram för branscher, nationer, städer och regioner. Ett sådant arbete bör involvera aktörer från de fyra beståndsdelarna som FUNK betonar – forskning, utbildning, näring och kultur – och vara framåtblickande. Själva processen i ett sådant arbete är också mycket viktig: att forskare och företagare, exempelvis, gemensamt diskuterar utmaningar och hot för branschen. Metoden utifrån FUNK-modellen kan sammanfattas i tre steg: 1. Kultur Stimulera bredden (»kulturlivet«). (1) Individer och verksamheter som använder sig av »kulturuttrycken« samt (2) förutsättningar, exempelvis traditioner, barn- och ungdomsverksamhet, platser att visa upp sig på och platser att öva sig på. Icke-kommersiell verksamhet. 2. Forskning Utveckla, beskriva och strukturera kunskap. 3. Utbildning Sprida och förklara kunskap. 4. Näring (affärsutveckling) När kulturverksamheterna blir näringsverksamheter (»kulturnäring«). Tillväxtfrämjande åtgärder för individer och verksamheter från kulturlivet enligt vår betydelse. Att stimulera eliten sett utifrån ett näringslivsperspektiv. 1. Identifiera behov 2. Identifiera åtgärder 3. Genomförande – med betoning på samverkan För att kunna identifera behov och åtgärder krävs dock en förståelse för upplevelseindustrin. Först (1) måste man se hur kulturen driver förutsättningarna för kommersiella verksamheter inom upplevelseindustrin. Därtill (2) krävs en förståelse vad delarna inom forskning, utbildning och näringsliv består av och hur de fungerar avseende upplevelseindustrin. Dessutom (3) ska man som kreatör eller finansiär se att för att förbättra förutsättningarna för fler, bättre och mer lönsamma verksamheter inom upplevelseindustrin krävs åtgärder i alla delar av FUNK – liksom att dessa åtgärder synkas sinsemellan. 5. Sammankoppling Samverkan mellan kultur, forskning, utbildning för att stärka upplevelseindustrin, det vill säga näringslivet som drar nytta av, är beroende av eller är baserat på kulturlivet och kulturuttrycken. Med kulturuttrycken avses musik, berättande i skrift eller audiovisuellt format och visuell gestaltning. För detta fyller beslutsfattare liksom intresseorganisationer, myndigheter och samarbetsorgan en stor funktion. Stimulerande åtgärder inom: • Forskning • Utbildning • Näring • Kultur Ekonomisk tillväxt 110 111
BEHOV OCH FÖRSLAG Behov I bokens första del tecknades en bild av upplevelseindustrin – med både möjligheter och hot. Svensk upplevelseindustri har stor potential för ekonomisk tillväxt, men samtidigt står det det klart att det finns stort behov av stimulerande och stöttande åtgårder. Flera glapp finns i nuvarande strukturer för upplevelseindustrins del. Skapande och utnyttjande av kunskap är till exempel en viktig drivkraft, men en grundläggande problematik är att de flesta insatser som görs inom forskning och utbildning är anpassade till större företags behov och inte för små- och mikroföretag, som ju dominerar upplevelseindustrin. Ett annat problem som har nämnts är bristen på behovsrelaterad, tillämpad forskning kopplad till upplevelseindustrin. Exempelvis finns forskning inom området filmvetenskap men nästan ingen inom filmproduktion. 74 Överhuvudtaget uppfattas kunskapsöverföringen från forskningen till de praktiskt verksamma som svag. Näringslivet i upplevelseindustrin har liten kännedom om forskningsresultat eller ens att forskning inom deras områden finns. Strukturerna behöver stärkas för att koppla forskare till företag i upplevelseindustrin eller att systematiskt arbeta med forskning, utveckling och utbildning. Upplevelseindustrin kännetecknas också av att den till stor del är i behov av tvärvetenskaplig forskning. 