Fyra regionala lärprojekt - Jordbruksverket
Fyra regionala lärprojekt - Jordbruksverket
Fyra regionala lärprojekt - Jordbruksverket
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Projektets arbetssätt<br />
Projektet har drivits av en arbetsgrupp<br />
bestående av Nina Anyai, ordförande i<br />
styrelsen för Göteborgs och Bohusläns<br />
Ridsportförbund, förtroendevald, Eva Sellergren,<br />
besöksansvarig i styrelsen för Göteborgs och<br />
Bohusläns Ridsportförbund, förtroendevald,<br />
Therese Nilsson, besöksansvarig i styrelsen<br />
för Göteborgs och Bohusläns Ridsportförbund,<br />
förtroendevald, Kerstin Gunnesson, konsulent i<br />
Göteborgs och Bohusläns Ridsportförbund<br />
Slutsats och rekommendationer<br />
En viktig effekt av projektet har varit att<br />
kontakter skapats mellan distrikt och klubbar<br />
och mellan klubbar och kommunernas<br />
tjänstemän och politiker. Detta skapar en bra<br />
grogrund för fortsatt arbete med projektets<br />
huvudfråga– samarbetet mellan kommunerna<br />
och de föreningsdrivna ridskolorna. Projektet<br />
har ju visat att anläggningsfrågorna är de för<br />
tillfället allra mest angelägna i distriktet.<br />
Utifrån projektets resultat kommer distriktets<br />
fortsatta arbete fokusera på följande:<br />
• Att förse beslutsfattarna i kommunerna med<br />
relevant information så de har bra grunder<br />
för beslut som rör framtida stöd till ridklubbar<br />
och anläggningar<br />
• Att stödja och utveckla ridklubbarnas<br />
nätverkande och att arrangera<br />
kompetensutveckling och utbildning för såväl<br />
personal som ideellt arbetande i klubbarna<br />
• Att verka för långsiktiga ekonomiska stöd<br />
från kommunerna till ridklubbarna<br />
• Att tydliggöra syftet och målen med det<br />
kommunala stödet<br />
• Att utvärdera och följa upp stödet och<br />
överenskommelserna mellan klubbar och<br />
kommuner<br />
• Att verka för att stödet till flickidrott skall vara<br />
likställt med stödet till pojkidrott<br />
• Att hjälpa till med prioriteringar där så<br />
behövs<br />
• Att ansvara för att kontakten med<br />
kommunerna fortsätter och att ställa upp<br />
som sakkunnig när kommunerna efterfrågar<br />
det<br />
• Att se till att ridklubbarnas ekonomiska<br />
stöd till anläggningen och verksamheten är<br />
relevant utifrån hur verksamheten ser ut,<br />
oavsett vilken modell för bidragsgivning som<br />
finns i kommunen<br />
23