75 Detta ökar behovet av samordning mellan discipliner och institutioner samt nya former för samfinansiering av forskningsprojekt. Dessutom saknas relevanta utbildningar för aktörer som har förmågan att skapa värde i stöd- och distributionsfunktioner såsom producenter, entreprenörer, managers och leverantörer. För alla mindre företagare i upplevelseindustrin krävs ofta en blandning av kreativa färdigheter och affärskunskap. Det är viktigt med kontinuerlig utveckling, men 74 Därmed inte sagt att forskning med kulturvetenskaplig infallsvinkel inte ska finnas. 75 Jämför sidan 79. utbildningsinstitutioner är ofta alltför oflexibla för att kunna tillgodose detta behov utan levererar i stället färdiga utbildningspaket under enbart en viss period av livet. Även konstnärliga utbildningar behöver i högre grad förbereda sina studenter på att många av dem kommer verka i form av företagare (ofrivilliga eller ej) eller åtminstone på företag. Därför behöver affärs- och branschkunskapen stärkas. Näringslivets behov inom upplevelseindustrin varierar mellan olika branscher och mellan olika företag. Frågor som ändå verkar samla många aktörer handlar om upphovsrätt, IT och skatter. En annan viktig fråga är riskkapital. För upplevelseindustrins små- och mikroföretag saknas ofta finansiering vid rätt tidpunkt och i den nivå (mikrofinansiering) som önskas. Investeringsprojekt med offentlig hjälp handlar generellt sett om stora projekt och därmed mindre om små- eller mikroföretagare. Riskkapital från privat håll har ökat dramatiskt de senaste åren, med exempel som företagen Novax och Ekstranda, men fortfarande märks en omognad och relativt mindre kunskap om branscherna trots stor potential sett till förväntad avkastning på investeringar. Givetvis handlar det dock om ett ömsesidigt samspel mellan investerare och entreprenörer – och här märks ett stort behov av kompetenshöjning för entreprenörer inom upplevelseindustrin. Brittiska innovationsmyndigheten Nesta konstaterade i en rapport (2005): »Att hävda sin särart är inte det bästa sättet att locka investeringar till kreativa verksamheter. Att demonstrera sitt värde krävs i stället.« Många i upplevelseindustrin har varit ovana eller dåliga på att fundera kring externfinansering – och om det sker, i vissa fall hellre från offentligt håll. Enkätresultaten enligt appendix 2 visar nämligen att »fritt verksamma« i upplevelseindustrin anser att offentlig finansiering är snäppet viktigare än riskvilligt privat kapital. Frågor som lyfts fram är också kulturliv och kulturpolitik, vilket belyser kopplingen mellan just företagandet i upplevelseindustrin och grunden i kulturen. Vad gäller kulturen märks dock ett glapp mellan kultur- och näringssektorn – många utövare och företag förmår inte att växla upp sin verksamhet till en större skala. Det saknas kunskap om och tradition av affärsutveckling. För att kulturen bättre ska kunna stärka näringssidan och främja tillväxten fyller forskning och utbildning därför en viktig roll. Dessutom bör det diskuteras vilken uppgift som näringslivet i upplevelseindustrin har för att återinvestera i kulturlivet, med tanke på att det är där de har sin ursprungliga grund. Jämför till exempel Filmavtalet. 112 113
Page 1 and 2: FUNK En modell för tillväxt 88 89
Page 3 and 4: Varför inte andra modeller? Vad ä
Page 5 and 6: Hultsfred år för år 1981 Rockpar
Page 7 and 8: Producentperspektiv • Större urv
Page 9 and 10: Gemensam grund - många produkter M
Page 11: FUNK är alltså ett redskap för a
Page 15 and 16: Datorspel - tillväxtprogram utifr
Page 17 and 18: att nå hållbarhet i satsningen -
Page 19 and 20: REFERENSER APPENDIX 1-2 124 125
Page 21 and 22: • Twitchell, J. B. (1992), Carniv
Page 23 and 24: Utan kreatörer, inga filmer - och
Page 25 and 26: 5 000 Antal företag per grupp 3 00
Page 27 and 28: Politiska frågor Hur viktiga är n
Page 29 and 30: Kvalitet på dina/din organisations
Page 31 and 32: Bör upplevelseindustrin likställa

FUNK Bok.indd - KK-stiftelsen

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?